105句诸葛亮的志当存高远下一句精选好句

诸葛亮的名言志当存高远启示我们

1、诸葛亮志当存高远的故事

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(2)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

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(4)、友谊是你心灵的一张创可贴；友谊是你劳累时的一杯清茶；友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手；友谊更是雨天为你撑起的一把伞。

(5)、一个人没有理想就等于没有灵魂。理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。——托尔斯泰

(6)、行百里者半九十。——《战国策》(越接近成功越艰难，越需要毅力)

(7)、第三层：侧面介绍白求恩毫不利己专门利人的精神的感人之深，进一步支持了论点，发出号召，重申论点。

(8)、(2)社会理想是人们对未来美好社会制度的向往和追求

(9)、引证法：用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式来证明论点。

(10)、对未来的最好策划，是善于处理目前，完成最近的的工作任务。——麦唐纳

(11)、你无法左右天气，但你可以改变心情；你无法预知明天，但你可以把握今天；你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

(12)、译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

(13)、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心。——顾宪成

(14)、例证法:事实胜于雄辩，能具体有力地论证论点。

(15)、(1)个人理想是指个人在物质生活、精神生活、道德情操和职业等方面的追求和向往。它包括生活理想、道德理想、职业理想和政治理想等。

(16)、摆出生活现象，引出论点。文章开头先列举日常生活中一些现象，然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际，议论更有针对性，也更有的放矢。

(17)、尽量在舒适的情况下工作。记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。——卡耐基

(18)、每年这个时候，都有一批刚从院校毕业的新排长走上工作岗位，为部队输送新鲜血液。这些年轻的同志，朝气蓬勃，生龙活虎，踌躇满志，信心十足，渴望在军营大显身手，为实现强军目标干出一番事业。其心可赞，其志可嘉。

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(20)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

2、诸葛亮的志当存高远下一句

(1)、   “我和白求恩同志只见过一面……我是很悲痛的”是记叙，其余是议论。

(2)、A.社会理想贯穿于其他三种理想之中，又是其他三种理想的归宿和基础

(3)、这个男人告诉我们，只靠身体力行和蕴藏的品德，便能将荒地变成沃土。

(4)、二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰。——《周易》

(5)、14锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

(6)、⑦宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。

(7)、①实现理想要有坚强的意志,坚强的意志是实现理想所必要的主观条件;

(8)、诺尔曼·白求恩——(1888－1939)，伟大的国际主义战士，加拿大共产d员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发以后，受到加拿大共产d的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，4月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月，白求恩在浓源摩天岭前线医院治疗伤员时，不幸手指感染中毒，于1939年11月在河北省唐县逝世，他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业。”白求恩逝世一个月后，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。

(9)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

(10)、一字新声一颗珠，转喉疑是击珊湖。——(中国古代诗人)薛能

(11)、4天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

(12)、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦

(13)、精神健康的人，总是努力的工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。——佛洛依德

(14)、无志之人常立志，有志之人立长志。——王承亮

(15)、他的胡子刮得干干净净，衣服也一针一线地仔细缝过，看不出任何补丁。

(16)、明确：以时间为顺序，以荒原到绿洲的变化为线索，将人物的活动放在一二次世界大战的背景之下以突出人物的品质，以及生命的价值。

(17)、(2)意志是人自觉地确定目的并支配行动、克服困难、实现目的的心理状态和自觉能力

(18)、远大的志向，绝不是轻轻松松就能实现的，而是通过长年累月、日复一日的艰辛付出，心之所向、无问西东的默默坚守和不懈努力换来的。国学大师王国维在《人间词话》中用三句诗词概括了人生三境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”为第一境界，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为第二境界，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”为第三境界。这也启示我们，从立志到践志，到最终取得成功，都需要一个艰苦历练的过程。新任职排长践行军旅志向，就要有一种“衣带渐宽终不悔”的进取精神，不怕挫折，不惧艰苦，在军营火热的实践中摔打磨练、砥砺奋进。要扑下身子、埋头苦干，迈开双腿去了解本单位的情况，同士兵打成一片，做到谦虚好学、不耻下问，积极向经验丰富的老同志学习请教，找准理想与现实的对接点，告别“学生腔”，练就“好把式”，训练场上比一比，大项任务冲在前，勇于叫响“看我的”“跟我上”。充分施展才华，尽情挥洒汗水，方能不负韶华、圆梦军旅。

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(20)、④理想是理想，现实是现实，二者没有直接联系

3、诸葛亮的名言“志当存高远”启示我们

(1)、音乐好就好在能按照任何一种感触来调整对音乐的印象。——(俄国小说家)陀思妥耶夫斯基

(2)、“叙”和“议”是两种不同的表达方式。议论文以“议”为主，“叙”是为证明论点提出事实根据，“叙”要扣住论点，“叙”得简明、概括。记叙文也有“叙”和“议”，记叙文以“叙”为主，“议”是用于揭示事物的本质和意义，起画龙点睛，突出中心的作用。

(3)、译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

(4)、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——(德国作曲家)贝多芬

(5)、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示……谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人难以自拔的苦难。——(德国作曲家)贝多芬

(6)、   “白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。”

(7)、可信的人的一句话比不可信的人们的千言万语更有力。

(8)、本文是议论文，运用了夹叙夹议的写法。谈谈课文是怎样夹叙夹议的?分析议论文中的叙述与记叙文中的叙述有何不同?

(9)、如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

(10)、假如你想了解谁是真正品行出众的人，恐怕得花好几年观察：看看他的行为是否无私；动机是否慷慨；同时他还必须在大地上留下明显的印记。我很幸运地认识一位“种树的男人”，他正好符合以上所说的条件。

(11)、喻证法：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。

(12)、不前进就倒退，停滞状态是没有的。——别林斯基

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(14)、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。

(15)、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

(16)、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠

(17)、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

(18)、开门见山，提出论点。这种方法在议论文中最常见，它不需任何修饰和导入，直接提出文章的论点，使文章更显精练、简洁。如《谈骨气》开篇即提出“我们中国人是有骨气的”这一论点。

(19)、不经历风雨的洗礼，哪有彩虹的绚烂；不经历挫折的磨砺，何来圆梦的甘甜。习主席曾寄语广大青年：“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”新任职排长怀揣远大志向，渴望在部队建功立业，成就精彩人生。但追梦之旅从来都不会风平浪静、一片坦途，以什么样的态度对待前进道路上的坎坷，将决定能够干出多大的事业、成就怎样的人生。

(20)、荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东

4、诸葛亮说志存当高远,对志存高远理解正确的是

(1)、要学会游泳，就必须下水。——列宁(不能只凭想象而要亲身经历一遍，才能深刻)

(2)、A.意志是人自觉地确定目的，并支配行动，实现目的的心理状态和能力

(3)、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

(4)、(试题解析)题目中强调的是人应当选择崇高的人生目标，只有D最符合题意。

(5)、习主席指出：“广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。”每一名新排长都应铭记习主席的谆谆教导，秉持理想，坚守志向，奋斗拼搏，自强不息，在新岗位力争一番作为，书写无愧于时代的灿烂人生篇章。

(6)、第一层(“小时候”到“山那边是海吗”)，写自己神往山那边的新天地，妈妈的指点唤起“我”的想望。

(7)、A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。

(8)、当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉。 

(9)、判断人生目标正确与错误最重要的标准是看其是否符合：(     )。

(10)、对音乐没有适当才能的人要搞音乐，固然不会成为音乐大师，但是他由此学会识别和珍视音乐大师所作的乐调。——(德国诗人)歌德

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(12)、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

(13)、大海是如此的变幻莫测，平静却又很凶猛，温柔但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。 

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(15)、爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语，生活中的一些琐事，更能体现他对你的用情，那才是爱的密码。

(16)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你微微点头。 

(17)、音乐乃是一种使人迷恋善良美和人道精神的最奇妙最精细的手段。——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基

(18)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

(19)、国际主义精神，毫无自私自利之心的精神，对技术精益求精的精神，都是共产主义精神的表现。

(20)、——找准理想与现实的对接点，告别“学生腔”，练就“好把式”，训练场上比一比，大项任务冲在前，勇于叫响“看我的”“跟我上”。千万不能像老话讲的那样，“夜里想着千条道，白天还照老道行”

5、诸葛亮说志当存高远对志当存高远理解正确的是

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(2)、第一层，承接第一部分结尾的疑问，写诗人长大后终于领悟了妈妈所说的海是信念凝成的理想之海的意思。

(3)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

(4)、B.职业理想、生活理想、道德理想对社会理想也有决定作用

(5)、《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长，言简意赅，主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。

(6)、梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众，也深深地震撼了我们后人。学识会让一个人厚重深刻，谈吐不凡，出口成章。有学识者的一席话，如醍醐灌顶，让人如坐春风；如黄钟大吕，产生振聋发聩的效果。会增长你的见识，净化你的心灵，陶冶你的情操，提高你的人生境界。学识与胸怀往往是孪生姐妹，学识会开阔你的视野和胸怀，让你纵观古今，放眼中外，以天下为己任，“家事、国事、天下事，事事关心”。学做一个博览群书、修养身心的人吧！

(7)、轻快的音调在空气里流动，如同微风似的拂着听宫。——(法国作家)莫泊桑

(8)、    ①指操守、品德。②增长才干。③没有用来……的办法。到达，这里引申为“实现”。④过度的享乐。⑤宁静。才干、才能。⑥流逝。意志。⑦到。

(9)、(试题解析)题意中说明的是意志 重要性，它是人的精神力量。

(10)、音乐的基本任务不在于反映出客观事物，而在于反映出最内在的自我。——(德国哲学家)黑格尔

(11)、先叙后议。先概括简叙白求恩事迹，后赞扬他的国际主义精神。

(12)、A.遇事要有主见                 

(13)、第三层(最后一句)，写自己童年时的疑惑：既然山的那边没有海，那么海在哪里呢？并以此句引出诗歌第二部分的内容。

(14)、   (1)自觉把个人理想融入共同理想中,必须树立中国特色社会主义的共同理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

(15)、在人们的心目中，一位国王的权力是无限的。英国国王查理一世坚信“君权神授”，独断专行。由于议会不同意随意征税，他曾几次解散议会，甚至长期不理睬议会。资产阶级和新贵族结成反动派，要求限制国王的权力，因而引起内战。1647年査理一世被俘。1649年1月30日，査理一世作为暴君、人民公敌被押上断头台，在伦敦白厅前的广场被处死。这个故事说明：(     )。

(16)、坏记性是变得幸福的一大法宝。——丽塔·梅·布朗

(17)、小溪跨越千里奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。

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(19)、(试题解析)A说法错误，人生目标要符合客观实际，还要充分发挥人的主动创造性，艰苦奋斗。B、D选项与题意无关。C选项符合题意，养猪虽然是平凡的工作，但只要干得出色，依然能够实现自己的人生目标。故选择C。

(20)、例证法：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。

(1)、“夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！”

(2)、教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。——赞可夫

(3)、20位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

(4)、志当存高远出自《诸葛亮集·诫外甥书》：“夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。”

(5)、“他不理会1939年的世界大战，如同不理会1914年的世界大战。”作者这样有怎样的言外之意？

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