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140句景物描写片段二百字精选好句

发布时间:2023-10-25 08:27:07 admin 阅读:59

导读景物描写片段250字 1、景物描写片段250字摘抄 (1)、前面浙江的老师说得对,指导课要分两个大的时段,前面的指导重理论一点,后面实操,实操大致有两种做法吧:一是全班一起改一篇...

景物描写片段250字

1、景物描写片段250字摘抄

(1)、前面浙江的老师说得对,指导课要分两个大的时段,前面的指导重理论一点,后面实操,实操大致有两种做法吧:一是全班一起改一篇,一是每个同学手上一篇——当然,还有不少变式,时间关系就不啰嗦了!(活跃)安徽  宁丽萍(980186707) 20:48:30  @七中育才叶玲 很受到启发(潜水)黑龙江江帆(499692907) 20:48:42

(2)、(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:46:37

(3)、远方的山与云海偎依着,缠绵着,浑然天成,构成大自然最和谐的美丽风景。山,庄重肃穆;云,轻盈飘逸。云朵的柔美感化大山的坚硬,山变成云朵,放眼望去,辨不清哪是山哪是云朵,眼前出现的尽是天边的一道云海屏障。

(4)、“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。”

(5)、我们可以从感观的角度回答:写多感官的感知,从不同方面表现景物特征、丰富画面也丰富人物的感知。也可以从观察的角度和顺序来回答:移步换景和定点观察等。还可以从修辞的角度来回答:运用多种修辞手法写活景物。除了以上三种,我想跟大家分享另一个角度,不知道当否?孤立的景描——系列的景描。孤立的景描可以从以上三种角度、三种思考来写,就不赘述了。来看看系列化的景描,只是暂时想不到更好的。(活跃)江苏于光荣(350342536) 20:31:12

(6)、 从我家到学校要经过一条满是斜坡的小巷和一条带着泥水和小石子的大道。放学时我可以看到许多树的落叶,有法国梧桐树的,有枫树的……我还可以到包子铺里看那些叔叔阿姨怎样做彩色的小猪包,怎样蒸包子,看后简直令我赞叹不已……

(7)、每次爸爸送我去上学时,我都会看到一家花店,那家花店的老板竟然是个老头子,他总是驼着背在给美丽的花草树木浇水,那些鲜艳的花儿在微风中连连点头,好像在对他说:“谢谢您!谢谢您!”

(8)、 清晨,我走在上学的路上,微风轻轻吹在我的脸上,很舒服,让人顿时神清气爽。路上的风景十分优美,公路两旁种着许多枫树,它们的树干又粗又壮,棕红的枫叶遍地落满。我喜欢这条上学的路,你们是不是也觉得这里很美呢?

(9)、春姑娘来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。

(10)、夏天的校园绿树成荫,金灿灿的阳光穿过树枝,落下了斑斑驳驳的树影,多么美丽的景色。

(11)、 早晨,我在上学路上看到好多房子,有石头盖的,有木头盖的,还有水泥盖的,好美啊!道路两旁种着许多花花草草,有红的、白的、黄的,还有蓝的……五颜六色。这条道路虽然很宽,但还有一大半正在修,路上能经过一条街,这条街上的店铺基本上都是卖家具的,不过也有修车的……

(12)、午觉后昏昏沉沉醒来,郁躁地推开窗户,霎时风雷激荡,一片轰鸣的水声,"哗——哗——",仿佛万蝉齐鸣,震耳欲聋。

(13)、远方的山在云海中静默,酷似沉思默想的中年男子,深沉宁静。云海升腾形成山外的山,和脚下的山重峦叠嶂,耸起与天相连的云海奇观。云海像一位变幻无穷的魔术师,在高空中表演,一会儿像藏域高原的雪山;一会儿像辽阔草原的羊群;一会儿又像棉花产地的棉垛,云海变幻莫测,奇妙无比。

(14)、这个太笼统,学生实际上用不好(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:43:50

(15)、漫长的严冬过去了,春天慢慢地来了,天渐渐的暖和了,小燕子换了一件新衣裳从南方飞回来了,睡了一个冬天的青蛙、蛇、乌龟……伸着懒腰慢吞吞地从自己的小窝里走了出来去找东西吃。小花小草也慢慢地探出头来,柳树也吐出来新的嫩芽,在风中翩翩起舞着。

(16)、学生分析以上句子运用的修辞手法及表达效果。

(17)、(潜水)黑龙江江帆(499692907) 20:16:32

(18)、(投稿类型)学生校园作文、教师生活随笔、文学爱好者原创作品等。

(19)、就很好地表现了小康从恐惧——逐渐适应——自在自如的变化、成长。对鸭群的描写也是,学生也可以学这样的方法。(活跃)江苏于光荣(350342536) 20:35:54

(20)、夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

2、景物描写片段二百字

(1)、雨尽情地向大地摔去,水泥路上水花四溅,像一个个跳跃的音符。樟树的叶子洗得油亮亮的,欢欣地在风中舞动,树上葳蕤葱茏,枯枝败叶都被暴雨刷去了。

(2)、 从我家到学校的路上有一个大公园,公园里有一个小花园,花园里有白花、红花、黄花……花园旁有一条长长的小河,河里有一条条可爱的小金鱼,这条河的河面明亮得就像一面大镜子,镜子里映着一片大大的天空。小河旁边还有一片大森林,里面长着松树、柏树、梧桐树……每棵树上都有一个用树枝做成的鸟窝,鸟窝里还有几个小小的鸟蛋。你看,这就是从我家到学校路上的公园,多美啊!

(3)、远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨间;南面深沉的象鼻山在雨中岿然不动,仍在畅饮漓江水;西面的老人峰须眉毕现,头巾在舞弄雨丝;而近处的伏波山,正玉立于碧水萦回的漓江之滨,仿佛一位轻纱拂面的仙女,是那样的神奇、秀美和迷人。  

(4)、远方的山,云海的环绕中安然入睡,云海在大山的怀抱里尽情地游动,山是云之家,云是山之衣。远方不单单有山和云,还有云山雾罩的自然图画。

(5)、根据学情的不同,这里可以有不同难度系数的做法

(6)、这里对雨的描写既有渲染气氛、烘托心情等作用,又串起了故事,很好地起到了线索的作用(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:39:02

(7)、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。(刘澍德) 

(8)、天渐渐黑下来,风也愈紧愈大;乌云更沉重地压向地面,笼盖了苍茫的田野、道路和村庄。使平原上早春的黄昏,立即转为黑夜。雪开始下了。先是小朵小朵的雪花,柳絮般的轻轻轻轻飘扬着;然后越下越大,一阵紧似一阵,风绞着雪,团团片片,纷纷扬扬,顷刻间天地一色,风雪迷漫了整个原野。

(9)、天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。

(10)、围绕着这个景物的特点,在每段开头写上一句话,然后分别写出这些地方的景物。

(11)、美的天使,春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

(12)、夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。动物园里的知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。

(13)、填景法,新鲜(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:47:21

(14)、从我家到学校要经过一个大大的花坛,那里面开着许多五颜六色的花,有红的、黄的、紫的,美丽极了!走过花坛还会路过各种商店,卖包子的、卖饮料的、卖衣服的……我看见买衣服的店里面摆着款式各样的裙子,真漂亮啊!要不是怕上学迟到,我真想进去瞧一瞧呢!

(15)、夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。除了微风轻轻的、阵阵的吹着,除了偶然一声两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。(杨沫)

(16)、 秋天,这里有桂花、菊花、蝴蝶花和太阳花,菜市场上有许多人正在卖东西,什么鸡啊、鸭啊、鱼啊……人来人往,十分热闹。但是,大雁飞走了,小鸟不叫了,就连青蛙也一言不发,在秋天,动物的世界变得十分冷清。不过,太阳、花儿、小草还有高楼,还是那么美。

(17)、秋姑娘与我们不告而别,冬姐姐虽然来临了,但冬天并没有完全来,秋天的气息依然存在。

(18)、简单介绍宗璞和这篇文章的写作背景:小弟当时身患绝症,作者沉浸于悲痛之中。

(19)、夜,太静了,而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的脸上,闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了,我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。  

(20)、实际上白描依然有张力,一组环境就构成了意境(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:32:30

3、景物片段二百字

(1)、太阳照暖大地,青草在一切没有锄绝的地方死而复生,不但在林荫路的草地上,甚至在石板的夹缝里长出来,绿油油的。桦树、杨树、野樱树长出发粘的和清香的树叶,椴树上鼓起一个个快要绽裂的花蕾。寒鸦、麻雀、鸽子象每年春天那样已经在欢乐地搭窠,被阳光照暖的苍蝇沿着墙边嗡嗡地飞。植物也罢,鸟雀也罢,昆虫也罢,儿童也罢,一律兴高采烈。  (〔俄〕列夫。托尔斯泰:《复活》)

(2)、这个设计好(潜水)黑龙江江帆(499692907) 20:46:00

(3)、(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:03:54

(4)、香味它有脚啊!轻轻悄悄地移着,顺着我的鼻子藏到了我身体的每一个角落。香气似乎是粉色的,如一床粉红柔软的毛绒被包裹着我,给我满怀的温暖,这似柔却刚的淡淡幽香驱赶了我心头的凛冽寒冬。

(5)、再让孩子们添景物描写(管理员)李开娴广东汕头(515335791) 20:45:59

(6)、夏天里,它们隐去了鹅黄,涂上了翠绿,凸显了一份老成。你看,笔挺挺的杨树,个个昂首挺胸撑开巨伞,乐呵呵地为人们纳凉;又像一个个威武的哨兵俯视着林荫小路,为游人站岗。再说岸边的柳树叫你眼前一亮,它们婀娜多姿,靓丽可人。河风吹过,它们好似轻抬秀美的臂膀,用心地梳理各自的绿色长发,然后轻盈起舞,给人以青春俊美之感。还有柏树、榆树墙修剪得整整齐齐,一丝不苟地守护在浑河两岸。远远望去,它们就像列队欢迎游人的仪仗队;又像一条绿色的长城,把浑河公园拥抱在自己的怀里。

(7)、 我每次上学放学都会经过一个小村庄,那村庄的墙上都画着美丽的图画,让我印象最深刻的还是那面画着桃花和小麻雀的墙,它们看起来好像是活的,马上就能飞出墙来呢!村子里还有很多饭店,飘出来的香味让我忍不住想去尝一尝。这里的地面坑坑洼洼的,但是没关系,因为道路两旁的河水又清又美,河面上还倒映着那刚爬上山的、正在休息的太阳。

(8)、(管理员)李开娴广东汕头(515335791) 19:55:23

(9)、亲,我们已错过了前世的牵手,也错过了今生的拥有,千万不能再错过做正道语文群友!

(10)、请大家自由朗读课文,谈谈让你印象最深刻的地方。

(11)、“每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。”

(12)、学生赏析以上句子中极有表现力的字词,比如动词:挨、挤,笑、囔囔、挑逗等。

(13)、春天渐近,实际上已经来临,冬天的严寒已经消除,雪已融化,刺骨的寒风也缓和了。褐色的花坛上已长出新绿,它一天比一天新鲜,使人觉得仿佛希望之神曾经在夜里打这儿经过,在草上留下了更加明亮的足迹。花儿从叶簇中探出头来,有雪莲花、藏红花、紫色耳状报春花和长着金眼睛似的三色堇。  (〔英〕夏绿蒂。勃朗特:《简爱》)

(14)、(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:19:32

(15)、很多孩子不会描写自然景物,作文语言干涩、程式化,写田野就是绿油油的禾苗,写天空就是棉花糖一样的云朵,写树叶就是枯黄的树叶纷纷落下来。因此,今天为大家整理了很多描写自然景物的好句好段,欢迎各位家长收藏、转发!

(16)、(管理员)李开娴广东汕头(515335791) 20:49:13

(17)、一个女子,要承担的生活责任很不少,能够成为一位正高级教师,要走过多少不容易的道路?今晚让我们走近这样一位努力又美丽的女子,学习她的教学思路,更学习她一路不懈的努力,勇敢地成长!

(18)、我来到院子中间,平时的小路还有一些雨水,亮亮的。走在上面,溅起小小的水花,多么快乐啊!我看了看自己种的花,喝饱了雨水,叶子绿绿的,一点儿尘土也没有了。几朵盛开的小花,顶着雨滴,颜色更加鲜艳了,真是生意盎然。

(19)、教师补充:看完这篇文章,首先冲击我心灵的是作者对紫藤萝瀑布细致传神的描写,正是因为作者深情凝望了这片紫藤萝,才会有后文作者对人生的思考和感悟,接下来,就让我们跟着宗璞一同去观赏那片紫藤萝瀑布吧。

(20)、 我背着书包去上学时,天开始出太阳了。忽然,我看见了对面的荷花池,那里的荷花已经争相开放了,看着如此美丽的景色,我感到十分快乐。走近一看,荷花的颜色很多,有粉色的,有白色的,有红色的,还有黄色的……我喜欢这个荷花池,因为那里真的太美了!

4、景物描写片段250字左右

(1)、有的老师讲的头、中、尾。也可以,就是有点机械。不与内容想对应,孩子们还是清楚。(潜水)浙  陈平(1272364546) 20:43:37

(2)、 我每次上学的时候都要穿过一条热闹的街道,我喜欢在那里东看看,西看看,看捏糖人的叔叔是如何把一块糖捏成各种形状的……我还会走过一片花园,花园里的花真美啊,颜色也好多,有红的、黄的、紫的……

(3)、春天悄悄地来到了人间。赤裸裸的树木还在阵阵的寒风中颤抖,沟渠里秋天的败叶正在腐烂,但那里,黄色的莲馨花已在潮湿的草丛中开始探出头来。从整个原野上,从农庄的院子里,从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的幼芽从褐色的泥土里钻出来,在阳光下闪闪发亮。  (〔法〕莫泊桑:《一生》)

(4)、夏天虽然美丽,但是却很热。四处只有知了在树上叫着:“热死了,热死了……”我在河里游泳玩得正开心,没过了一会儿,只见乌云密布,云脚长毛。顿时雷声滚滚,震耳欲聋。马上便下起了豆粒般的大雨,我以掩耳不及迅雷之势跑回了家,只见雨珠像珍珠一样从天空中撒落下来。雨越下越大,不一会儿雨就像一串串雨帘一般,非常美丽。明明是在下雨,可还是很热,汗水直流,像瓢泼似的……

(5)、银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比。

(6)、春姑娘来到了人间,到处变得一片生机勃勃。树木吐出了嫩芽,桃花笑红了脸,柳树摇着碧绿的辫子,小草从地下探出了尖尖的脑袋,给大地铺上了一层绿毯。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,河里的小鱼在水中欢快地玩耍,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜,孩子们冲出家门,在野外玩呀、闹呀,开心极了!

(7)、导入:繁忙的生活中,我们有没有在一处吸引我们眼球的风景前驻足观赏过呢?或许是一树树繁盛的樱花,或许是成片的清香荷花,或许是层层叠叠的红枫……今天就让我们跟随宗璞的脚步去观赏那片带有紫色光辉的紫藤萝瀑布。

(8)、春天悄悄地来到了人间。赤裸裸的树木还在阵阵的寒风中颤抖,沟渠里秋天的败叶正在腐烂,但那里,黄色的莲馨花已在潮湿的草丛中开始探出头来。从整个原野上,从农庄的院子里,从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的幼芽从褐色的泥土里钻出来,在阳光下闪闪发亮。  (〔法〕莫泊桑:《一生》)

(9)、月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好像明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

(10)、②形状:“像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”大条幅

(11)、夏天到了,太阳光好像在变魔术,它一照树叶,树叶更绿了,它照在花儿上,花儿更鲜艳了,它照在刚发芽的小树上,小树长的更高了。突然,太阳把一团乌云变来,自己躲在里面不肯出来,好像在休息,没过多久,这里就变成了雨的世界,无数的小雨点从天母的摇篮里欢快地蹦出来,跳到地面,滴答滴答的雨水好像在说:“总算找到我们的世界了!”;转眼间,太阳又不知不觉地钻了出来,继续变魔术,令人惊讶的是:雨一下子停了,太阳居然变出了一道五颜六色的彩虹!漂亮极了。

(12)、(潜水)浙  陈平(1272364546) 20:39:33

(13)、(管理员)李开娴广东汕头(515335791) 20:40:27

(14)、太阳照暖大地,青草在一切没有锄绝的地方死而复生,不但在林荫路的草地上,甚至在石板的夹缝里长出来,绿油油的。桦树、杨树、野樱树长出发粘的和清香的树叶,椴树上鼓起一个个快要绽裂的花蕾。寒鸦、麻雀、鸽子象每年春天那样已经在欢乐地搭窠,被阳光照暖的苍蝇沿着墙边嗡嗡地飞。植物也罢,鸟雀也罢,昆虫也罢,儿童也罢,一律兴高采烈。  (〔俄〕列夫。托尔斯泰:《复活》)

(15)、春天渐近,实际上已经来临,冬天的严寒已经消除,雪已融化,刺骨的寒风也缓和了。褐色的花坛上已长出新绿,它一天比一天新鲜,使人觉得仿佛希望之神曾经在夜里打这儿经过,在草上留下了更加明亮的足迹。花儿从叶簇中探出头来,有雪莲花、藏红花、紫色耳状报春花和长着金眼睛似的三色堇。  (〔英〕夏绿蒂。勃朗特:《简爱》)

(16)、我打开了窗户,诱人的花香扑面而来,我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么美丽!小草从地里害羞地探出半个小脑袋,但还是那么的翠绿;花朵也为大地衬托出不少美丽,有郁金香、油菜花、芍药、迎春、白玉兰、结香、桃花、樱花、含笑、山茶、牡丹等,它们都展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采,秀出自己绿油油的长发,让它在微风下飘扬,还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩,那清脆的歌声在回响,大地活跃了起来,正是宁静之中的美丽。

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(18)、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。烟雨蒙蒙,身穿蓝衣的男子安静地站在河堤上,轻轻地吟唱着。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。手上的纸扇不停的摇晃着,扇来一阵阵清风,耳边的发丝拂动。不经意地看了看自己的肩膀,不知在什么时候湿透了,衣服的颜色由浅蓝色变成深蓝色。于是,一抹淡笑,又继续吟唱。

(19)、环境描写的关联点(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:35:07

(20)、教学难点:赏析写景句子,运用文章写作方法描写生活中的景物

5、景物描写片段250字初中

(1)、 从我家到学校要经过一条小路,一条弯弯的小路。

(2)、风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的太阳,晒在身上,暖在心里,烂漫的春花。啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的音乐,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多美好的春天!

(3)、 从我家到学校要经过一个花坛,花坛边有很多小学生,他们都穿着美丽的校服,戴着鲜艳的红领巾,成群结队地走向学校。马路旁边有很多车和行人,大街上有很多人在卖吃的,有小笼包、大饼、白米粥和米糕。边上还有一个文具店,店里有各种各样的文具,五颜六色,令人百看不厌。

(4)、线索水仙(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:46:08

(5)、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

(6)、炎炎夏日,正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声,笑声,打闹声包围着整个游泳池,荡漾着欢乐。大人们也被吸引了,像小孩子般的匆匆跳下水,天真的嬉戏。这一定是一个欢乐的夏天。

(7)、“只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”

(8)、蛇开始冬眠,雁群纷纷飞往温暖的南方过冬,树木并没有变成“秃头”,仍旧和秋天一样——黄的、红的叶子像美丽的蝴蝶一样缓缓飘落下来,为大地妈妈织了一件漂亮的毛衣。一排排的松树挺立在小山上,它们身上还是披着绿装,不畏严寒,一动不动地站在那儿,似乎是坚强的哨兵在站岗。

(9)、雨不停地重重地打在屋瓦上,无数的雨滴溅起无数的水花,猎猎的风吹着,瓦上就起了一层不断翻滚、飘动的水雾。在水雾之下,瓦上的水如千军万马般从瓦沟里奔腾而下。

(10)、从未看过生长得如此旺盛的桃花。远远地望过去,只觉得是一片粉红色的海,延伸到远方。近看,一朵朵花傲然立在枝头,尽情地吐露自己的芬芳,与旁边的伙伴暗暗较劲,比比谁更能赢得人们的青睐。而其中有的花儿开得太美了,似乎有点得意忘形,竟然没站稳,从树上摔了下来,在空中飘飘洒洒,宛如蝴蝶一般飞来飞去,把香气散播在空中。细细闻,只觉香味也是粉色的,沁了我满嘴的香甜。地上的花儿你追着我,我赶着你,推推搡搡,在风的助力下,旋转成一个大圆圈腾空而上,颇有“送我上青云”的气势。从天上到地上,自上而下,粉红色把大地装饰得十分梦幻,让人不禁陶醉其中。

(11)、秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃;老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹;无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。  (〔苏〕奥斯特洛夫斯基:《钢铁是怎样炼成的》)

(12)、夏天是火红色的,那一轮挂在天空中巨大无比的太阳,在天空中发射出巨大无比的光芒,照得我们都睁不开眼睛。知了在树上不停地叫道:“好热呀!知了,知了!”路边的小狗无精打采地趴着,吐出舌头,耷拉着耳朵,似乎在向人类倾诉它热的烦恼。大街上许多人都戴着防晒帽或打着太阳伞,谁也不想在这阳光下多待1秒。太阳发出火红色的光芒,所以我说,夏天是火红色的。

(13)、我要把背景讲清楚。之所以把第一个理念放在最前,正是基于某些重“术”(法、分)而不重“道”的现状。指导课型中一般回答三个问题:是什么、为什么、怎么样。(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:16:23

(14)、   冬天在其它树还是光凸凸的枝干时。她却长出了新叶,嫩嫩的,非常地亮眼,那一片片绿绿的叶子像盘子那样闪闪发亮。眼前的树叶,早在秋天到来的时候就已经掉完了。看上去丝毫不会觉得它已然已接近10年的树龄。但如果你凑近一些看,就会发现它的树干十分坚硬和粗糙,上面还时不时的有蚂蚁出没。也是因为这样。妈妈不让我们触到树干上面去。

(15)、草坪上,棵棵嫩绿的小草钻出了湿湿的土地。它们身上不停地滚动着晶莹的露珠,仿佛戴上了珍珠项链,再加上那翡翠般的绿装,就成了亭亭玉立的姑娘了。田野里,片片娇小的嫩芽也从土壤里冒了出来。它们跟随着风儿摆动的节奏,做起了广播体操。花园里,开满了许多娇艳的鲜花。有金黄的迎春花,鲜红的月季花,还有洁白的百合花……风儿一吹,花儿们便跳起了“芭蕾舞”蝴蝶和蜜蜂做它们的舞伴,鸟儿做它们的歌手,就连溪水也哗啦啦地给它们拍打起伴奏来了。

(16)、(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:39:56

(17)、大多数老师只讲环境的照应(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:44:45(潜水)浙  陈平(1272364546) 20:44:50

(18)、白云遮住了太阳,天阴暗了下了,这时下起了绵绵小雨,太阳露出了一点光!这不是春雨吗?雨不是很大,我躲在一颗大树下,观赏这难得的第一场春雨!雨滴落在树叶上发出“沙沙沙”的声音,又沿着树叶流下来;雨滴落在溪水里发出“叮咚叮咚”声音,鱼儿争先恐后地从水里跃出,就像“鲤鱼跃龙门”一样壮观。春雨贵如油,大地在春雨地洗刷下,显得更崭新更美丽!

(19)、皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。 

(20)、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散,太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

(1)、关于环境描写的作用有很多标准的、学术性的回答,但我最喜欢曹文轩先生的解读:我的作品之所以是我的作品,其中一个很重要的元素是风景元素。“从写作上来看,离开风景写我是一件非常痛苦的事情,也几乎是不可能的事情。”风景描写最能体现写作功夫,若把自然风景描写得不落俗套,而且把它与作品的情调、氛围和人物的情境融为一体,这是很难的。我小时候曾抄写过大量的描写自然风景的片段,这对我今天的写作受益匪浅,从中得到的恩惠无法用语言表达。如果没有当年的这些植入,我今天的作品绝不会如此有特色。自然世界如此浩瀚,它自身构成的是一本奥义书。自然风光是自然世界,也是我作品中很重要的一部分。我认为让小孩去读那些没有风景的作品是非常糟糕的。

(2)、(屏幕展示:银杏树林、枫树林、樱花树和桃树及花朵、叶片的图片,供学生观察参考)

(3)、我想了这三种,有遗漏的欢迎大家补充哈。这是平日之功,课堂上肯定只是起个提炼、提醒的作用。接下来,我们来回答:怎么写呢?可以有多种角度来回答。

(4)、 我在上学路上能看见许多卖早餐的叔叔阿姨,他们的推车上堆满了各种制作饭菜的工具,火一开,那些火花就好像是在锅里蹦跳着。

(5)、秋风吹枯了那在夏天里生机勃勃的小草,却把清瘦的野菊吹开了,香了整个田野,让我嗅到了秋天的气息。同时秋风也把棉田里的棉花吹熟了,雪白雪白的,如同寒冬腊月里厚厚的积雪,把整个棉田银装素裹。瞧,棉花果有的盛开着,像一团团香甜的棉花糖;有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;还有的花骨朵如同柔软的毛绒球。白色的棉花团,火红的枫叶,金黄的向日葵……就像给秋姑娘穿上了美丽的舞衣。

(6)、       感谢朋友们关注《新语文大课堂》,欢迎投稿,让我们一起努力,一起成长,让文字一直陪伴孩子的一生。

(7)、夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于是,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

(8)、   到了春天,梨树们开出一朵朵小白花,中间由黄色花蕊来点缀。看着这一朵朵美丽的花。人们总会把它摘下来看看或闻一闻。若只说外观,那定是极好的。可这味道就很不尽人意了。可能这就是所谓“可远观而不可亵玩焉”吧?可是它结的果子却特别的甜。每到收获季节,外婆总会挑几个大的给我们留着。

(9)、环境描写也是学生习作中的短板,都知道环境描写,在哪写,怎么写?

(10)、写得很漂亮(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:45:48

(11)、目前,第一至七区已满员。第八区民族区群号:308134406(非民族区教师勿加),第九区群号:2813962第十区群号:6148372欢迎各位老师加入QQ群。

(12)、介绍通感这种修辞手法,并补充例句:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”(朱自清《荷塘月色》)

(13)、夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。于是,大滴大滴的雨便从天上蹦跳着,欢呼着涌了下来,也成了道独特的风景。雨后,空气格外的清新,美丽的天空划出一道彩虹。这个时候,雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花,让人心醉。

(14)、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

(15)、教学方法:朗读法、合作探究法、启发引导法、练习法

(16)、春天到处春光明媚,春意盎然。到处一派春的气息。远处,小溪里的冰融化了,溪水清澈见底,小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着,小草偷偷的从土钻出来,嫩嫩的,绿绿的。旁边各色的映山红,月季花,玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里,像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛,远远望去,好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过,枝叶摇摆,好像对我们点头微笑,招手示意。

(17)、请大家看看这个(活跃)江苏于光荣(350342536) 20:38:24

(18)、正道语文群是全国最大、最活跃的教育研究航母群,拥有10个区近20000个成员,丰富多彩的研讨活动团结、凝聚了全国300多名特级教师、语文名师、教研员、大学教授,他们和广大一线中小学语文教师一道“探索语文正道,坚守正道语文”。

(19)、红海早过了。船在印度洋面上开驶着。但是太阳依然不饶人地迟落早起侵占去大部分的夜。夜仿佛纸浸了油,变成半透明体;它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照霞隐褪后的夜色也带着酡红。   

(20)、有感情地朗读你最喜欢的句子并加以赏析,可从修辞手法和炼字的角度。(小组合作探究,然后展示)

(1)、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。  

(2)、 每天上学的路上我都能看见一些美丽的景色,马路旁边有一个大公园,里面的树木笔直地立在那里,就像一个个威武的战士。一阵秋风吹过,树叶一片片掉落下来……

(3)、“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的。”

(4)、活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

(5)、(活跃)江苏于光荣(350342536) 20:32:19

(6)、①颜色:“一片辉煌的淡紫色”“深深浅浅的紫”“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。”

(7)、(管理员)李开娴广东汕头(515335791) 20:19:14

(8)、大家好。今天组织给我的任务是和大家一起探讨:记叙中的景物描写。有不当之处敬请批评指正。首先和大家分享一下我们的作文教学理念:我手写我心,写作是写自己的生活、写自己的心灵、写自己的成长的,它应该激起内心的愉悦。读写结合、基于课文范例,是作文教学很好的路径。三年、六年的发展中,学生的作文能力有呈梯级、螺旋式发展;作文教学也应与此相应——我们便由此把“作文序列教学”作为我们的研究课题。今天给我的这个话题正是我们的作文教学序列中七年级中的一个。今天讲的内容是写作指导课型。(活跃)江苏于光荣(350342536) 20:11:10

(9)、漫不经心地走在路上,身边的树木上的叶子有的被烤干了;有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着,蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出一首又一首悦耳动听的歌曲。

(10)、谢谢叶老师,开拓了景物描写怎么教的更多思路

(11)、(管理员)李开娴广东汕头(515335791) 20:47:16

(12)、秋天,树叶由绿变黄再变红,落叶缤纷、秋高气爽、层林尽染。

(13)、晚上没有月,星是极稠密的。十一点后人都睡了,四周真寂静啊,恐怕是个绣花针儿落在地上也可以听得出声音。黑洞洞的天空中点缀着的繁星,其间有堆不知叫做什么名字,手扯手作成了个大圆圈,看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。

(14)、秋深了。太阳黯淡了。自然界萎谢了:在十月的云雾之下,颜色慢慢的褪了;高峰上已经盖了初雪,平原上已经罩了浓雾。潮湿的树林缄默无声,仿佛在悄悄地哭。林木深处,一只孤单的鸟温和地怯生生地叫着,它也觉得冬天快来了。轻绡似的雾里,远远传来羊群的铃声,呜呜咽咽的,好象是从它们的心灵深处发出来的。(〔法〕罗曼。罗兰:《约翰·克利斯朵夫》)

(15)、姑娘来到了城市,人们也活跃起来,换上了春装,相约去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝,五颜六色的风筝时上时下,此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓,有蝴蝶……把春天的天空装点的绚丽多彩,姿色翩翩。

(16)、春天来了,春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心,桃花的脸蛋儿粉嘟嘟的。她送给草地绿色的裤子,小草嫩绿嫩绿的。她送给迎春花黄色的蝴蝶结,迎春花露出金灿灿的笑脸。她送给杏花一件婚纱裙,满树的杏花羞答答的开了。

(17)、冬至,刚到老家,那阵阵花香便肆意地“侵犯”着我的鼻子。抬头一看,竟是一树在刺骨的寒风中傲气凌雪、开得正盛的梅花,在参差错落的条条蜿蜒长龙上绽放着生命顽强的“活力”。阵阵寒风吹来,长龙舒展舒展身体,花朵微微颤动,却丝毫不向寒风示弱,仍然抬起她们高傲的头俯瞰这个冰雪的世界。几片深粉色的娇嫩的花瓣随风轻轻地滑翔到我的面颊上,像母亲的手抚摸着我,这时香味又留在了我的面颊上。

(18)、耳目一新(冒泡)七中育才叶玲(1137876861) 20:40:38

(19)、既然是写景作文,首先要选取一处景物,可以是热闹的街道,可以是美丽的校园。

(20)、春天不仅是一个百花盛开的季节,更是一个风景如画的季节,在春季去公园里游玩,是在适合不过了,春天充满着绿色,充满着新鲜的空气,偶尔,累的时候,去公园玩一趟,呼吸着新鲜空气,看看美丽的的景色,这是多么的令人心旷神怡啊!

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