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79句关于读书的四字词语是什么精选好句
发布时间：2023-11-06 08:52:43 admin 阅读:59
关于读书的词语有哪些四字词语
1、关于读书的四字词语成语
(1)、凿壁偷光、悬梁刺股、学而不厌、废寝忘食、博览群书、学富五车、勤学苦练、专心致志、牛角挂书、囊萤映雪、勤学好问、韦编三绝、学海无涯、学无止境、映雪读书、开卷有益、夜以继日、引锥刺股、十年寒窗、闻鸡起舞、好学不倦
(2)、丹书铁券：丹书：用朱砂写字;铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。
(3)、出处：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”
(4)、(出处)元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”
(5)、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍;史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
(6)、 (出自)：《世说新语·豪爽第十三》刘孝标注引《汉晋春秋》：“是时刘乂(yì)、殷浩诸人盛名冠世，(庾)翼未之贵也，常曰：“此辈宜束之高阁，俟(等到)天下清定，然后议其所任耳。’”此典本不指书，但后来人们往往以此典来表示把书扔在一边不再读或不再用。其形式有“束高阁”、“束阁”、“束置高阁”。
(7)、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
(8)、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
(9)、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
(10)、两个反问句，看似简单明了的问题，却让人不明白。到底是为什么？对于爱问问题的周恩来来说急于想知道答案。
(11)、一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾
(12)、我立刻兴奋起来，不管三七甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
(13)、我们班，开学以来，不管我怎样用语言鼓励，在课堂上积极发言的人数始终很少看，大多数人被点名发言时声音很轻很轻。今天，我几乎不用语言，而是用行动耐心地期待声音的进步，花了点时间，但收获了一点效果。
(14)、囊萤映雪(nángyíngyìngxuě)：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事，后形容刻苦攻读。
(15)、读书破万卷，下笔如有神：将万卷书读破了，下笔写就如有神助。比喻要想写好，就要多读书。
(16)、月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩、日月如梭、雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚
(17)、悬梁刺股，拼音为xuánliángcìgǔ，这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事来比喻废寝忘食地刻苦学习。其结构为联合式，在句子中可作定语。
(18)、红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声
(19)、精益求精(jīngyìqiújīng)：已经好了还要求更加好。
(20)、这名选手照着教练的话做了，他撑起竿又跳了一次。这次当他冲向高杆的瞬间，他对自己说：“我已经练习了很多次，以我的体力和技巧，一定没有问题。”他仿佛看到自己的身体越过横杆，如同鸟儿一样。果然他用力一撑，身体轻松地越了过去，而且身体和横杆之间还有很大的空间。
2、关于读书的四字词语是什么
(1)、你看那湍急的流水，时而一泻千里，如狂奔的野马群，时而又在峡壁和礁石间急速地迂回，发出声震峡谷的呐喊。
(2)、把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。
(3)、三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
(4)、“来游吧，一起玩儿，到处看看！”他快乐地说。
(5)、丹书白马：古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。
(6)、和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐、秋风萧瑟、狂风骤雨、和风细雨
(7)、处：chù( )chǔ( )
(8)、学而不厌:厌:满足。学知识总感到不满足。描述好学。
(9)、从“不但不”“反而”能看出中国巡警的可恶。
(10)、秉笔直书：秉：持，握住。写史书根据事实记录，不隐讳。
(11)、随后我让同学之间相互交流，看看刚刚同学起来的朗读停顿和自己画出来的是不是一样，如果不一样，哪个才是正确的？
(12)、 (出自)：五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”因此，后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。
(13)、我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。
(14)、瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望
(15)、我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
(16)、老虎借猪，相公借书：相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。
(17)、映雪读书(yìngxuědúshū)：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
(18)、废寝忘食，拼音为fèiqǐnwàngshí，意思是顾不得睡，忘记了吃。形容非常专心和勤奋。出自南北朝·王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝；昃晷忘餐。”
(19)、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
(20)、(出处)《战国策·齐策四》：“夫玉生于山，制则破焉。非弗富贵矣，然大璞不完。”
3、关于读书的成语或四字词语
(1)、(出自)：《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”
(2)、思路点拨:要想把理由写清楚，可以结合具体的事例，要注意写清楚事情发生的具体时间、地点、人物(注意描写人物的语言、神态、动作等)。
(3)、 藏之名山(cángzhīmíngshān)
(4)、造句：古人尚能刺股悬梁，孜孜不倦地学习，难道我们就不能发奋读书吗？
(5)、布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
(6)、我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。
(7)、示例2：我为成为一个儿童文学作家而多读课外书。在我很小很小的时候，妈妈就经常讲《卖火柴的小女孩》《青蛙王子》《白雪公主》《七个小矮人》等故事给我听。渐渐地，我喜欢上了童话故事，我希望自己也能像安徒生那样成为一个著名的儿童文学作家。
(8)、沉郁一一郁闷 热闹一一喧哗 左顾右盼一一东张西望
(9)、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
(10)、书生气：书生：读书人。常用来形容看问题简单幼稚，对实际问题缺乏了解。
(11)、严肃——( ) 安静——( )
(12)、清水河，画一般：堤上，小草密密匝匝，在阳光下争绿斗艳；岸边，一棵棵柳树排成行，柔软的枝条垂在明镜似的河面上；水中，小鱼成群，有的轻游，有的蹦跳，有的贴在河底，一动也不动；河面上，燕子飞来飞去，唧唧地叫个不停，还不时地用翅膀拍打着水面。
(13)、(立场、主张、意志等)稳定坚强；不动摇。(坚定)
(14)、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
(15)、学习第三句，第三句中“学而不厌，诲人不倦”都很好理解，说到“诲人不倦”，我让大家联系我刚才引导鼓励某同学朗读大声的情境，大家联系情境，很容易理解。“诲人不倦”，说说很容易，做做却不简单。“那么开头的‘默’是什么意思呢？”陈安琪回答：“默就是默默的意思。”我追问：“我们根据注释知道了识是记住的意思，所以‘默而知之’是？”“把学到的知识默默记在心里。”
(16)、 (出自)：《左传·襄公·二十八年》：“赋《诗》断章，余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时，使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的手段。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解，而不必管诗的本义。此典的形式常有：“断章取义”、“断章取谊(古谊同义)”、“断章载句”。现今还用，不过已转为贬义之辞。
(17)、阅读书目的选择最让家长头疼的就是选择什么样的书？
(18)、晰( )析( ) 胸( )脑( )
(19)、“告诉了我们什么样的学习方法？”“学习需要我们不断去实践，而不是空想。”
(20)、课堂伊始，我先出示了四句有关读书的诗句，并让陈一博朗读上半句，其余的同学接上下半句。随后，我依次介绍《论语》以及孔子。
4、关于读书的词语有哪些四字词语和成语
(1)、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来描述家贫而读书刻苦。
(2)、少年周恩来是在什么情况下受到了触动，明白了伯父所说的话的真正含义？
(3)、这段第一句话写的是荷叶怎么样，第二句话写的是荷花怎么样，所以，正确的答案是荷叶和荷花。
(4)、惟有读书高：只有读书以求进取，才是高尚的途径。
(5)、(出处)五代·王定保《唐摭言·好放孤寒》：“八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州。”
(6)、 开卷有益(kāijuànyǒuyì)
(7)、直勾勾、笑眯眯、乐开怀、兴趣盎然、大显身手、如梦如幻、心不在焉、灵活多变、精彩绝伦、旗开得胜、精神抖擞好、如痴如醉、声情并茂
(8)、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
(9)、才贯二酉二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
(10)、四：专心致志(zhuānxīnzhìzhì)
(11)、朱墨烂然：朱墨：朱笔和墨笔；烂然：光明的样子。形容读书勒奋。
(12)、宵旰攻苦：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。
(13)、扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶
(14)、沉吟不决 半信半疑 将信将疑 疑神疑鬼 疑信参半
(15)、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
(16)、有脚书橱书生之见囊萤照读目不知书大书特书源头活水秉笔直书
(17)、这个像一团烈火一直燃烧在周思来心中。 问题 烈火 说明周总理一心为民的深切情怀。
(18)、 (解释)：指称中国古代文化典籍的典故。
(19)、课堂最后，我指导了同学们研究几个生字的写法，例如“谓”的“田”要扁、第一笔竖与第二笔横折的折都稍向里收，“月”稍窄、首笔是竖。而“诵”的“甬”横撇要小、末端有一点，“冂”稍宽、里边是两横。最后我布置家作：背诵课文并完成习字册。