106句津津乐道的意思和用法精选好句

津津乐道的拼音

1、津津乐道的拼音

(1)、新鲜材料配合厨子的高超厨艺，令客人津津乐道。

(2)、①形容因惊恐而发呆。②形容陶醉的精神状态。亦作“如醉如痴”。

(3)、十六七岁的孩子缺乏自控力，没有老师的督促和严格管理，潜力仍得不到发挥，高分学生没有严格管理仍然考不上一流大学。我当时正是看到了这一点，才让孩子上的实验高中。

(4)、9月3～5日，上海歌剧院2021秋冬演出季的开幕大戏《乡村骑士》与《丑角》圆满落幕。经典剧作、名家阵容、精彩演绎，不仅得到无数媒体和专业人士的关注和高度肯定，也受到了无数乐迷的一致好评。这几日小歌收到了很多热心观众的评论，并在其中感受到了大家对艺术、对歌剧的热爱，感动之余特选登一篇长评与大家共赏～

(5)、爱虚荣的人津津乐道于讲述他们取得何种荣誉。

(6)、不要在施舍金钱给穷人上津津乐道，金钱并不代表一切。穷人需要的是我们的爱心。

(7)、哀哀父母哀哀欲绝安安合适昂昂不动昂昂之鹤昂昂自若嗷嗷待哺嗷嗷待食

(8)、 (解释)：津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。

(9)、赫赫之光赫赫之名嘿嘿无言忽忽不乐忽忽如狂花花肠子花花公子花花世界

(10)、谦谦下士切切此布切切私议切切私语切切细语切切于心切切在心窃窃偶语

(11)、文化课本科上线426人(高一入学兖州区前1000名，我校仅有192人，增长率超过100%)，其中理科上线335人，文科上线91人。艺术本科双过线150人，体育本科双过线44人。各类本科共过线620人。实验班(理)上线率100%，平均分超理科本科线152分；在高一入学兖州区前十名无一人前提下，理科吴天琪同学650分居兖州区前十名，文科史建玉同学601分居兖州区第二名。实验高中实现了“低进高出，高进优出”的教学承诺。高分人数由高一入学时兖州区前30名2人，增长为兖州区前26名5人。

(12)、津津有味 拼音：jīn jīn yǒu wèi 释义：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 造句：长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。

(13)、事物都有发生、发展、变化的过程，桥梁也不例外。桥梁发展到唐代，环太湖流域仍以木结构为主。唐代诗人白居易有诗句：“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。”表达的是苏州城河多桥多的特点，其中的“红栏”就是指木桥，古人往往在木桥栏杆上涂红色。

(14)、明明是一株没几年的小树，居然被他说成了千年古树，滑稽夸张，却显得气派十足。

(15)、曾经恭敬的中国官员现在对痛批美国同行的错误而津津乐道。

(16)、出处：晋·陶潜《归去来兮辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”

(17)、(出自)王朔《动物凶猛》：“看到米兰和留在亭子里的高家哥俩从容、饶有兴趣地聊起来，我感到欣慰。”

(18)、明嘉靖《德清县志》记载：“清河桥，在县东一百七十步，当学宫之前，宋治平间建，今呼孩儿桥。”就是说，大家习惯所称的孩儿桥大名叫清河桥，这座桥起码在距今950多年前就存在。

(19)、当自己最爱的人也觉得别人家的孩子比自己好的时候，孩子的自信心和自尊心可能会受到永久的伤害。

(20)、学生外出履行严格的请假手续，进出校门要按指纹进行登记，避免闲杂人员进入学校，保障了学生人身安全。晚上有班主任查寝和宿管员核对人数，值班领导24小时在班。孩子住校三年，能考入北京航空航天大学，我对孩子的住宿非常满意。

2、津津乐道的意思和用法

(1)、有些人对于过去华尔街上的私人合作伙伴津津乐道，但对于需要大笔资金运转的银行来说，这可不是办法。

(2)、我们知道，象牙和佛门关系不浅，象牙是供奉佛祖的珍贵供物之普贤菩萨的坐骑就是六牙大白象。

(3)、据说这副对联是两个小孩子所对。学士椅、状元坊，可见两个小孩子目光远大，抱负不小。

(4)、夸夸：说大话。言辞浮夸；大谈特谈。形容说话、写文章时浮夸；不切实际而又滔滔不绝。

(5)、张三多聪明啊，知道李员外仗势欺人，也不怕李员外，不卑不亢说：“安知鱼儿不成龙。”

(6)、都可发送至shoperahouse@1com

(7)、也因此，这副对联得以流传，让老百姓们津津乐道。

(8)、由此可知，孩儿桥之名源于南宋，是引入了北方风俗，沿用了北方用语才有了这个特别的让人琢磨不透的名称。实际上，江南一带其他古桥等以“孩儿”命名，其渊源均为泥孩儿。

(9)、孩子报考最忌讳的是人云亦云、盲目跟风。我当时打听了一些懂教育的人，看他们的孩子上的哪个高中，比如教育局、教研室领导的孩子、初中学校老师们的孩子去了哪个学校，为啥去这个学校？这个学校有什么优势？

(10)、啧啧赞美沾沾自好沾沾自满沾沾自喜沾沾自炫沾沾自足湛湛青天彰彰在目

(11)、铮铮铁汉铮铮有声蒸蒸日进蒸蒸日上蒸蒸日盛正正之旗粥粥无能铢铢较量

(12)、这件事情反映中国典型的思维模式，可能是受到中国古典著名的故事“一屋不扫，何以扫天下”有关。

(13)、雷锋总是自告奋勇帮助他人的故事，一直为人们所津津乐道。

(14)、津津乐道：拼音是jīnjīnlèdào，意思是很有兴趣地说个不停。

(15)、区区之见区区之数区区之心区区之众拳拳服膺拳拳盛意拳拳在念拳拳之忱

(16)、他们也知道此说法并不正确，但他们仍对此津津乐道。

(17)、饶有风趣 拼音：ráo yǒu fēng qù 释义：很有风趣。 造句：刚才的那个男生真是饶有风趣。

(18)、涉笔成趣 拼音：shè bǐ chéng qù 释义：涉笔：动笔：趣：风趣，意味。形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。 造句：齐白石画艺高超,举凡花卉草木,鸟兽虫鱼,无不涉笔成趣

(19)、茫茫宇宙中，有一种神奇的生物，这种生物不玩游戏，不聊qq，天天就知道学习，回回年级第一。

(20)、李四灰头土脸回到家里，李四的老爹李员外就怒了：“好一个张家的小狗，居然如此放肆！”

3、津津乐道这个词语的意思

(1)、aabc式词语大全三年级下册，成语有固定的.结构，也有很多成语里面是包含典故的也是我们需要去深究的，我们可以从不同词语中提取它的精华，为大家分享aabc式词语大全三年级下册。aabc式词语大全三年级下册1念念不忘

(2)、(解释)：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

(3)、对联的妙处在于把老虎和兔子与科举功名结合起来，巧妙联想，令人称叹。

(4)、另一个小孩子噗嗤一笑，他也是机灵鬼，脱口而出：“万里长江作浴盆。”

(5)、乘兴而来 拼音：chéng xìng ér lái 释义：乘：趁，因；兴：兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。 造句：这种乘兴而来,败兴而去,落井下石的小人,不值得交往。

(6)、亭亭玉立：拼音是tíngtíngyùlì，释义：形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

(7)、寂寂无闻戛戛独造戛戛其难蹇蹇匪躬矫矫不群节节败退节节胜利斤斤计较

(8)、乍听起来很有道理，其实根本不是那么回事儿，甚至还有些无厘头。

(9)、这是一副趣味盎然的方位对联，看上去纯是通俗白话，却巧妙包含了东西南北，毫无斧凿痕迹，有如天生一对，令人拍案叫绝。

(10)、脉脉无言蔓蔓日茂漫漫长夜芒芒苦海茫茫苦海茫茫宇宙毛毛细雨没没无闻

(11)、正式演出之前，看到宣传海报上提示为“音乐会版”，相信不少观众和我一样，想象中的现场大抵会是歌唱家正襟危坐、以唱代演。但看过这三天现场的观众一定知道，情况并非如此。演员们身着颇具现代感，同时又贴合人物设定的戏装，造型也颇为到位，最关键的还是“浑身有戏”。男中音孙砾在《丑角》的开场便探到观众席，告知大家“其实我是今天的演员，容我先唱一段开场白”，俏皮感十足，这种常在话剧和音乐剧中使用的手法，这次在歌剧中却别有一番效果。都知道《丑角》包含有戏中戏的情节，这样一来，更有了“人在戏中，戏在人中”的感觉。

(12)、津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

(13)、对好表现的孩子既要具体肯定，又不要过于夸张，这样既尊重了孩子，又可帮助他调节情绪。

(14)、洋洋得意洋洋万言洋洋盈耳洋洋自得怏怏不服怏怏不乐怏怏不平怏怏不悦

(15)、这副对联循环往复，故意重复文字，增添了趣味，让人觉得非常有才。

(16)、近义词：津津有味、夸夸其谈、乐此不疲反义词：沉默寡言、兴味索然北京奥运会开幕式的盛大场面，至今仍为人民所津津乐道。

(17)、表扬不是越多越好，孩子确实需要适度的肯定，但需要注意度。

(18)、样样俱全幺幺小丑峣峣易缺摇摇华胄摇摇欲倒摇摇欲堕摇摇欲坠遥遥华胄

(19)、中考招生总人数多的学校，三年后即使应该考上大学的学生考不上，本科录取人数却还是多的；相反，招收量小的学校，通过三年的努力，高考录取人数几乎追平了前者，这样的教学质量才是真高。所以规模大的学校，更容易掩盖教学质量差的实情。

(20)、德清老县城建于唐天宝元年(742)，孩儿桥处于县城的中心位置，或者说是交通要道上，那里应该有桥，但没有记载。而相距不远的德清长桥有记载，建于县城建造之初的天宝年间，是木桥。因此那时孩儿桥可能已建，所建的一定是木桥。

4、津津乐道的津津的意思

(1)、记得四年级时小区流行装网络电视，很多同学津津乐道里面的神奇功能，再配套着电脑游戏玩真是时尚前沿了。

(2)、丽一下飞机就津津乐道地跟她的朋友们谈起旅游中遇到的趣事！

(3)、亹亹不倦亹亹不厌兀兀穷年物物交换息息相关息息相通纤纤弱质贤贤易色

(4)、在悠久的历史中被人们津津乐道的便是那些关于长生不老的传奇。

(5)、谆谆教导谆谆教诲谆谆善诱濯濯童山孜孜不辍孜孜不怠孜孜不倦孜孜不息

(6)、“生活上不认真，那么学习、工作怎么可能认真？”

(7)、其中的黑牡丹和绿牡丹，被人津津乐道，广为传颂。

(8)、眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。

(9)、斤斤计较：读音是jīnjīnjìjiào，汉语成语，意思是指对无关紧要的事过分计较。

(10)、所以，真正优秀的广告不但可以为大众所津津乐道，也可以为客户带来市场的成功。

(11)、而对于年长的孩子来说，家长能够发现自己孩子的独特之处，会让孩子在成长的过程中对你充满感激。

(12)、李员外哑口无言，灰溜溜跑了。教书先生却看在眼中，认为张三是可造之材，偷偷给张三开小灶，果真把张三培养成状元。

(13)、高一入校就成立实验班，小班额上课。配备了学校最有经验，最出成绩老师。学生学习能力都非常了得，赶超意识都很强，不少学生课下都在刷题。压力就是动力，在这样的环境里，对孩子非常适合。有几次全市统考，高二和高三年级有几位同学不仅进入兖州区尖子生行列而且冲入济宁市前20名。

(14)、他会津津乐道地说电影、谈苏格兰，海阔天空。

(15)、这通告示，轰动了整个固始城，津津乐道，竟似忘了身在危城，朝不保夕。

(16)、漠漠无闻默默不语默默无声默默无闻默默无言默默无语目目相觑喃喃低语

(17)、第8副对联：谁谓犬子敢欺虎；安知鱼儿不成龙。

(18)、真实的表扬意味着表扬孩子要有针对性、指向性，针对一件具体的事情，避免空泛、虚伪的话语。

(19)、其实，和普通的秤不同，父母心中的秤时刻都应该调校，最重要的是不要时刻问“我的孩子真的不如别人家的孩子吗”。

(20)、形容处于不清醒、迷糊状态中。同“如醉如梦”。

5、津津乐道的拼音和意思

(1)、国庆典礼的盛大场面，至今还为市民们津津乐道。

(2)、那么西方对孩子说的最多的是什么？是“Try”(试一试)。

(3)、意思是很有兴趣地说个不停。出自清·颐琐《黄绣球》。

(4)、德清方言中称小孩子为“小把戏”“小人”等，

(5)、昭昭在目昭昭之明昭昭之宇针针丛棘振振有词振振有辞铮铮不屈铮铮铁骨

(6)、步步登高步步高升步步紧逼步步进逼步步莲花步步深入步步为营苍苍烝民

(7)、(例句)与上钩的鳟鱼都仅是这项消遣的一个方面,但却是饶有兴趣的一个方面。

(8)、她不但对体育感兴趣，而且对音乐也津津乐道。

(9)、释义：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。

(10)、发科打趣 拼音：fā kē dǎ qù 释义：说滑稽话，拿人开玩笑。 造句：他总是喜欢发科打趣。

(11)、津津乐道：拼音是jīnjīnlèdào，意思是很有兴趣地说个不停。

(12)、实验高中把学生一天的时间安排的天衣无缝，休息、吃饭、上课、自习，每一步都有教师的眼睛，管理模式接近初中，学生入校不须适应期，一切按部就班。连午饭后的休息和学习都有一定的规范，进入教室就学习，进入寝室就是休息，长时间在室外都会有行政值班领导去过问，一切自己不能克制的不良习惯在这里都没有合适的生存空间。孩子适应快、不掉队。

(13)、释义：指众生轮回的六大去处，即在这六道中轮回生死。同“六道轮回”。

(14)、社会上公认的实验高中的老师很敬业，我这次算是亲眼见证了。感慨又感动。

(15)、因为泥孩儿风俗源自北宋，北宋京城在河南开封，当地人称小孩子为小孩儿，称“摩喝乐”为泥孩儿。宋廷南渡不仅带来一些北方的风俗，还引入了习惯用语，就如中国人把“时髦”常称为“摩登”，它源于英文“modern”发音，手杖被称为“司的克”，也是外来语音。

(16)、绵绵不息绵绵瓜瓞面面皆到面面俱到面面俱全面面俱圆面面厮觑面面相睹

(17)、下联的“扁嘴丫头”，指的是鸭子。鹅与鸭子，一个成为了先生，一个成为了丫头，拟人化的手法，体现了老百姓对这些家禽的喜爱之心。

(18)、 实验班藏龙卧虎，将来就是要冲击清华北大。

(19)、哈里如何得到这种稀奇古怪的东西，是一个他津津乐道的有趣的故事。

(20)、我们经常说别人的孩子，最初的目的是让自己的孩子知耻而后勇，但是真实的效果往往是别人的孩子让自己孩子认识到不足，但是不敢前进了。

(1)、这是一个常见的习惯性思维，很多妈妈“纠结执着”于小事，在小事上严格要求，一定要养成好的习惯。

(2)、 (出自)：李汉荣的《山中访友》：我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

(3)、熊熊大火：拼音是xióngxióngdàhuǒ，意思是形容火势旺盛而猛烈。

(4)、事实上，我们想想，你的孩子真的很乖，不见得是好事。

(5)、这两部歌剧很难说其是乐迷的“歌剧入门砖”，但又不得不承认，《乡村骑士间奏曲》早已响遍各大音乐厅堂，也为很多影视剧所用，将之视为古典乐普及金曲一点都不为过。很多人也知道，《乡村骑士》和《丑角》常一起演，一来各自篇幅都不长，二来情节都较为类似，通晓于最细微的人性，其所体现出的欲望、嫉妒、懊恼、猜忌等七情六欲，放之今日同样具有普适性，会出现在社交媒体的“热搜榜”上，被人作为茶余饭后的八卦谈资。两部歌剧中皆是人性的真实体现，不刻意清高，也不刻意庸俗，绝不添加各种莫须有的滤镜，没有英雄崇拜和多愁善感，只是洞察和聚焦于最普通的点，这大概就是真实主义的“真实”内核吧。

(6)、古桥延续至今，变是常态，不变是特例，关键看它在变的过程中留下多少信息。很多古桥重建后原始信息消失殆尽，孩儿桥是幸运的，它留下了不同时代的特征，让今人可以看出它的演变过程。

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