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93句关于母爱的记叙文600字初中作文精选好句

发布时间:2023-10-26 09:16:04 admin 阅读:59

导读关于母爱的记叙文600字初中 1、关于母爱的记叙文作文600字 (1)、要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现...

关于母爱的记叙文600字初中

1、关于母爱的记叙文作文600字

(1)、要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)、嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

(3)、细想一下,自从我开始学琴后,妈妈每天省吃俭用,从不多花一分钱,为了我的将来,妈妈付出了太多太多。

(4)、A.折腰/折腾  今朝/改朝换代  分外/分道扬镳

(5)、在妈妈面前强颜欢笑,但额头上那豆大的汗珠被妈妈发现了,打不到车,到医院跑前跑后,第二天,发现妈妈苍老了很多。

(6)、沙洲上的白鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上与小洲上的花草茂盛青翠。

(7)、语段中“古仁人之心”的内涵是从哪些方面阐述的?它的可贵之处是什么?(3分)

(8)、时光流逝,但是有些东西却从未走远。有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前:有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常常萦绕我们的耳畔……

(9)、(4)明月千里寄相思。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”(《水调歌头》),明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝福。

(10)、在连续几日的操劳中,母亲她终于病倒了。看着她捂着肚子在卫生间呕吐,满房间的找药,已不是第一次。唉,大概是胆结石的_病复发了吧。

(11)、每个人都有自己亲爱的母亲,母亲为我们做的每一件事都让我们感激不尽,我的母亲那亲切的话语一直在我耳边回荡。

(12)、我一下子跑到厨房揭开锅盖,只见别的螃蟹都已死亡,身体变红,唯独这只母蟹在拼命挣扎着。带着好奇与疑惑,我用勺子把它从锅中捞出来放入冷水中,只见它用尽自己最后一点力气,打开肚子的前盖,产下了一粒粒黄黄的蟹卵,这时我明白了也被震撼了,久久的蹲在盆子旁边,注视着那一颗颗红红的蟹卵。

(13)、(解析:A.一片/全;B.均为“极点、尽头”;C.屈辱/辱没;D.不同/怪异)

(14)、文中的“雪”内涵丰富,请联系全文谈谈你的理解。(4分)

(15)、⑩年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。

(16)、下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)

(17)、赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,学问不多,等到做了宰相,宋太祖常劝说他读书。赵普晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门打开书箱拿出书,读一整天书。等到第二天处理政务,处理决断很快。他死后,家里的人打开书箱看到里面的书籍,原来是《论语》二十篇。

(18)、因为俗话说“打是亲,骂是爱!”妈妈把成绩提高上去的,我不会让你失望了!

(19)、在作文的写法上,如果你把一篇作文写成小标题作文、写景作文、书信体作文、日记体作文,往往会因写法的新颖而赢得老师的青睐,进而得到一个高分。

(20)、我面前,抚摸了抚摸我的脸庞,然后走出了卧室。但妈妈就在出门的那一瞬间,回过头望了我一眼。我的鼻子一酸,泪水像开了闸的洪水涌了出来。此时,我感到了母爱的无私。母爱是什么?母爱就是不管孩子做错了什么,依然无私地奉献不求回报。

2、关于母爱的记叙文600字初中作文

(1)、接着,爸爸让我们讨论一下,那张购物卡该不该还给超市。妈妈气愤地说:我才不还卡呢,那家超市商品价格偏高,经常宰客,服务态度不好,200元购物卡又不是我偷的,有必要偿还吗?

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(3)、我们要汲取该文的以下写法:一是从现实生活中汲取写作的素材;二是叙述故事的完整和生动。注意,这篇作文稍长,在考场上,可能试卷上放不下。

(4)、一路上,我们一直沉默着。远远地,我看见那位中年主人站在路口,像在张望着什么,还时不时转回头去吆喝几句。我猜,说不定她守着菜摊上又跟别人吵架了。又走近了些,我简直不敢相信自己的眼睛——她的手里分明攥着妈妈的钱包!

(5)、望着虚弱的母亲,欣儿鼻子一酸,在眼眶里打了好几转,终于落了下来,那里包含着对母亲深深的内疚与自责……

(6)、文章花了不少的篇幅写记忆中的雪和记忆中的雪后,这样写有必要吗?请分别从结构和内容两个方面谈谈你的看法。(4分)

(7)、运用排比的修辞手法(1分),不仅写出了雪的特点,而且体现出“我”对雪的喜爱和强烈的盼望之情(2分)。

(8)、“不以物喜,不以己悲”是从博大的胸襟的角度来说的(1分);“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”是从考虑国家大事的角度来说的(1分)。可贵之处是不以自己的利益为重,而以天下为己任(1分)。

(9)、我眼望着冷饮店,嘴里情不自禁的说。“那就去买一支吧。”

(10)、母亲是我们头顶上的一片天,天高云淡该是我们最幸福的时刻。伟大的母爱是我学习的动力和源泉。在人生道路上,让我们心中永远装着那份无私的母爱,愿我们永远对得起那份母爱。

(11)、我们几个同学马上沸沸扬扬地争论起来。小华和小雷说:诚信是人的美德,不给卡,就缺乏诚信。小刚和小强却说:那家超市坑害消费者,不偿还购物卡,惩罚他们。我犹豫着,不知所从。

(12)、⑥这算得上雪吗?灰蒙蒙的天懒懒散散地洒下几粒近乎尘埃、近乎细沙般的东西,扭扭捏捏地登上楼顶,娇娇滴滴地落在路面,似乎对路旁的枯树、两侧的民宅不屑一顾。它们写在路面上的,也只是一首闪烁其词的晦涩诗,貌似博大而实际浅薄。它们赶不上步履匆匆的行人脚步,更挂不上他们的头顶,染不上他们的眉梢,只在那涂着脂粉的脸上骚动了几下,在那施过铅黛的瘦眉上悬了几星儿。

(13)、母爱并不是人类所特有的,动物界也有这伟大的母爱。护雏心切的母鸡,千里喂食的小鸟,无不体现这母爱的伟大,打开童年记忆的闸门,从喷涌而出记忆海洋中遍寻往事。

(14)、她看到我们后,立刻快走几步迎了上来,将钱包递给了妈妈。妈妈惊喜得不知说什么好,只是不住地说“谢谢”,一边拿出钱来表示感谢。“这咋行呢!在我的摊上落下的东西,只要我看见,准丢不了!”卖菜阿姨一边挥手拒绝着,一边小跑着回到了她的菜摊。

(15)、(选自《文苑·经典美文》2017年第2期,有删改)

(16)、母亲是一个神圣的角色,我觉着我的妈妈,就像上天派来保护我的天使.她用爱哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上.而我,又能怎样报答我的妈妈呢?钱、职位、权利、学业……都是物品上的满足,这一切永远无法回报妈妈对我的爱.一点点的尊敬、孝顺是远远不够的.

(17)、诗人从眼前的处境联想到安史之乱以来的种种痛苦经历,从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频繁、残破不堪的国家(1分),表达了作者关心民间疾苦、忧国忧民的思想感情(1分)。

(18)、赵普性情沉着且为人严肃刚正,虽然对人嫉妒刻薄,但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年,在宰相职位上的人,大多气量狭小,拘于小节,按常规办事,不多言语,赵普却刚毅果断,没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖没有任用。赵普第二天又上奏请这个人(担任某官),太祖还是不用。第三天,赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖,太祖发怒了,把奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色不变,跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来,又像当初一样上奏。太祖这才明白,终于任用了那个人。

(19)、夏夜,偶然停了点,摇曳的烛光把母亲的身影投在墙上,凝重,飘逸,宛如披着羽衣的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影子是一张剪纸,可以夹进书页,留一个永恒。可是,那毕竟只是一个影子,转瞬即逝。来电后,母亲又恢复了忙碌,那匆忙的影子竟是抓不住的。其实,我要珍藏的也不止是那影子,还有母亲重新披起羽衣的神情。

(20)、如果有一种距离只有门板那么厚,那我宁愿用手推开它……

3、关于母爱的记叙文800字初中作文

(1)、俗话说:“母爱似水,父爱如山。”母爱,它假如是蔚蓝的天空,那么我们就是蓝天上的小小鸟;母爱,它假如是一条宽阔的小溪,那么我们就是被她滋润的小花;母爱,它假如是一座大山,那么我们就是长在大山上的一株小花;母爱,它假如是……

(2)、(解析:A.“拜”应写作“湃”;B.“漂”应写作“飘”;D.“涛涛”应写作“滔滔”。)

(3)、如今,你老了,岁月早已带走您的青春,那双充满了沧桑的手还在为我这支撑着天空,任我翱翔。

(4)、“胡作非为”本是贬义词(1分),放在此处却生动地写出了“我”和妹妹的淘气以及我们自由自在、无拘无束嬉戏的快乐(2分),同时表现出母亲的温柔及对“我”和妹妹的宠爱(1分)。

(5)、温暖感动的瞬间,让老太太含笑离去,让她觉得自己并没有白白浪费自己的“辛苦遭逢起一经”

(6)、④我那颗一下子复活了稚气、复活了回忆的心,似乎顿时浸润在琼花中,净化在玉屑里。

(7)、在漫漫的人生长河里,在我们懵懂无知到成熟稳重的过程中,总有一种爱在感动着我。陪伴着我,茫茫人海中为我指引光的方向,这份感情就像是我的影子“丢”也“丢”不掉,一直默默的陪伴我,从未走远……

(8)、“疼吗?怎么这么不小心……”母亲一声声问候触动我心。

(9)、一个周末,母亲做完家务后,已经累得瘫在沙发上。我想,不如我给母亲端一杯茶吧!一不做二不休,我跑到厨房,拿起水壶。一声“噼哩呯呯”,母亲闻声而来,赶紧扶起被水烫伤的我。

(10)、母亲仅有一本相册,留住了她的青春。但不知是因为过于忙碌,还是不想重拾朝花,她竟轻易不去翻它。

(11)、突然,我看见一个熟悉的身影,一个瘦小的身影,啊!是妈妈!我亲爱的妈妈!我奋不顾身的向妈妈扑过去,大声呼唤着妈妈,妈妈抬头一看,脸上便露出欣喜的笑容。我和妈妈共用一把伞,妈妈把伞往我这边打,自己却被雨淋湿了。我的眼被泪水遮住了,这是感动的泪水。我对不起妈妈,我不该出来散步,不该不听妈妈的劝告。唉!我真后悔。

(12)、那是我三年级的一个晚上。像往常一样,我写完作业,就想出去散步,我对妈妈说:“我肚子吃得太饱了,想出去转一圈,你陪我一起去吧!“今天晚上有雷阵雨,何况天还这么冷,别去了!”妈妈一边刷碗一边对我说。我对妈妈撒娇:“妈妈,我不冷,如果你不去,我自己去也行啊!”我用哀求的目光看着妈妈。妈妈终于经受不住我的“甜言蜜语”了。对我说:“那好吧,自己小心点,早点回来!””好!妈妈万岁”我高兴地欢呼着。

(13)、其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界的感悟。三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八是告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

(14)、朋友们,这绵绵的春雨是否让你联想起了什么呢?

(15)、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(B)(2分)

(16)、三年前的一天,我在家刚刚写完作业,妈妈觉得我学的很辛苦,便让我出去玩,可是,我却忘记了妈妈对我说的话:“不能去别人家玩,如果去了后果自负!”我想:妈妈可真唠叨,如果我不去别人家玩,我和谁玩呀。不就是啪找不到我吗?我都多大啦!时间飞快快地走着,六点过去了。起点过去了,八点过去了,可是我却没有着急的心情,还在同学家里悠闲地玩着,九点了,我这才依依不舍地回家,我边走边想刚才玩的有多开心,正享受呢,看到妈妈正在家门口四处张望这为我,那焦急的神情,我的心如同被刀子一刀一刀的划着,妈妈走过来一个响亮的巴掌打在了我的脸上,我的脸火辣辣的,我的眉毛拧成了团,我的眼睛用处了泪水。此时,妈妈眼里也流出了两行泪水,妈妈的脸上虽然眉毛竖起来,可却又有些不忍。我这才知道,妈妈打我也是非常的心疼的。

(17)、②大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。

(18)、世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱,在妈妈的关爱中,我健康、快乐地成长着。

(19)、(示例二)酒误英雄事。“鲁智深喝酒误事”。林冲服役前,鲁智深答应林冲照顾他的娘子和家人,可因喝酒迟到一步,没能阻止悲剧发生。林娘子被高俅之子高衙内侮辱了,随后上吊而死。

(20)、⑬这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步伐变得轻快,灵魂得到了洗涤。雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天。

4、关于母爱的记叙文600字初中生作文

(1)、⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去

(2)、2021初一母爱记叙作文600字相关文章:

(3)、我们的诚信,与别人的态度无关——我永远记得爸爸的这句教诲。爸爸让我明白,诚信是一种发自内心的真诚,是一种至真至纯的善良。

(4)、    15岁那年,少年得了脑瘤。这对于一个花季少年来说,无疑是晴天霹雳。但是,幸运的是少年并不知道自己的病情,母亲只是告诉他,每天都要到医院接受身体检查,这样,有利于健康。于是,少年欣然应允。  在接受放射和化学治疗期间,化疗的副作用使少年的头发全都掉光了。这时候,睿智的母亲索性告诉他,今年就流行光头,“给你检查身体的医生不光医术高明,他还是个出色的理发师,看你的头型最适合留光头,就做主给你理了发。妈妈对你这个发型也特别喜欢,多精神啊!”  但是,与此同时,母亲又顿时手足无措起来。因为,少年除了接受治疗,每天还要坚持到学校去学习,若是让他看到其他同学都有漂亮的发型,唯独他是个“秃子”,那么,自己精心编制的谎言岂不是不攻自破?那样的话,对于儿子肯定是一个致命的打击。  少年是个好学的孩子,尽管他身体十分虚弱,他仍在母亲的看护下去了学校。一路上,母亲忐忑不安,她暗想:如果儿子知道他得了癌症,他肯定接受不了。就这样想着,转眼学校就在眼前,进了校门,母亲的腿像灌了铅,步子比身患重病的少年迈得还慢。可她还是领着儿子到了教室,她目不转睛地观察着儿子的表情,没有想到,这时候儿子反倒呵呵地笑了起来,纳闷的母亲往教室里一看,刹那间她愣在了那里,泪水如泉水般汩汩而出——班级里所有的男孩都剃了清一色的光头。  这是发生在印第安那一个小镇上的动人故事,故事中男孩的名字叫布莱恩。后来,这个感人的事迹惊动了媒体,当记者谨慎地提出要给布莱恩班里的所有男生拍一张照片时,不想,全年级所有的男孩都凑了过来,照片的背景是一群清一色光头的男孩。  我不知道故事中的少年布莱恩最终是否挣脱病魔,获得了痊愈。但是,那张清一色光头的照片却深深地镌刻在了我的记忆深处。  世间的帮助大致可以分为两种:一种是拯救别人的身体;另一种是拯救别人的心灵。两者相比较而言,前者固然重要,但却不是最彻底的帮助,彻底的帮助应如后者——既拯救了别人的身体,又保住了别人的尊严。这是一种灵魂的救赎,是一种伟大的爱,爱得了无痕迹!

(5)、我不让眼泪流下来,怕妈妈发现,接过妈妈手中的雪糕,我怎么也吃不下去。

(6)、普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖①户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨②,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

(7)、母爱,人类字典中最美的词,它就像永不会熄灭的火,带来温暖和光明。

(8)、⑨春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。

(9)、听了爸爸的讲述,我觉得蛮有意思,这不是白捡了200元吗?

(10)、母爱是一季的花香,漫过山谷,笼罩着我。它并不轰轰烈烈,只是平凡中送出些暖意,无私的爱引领着我健康快乐的成长,母亲的爱,从未走远……

(11)、根据语段的内容,结合具体内容分析范仲淹和赵普两人的形象特征的相同之处。(2分)

(12)、母爱如同阳光融化了大地上厚厚的积雪,融化了大冰城的冰,使我们的心灵充满了阳光,充满了温暖。

(13)、任性的我给您添了不少的麻烦,您总是整日整夜地为我操心,烦琐。而我呢,也认为你的喋喋不休,唠唠叨叨地使人厌倦。从前您的细心呵护如今也变成了唠唠叨叨。不多久,那皱纹已悄悄地爬上您的脸,而那耳后也渐渐出现了几根银丝……

(14)、关于标题。根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。一般来说,命题作文占主流,半命题和话题作文只是少数。

(15)、夏夜正浓,小路上铺满金黄的叶子。每一片叶子,都是一个日子,在母亲的身后堆积成过去。春天,冬天的童话都已发了黄,夹在落叶中不见了踪迹,阳光依旧温暖,淡淡的金色仍可以编制一篇童话—给夏天。

(16)、读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

(17)、当然,就作文技巧而言,同学们面临的写作方式还有许多。第二人称作文、小标题作文、写景作文、童话作文、故事新编等,都是考场作文的加分点。建议同学们多找些类似的范文读读,领略优秀作文的写作技巧。

(18)、河南省环保厅开展“讲忠诚、守纪律、做标杆,持续打赢环境污染防治攻坚战”演讲活动。

(19)、第二点,卷面干净,不要涂改得乱七八糟。有些孩子写字看上去不错,但是有个毛病,边写边改,单看每个字都很工整,但是一看整个卷面,改动过多,就像本来很端正的脸盘上,长了一片麻子,让人看了不舒服。有的学生在修改作文的时候,非得把写错的字涂成一团黑,很醒目。我在教学生写作文的时候,要求学生的涂改不得超过5处,在修改错字时,在错字上轻轻划一个斜杠就行了。

(20)、周日的上午,妈妈带我去公园玩,秋天的公园非常美丽,各种花儿五颜六色,姹紫嫣红。忽然,我看到了一朵黄色的菊花,太美了。我不由自主地跑了过去,伸手就想摘。妈妈看到了,连忙摇摇手,对我说:“孩子,这花儿不可以摘,它是用来看的,更何况它和我们一样是有生命的,你瞧它开得多艳丽啊。你忍心看到它在你手中失去生命吗?”听到妈妈说的话,我惭愧地低下了头,心想:我错了,今后我再也不摘花了,要做一个爱护花草树木的好孩子。

5、关于母爱记叙文初中满分作文

(1)、这两个人都具有心怀天下、坚持原则的性格特征。(2分)

(2)、白天,在阳光下来回穿梭;夜晚,踏着幽静的小径回家,总会有堆积如山的作业等待着我去完成。在灯光的照耀下,我奋笔疾书。这时,门都会轻轻地响一下。母亲端着茶,踮起脚尖,慢慢地走过来,轻轻地把茶放在桌子上,即而转身离开。茶冒着一阵阵“浓烟”,茶叶在杯底平静地躺着,水面微微震动。我拿起杯子,喝下几口,顿时感觉身体充满了力量,继续埋头于书海之中……

(3)、(示例一)我认为第B11段不可或缺。理由:第B11段交代了母亲得风湿病的原因,表现了母亲的勤劳,丰富了母亲的形象,为下文进一步抒情做铺垫。

(4)、母亲的笑容是温暖的,像屋中间不灭的灯火,于是繁忙的岁月便有了无尽的趣味与悠闲。

(5)、到了青春期的我,与母亲的争吵打闹肯定少不了了。有时,一个眼神、一句不经意的话、或是一个动作,都可能导致“战争”的爆发。吵完架后,我都会一个人来到房间,把房门紧闭,瘫在椅子上,蜷缩着身子,呆呆地望着窗外。这时,母亲依然端着茶,放在桌子上,然后离开。我凝视茶,那里,那杯茶在我眼里不再是普通的茶,它凝聚了爱与包容。

(6)、妈妈!您对我的爱太多太多,我却经常犯一些小毛病让您操心生气,可您还是一如既往地教育我,我只能用优异的成绩来报答您!

(7)、尽管孟佩杰天天奔波忙碌着,却从未落下一节课或迟到过.我看着孟佩杰对刘芳英天天那么悉心的照料着,却从未埋怨过,反而陪着她一起愉快的交流,开心的大笑,心里酸酸的.

(8)、这时,爸爸的目光投向我。我说:反正收银员不知道,干脆不还卡,这是他们的报应。但小华和小雷不同意我的话。我们几个人展开了辩论,各执一词,莫衷一是。最终,我们把目光投向了爸爸。

(9)、有人说第⑪段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由。(3分)

(10)、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B)(2分)

(11)、但每天放学,你总是做一道道美食来吸引我。在每一次的旅行,您总是为我打遮阳伞,为我喷防晒霜,在我要出外面游玩的时候,您为我整理书包,在深夜的时候我写作业要吃葡萄,是您冒着风雨,出去给我买葡萄,在下雪天帮我系鞋带。

(12)、提高学生的语言表达能力,必须基于日常大量的阅读。同时,还要有针对性地进行各类描写的训练。一个学生作文能力的高低,取决于阅读习惯是不是好。有的家长动辄声称自己家孩子爱读书,其实,可能你家孩子读得不对路,或者读得不仔细。

(13)、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

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