您现在的位置是:心海E站 > 句子大全 > >正文
104句引吭高歌是音调还是响度精选好句
发布时间:2023-10-31 13:35:24 admin 阅读:59
引吭高歌
1、引吭高歌读什么
(1)、紧接着《我的中国心》《我和我的祖国》《歌唱祖国》《有我》《龙的传人》《国家》等一首首脍炙人口、广为传唱的经典歌曲随着参赛选手的演唱,将现场气氛推向高潮。
(2)、(1)我面对这片松林,面对这千万棵松树,常常引吭高歌,一股激越的情感如火山爆发,美呵!壮丽的山河,漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果,有挺拔的枝干,有呼啸的涛声。
(3)、(解释)高声歌唱,勇猛前进。形容在前进的道路上,充满乐观精神。
(4)、系里的签到表上每次都签得满满的,下午上课的,利用中午时间排练,练完直接去课堂上课。
(5)、唱歌就像表演,必须饱蘸感情。如何通过姿态表达感情?陈老师教我们,唱歌的时候,头要灵活的动,不能僵硬。甚至身体也要微微地动,这是抒发感情的手段。我细细体会,如此的确能够恰如其分地发泄内心的情感。
(6)、(2)在联欢会上,他们引吭高歌,手舞足蹈。
(7)、释义 :拉开嗓子,大声歌唱。引:拉长;吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声歌唱。亦作“引吭高歌”、“啭喉高歌”。
(8)、她们引吭高歌的时候,曳声很长,抑扬起落。——叶圣陶《醉后》
(9)、高二分科,新的班级新的人,不变的是温暖的关怀。数学老师课堂上段子玩笑,只为提高学生注意力,在课堂上无论什么知识点他总能深入浅出,和我们开着玩笑授着知识;语文老师无时无刻展露出来的温和慈祥,无论什么样的问题她都会放在心上,她总是耐心教导不放弃每一个学生;英语老师大到方法找到单词拼写,在复习时不放过一个角落;政治老师的课堂永远热情澎湃,带动课堂上的每一个人;历史老师教书育人,一个不落,总是告诉我们以史为鉴;地理老师不知是任课老师,也是班主任,为我们劳心劳力,照顾着方方面面。
(10)、对于她说唱歌可以长寿的话,我感觉有些夸张,不过,我们理解这是教学的一种手段,也许是一种诱惑,但毕竟还是比较幼稚的诱惑罢了。
(11)、释义:道:说。破:揭穿。一句话就把用意说穿了。
(12)、在登上舞台前的那一刻,我还是有些紧张。着装单薄,却丝毫不觉得冷,内心已经热情似火了。当排队经过后面狭长的、黑暗的甬道,我想起上次演出也是从这里上台的。我们在黑暗中等着前面系部演唱结束。大家在互相打气,听到队伍里传来张主任的叮嘱,要注意上台后站好,听施主任的统一口令转身,结束后同样如此。
(13)、果然,统一的口令让队伍井然有序。我们完全站在聚光灯下。我记得陈老师说上台站好后不要东张西望,不要看评委,大家统一看着大礼堂后面的墙壁,等到指挥上台再看指挥。这一点的确很重要,团队表演的统一性和一致性,整齐划一的状态,就让人感到是训练有素的,并且有种庄严感。哪怕一个人的散漫的眼神,一个人的无序的细微动作,都会影响整体效果。
(14)、于治涌主任在致辞中说:我们的狮兄狮姐通过志愿服务,不仅实现了对人道主义精神的身体力行,让自我的心灵得到净化和提升,更感受到残疾人朋友们的坚强乐观、积极向上。这既让我们感动,更激励我们要为他们做的更多。今年我们的年度主题是“明德精进求发展,扶智助残奔小康”。我们不仅仅要延续温馨工程等优秀的扶残助残项目,更需要创新思路,用更贴近时代、贴近残疾人需求的角度,为他们的小康之路助力。
(15)、看到他踩碎了我心爱的那支笔,我引吭大叫。 局促不安,汉语成语,拼音是jú cù bù ān,意思是拘谨不自然,形容举止拘束,心中不安。出自《东周列国志》。
(16)、她们引吭高歌的时候,曳声很长,抑扬起落。(叶圣陶《醉后》)
(17)、这种悄然的改变是从那天d日活动晚上开始的。大家愉快地聚餐完毕,虽然不符合陈老师常提的“饿唱饱吹”的原则,但毕竟因为时间紧张,平时大家都有繁重的教学任务,能聚在一起练歌是不容易的,所以得抓紧一切能聚在一起的有限时光。于是,在张主任的要求下,陈老师充分利用了这段时间,把她的绝活毫无保留地教给我们,引领我们踏进音乐之门,从而在门内施展真功夫。
(18)、我暗想,陈老师平时恐怕也是这样教学生的,在学生的笔下,她是一个单纯善良的人。在我们此刻的眼里,不修边幅的她,一头稀疏的卷长发被随意地扎在脑后。她确实是一个单纯得只剩下工作的人,在工作的时候,她是那么活泼,那么投入,那么精神抖擞,大眼睛从镜片后面透出专注的眼神,说话语速很快,不时冒出一些幽默的话语,跟平时我们见到的她判若两人。
(19)、“新时代·新征程·新青年”歌手大赛圆满结束,让我们用歌声,追忆历史、歌颂d、歌颂祖国;让我们用歌声,唱响时代的主旋律;让我们用歌声,抒发时代的豪情,充分展示动力学子团结求实,奋勇争光的精神风貌!
(20)、同样没有吃中饭的还有其他几个老师,十二点开始排练,李继红老师上完四节课,没来得及吃饭就赶过来了。我们都劝李老师,回去吃点吧。她只是说,“我还好,练完我再去吃点就行了”。
2、引吭高歌是音调还是响度
(1)、吭嗤 (kēng chī) 见“ 吭哧 ”。
(2)、独自一人走在街上,突然引吭大叫,引来无数人关瞧。
(3)、我们都知道陈老师为了工作牺牲很多,她一直忙碌在学校和公安机关的各项活动中。我曾经跟她聊天,得知她姐妹几个从三四岁起就被父母逼着练琴,唱歌。她年轻的时候也是公安学校一枝花,现在五十出头,经历过生活磨难的她不改初心,依然活跃在学校各类音乐教学中。
(4)、结果在第二次练习的过程中露馅儿了。陈老师在我们面前发火了。
(5)、(15)我们的祖先在悠悠的磬声、筝声中或引吭高歌,或翩翩起舞,这不像狩猎只是为了生存,更不像蹴鞠只是为了消遣。
(6)、丹青妙手,勾勒不出坚挺的脊梁;文学泰斗,刻画不出不屈的臂膀;海纳百川,包罗不尽父母的关爱;引吭高歌,唱不完儿女感恩的心态。无尽的关怀,从小到大一如既往;无休的爱,默默付出源远流长。爱根植在孩子的心上,祝愿父母生日快乐,永远幸福安康!
(7)、(28)这个是捣蛋的,胡老大也喜欢,带着一群小弟来到朱家门前引吭高歌,一时间各种黄色小曲儿俚歌儿在朱家门前鬼哭狼嚎,久久飘荡。
(8)、2)他们常常是醉醺醺的,有必要用香皂和毛巾,总是随时可以引吭高歌。
(9)、“伟大的祖国,赋予我使命。复兴的民族,给予我力量……”这是一首充满阳刚之气的歌曲,如果男同志多,这首歌的气势必然更能唱上去,但我们系的特点就是女同胞多,男同胞寥寥无几。
(10)、(3)黄公鸡昂首曲颈,正在引吭高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。
(11)、历经层层选拔,12位选手脱颖而出,在冠军之夜展开激烈角逐,他们意气风发、动情高歌,评委通过选手们的舞台表现、歌唱技巧等方面进行综合评分。最终,来自系统部的付豪表现突出,摘得桂冠,另外还评出亚军两名,季军三名,优胜奖六名。
(12)、引吭试啼 (yǐn háng shì tí) 中国成语,形容小公鸡仰起脖子拉长喉咙准备啼叫。
(13)、引:拉;伸;吭:喉咙;嗓子。放开嗓子;大声歌唱。
(14)、通过此次歌手大赛,充分展示了动力学子团结奋进、开拓创新、昂扬向上的精神风貌。
(15)、(22)丹青妙手,勾勒不出坚挺的脊梁;文学泰斗,刻画不出不屈的臂膀;海纳百川,包罗不尽父母的关爱;引吭高歌,唱不完儿女感恩的心态。无尽的关怀,从小到大一如既往;无休的爱,默默付出源远流长。爱根植在孩子的心上,祝愿父母生日快乐,永远幸福安康!
(16)、你帮我画眼影,我帮你涂胭脂,大家忙得不亦乐乎。徐海琳和王蓓在一边扎着辫子,细细一看,有模有样,还挺专业,她们的小脸庞配着几个小小的麻花辫,宛若盛开的睡莲。
(17)、4)我面对这片松林,面对这千万棵松树,常常引吭高歌,一股激越的情感如火山爆发,美呵!壮丽的山河,漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果,有挺拔的枝干,有呼啸的涛声。
(18)、今天大礼堂被打扮得熠熠生辉,舞台背景红艳艳的。刚才我们在座位上欣赏别的系部演唱,同时被华丽的舞台布置震撼了,不禁感叹,工会做事真是追求完美,在这背后许多部门都付出辛劳啊。
(19)、她一脸认真,我们也反复揣摩,希望自己能正确发音……终于,找到感觉了,有点像了。
(20)、释义:道:说。破:揭穿。一句话就把用意说穿了。
3、引吭高歌的拼音怎么写
(1)、1)米,由国画大师范曾题字的重彩工笔长卷《晓色百鸣图》中倭瓜下和麦田里只公鸡引吭高歌的情形栩栩如生。
(2)、(24)当我们拐上那条呼和浩特通往和林格尔的大路时,刘明伦和高建中放开喉咙,引吭高歌,以壮行色。
(3)、那天中午,当我来到系部办公室的时候,哇塞,这里的女同胞们已经在为比赛热火朝天地准备着。刘老师的桌子成了临时的化妆台,粉饼、眼影盒、隔离霜、粉底、眉笔、睫毛膏、胭脂、口红……刘老师真是我们的好内勤,做事一直很细心,这些都是她为我们精心准备的。
(4)、一阵嬉笑后,我们大概知道了陈老师教给我们正确的发音,但是能做到却不是一件容易的事。虽然动作要点心领神会,但气如何从喉咙深处发出来,发出来的声音如何能够珠圆玉润,却怎么也学不会。无论如何纠正,我发音总是不对,有一些同事也像我一样,但我们中间也有进步特别快的,小陈老师就是其中一位,她三十多岁年纪,高挑身材,她是教数学的。她本来唱歌就很好听,属于有音乐细胞的。我以前听过她的一节课,对她亲切的教姿和悦耳的声音留下深刻的印象。小陈老师自告奋勇地做起了陈老师的副手,指导我们如何正确发音。小陈老师用手指抵住双颊耳侧:
(5)、一切准备就绪,离比赛开始还有一个小时,为确保万无一失,张主任和陈老师又带着我们反复练习。我们被别的系一再催促离开会议室,因为他们也要使用,那就再换到其他会议室继续。将一些容易出错的要点和动作,再磨合一遍。最后,再到教研楼门前练习摇摆的动作。
(6)、思想指导行动,那次回来后,我最多只是听听参赛歌曲,我想大多数人和我一样,并没有太把陈老师的话当回事儿。
(7)、从每次排练到场情况看,我看到了我们对此次比赛的重视程度,我们已经将原来不当回事的态度完全摒弃,取而代之的是,不管结果如何,我们都要认真对待它。陈老师批评的次数明显少多了,但她也很少表扬我们,也许出于严师出高徒的目的,况且,她一定知道,我们都是成年人,知道对自己的行为负责。另外,也许大家都在想,我能做到的我就必须做到。这样的想法如果是每个成员的共同想法,行动上必然有了一致性,凝聚力由此产生。就像大合唱,每个人都气势磅礴,发音都准确,姿势都标准,必然就形成锐不可当的合力。因此,如此看大合唱,它不仅仅是集体唱歌那么简单,它背后其实蕴含了许多人生哲理,这也许是大合唱经久不衰的原因。
(8)、(解释):引:拉长;吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声歌唱。
(9)、职工家属乐团为我们带来萨克斯合奏《明天会更好》
(10)、陈老师边指挥我们唱,边停下来抱怨,她声音严厉,面孔因为生气而涨得通红,
(11)、用法:连动式;作谓语、定语、宾语;含褒义。
(12)、第二首《我的祖国》,节奏明显慢下来,声音多么柔美!女同胞合唱“姑娘好像花儿一样。”男同胞合唱“小伙儿心胸多宽广”,三排交错波浪般摇摆,唱最后高音部分时一起跨立。动作是多么整齐!声音是多么嘹亮!
(13)、张大嘴巴啊啊啊,半打哈欠,中鼓楼和二拇弟放进去,可以撬开。
(14)、在咸中待了三年,最喜欢它随处可见的绿意盎然,那是生机与活力的模样。喜欢那富有诗意的文化长廊,d的光辉历程和你娓娓道来;喜欢乐水亭前的流水,那是我两年间的必经之地,别有一番风味;喜欢博雅楼与追梦楼中间的树林,坐在树荫下,风从远方而来,带给人以无限遐想;喜欢大大的操场,跑道草坪,那都是我们青春挥洒的热血…
(15)、生气并不影响陈老师的教学,忙碌的她一直在赶时间,她要负责全院老师和学生的排练,而不仅仅是我们系,虽然她属于我们这个集体。所以,她立刻调整状态,下一秒重新投入到教学中来,分析要注意的地方,排练一些新的花样……
(16)、她们引吭高歌的时候,曳声很长,抑扬起落。——叶圣陶《醉后》
(17)、这次听到比赛的消息是在系d日活动去溧水的车上,和系里许多同事一样,我立刻想到上次的比赛,当然,那次比赛所有的感觉得以一一重温,而对比赛的态度也一样复制至此。参与,不要问结果,过程才是最重要的。所以,当车厢里响起新的《中国人民警察警歌》,我们都懒洋洋地跟着后面哼哼,大家的声音大多没有放开。全新的旋律给我们一种陌生感,刘秀珍老师不厌其烦地拿着她的红色小播放器,播放一遍又一遍,我茫然地看着窗外飞逝的景色,被动地接受着满车厢铿锵有力的乐声。
(18)、“我经常唱歌,如果感冒了,发发声,感冒自动痊愈了。”
(19)、(9)秋分阵阵的吹过,鸟儿正引吭高歌,九月桂花香千里,十月国庆喜盈盈,又到十一黄金周,全国人民乐融融,祝福不忘也送上,轻轻的问候,国庆快乐!
(20)、我对唱歌一直是敬畏的。美好悦耳的歌声也会让我陶醉,甜美的嗓音和优美的旋律如桂子飘香沁人心脾,粗犷的歌声似大海澎湃令人振奋。生活里离不开音乐,音乐净化我们的灵魂,陶冶我们的情操,但我从来不敢亲自驾驭它,作为一个门外汉,我为自己的粗嗓门而自卑,认为唱歌高不可攀,那动人的歌喉和嘹亮的歌声都是那么遥不可及。
4、引吭高歌引的意思
(1)、我的高一老师,她们大部分同我一样初入校园,我们一起探索校园的美景,我们一起共赏春花秋月,我们一起见证彼此对校园由陌生到熟悉,同时我们又是携手走过青春走过迷茫走完那枯燥的高一生活。
(2)、咸中种着许许多多的树,种类各异芬芳馥郁的花,每一朵都值得我好好歌颂一番。可是比起鲜花,我更想精心呵护另一种花。我想歌颂她们化作春泥更护花,我想称赞她们永远奉献于三尺讲坛,我想咏叹那无时无刻的耐心关怀…
(3)、指放开嗓子大声歌唱,亦作"啭喉高歌”。
(4)、也许是因为大家都是老师,很快我们便理解了陈老师的发火。这样的态度我们对学生也有过,还不是恨铁不成钢嘛。有哪个老师一辈子没有对学生发过火?就像对自己的孩子,你一天不发火,容易,一辈子不发火,难!
(5)、在联欢会上,他们引吭高歌,手舞足蹈,玩的不亦乐乎。
(6)、(14)女明星引吭高歌,我们当然一点不陌生,三十年代至五十年代尤其蓬勃,早期的周璇白光李香兰固然唱个不亦乐乎,王人美龚秋霞陈云裳也各有代表作。
(7)、开唱了,陈老师的手势代表节奏的快慢。我努力张大嘴巴,把平时练习的最佳状态和最高音量拿出来。同时,我听到耳边我的同事们也在竭尽全力演唱,比平时唱得更响亮,更有气势。第一首《中国人民警察警歌》,一切顺利,“在国旗上飞扬”“嗨”!敬礼!完美!
(8)、其实,不久之后,我们才意识到用以往的经验应对这次任务是绝对错了,这次不一样了,因为我们来了陈小冰老师,她是专业音乐老师,自从艺术老师并入我们基础部,陈老师也跟着来了,陈老师成了我们这次活动的主心骨,于是,一切面貌都发生质的改变。
(9)、晋 张华注《离经》:“搏则利嘴,呜则引吭。”
(10)、3出处晋·张华《禽经》:“鸣则引吭。”宋·吕希纯《朱氏园》:“殷勤更谢华亭鹤,引吭高声送我归。意思是:打鸣时放开喉咙高声歌唱。
(11)、王建军主席在致辞中首先代表中国肢残人协会向全国的2700万肢残人朋友及其亲友致以亲切的节日问候!向走过不平凡岁月、带领全国优秀肢残青年共同成长的中国肢协青工委10岁生日表示热烈的祝贺!向青工委全体工作人员及各位委员致以崇高的敬意!他说:在云端相会,以线上诗歌朗诵的形式,共同抒怀,共庆节日。来自全国各地的青工委委员们积极参与,表达心声,在这里畅谈基层工作的体会,讴歌d和国家对残疾人事业的格外关心、格外关注,歌颂我们走向全面小康的新生活,表达广大优秀肢残青年热爱祖国、立足岗位、无私奉献的大爱情怀。青工委创意的活动形式非常好,是肢残青年培养新途径、新方法、新内容的一次尝试与探索,这也是当前在抗击疫情形势下,工作与防疫两不误的需要,所以说,这样的活动具有特别重要而深远的意义。
(12)、人物小档案:李扬,大连人,中国早期残疾人工作者之曾任大连市残联理事长、大连市人大副秘书长。著有散文集《阳光情怀》《梦里扬帆》等。现任辽宁省残联副主席、辽宁省肢残人协会主席、大连狮子会创会会长、中国狮子联会大连代表处名誉主任。
(13)、(13)七月一日建d节,引吭高歌把d颂;d的政策好又多,社会稳定民心安;改革开放促繁荣,民主法制走在前;全国人民齐祝福,d的事业更辉煌!
(14)、小陈老师常说,“通过这次大合唱,我很开心掌握了唱歌的技能。”这也是我们的心声。只要你掌握了它的技巧,其实它没有想象的那样难。
(15)、一语道破 ( yī yǔ dào pò )
(16)、会意字。从口,其形像张开的口,表示喉咙在口内,是口的一部分;从亢,亢有颈、咽喉义。本义指鸟的喉咙,泛指喉咙。
(17)、中国肢协青工委主任、大连市残联专职理事王荔,主持了这次线上诗歌朗诵会。
(18)、出处:晋张华注《离经》:“搏则利嘴,呜则引吭。”
(19)、(11)沮丧时引吭高歌,悲伤时开怀大笑,恐惧时勇往直前,自卑时换上新装,不安时提高嗓音,穷困时想象未来财富,困惑时回想未来成功,自轻时注视自己目标。
(20)、“你们女老师多,男老师少,气势上不去,女老师声音抬不高,声音太低!”
5、引吭高歌的吭是什么意思
(1)、这是我第一次接受这样的音乐辅导,从小到大,我上了许多音乐课,没有一个老师教给我这些,所以这对我来说是完全新鲜的,同时,也是好玩的。环顾四周,同事们也跟我一样,个个都像孩子刚拿到新玩具一样,与其说跟着陈老师学,不如说是玩乐,边玩边乐。一旦学老头儿的声音,吐出来的声音是极其好笑的,于是,发声好像是在恶搞,唱一次,说一段话,立刻引起哄堂大笑,个个前俯后仰了。
(2)、(17)浪漫并非一定是两个人的事,浪漫也不一定只存在于爱情之中。浪漫可以是花钱开一家餐厅只为了每天晚上能够在里面弹奏一曲,浪漫可以是流汗煮一桌子的菜只为最后的引吭高歌,浪漫可以如此辽阔。
(3)、应陈老师要求,额头还要露出来。刘老师对我左看右看,怎么把刘海夹上去显得更美呢?我已经完全放心地把自己交给刘老师了,充分信任她的能力。她从一边拿出许多小夹子,嘿,真够细心的。不一会儿,只听她说,“有了”。胸有成竹地一个一个地夹夹子,一分钟,搞定。果然是妙笔!
(4)、排练的过程不仅提高每个人的演唱水平,而且通过一次次磨合,也提高我们整体配合的契合度。我们按照比赛的标准列队,为了使三行人都能看到指挥,陈老师脱去鞋子,夸张地站到会议室大桌子上指挥。副手小陈老师跟着也站上去,给陈老师佩戴好耳麦。开始,我们都觉得好笑,于是,我们肆无忌惮地大笑。不过我们马上也就习惯了。陈老师真是一个不拘小节的人,为了工作可以豁出去的人。我暗暗担心陈老师穿着袜子,脚会不会冷?不过,她那么热情洋溢的投入工作,恐怕也不会注意到脚冷。刘秀珍老师则在一旁忙着放伴奏带,忙着学指挥,一旦陈老师有事,她要充当临时指挥。
(5)、当唱到最后,我们一起慢慢举起手来,只听到全场掌声如雷,整个礼堂沸腾起来,我知道我们成功了,所有的努力没有白费。
(6)、在这些富有特别意义的日子到来之际,为了宣传在d和政府及社会各界的关爱下残疾人事业所取得的显著成绩,展示残疾人的艺术才华,丰富精神文化生活,由中国肢残人协会、中国残疾人事业新闻宣传促进会主办,中国肢残人协会青年工作委员会、大连市残疾人朗诵艺术学会协办,大连市肢残人协会、大连市残疾青年协会承办的“抗击疫情,决胜小康,履职担当,共享芬芳”线上诗歌朗诵会,于8月11日晚上成功举办。
(7)、小陈老师首先挑中了我,也许她认为我的喜点比较多,果然,我卯足劲放歌,声音出奇地响亮,高音竟能扶摇直上青天,连我自己也觉得奇怪,看来,人可以发挥自己的潜能的。我超常的发挥立刻引起大家的大笑,我知道这个笑是善意的,友好的,能拉近大家的距离,也便跟着大家乐。
(8)、“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。”我们唱出了郭兰英的韵味来。“姑娘好像花儿一样”,虽然我们已是年近半百的人,我们在唱这句的时候是露出笑脸的。像花儿一样,那是曾经的我们,青春不再,但心依旧年轻。“在这个温暖的土地上,到处都有和平的阳光。”多么经典的歌词,曾经饱受沧桑的祖国,不仅让我们沐浴着和平的阳光,而且,使我们的人民在这个改革开发的新时代,享受经济迅猛发展的带来的种种实惠和幸福。十九大刚刚结束,许多激动人心的话语如在耳畔。我们底气十足,我们有高歌的理由和豪情!
(9)、(27)这种人情感高涨,除了指挥交通外还可表现为旁若无人地在公共场所引吭高歌,唱个没完没了。
(10)、引吭高歌,含义为:拉长;吭:嗓子,喉咙。指放开嗓子大声歌唱。亦作"啭喉高歌”。
(11)、几年前,当我们还属于管理系的时候,也参加过学校的校歌大合唱比赛,对于那次比赛我们记忆犹新。赛前的准备不愠不火,歌词记不得,好办,做一个漂亮的红色文件夹,里面夹着歌词。舞台上的我们记不得歌词就瞄一眼。结果,虽没有取得任何奖项,我们似乎也不着急,重在参与嘛。
(12)、大合唱恐怕不仅需要唱得好,还要形象好。陈老师是有经验的,她说,舞台的灯光打上去,如果化了妆的,效果肯定不一样。难怪电视节目主持人都要化浓妆,这也算是一种职业牺牲啊。
(13)、我牢记陈老师的话,注意动作和眼神,导致我后来有些遗憾,整个演唱过程中都没有看观众一眼。陈老师一身白色警礼服,面带自信的微笑从一旁上场,完全跟平时的她不一样了。我立刻将目光从对面墙壁上挂的条幅移开,专注看着陈老师。
(14)、就这样练习了几天,一天中午,系会议室的大桌子上,茶杯里冒着热气,陈老师又简单的冲泡什么速溶食品凑合着当午饭了,难怪她看上去消瘦了许多,看了让人有些心疼。这是我们第四次在一起排练了。
(15)、(25)画面上天空乌云密布,雨点籁籁而下,有一个人夹在一群咿哑乱叫的鸭中,正笑眯眯地穿过马路,在他的头上还蹲着一只引吭高歌的快乐的黑鸭。
(16)、最后,陈老师反复叮嘱:“回去每天至少练习两个小时,这样你就学会了正确的发音,唱起来就不会吃力,同样的运气用到你教课过程中也是一样,长时间教学也不会声音嘶哑。”
(17)、她们引吭高歌的时候,曳声很长,抑扬起落。——叶圣陶《醉后》
(18)、倪匡《暗号之二》一:“这就是合该有事了,我由于酒兴高,所以一路‘引吭高声’,唱的是‘满江红’,从‘怒发冲冠’开始,进屋之后,刚好唱到‘壮志饥餐胡虏肉’。”
(19)、通过多次练习,我们已将歌词和旋律烂熟于心。除了那首必唱的《中国人民警察警歌》,还有一首是陈老师确定下来的歌曲《我的祖国》。
(20)、高歌猛进拼音gāo gē měng jìn
(1)、(8)我的歌喉太没味儿,我甚至连自己的书房里都不敢引吭高歌.
(2)、(20)每天早晨,勤劳的你第一个爬起来,沿着宽敞的别墅开始晨练,并不时引吭高歌。这时,远方传来一个声音:什么人啊,一天吃8遍还叫饿!
(3)、前段时间,学院工会组织警歌大合唱比赛活动,我作为基础部一员,参加了这次盛况空前的比赛,我们系最终如愿夺得了一等奖的桂冠,回首整个参赛过程,我不禁感慨万千。
(4)、(解释): 引:拉长;吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声歌唱。