140句人生观价值观演讲稿500字精选好句

人生观价值观演讲稿

1、人生价值观的演讲稿

(1)、拼搏在今天，圆梦在明天，让我们彼此托起双手，托起同一个梦想!奋发努力，无愧于心!

(2)、谁如果游戏人生，他将一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

(3)、评委老师则从演讲内容、演讲语言、仪表仪态、整体效果四个方面进行打分，采取100分制，按照得出的平均分进行排序。最后，来自初二三班的曾三纯凭借出色的表达能力和稳定的现场发挥获得了一等奖，初一四班的呼延宇馨获得二等奖，初一三班的申皓月喜获得三等奖，其他选手则获得了优秀奖。

(4)、这个价值观不是凭空而生的，价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀，最后变成社会人自觉的行动，变成一种性格坚持下来。而我们所要做的：

(5)、让我们高举人生价值观之旗帜，寻找人生之航线，方显人生之本色，勾描人生之蓝图，为体现当代中国人的人生价值观而不懈努力、奋斗！人生价值观演讲稿篇4同学们，今天我国旗下和大家交流的主题是如何树立正确的人生观、价值观。

(6)、一个没有思想的民族必将在历史前进的巨轮面前灰飞烟灭，而我们中华民族若想屹立于世界民族之林，则必须需要社会主义核心价值观的引导。

(7)、践行核心价值观，就要从我做起。也只有个人真正去践行了，推己及人，凝心聚力，核心价值观才能在整个社会弘扬起来。社会主义核心价值观演讲稿篇7我们这一代人的起点太高、梦想的太多，习惯富足的新一代人，自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度，期待更多变革。我们更关注政治人物说话的态度，而不关注话语的内容，开始留心社会收入的公平分配，而不那么在乎经济的增长，我们想用微薄的收入去浪荡世界，也不愿意投入的坚持做好本分工作，我们热爱变革期待改变，却没有确定的方向。在很多人身上，我们看到玩世不恭，谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃，但你问他“你有什么更好的想法”时，他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。这种现象并不是偶见，在社会加速转型的当下，疾速奔跑时，我们忘了为什么而出发；不能接受漫长的等待，因为我们习惯了快速，我们希望在人生最美好的时候拥有一切，但真的拥有了我们又能干什么？物质膨胀的今天，灵魂被挤兑的无处栖息。

(8)、我承认这个世界的复杂性和多元性，我也确实看到了那些钢筋水泥楼群突兀地从土地上长出来，城市里浑浊的空气在上下翻腾，各种不确定的繁冗关系如蜘蛛网一样网住世界，缺乏情感温度的表情漂浮在各个角落泛滥如市中心的ATM提款机……我觉得我们是不是可以尝试过得简单一点呢，不奢求太多，时常赏赐给自己一个好心情，找回儿童时代对任何事情都充满憧憬和希望的神气。

(9)、营造刻苦钻研，严谨笃学的学风是教师实践价值观的重要途径。

(10)、有一定的基层管理经验。在富县、泾阳管理所经历了4年的“墩苗”期，从路政处理案卷到办公室综合管理，从迎国检全方位备战到筹建新线路开通，我受益匪浅、收获颇丰，在专业之外学到了如何统筹规划、如何协调推进、如何上传下达、如何内引外联，懂得了什么叫脚踏实地、什么叫担当有责、什么叫遵章守纪、什么叫率先垂范，种种历练让我从一名懵懂的大学生成长为一名合格的基层管理者，逐渐步入了人生的正轨。

(11)、时间的脚步声，哒哒哒的印着;年龄的记载日，无声无息的过着;未来的梦想日，伸出了长长的双臂。这些，都要我们有正确的人生观、价值观，事实告诉了我们：一位贤士，他正确的人生观，价值观与他的心灵智慧，是相辅相存。

(12)、人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待你的星座运行。如期待改变我们的命运，首先改变新的轨迹。

(13)、青少年更要有实现自身价值的信念和追求，有所作为，不虚度光阴，将一腔热血化为报国之志。我们赞扬那些为祖国做出贡献的英雄人物，不仅是敬仰更需行动，奋斗的路上风雨兼程，纵有太多坎坷，也应永不言弃。年轻不该选择安逸，而要活出自己的价值。若是平庸一生，碌碌无为，让梦想随光阴一起逝去，淹没在岁月的长河里，终此一生，天空星月无光，白了少年头，渺渺如尘埃，岂不可惜?岂不遗憾?

(14)、理想是航标，有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口。时刻为自己的理想而奋斗，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当如此。惟有这样，我们才不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话：“人生最大悲哀莫过于心死！”信念就支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，许振超，王顺友，海伦-凯勒——一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

(15)、郭明义叔叔，杨善洲爷爷，他们身上镀了一层人生本色之漆，他们甘于奉献，兢兢业业，以此自终，却从来没有想过图任何私人利益。

(16)、工作是人生的价值所在，是人生的快乐所在，也是幸福的所在。

(17)、践行社会主义核心价值观做“六有”合格大学生演讲稿10篇

(18)、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本职体现，是全d全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。以下是励志网带来的社会主义核心价值观演讲稿教师，希望大家喜欢。社会主义核心价值观演讲稿教师(1)亲爱的同学们：

(19)、还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得让人高兴的事情啊。

(20)、但是为什么说诚信能促进发展、和谐能铸就辉煌呢?

2、人生观价值观演讲稿500字

(1)、社会是我们每个人的社会，我们每个人都是社会的一部分。个人价值观凝聚成为社会价值观，一个社会的好坏和一个社会的价值观有很大联系。如果一个社会的价值观都是病态的，那么我们生活在这样的社会中，就算我们再规划多宏伟的蓝图，仅凭个人之力又能成什么大器?所以，端正一个社会的价值观也是发展过程中不能忽略的问题。

(2)、从我做起，前提是知。所谓知，即熟知社会主义核心价值观的内涵与意义。知内涵，不是略懂一而是熟透于心。差不多先生，要不得，流于表面往往导致行动力不足，手足无措。知内涵，还要分层次去剖析，从国家、社会、个人层面去深层次了解，分条缕析，挖掘12词核心价值观蕴藏的本质内涵和外延价值;知意义，才有干劲去学、做。通过电视、广播、网络、报纸等各种渠道学习，做到心知肚明、胸有成竹。

(3)、怎样度过短暂的人生？给永恒的人生应留下些什么？这是每个人应该回答的课题。

(4)、我不禁开始思索想起去年中国感动中国十大人物，全国媒体对其进行了连续报道，引起社会各界强烈反响，他们这种实现自我的价值观，不正是社会所需要的么？到底是什么样的价值观，让这些“感动中国”的人们有如此壮举，又是什么样的价值观，是新一代的人们需要学习和培养的？

(5)、第二个石匠回答：“我在做很棒的石匠工作。”

(6)、真实情境的限制。首先须厘清四则材料之间逻辑关系和有机联系，四则材料，有“平”语近人，有伟人名句；有小人物的奋斗人生，也有时代楷模的“一生宏谋”。四则材料看似风格迥异，其实指向同一个话题——“人生规划”，须整体观照把握，切忌“只见树木，不见森林”。例如，若单看习主席的“人生的扣子从一开始就要扣好”，很容易错误立意为“习惯的重要性”，而综观整合四则材料，则会发现，这一句在此应理解为：人生应该趁早制定明确清晰的人生规划。重庆脚夫冉光辉的例子告诉我们，即使平凡的小人物，为人生“小目标”生而不息，为美好生活奋斗打拼，目标笃定，规划明确，不见异思迁，也是可敬的；时代楷模陈俊武的例子告诉我们，在规划人生时不应止于“稻粱之谋”，要心怀家国，“始终站在祖国最需要的地方”，个人规划服务大局，服从时代，个人发展同国家发展同频共振。考生写作便是在这样的情境下展开。

(7)、第二个问题：你是一个文明小学生吗？要想步入社会做大事，就要讲文明，对人友善。见到老师、长辈要问好，走路让他们先行；不玩危险的游戏，不做暴力的可能危害同学身体健康的游戏；乘坐公共汽车时给老弱病残的人让座。作为班集体里面的每个成员，我们同学之间以礼相待，文明相处，我们集体才能更加强大，立于不败之地。

(8)、中国外交部一姐想必大家也并不陌生，没错她就是双商并行，在各大外交场合最敢说的，中国(外交天团)的一朵金花“华春莹”。外交部发言人华春莹3月25日说，有关中国新疆“强迫劳动”这个指责本身是不存在的。“一些企业居然就相信了，他自己怎么做是他自己的判断，但是中国的老百姓也有自由发表他们自己的观点，表达他们的感受”。中国的市场就在这，不需要我们去专门搞什么胁迫，但是有一点是肯定的，“中国老百姓不允许一些外国人一边吃着中国的饭，一边砸着中国的碗。”接下来让我们看看华春莹外交媒体现场是如何做出回答的：华春莹说，我们敞开胸怀，欢迎外国企业和人员在中国经营生活和工作，但是我们反对基于谣言和谎言对中国进行恶意攻击，甚至损害中方的利益。这也是我们广大国人的该有的原则和态度！

(9)、人生的价值是用责任守住诚信，谱写无华人生。诚信是中华民族的传统美德。孔子曾强调“民无信不立”“人而无信，不知其可也，大车无輗，小车无軏，其何以行之哉!”也就是说不讲诚信是无法在社会中走下去的。然而在在北京有一位叫老胡的销售员用自己的行动证明了一切。老胡多年帮自己的好友张先生买彩票，中了钱就再给张先生。和平时相同，买了相同号码的彩票。但不同的是，这次彩票中了巨奖，面对巨大的诱惑，憨厚的老胡只说了句：“这张彩票是人家的就要还给人家。”老胡的行为不禁让我为之动容。也就这样，千千万万个“老胡”让我们这个世界充满美好。

(10)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。如果这次竞选失败，说明我和集团团委书记的要求还有一定差距，我会努力在今后日积月累的学习和稳扎稳打的工作中不断提高、改进自己。从2008年7月到2018年7月，我在陕西高速集团工作了整整十年，十年里我收获了成长与进步，收获了爱情与婚姻，如今而立之年的我拥抱着d建和团建两项事业，怀抱着团团和糖糖两个宝贝，我很珍惜也很知足，在这里，我发自肺腑的感激集团公司d委多年来对我的重视、教育和培养。今后，我将不忘初心、继续前进，以青春之我、奋斗之我，为做强做优陕西高速铺路架桥，为建设“西部领先、全国一流”高速公路企业添砖加瓦，让奋斗成为我青春里最厚重的底色！谢谢大家！

(11)、理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口;诚然，像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸，也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到，今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在，不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。

(12)、从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

(13)、我们追求的是夕阳下的病房，病人喝下的一杯热腾腾而优质的汤药。

(14)、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

(15)、不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前。路，一直都在。

(16)、人生观是对人生目的、意义的根本看法和态度。人生观是世界观的重要组成部分，是世界观在人生问题上的具体表现。它指导着人们的生活方向，影响着人们的道德品质和道德行为，决定着人们一生的价值目标和生活道路。人生观的内容包括幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。人生观要回答的基本问题是：人究竟为什么活着?人生的意义和价值是什么?人应当怎样度过自己的一生?应当使自己成为一个什么样的人?等等。由于在社会实践中所处的地位不同，人们对于人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，形成不同的人生观。

(17)、爱国“忠诚于d，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱d爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代中、大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。

(18)、大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量，也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者，是祖国伟大复兴的未来中坚力量，是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生，定能不辱使命、不负众望，在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!(成才)

(19)、价值观的形成并非一朝一夕，时间正翻着书页，你该怎样书写自己的历史?人当生而有为也，方是不枉此生，方是真正尽到了自己的价值。

(20)、那么，我们中学生，怎样规划人生呢？尤其是作为即将毕业的高中生。

3、人生观价值观范文

(1)、大家好!我是四年级五班的陈xx，今天我演讲的题目是“牵手美德”。

(2)、第三个问题：你诚实守信了吗？诚信是每一个人必备的基本素质，更何况我们是小学生，是初升的太阳，诚信这一点怎么可以做不到呢？宋庆龄奶奶就很守信用。有一次，爸妈去伯伯家吃饭。临走时，她才想起了要教同学折纸，所以她就留下来了。到了天黑，同学因为有事还没有来，但宋庆龄仍然很快乐，因为她守信了，宋庆龄奶奶这一点就值得我们全体同学学习。

(3)、另一方面则表现为在赞赏祖国的同时，对祖国前途、民族命运具有高度的责任感，积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。

(4)、作为一个中小学生，不一定要做什么惊天地，泣鬼神的爱国大事，而是在于思考怎样体现和维护一个民族的爱国精神。

(5)、让我们践行社会主义核心价值观，争做美德少年吧!

(6)、科学家精神。(审题错误，抓住只言片语立意，全然不顾材料提示语的话题限制。)

(7)、林肯也是一位强人，他的价值观是美洲的融合、统一。他心怀天下，为民疾苦，为民分忧，对自己的价值观践以行动，终实现理想，创就辉煌。秦始皇也是一位强人，他的价值观是中国的统一。因此，他为之奋斗、拼搏，厚积薄发。平天下，齐六国，开创了中国的新时代。爱迪生也是一位强人，他的价值观是研究科学和发明创造，他以此为目标，倾其一生，为之努力，终被称为发明大王，为万众瞩目。

(8)、回首20在新冠疫情肆虐的严峻事态下，17岁确诊患者黄玉婷仍不忘坚守方舱医院备战高考，她曾说：“与病魔作斗争，也是蜕变成长的机会。困难是暂时的，我相信我能赢！面对高考，我也要全力以赴！”众多网友为她点赞：此刻，你已是满分！

(9)、树立集体利益高于一切的价值观，要做到：追求人的自由而全面的发展；以人为本，促进社会和谐发展；求真务实，按经济和社会规律办事；创造社会公平正义，努力实现共建共享；反对实用主义、个人主义、悲观主义等错误价值观。

(10)、想想当今部分教师教学现状：备课有参考，设计抄案例。上课照着讲，展示多媒体。练习金银(AB)卷，考试不出题。阅卷有答案，评讲排顺序。这种失去个性、失去魅力、失去激情的教学，其结果只能是教出一些思想平庸、知识浅薄、人格缺失的学生。究其原因，还是因为我们因工作的繁杂而忽略了学习，缺乏刻苦钻研。但是良心告诉我们：学生能原谅你教态上的矜持，却不能接受你教学上的浅薄，学生可以原凉教师的严厉刻板、甚至吹毛求痴，但不能原凉他的不学无术!

(11)、今天，有中国特色主义核心价值观的内容是：“弘扬爱国主义、提倡荣辱观、以人为本、发展生产力、实现共产主义”。

(12)、d的十八大以来以来首次以24字，分别从国家、社会、公民三个层面概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。反映出国家目标、社会取向和个人准则。

(13)、羡慕别人，表现出别人的成功；被别人羡慕，表现出自己的成功。

(14)、有人说，人生就像一场旅途，我们需要在意的不是目的地，而是路边的风景。有人说，人生如梦一场，梦一场醒过来发现什么都不是。有人说，人生如戏，戏如人生，每个人只是在生活中扮演着各自的角色。

(15)、你们是国家的希望，是祖国的未来，是时代的象征，是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代中学生的使命所在，这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为，作为一个公民，作为一名红原学校的学生，我们应该做到倡导中的以下几点

(16)、以强大心理对待奋斗结果。人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床，甘于清贫，忠于理想，也许到最后没有任何发现，这种情况是常有的事，但他们不怕失败，凭着顽强的毅力，坚持下去了。奋斗是一种心态，一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态：对自己的所作所为要锱铢必较，对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去，最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了，要知道，心态放平还能延年益寿呢。

(17)、曾有一位父亲，他唯一的儿子被另一个青年杀害，但他却请求法官留凶手一命，因为不想别人也失去儿子。法院综合考虑案件具体情况，最终决定对凶手从轻处罚，判处其死刑，缓期两年执行。泪流满面的凶手长跪在法庭上向这位伟大的父亲连连磕头，忏悔不已。

(18)、有一定的钻研能力。喜欢在理论研究中寻找乐趣，在工作探索中体现价值，结合青年工作，撰写的论文《高速公路基层青年员工思想工作管理探讨》发表在《陕西公路科技》杂志2013年第3期；结合共青团工作，撰写的理论文章《做好新时代企业共青团工作的几点心得》发表在《陕西交通报》2018年第1681期；结合人力资源管理工作，撰写的论文《马斯洛需求层次理论在陕西高速运营管理中的应用》发表在《科技视界》杂志2017年第25期。

(19)、我们每个人都面临着人生发展的关键时期，时代要求我们要在学习生活方面，全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存，学会学习，学会创造，学会奉献，最重要的是学会做人，而这些都要求我们每个人必须从现在做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉培养和践行社会主义核心价值观，将核心价值观融入到生活的方方面面，为自己的发展打下基础，为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量。社会主义核心价值观演讲稿篇2亲爱的同学们

(20)、有的认为自己的人生是多么的沧桑；有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬；有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。

4、人生观价值观怎么说

(1)、第一个问题：你使国家富强了吗？相信同学们除了想让自己幸福、富有之外，心目中还有一个共同的目标----让国家富强。想让国家富强，就要使我们自己有学问，学习有进步；而要想自己的学习有进步，就要专心致志地学习，不断提高自己的能力。我们要为中华之崛起而读书，这样才能成为国家的栋梁，成为国家有用的人才。

(2)、社会主义核心价值体系，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全d全国人民团结奋斗的共同思想基础，是形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

(3)、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

(4)、人不学而不立，事无恒而不成。知识是树立社会主义核心价值观的重要基础。回溯历史，青年马克思终生都在践行“最能为人类福利而劳动的职业”的崇高理想，最终探索出了在实践中不断丰富，发展和完善的无产阶级思想的科学体系。少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向以及为国为民而奋斗的责任感和崇高的革命追求，在回顾上世纪莘莘学子在恢复高考后发出“团结起来、振兴中华”的时代强音。那都是勤学奋发而立德树人的时代见证啊！

(5)、   为了加强培育学生社会主义核心价值观和实践有效的教育路径。武威一中团委于2020年10月11日晚在学术报告厅举办了此次“践行社会主义核心价值观，树立正确人生价值”的演讲比赛。

(6)、同学们，“爱国，敬业，诚信，友善”不是一句喊得响亮的口号，应该是我们前行的方向。让我们以满腔的热情积极投身到学习践行社会主义核心价值观的活动中去，相信，洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰！中华民族伟大复兴，定将舒天昭晖，磅礴东方！价值观演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的的同学，大家下午好，我是113中职计算机网络班的学生。首先我很荣幸站在这次演讲比赛的舞台。我演讲的是我的价值观。

(7)、在宋朝人编著的《广韵》一书中，对“景”的解释是“景，玉出彩也”，翻译成现代汉语就是“美玉所散发出的灿烂绚丽的色彩”后来呢，景字的含义逐渐繁衍，就有了景色、景以及远景、前途的.意思。

(8)、人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。

(9)、怎么树立人生观价值观，每个人都有自己的人生观价值观，要知道树立正确的人生观价值观很重要，这是成功的关键，但是每个人的人生观价值观应该怎么树立呢，下面分享怎么树立人生观价值观相关内容。怎么树立人生观价值观人生要有奋斗目标

(10)、人生在世，会经历许多挫折磨难，也许现在的不如意、挫折乃至苦难都让你觉得难过，但这都是你的财富！因此，正确的人生观、价值观就是不向挫折低头。前不久，一则网上的消息报道，外省一所重点中学的一名初三学生在一次考试失利后，居然应为无法面对下降的成绩从家中跳楼坠亡。面对一次考试的失利，这个同学选择了结束自己的生命，显然在挫折面前，他失败了。同学们，挫折并不可怕，可怕的是你把它看成结局而不是过程。中学生活只是我们人生的开始，所以，在压力、困难面前，我们要积极进取，吸取失败的经验教训，才能有机会创造自己的人生价值。

(11)、习近平总书记说，人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。这是习近平总书记对青春的理解，也是对所有青年人的激励。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路，青年面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。

(12)、古人言“小而不为，老来何为?”，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我相信如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行!

(13)、那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。

(14)、大力践行社会主义核心价值观演讲稿范文1

(15)、社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观所组成的。社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”

(16)、我们广大青年应该——在青春中奋斗，在奋斗中让青春无悔，积极践行社会主义核心价值观，为青春增“彩”。

(17)、谦敬礼让、帮扶互助。志同道合、携手奋进。友善之情往往存在于志同道合的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋”。我们应该友善。

(18)、《礼记·乐记》中说“礼者，天地之序也。”中国自古以来就是礼仪之邦，然而，如今在世界上，时常听到“中国人没有礼貌”的批评某些国人也把“中国人素质差”当作口头禅。

(19)、快乐才幸福，快乐从心里来。所谓“乐从心来，烦由心生”就是这个道理。人生之事，不如意者八九。但不管如意不如意，关键看自己怎么看待、怎么处理。有一句话，心态决定一切。怎么树立人生观价值观2什么是人生观价值观

(20)、同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值!我坚信，祖国会因为我们而骄傲!

5、人生观价值观1000字

(1)、“为人民服务”，是的，张思德同志虽然早已离我们而去，但他仿佛在另一个世界里继续着另一段人生。

(2)、三观正常的标准是基本符合客观对象(世界、人生和价值关系)的本质和规律，有利于个人全面发展。

(3)、从公司的角度讲，“诚信”是一种承诺：对社会的，对客户的，对合作单位的，对公司员工的。要做到言出必行，有诺必践，遵守契约精神，遵守合同约定，对社会负责，对客户负责，对员工负责。

(4)、在短暂的人生中，不要愁苦，不要悲伤，一切都很简单，笑看人生是我们必须学会的一大学问，让我们的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生机，一些希望！

(5)、就像撒切尔夫人和希拉里说的，中国没有输出电视节目或者价值观之前，是不足为惧的。一个国家要想强盛，便能输出价值观，而这一切又要从我们做起，我们输出价值观，实现它，才能让中国更强盛。

(6)、建设社会主义核心价值体系，是d的xx届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新。被形象的喻为“站在地狱门口为国家法律守门”的律师们，自然需要学习和践行社会主义核心价值观!

(7)、不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。

(8)、社会主义核心价值观的产生是时代所需，社会所盼，人民所想。想到这里，我不禁问自己，民族的发展，祖国的昌盛是我们每位中华儿女都要思索的问题，但是，作为年轻一代的我们又该如何践行好社会主义核心价值观？又该如何为祖国增添光彩呢？

(9)、和谐是当今的一个主题，是我们社会发展所追求的一个目标，和谐的状态就是能够以最小的成本实现各方面价值和利益的化。

(10)、当今时代是一个飞速发展的时代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知识，层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化，教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位，以学习来促进自身发展，从而改变自己工作和生存状态。新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识，拓展自己的能力。只有这样，教师才能满足学生对于学习的渴望。

(11)、生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度；人生观是人生航船的罗盘导航器。

(12)、d的十八大提出的“爱国、敬业、诚信、友善”，这不仅是对人们行为规范的基本要求，更是一种人格、一种信仰，它能帮助人们正确认识和自觉遵守社会的行为规范和道德规范，形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会风尚。

(13)、这三个石匠，虽然做着同一样工作，人生的境界却不可同日而语。

(14)、诚信是中华民族的传统美德，是中华传统道德文化的精华。诚信就是真实、无欺、不作假，真诚待人，不说谎，遵守诺言和约定。我们应该有诚信。

(15)、在全面深化改革的新时期，d和人民对我们食药监队伍提出了更新更高的要求，我们要让群众感受到法律的尊严、执法的严肃和为人民服务的热情与温暖。风雨同舟路，浓浓食药情。我们懂得，虽民心如海，但滥取一滴就会狂澜；虽权重如山，但错施一分，就会崩塌。坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。只有一心为公，立d才能立得牢；只有一心为民，执政才能执得好。人民的需要，是我们的追求；人民的满意，是我们的幸福。

(16)、作为当代教师，我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，而是要把它当成一项事业来追求。教师要尽到教书育人的责任，最重要的任务之一便是眼睛向内、超越自我，信守心灵的宁静，建设好自己的精神乐园。

(17)、明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。

(18)、我们每个人都应扪心自问，有没有让谎言在我们的生活中潜行？有没有抄袭过他人的作业？有没有在考场上弄虚作假？同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信：我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心：诚信是一把尺，他虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。

(19)、爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。

(20)、“忠诚于d，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱d爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。(爱国)

(1)、初中的思想品德课教学，就是通过对学生进行中华传统美德、改革开放至今成果展示和社会主义初级阶段政治、经济、文化、道德和法制的学习，提高学生的觉悟，指导学生的实际行动，树立正确的人生观。也就是知、信、行的统一。

(2)、21世纪的教师应当成为教育家，而不应当成为教书匠;应该是专家型教师，而非经验型老师。现代社会形势迫切需要培养具有创新能力的人才，因此教师必须从知识的传授者，道德的示范者向勇于创新、奋发进取的研究型老师发展。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。

(3)、我认为首先要有明确的.人生目标，或许大家听过一则关于管理的故事。有个人经过一个建筑工地，问那里的石匠们在干什么？

(4)、在这里那么就有人要问了，几千年前《礼记》《大学》里的一句话怎么可能会我的核心价值观呢？那它又是怎么指导学习、生活的呢？这就是要求我首先要知道格物致知的含义，它的含义是推究事物的原理法则而总结为理性知识，这其中有包括了实事求是的态度！也就是我要用实事求是的态度求得真知，怎样求得真知，那就是学习，向书本学习，向社会实践学习，获得知识技能。向人学习，懂得为人的道理，向事学习，懂得处事的原则。诚意用现在的话讲就是诚信，对同学这朋友要讲诚信，对老师也要讲诚信，对身边的所有人都要有一颗诚信之心，要做到言必信，行必果。正心就是要端正心性，也就是思想要端正，例如要有强烈的爱国主义精神，有集体主义精神，和同学老师紧密团结在一起，把学习和校园文化融于一体。修身就是指修养身心，努力提高自身的思相道德修养水平，要有社会主义荣辱观，以八荣八耻为自己的道德准则，做有志向有气节的人，培养良好的精操。

(5)、改革开放以来中国发生了翻天覆地的变化，由于时代的变化，人们的思想出现了差异、出现了困惑、迷茫，在纷繁复杂的多样性背后，必须有一个统一的价值导向，来给我们指引方向，要成为一个文明而价值观明确的人，必须接受文明之教育，就像一座矿石，想要成为钢铁，必须投入熔炉接受烈火的冶炼，民族精神是一支永不褪色、永不熄灭的火炬，它曾经照亮了无数优秀的中华儿女，现在，我们也正在接受着它的指引与导航，我们有责任有义务继续大力弘扬民族精神，让社会主义先进文化与传统文化相结合，让它在未来的岁月里薪火相传。价值观演讲稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！

(6)、名著《悲惨世界》中，高尚的主教送给让?瓦让的就是这种比银器更贵重的礼物，因此让?瓦让不仅重获了自由，更得到了的灵魂的提升，若没有主教的宽容，这个悲惨世界将更加悲惨。

(7)、在这一思想体系中，弘扬爱国主义是前提与核心，提倡荣辱观是最新教育方式、以人为本是主体、发展生产力是手段、实现共产主义是最终目标。

(8)、对于我们来说，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。

(9)、一个人只有献身于社会，才能找到短暂而危险的生命的意义。

(10)、     通过此次比赛，进一步提升了学生的语言表达能力和综合素质，对他们树立正确的人生观、价值观、世界观起到了积极的作用。学生们纷纷表示，要学好知识，学好本领，从点滴做起，从现在做起，做一个有理想、会技术、懂奉献的有为青年。

(11)、马克思在《资本论》的故事里面，我感受到了理想信念的巨大力量。

(12)、在经过岁月的磨砺之后,每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己的岁月里化茧成蝶。

(13)、演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。

(14)、感动中国人物中有一位九旬老人名叫刘盛兰，在1998年，老人从报纸上看到了一则救助报道，打那时起，他就坚持将自己微薄的工资捐出去资助贫困学生。过了不久，他资助的学生从周边几个城市扩张到全国各地。尽管年老无依，刘盛兰始终没进养老院，只因这样能拿到每年4000元的生活补助，而这些钱他全部都捐给了贫困学生，自己从不用一分一毫。老人在生活上极尽节俭，他唯一珍藏的是一个深蓝色袋子，里面满满的都是汇款单和孩子们的回信。20__年8月，刘盛兰因病住院。可他仍惦记着捐资助学，担心汇款中断会使孩子们的希望破灭。与此同时，得知老人住院的很多受资助的孩子纷纷回来看望他并轮流照顾他。

(15)、这是一场能改变你人生观价值观的演讲，不可错过哦！

(16)、大家知道，我们公司的全称是“xx瑞景房地产有限公司”，可以简称为瑞景公司。那么，“瑞”、“景”两字作何解释呢?

(17)、现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量;虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。

(18)、人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。

(19)、我将会朝着这个目标前进……人生价值观演讲稿篇3“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥面对敌人，毫无畏惧的发出这人生的感慨，不仅如此，这更是一个民族的呼吁，一个世纪的雷鸣，一个时代的强音。

(20)、我来自……我的题目是“核心价值观，引领我成长”。我想要用一句话概括大学生的核心价值观，那就是修身、齐家、治国、平天下。

(1)、勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯，提高分析问题，观察问题，处理问题的能力，发挥潜在的能量，不被习惯所掩盖，不被时间所迷离，不被惰性所消磨，做好小学生的本职工作，对学习怀有敬意之心，学习各种知识与技能，为成才报国打下坚实的基础。

(2)、有人向往满天的鲜花与掌声，向往无尽的金钱与权利，但当他们离你而去时，辉煌不再，光华暗淡，人们将你遗忘。有人追求内心的高大，品德的美好，即使你悄悄地经过，仍会留下美好的芬芳，让人静静地追随。这便是心与心的差距。

(3)、价值观的形成并非只在现今，而是古来有之。昔日文人以修身齐家，治国平天下为己任。为仕为官，方是男儿作为。

(4)、我们公司每年都要举行的小区运动会，公司的“慈善饮水工程”，公司与《今日莱阳》携手举办的“千份报纸送业主”活动，公司每年组织的员工外出旅游，以及包括本次“企业核心价值观”演讲会，都是为了营造一个“内部团结，外部和谐”的环境，从而使公司获得更快更好的发展。

(5)、人生，并非一场梦、一把赌局，它蕴含着很深很深的哲理，只要你肯去深究，它就会使我们的一生得以充实。

(6)、要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(7)、当公司内部处于和谐状态时，公司每个部门、每个员工就会步调一致，劲往一处使，心往一处用，团结协作，共同朝着公司既定的目标前进。

(8)、作为一名教师，要努力维护教师队伍的形象，恪尽职守，严格自律，树立教师的良好形象。核心价值观离不开时代的发展要求，其内涵具备当代元素，这是与时俱进的必然要求，诚然新中国的发展令人瞩目，但不容否认的是在前进的道路上，也不乏贪污腐败、蝇营狗苟之事，这些人和事给新中国的发展抹了黑，阻碍了国家的健康发展，造成了人民群众人身及财产的损失，伤害了人民群众的情感，随着这样的反面典型不断被曝露，也更多地为我们敲响了警钟。社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步，也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的干扰，坚守教师职业道德的底线，清清白白做事做人，以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。

(9)、由上面可以看出，“和谐”是实现公司快速发展、创造辉煌灿烂的明天的根本保证，也应该成为我们公司核心价值观的一个主题。

(10)、英国前首相撒切尔夫人和美国国务卿希拉里都曾表示不能输出价值观的国家，不能说它是一个强国。其中的价值观就是有稳定性、持久性的思想。我们也同样，没有输出价值观以前就不能算是强人。

(11)、青年是一个庞大的社会群体，小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。

(12)、什么是社会主义核心价值观？如何践行社会主义核心价值观？

(13)、我们追求的是人人参与食药监管，家家享受快乐生活的美好愿景。

(14)、d和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统，使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任，谱写中国历史的新篇章。

(15)、作为客体，人对社会尽义务作贡献具有社会价值。

(16)、己所不欲，勿施于人。践行社会主义核心价值观，不止是“你”的事情、“他”的事情，也是“我”的事情。颐指气使、指指点点，不如从我做起，以身作则，做出个样子，做出点成效，才能带动大家一起做。社会主义核心价值观，是普世价值观，是社会主流价值观。古语云：不积小流无以成江河，每个个体公民对核心价值观的践行，也就像小流，也只有作为个体的每个公民践行核心价值观，才能汇聚成奔流不息的强大的社会主义核心价值观，引领社会潮流，凝聚人心、促进共识，为经济社会的发展提供源源不断的精神力量。

(17)、   各位参赛选手的参赛内容都表现出思想端正、积极向上，且参赛者普遍具有较强的语言表达能力，丰富的情感。他们表达形式新颖多样，有独创性和思想性。演讲过程中选手们语言流畅，演讲技艺娴熟，有很强的感染力。每名选手的演讲时间限制为5～10分钟，但这没有限制他们积极向上的态度和澎湃的感情。经过紧凑而激烈的比赛，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名，并发放相关的奖品进行奖励。

(18)、联想和思考是开放的。写作时，考生可在原材基础上展开联想，如明确人生规划，周恩来“为中华崛起而读书”，马克思在选择职业时，致力于人类的幸福和自身的完美，鲁迅的“改变国民精神”等，都是符合题意的最典型例证，当然最后要落脚到当代中学生或自己身上。还可以联系鲜活、新颖的素材，如才女钟芳蓉高分却选择考古专业，“此心安处是吾乡”；如最近清华古文字班，致力于“为往圣继绝学”，择业不惟稻粱谋；又如最近爆出的很多所谓的“天坑专业”，其实蕴含着有用与无用之辩，很多专业，并非“向钱看”，短期内似乎没法创造多少经济效益，但作为关乎民族历史文化传承的重要事业，并不会随着时代的变化而黯淡。“无用之中有大用”。这些素材，充分体现了人生规划不唯立己，还需利他、利世，应该倾听内心的声音，还要听从国家的召唤。而这些，也正是即将升入大学的当代高中生急需思考的，可谓贴近生活、贴近时代。

(19)、承担责任，努力奋斗。人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑，想要过上更好的生活，更希望能表现自己，得到社会的认可，因此，努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗，才能练就一身硬功夫，才能在以后的道路上将披荆斩棘。

(20)、从内涵上讲，人生观是指人们对人生问题的总的看法；价值观是指人们对客观事物的一种认识和评价；世界观是指人们对世界的各种现象和事物总的看法。

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