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114句关于恒心的优美段落精选好句
发布时间：2023-10-15 07:33:06 admin 阅读:59
关于恒心的摘抄段落
1、关于恒心的优美段落100摘抄
(1)、庆幸的是绝大多数人一生大部分时间是处于松懈状态，而达不到80%的努力程度，这才给逆袭者以机会。因此，逆袭讲究实际，“朝为田舍郎，暮登天子堂”非常少见，美国前商务部长骆家辉在当选华盛顿州州长时讲到，从他爷爷家到州长官邸只有100米的距离，但是他们家人走了两代人的时间，说明逆袭是一个漫长的过程。
(2)、当时孩子考试失败时，对孩子大加指责埋怨，严加管教，使孩子失望的同时又产生对考试失败的恐惧，回避学习，不愿再做出努力，从而导致孩子进一步的失败。
(3)、正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖，富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲，在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。
(4)、没有学不好的知识，只有不好学的知识；没有做不好的事情，只有不好做的事情。没有改不了的恶习，只有不愿改正的态度；没有垮不过去的门槛，只有不奋起的腿脚。
(5)、六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。
(6)、第五单元知识点 练习及答案一 练习及答案二
(7)、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
(8)、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
(9)、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思
(10)、由于在矿上工作，当时矿上的瓦斯爆炸很多，他就天天琢磨发明一种矿上使用的安全灯，最后他经过努力，还真发明出来了。不过，当时英国著名的科学家汉弗莱·戴维爵士也几乎同时独立地发明了安全灯。这引发了长达几十年的发明权之争。我们的主人公当时只是个普通的技师，而戴维是著名的科学家、英国皇家学会会长，也是世界上发现元素最多的人，有着显赫的社会地位。因此，这次争议对这位技师来讲很不利。虽然矿主们都支持他，但这件事最后不了了之，不过这位技师也没有因这项发明挣到什么钱。
(11)、还可以告诉孩子，在课堂上即使老师没有叫你回答问题或让别人上黑板演练，自己应心里试答老师的问题或在本子上演练，老师评价其他同学的回答或演练情况时，自己评价自己做得如何，肯定自己的优点，找到不足，进行自我激励。
(12)、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯；奉献者追求"照亮了别人，燃烧了自己";卑鄙小人追求"只要你过得比我好，我就受不了",可谓"小人常戚戚";正直君子追求的是"我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖",真正的"君子坦荡荡".
(13)、很多学生没有接受过专门的、系统的学习方法的指导与训练，对什么是科学的学习方法缺乏明确的认识，在学习中也不能自觉地加以运用。
(14)、3分钟时间即可了解你的孩子的学习方法是否正确。
(15)、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
(16)、月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋想什么，就这样，很美，很静…
(17)、科学的学习方法必须是适合自己的个性特征的别人的方法仅是参考而己。从这个意义上说，有多少个学习成功的人就有多少种成功学习的方法。
(18)、这就需要学生对目前的学习有明确的认识，在此基础上，才能形成科学的方法。
(19)、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。
(20)、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦
2、关于恒心的优美段落
(1)、他强调教育和法礼的作用，主张治理天下即要“法制”，又要教化兼用的办法，强调“行”对“知”的必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。
(2)、生命不是一篇"文摘",不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载",无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
(3)、我希望一切问题都以温和的方式解决，不消极、不冲动、不偏颇。态度和语言都是温和的，相待、相谈，既没有拒人于千里之外的冷漠，又没有笑里藏刀的虚伪。
(4)、这主要表现在不善于选择阅读书目，完全凭个人兴趣或完全听从老师父母的安排；没有阅读重点中，处理不好“博”与“精”的关系，要么广种薄收，要么精读于一而漏万；阅读速度慢，不会快速阅读，阅读之后没有什么收获。
(5)、⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。⑧岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
(6)、一是对自己目前的学习状况没有客观、清醒的认识。
(7)、练习题及答案二 测试题及答案一 测试题及答案二
(8)、时间是精彩事业的朋友，但却是平庸事业的敌人。——巴菲特
(9)、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
(10)、家长应从培养孩子的学习兴趣、学习习惯，改进孩子的学习方法、提高孩子的学习能力等方面着手，来提高孩子的学习成绩。
(11)、要做个讲文明的人，还要做到说话有礼，尊敬师长，主动让座。
(12)、唱一首文明歌，中华是我家，文明靠大家;写一本文明书，中华有大爱，文明处处在;发一封文明信，齐聚文明，举手传情;讲一句文明语，您好，谢谢!
(13)、很多人经过十年寒窗苦读，结果发现家境好的孩子因为从小有更多的社会资源，没有自己好好读书结果毕业后却比自己发展的好，心里很是不平衡。
(14)、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。描写高山的好词好句好段。好句摘抄20字左右一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开.★高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰.★远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌.★树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞.★树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛.★那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画.★落尽了叶的杨树、榆树、槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈.★六月的森林里，开满了各色各样的野花，灿烂得像撒满了宝石，铺上了锦缎.★置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶.★香山的黄栌叶红彤彤的一片，像是从天而降的晚霞.★一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶.★山上长满了柏树，一棵树一个绿浪，层层叠叠卷上去，像一个立体的湖泊.★古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须.★柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳.★几行衰柳，乱发似的垂挂着，脱光了叶的枝条，在冷风里摇荡.★杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴.★前面的白桦林，仿佛是一群单腿站着的仙鹤.★这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣.★红彤彤的凤凰花瓣撒满地面，像是铺上了鲜红的地毯.★紫丁香的骨朵儿是紫色的，一串串好像红透的高粱穗.★那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如绢，如飞溅的浪花.★雨中的丁香树，晶莹透亮，随风摇曳，像是在跳着欢悦的舞蹈.★我素来喜欢丁香花，淡淡的紫色，朴实中透着华美，自然中不失雅致.★大门前有个拱形的藤萝架，春天挂满一嘟噜一嘟噜紫葡萄似的藤萝花.★一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同娇羞妩媚的少女.★我们围着一丛丛、一簇簇的玫瑰花，像穿飞于花朵间的蜂蝶，闻香观色.★那种叫“墨荷”的菊花，紫红色花瓣围成的花朵，就像精心制作的小绣球.★这种叫“钢花”的菊花，有许许多多金黄色的花瓣，真像从炼钢炉里飞出来的钢花.★看，昙花那雪白的花瓣张开了，一片、两片、三片……像仙女轻舒玉臂.★昙花那粗长的雌蕊，似千手观音的手伸出花外，独具风姿.★由于昙花淡素洁白而清秀，又在晚上开放，故有“月下美人”的雅号.★如果你在夜间看见这种白牡丹，它像一团团冰球，闪闪发光.★一串红像是许多特制的冰糖葫芦插在那儿.★多么美丽的文竹啊，像一座小小的绿喷泉.★娇美可爱的月季仰着粉红的小脸羞涩地微笑.★淡红色的番茄，一只只挂在人字棚架上，像一盏盏彩灯.★这棵大菜花的花色白白的，个儿像个娃娃脸.★菜花们都仰起淡黄色的脸，迎着红日眯眯笑呢.★新生的幼林，多像婴儿头上的绒花.★雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境.★原始森林就像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉.★只见那又高又粗的树木，像一把一把的木伞.★相思树像一对情侣，诉说着永远也说不完的情话.★发芽的小叶，像月子里的小孩，娇嫩得很.★新疆杨、北京杨、马尾松组成雄壮的军乐队.★时有火似的枫树，或东或西，像迎风猎猎的红旗.★垂柳，绿竹和碧波白浪相映成趣.★迎春如缎，百合似锦，杜鹃像霞，水仙如云.★一树洁白的花朵，像雪，像玉，像云，像飞迸的浪花.★所有的绿荷都张扬着往日的情怀.★满山遍野的野花炫耀着它们的爱情季节.★扑眼而来的山花，像缤纷的彩玉.★倒映在湖水中的紫百合低头不语.。好的段落(20字的)10段①风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？②天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
(15)、②你能按时完成作业并及时预习和复习吗？□是□否□不一定
(16)、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
(17)、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生
(18)、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。仿写：树下是农民伯伯们忙碌地收获着，欢快的笑声传到了天边。
(19)、锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金古可镂。——《荀子·劝学》
(20)、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
3、关于恒心的好段
(1)、●当孩子遇到困难时关心他、支持他，鼓励他坚持不懈、顽强奋斗。
(2)、没有乐观的生活态度，旅游也会成为烦恼之行；没有坚强的毅力，短暂的路程也会变成艰难的跋涉；没有缜密的思考，简单的问题也会成为难解之谜；没有正确的思路，再好的机遇也会付诸流水。
(3)、有道是“旁观者清，当局者迷”。我们，尤其是权贵者，往往听不到真正的声音，如果我们缺乏自知之明，沾沾自喜，就会以为自己真的“美于徐公”，那就危险了。(可用于“自知之明”“赞美与批评”等话题)
(4)、文明素质是我们的必备品，心灵的成长在于素质，文明使我们的心灵得到纯洁，让真善美的灵魂扎根于我们的内心。
(5)、●我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。
(6)、下面这九种学习方法主要包括以下方面的内容，即明确学习目标，学习兴趣浓厚，学习方法科学，学习习惯良好。
(7)、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。——王国维
(8)、我还曾拾书籍的阶梯而上，查询知识能否给榜样以力量？太多的书里和太多的文字里，都标示同一思想：愚者可能会有惊人一举，只有智者才能造福一世。
(9)、尽管眼前的现状很好，但是自古以来，有志向的人都会自强不懈，不会为逆境所折服。
(10)、点点滴滴的藏，集成了一大仓。——德国谚语
(11)、因此，学生在运用科学学习方法的过程中，需要教师家长或同学多鼓励、多督促、多提醒，依靠外界力量来克服意志薄弱的状态。
(12)、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
(13)、后来，他也曾教育广大干部，“读书贵在坚持，坚持数年，必有好处。”
(14)、有如农夫走向田野，蜜蜂飞向花海，从喧嚣的闹市中来，从繁杂的琐事中来，去寻觅宁静，感悟平淡，自然而从容地走进书房，沉浸于别人的世界比照自己，鞭策自己，寸心熨帖而舒畅。走进书房，与书对望，大千世界跃然纸上，芸芸众生纷至沓来。书似青山常乱叠，置身它博大的胸怀，你的思绪便如野草般疯长和蔓延，撩起喷泉般的力量和创造，倍感生命诚可贵，知识价更高。
(15)、孩子预习不预习直接关系到学习效果的优劣在孩子认真阅读材料的过程中，新的知识吸引他，有不认识的字或不懂的词语必须查工具书争取自己学会。
(16)、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋
(17)、第11课《牛郎织女》知识点 同步练习
(18)、牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。仿写：“解落三秋叶”，不错的，像一把大扫帚扫落了秋叶。
(19)、安静这个命题在哲学家手里，总会演绎成生存与死亡的挣扎。然而在周国平的笔下，安静俨然成了一种天然的存在，年龄长久的提炼和沉积，让其内心更为充盈，使其生命摆脱浮躁而逐渐趋于安静。
(20)、要具备这样能力，就必须要求学生勤查字典，并进而养成习惯。
4、有关恒心的一段话
(1)、上学时看书了解到，欧美国家的食品行业基本上都是被几家大的公司垄断，这些公司越做越大，而在中国从事食品行业的公司相对而言，规模比较小。个人感觉食品行业在中国未来的发展潜力是很大的，而中国普通人的消费观念就是“民以食为天”，我希望自己做的事情是能够与人们的生活发生高频次连接的，所以选择了食品行业。
(2)、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
(3)、希望决不是一个吝啬的给予者，但也不是一个慷慨的孟尝君。你流汗就有流汗的代价，流血就有流血的收获，只是你的眼睛有时看得太近了，才一迈步，便妄想得到希望的光芒。试问：没有黑暗怎会有光明；没有恒心，怎会有成功的一天？
(4)、我们上面已经说了：坤=地xN。也就是说地势坤即是地积累成坤之意。你一定觉得我在胡扯了。
(5)、透过雨帘看那灰蒙蒙的.天空，风尘中又有多少故事不为人知呢?
(6)、一起走过的路太难遗忘了，现在的我已经抛弃了那个不成熟的我，只是吧，你已在我那个触碰不到的世界，你是否牵挂我这边的世界，是否知道我的安好还有挂念，看见的只是你最后苍白的容颜，我竭力让你看到我最明媚的一个微笑，目送着你远去。
(7)、我走向大海，想从博大中寻求榜样。大海领我去看风帆。帆，从不因前有风浪而不远航。帆的最终成功在于：总是朝着既定的目标奋勇向前，即使可能会冒着被淹没的危险。
(8)、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
(9)、我们假定一个人目前处于70层，他相比于69层的人明显有一些雷士，家境、治理、颜值、运气，总之会有一些差距。如果他和第69层一样努力，那么他最好的结果是原地不动，但更有可能的结果是跌落到71层，因为下面层级的人可能比他更加的努力或者遇到更好的运气。很多逆袭者误区在于，只看到自己的努力，而没有看到别人的努力。另外，由于第69层的人占有某种优势，因此他付出80%的努力，产生的结果可能比第70层试图逆袭的人还要好。所以逆袭不成功是常态，成功的反而是少数。
(10)、如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
(11)、因为学习方法的问题是基础性的、根本性的问题，想要孩子一下子纠正过来是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能操之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
(12)、没有永远的春天，却有永远的春意；没有永远的缠绵，却有永远的思念；没有永远的成功，却有永远的追求；没有永远的年青，却有永远的青春！
(13)、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。
(14)、100G文本分析语料资源(免费下载)
(15)、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
(16)、为学正如撑上水船，一篙不可放缓。——朱熹
(17)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
(18)、泰戈尔说，错过太阳时，你在哭泣，那么你也会错过星星。在生活中抗争后，哪怕满身疮痍，也该把无奈沉入心底。这是生活的哲理。
(19)、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。
(20)、Pytorch实战：使用RNN网络对姓名进行分类
5、关于恒心的段落和句子
(1)、今天，周老师要特别给大家分享一些好的经验，那就是：善用课文内容作写作论据！
(2)、我们从小被告知，每一个人日后的成功要靠自己的努力，我想这一点毫无疑问，不过今天我要和你们讲的是，运气的重要性。
(3)、有些事，在不经意间，开始。在不经意里，承诺。在不经意中，产生爱。有些人，在不经意时，分开。于是，各有各的生活，各自爱着别人。曾经的相爱，现在已互不相干。即使在同一个小小的城市，也不曾再重逢……
(4)、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
(5)、它是用大地的收获酿制的，它是以满天的星雨调成的，它是在时光的酒窖里发酵的，它是靠心灵的杯盏盛载的。
(6)、答：可以，联系《中文自修》会员服务的负责人即可。会员群可随升学而对应升级，小学→初中；初中→高中，不能提前改换或逆向改换。
(7)、湖边，那一株株扬柳，就像披着绿色盛装的少女，有时在微风中婆娑起舞，有时则静静地对着玄武湖---这一面大镜子，欣赏着自己那苗条的身姿。清晨，江边雾中的岸边的柳树低垂着枝条，堤岸以一种圆滑的曲线伸入雾中。
(8)、第14课《圆明园的毁灭》教学视频、知识点 同步练习题
(9)、罗斯福最好的搭档是当时的副总统华莱士，但是华莱士是一个非常同情共产主义，并且和苏联走得非常近的左翼人士。这在二战期间没有什么问题，但是在战后重建国际政治秩序时，华莱士当总统肯定会导致美国社会的分裂。
(10)、我曾在灯下请教先哲，怎样的人能够成为榜样？那位先哲只是打了一个比方：香，只是在燃烧自身中才溢出香气。
(11)、爱情能持之以恒才是一件好事；可是，如果在别的方面没有恒心，那么爱情方面的恒心也就一文不值，毫无意义了。——狄更斯
(12)、普法战争进展到巴黎围城阶段，莫泊桑熟悉的两位朋友冒险出城钓鱼，他们跟驻扎在瓦隆村的前哨团长讨要了出城口令，晚霞映红了钓竿和湖面，同他们被普鲁士军官处决时流出的不屈热血一起，织成了炽烈的红色锦缎。
(13)、做人可以不高尚，但不能无耻;为人可以不伟大，但不能卑鄙;头脑可以不聪明，但不能糊涂;生活可以不乐观，但不能厌世;交友可以不慷慨，但不能损人。
(14)、点击阅读直接微店进行冰心奖小作家俱乐部书店
(15)、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。
(16)、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
(17)、第四课《珍珠鸟》微课、知识点 同步练习
(18)、铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
(19)、痛苦，无奈，是不是也因为冬天的逝去，春天的来临而熔化掉了。跳动的心脏也更加有活力。山上的野花开了，开得很灿烂，闻到了吗？似乎是为了春天而开的。因为冬天的离去而开的，而且开得无比灿烂。
(20)、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
(1)、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。——袁枚
(2)、没有学不好的知识，只有不好学的知识;没有做不好的事情，只有不好做的事情。
(3)、少女时代的李清照，蹴罢秋千慵整纤细双手，此时见客入门，假装嗅青梅，偷看俊逸的来客，颊侧是娇羞的粉色。
(4)、真正的友情，无论是挑拨离间的阴风，还是天灾的霹雳，无论是阴谋诡计的浓雾，还是贫困潦倒的严霜，都不能使你胆怯，都不能使你疏远，都不能使你背叛。你坚韧若高山的岩石，你连绵如长长的流水。
(5)、尊道而行，半途而废，吾弗能已矣。——《礼记·中庸》
(6)、上个世纪的二十年代，我们就产生了刘和珍等勇于反抗恶势力的女中豪杰，时至今日，面对那些丑恶现象，我们反而甘当“沉默的羔羊”吗？(可用于“正直”“抗争”等话题)(一册7课)《过万重山漫想》
(7)、做学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败。摔倒了，爬起来想一想，再前进。——华罗庚
(8)、寒窗苦读只是一种读书态度，这种态度是好的，但是在社会上成功，寒窗苦读是成功因素之和经济条件、智商高、出身好、长得美一样，都只是其中的一个变量而已。而命运是多变量互动的结果。这种因为寒窗苦读所以全世界欠你的钱的三观，早一天毁掉比晚一天毁掉好。
(9)、我去问田间，希望从辛勤里寻求榜样。泥土一旁暗示我：犁铧是一个无畏的典范。犁铧为将荒芜变成良田，从不怕自己青春的年华会有损伤。
(10)、生活中的言语很神奇，有时长说不如短说，有时短说不如不说，有时多说不如少说，有时正说不如反说，有时当面说不如背后说。
(11)、⑦你能够经常熟练使用各种工具书吗？□是□否□不一定
(12)、成功像长在悬崖绝壁的千年灵芝，想得到它决不是轻而易举的事。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
(13)、很多小伙伴都在使用，效果会因人而异，无论具体效果如何，但是至少从活动眼肌，放松视神经，锻炼视知觉和孩子的专注力上，都非常棒！
(14)、二是自制力差，易受内部、外部干扰而走神。这主要是意志力问题，应在锻炼孩子的意志力、提高自控能力上下功夫。