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85句一年级文明用语精选好句
发布时间：2023-11-06 09:33:28 admin 阅读:59
写出10个文明用语
1、写出10个文明用语一年级
(1)、9月18日起随时随地检查学生文明用语专项、尊师重教专项和交通安全专项检查。
(2)、见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等。
(3)、在以往抓养成教育的基础上，进一步从日常生活、环境卫生、文明礼仪、规则意识、交通安全等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有更大改观，各班在卫生习惯、文明礼仪、安全习惯等养成等方面有更大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。
(4)、带上队旗，穿好比赛的T恤、运动裤、运动鞋；
(5)、您的每一个文明举止，都在描绘城市美丽的彩虹。
(6)、对不起，这个问题我解决不了，等我请示领导后，再给您答复好吗？
(7)、打扰对方或向对方致歉：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“麻烦”、“请多包涵”等。
(8)、文明城市拼图、指定队员完成俯卧撑(男10个、女5个)。
(9)、向陋习告别，与文明同行，做可爱的漳州人。
(10)、C.地区教育局编发了《xx地区教育局关于育新中学教学的简报》准备送给省教委、地区行署和本地区十六个县市教育局以及地直几个学校，依次用：呈报、发、发。
(11)、礼仪的目的与作用在于使得本来的顽梗变柔顺，使人的气质变温和，使他敬重别人，和别人合得来。
(12)、语言的礼节就是寒暄。有五个最常见的礼节语言的惯用形式，它表达了人们交际中的问候、致谢、致歉、告别、回敬这五种礼貌。问候是“您好”，告别是“再见”，致谢是“谢谢”，致歉是“对不起”。回敬是对致谢、致歉的回答，如“没关系”，或“不要紧”、“不碍事”之类。
(13)、C.校委会对学校卫生工作提出了十条改进意见，并责成校卫生室研究落实。
(14)、"打扰一下"或"不好意思，打扰一下"，用于因打扰客人或给客人带来不便，本着歉意的心情说。
(15)、不能三人(含三人)以上并行，不能在行驶过程中追逐、打闹。
(16)、"请您稍侯"或"请您稍等一下"，用于不能立刻为客人提供服务，本着认真负责的态度说。
(17)、07：00—08：00 签到、检录(各队伍必须提前到达现场)。
(18)、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
(19)、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得。阿柏拉德
(20)、养成勤俭节约的习惯，杜绝浪费。不向父母提出过高的物质要求；理性消费，不攀比；不浪费粮食；节约一度电、一滴水、一张纸；住宿学生学会计划生活开支。
2、一年级文明用语
(1)、欢迎"、"欢迎您"、"您好"，用于客人来到餐厅时，迎宾人员使用。
(2)、2017年6月17日(周六)08:00前到达定向赛起点，由队长接受检录，依次按指令出发，并在关门时间11:30前到达丽水纳爱斯广场竞赛终点。
(3)、踢毽子指定团队任何一人，踢完15个毽子过关。
(4)、 副组长：齐占忠张艳茹孟庆全桑树宝徐卫东
(5)、——约翰·洛克 礼貌是人类交际中言语和举止谦恭、得体的表现。随着社会的发展变化，由于不同社会文化传统的相互影响，礼貌必然在不断地改变。语言的礼貌包括有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳，概括为“四有四避”。
(6)、"三不计较"：不计较宾客不美的语言；不计较宾客急躁的态度；不计较个别宾客无理的要求。
(7)、正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
(8)、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些授人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
(9)、B.我一个老农民，能和您结为儿女亲家，实在是高攀了。
(10)、感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等。
(11)、欢迎"、"欢迎您"、"您好"，用于客人来到餐厅时，迎宾人员使用。
(12)、骑车时要走非机动车道，无辅路路段，要靠右侧行驶。
(13)、"打扰一下"或"不好意思，打扰一下"，用于因打扰客人或给客人带来不便，本着歉意的心情说。
(14)、“欢迎”、欢迎您、您好，用于客人来到餐厅时，迎宾人员使用。
(15)、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲
(16)、接受对方致谢致歉时："别客气”、“不客气”“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。
(17)、D.听说你新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定赏光拜访。
(18)、对不起，分管这项工作的同志不在，您可以将材料留下，我转交给他。
(19)、友好的路人在指定的地点及要求赠与符合描述的路人文明宣传手册，并与该路人合影分享至朋友圈；
(20)、参赛队伍,岩泉街道街道后甫村队、岩泉街道街道长岗背村等81支队伍，号码簿为2开头。
3、写出10个文明用语的句子
(1)、礼貌、礼仪是人们在频繁的交往中彼此表示尊重与友好的行为规范。而礼貌用语则是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。所以我们在日常生活中，尤其在社交场合中，会使用礼貌用语十分重要。多说客气话不仅表示对别人的尊重，而且表明自己有修养；所以多用礼貌用语，不仅有利于双方气氛融洽，而且有益于交际。
(2)、乒乒乓乓指定团队任何一人，乒乓球连续托球20个过关(注：必须是连续托球)。
(3)、及时表扬涌现出的先进人物和事迹，实行“流动红旗”、奖牌制，评选校级“先进个人”、“校园之星”、“文明示范宿舍”、“优秀清洁区”、“整洁教室”、“星级车棚”、“养成教育示范班”等以资鼓励。
(4)、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
(5)、文明城市拼图文明城市的宣传画切碎按原图拼回去；
(6)、请您稍侯或请您稍等一下，用于不能立刻为客人提供服务，本着认真负责的态度说。
(7)、粗鄙指言语粗野，甚至污秽，满口粗话、丑话、脏话。言语粗鄙是最无礼貌的语言。它是对一个民族语言的污染。
(8)、其中班级“文明示范宿舍”、“优秀清洁区”、“整洁教室”、“星级车棚”在班级量化中每获得一次加3分(每周评比一次，每次每年级8个班级获奖)，获得“养成教育示范班”的，在班级量化中加5分，(每月评比一次，每次每年级8个班级获奖)。
(9)、A.新开的超市大门上写着八个大字：“物美价廉，欢迎惠顾。”
(10)、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
(11)、(适用话题)素材适用于“礼仪”“耐心”“机遇”等话题。
(12)、粗鄙指言语粗野，甚至污秽，满口粗话、丑话、脏话。言语粗鄙是最无礼貌的语言。它是对一个民族语言的污染。
(13)、提高教职工师德修养，尤其加强班主任老师和政教处老师的管理规范性和示范作用，要想树人，必先律己，真正做到“言传+身教”。教师要树立正确的人生观、世界观、爱岗敬业、热爱学生，勤奋工作，乐于助人，讲公德，守法纪；做到语言文明、服饰得体、举止大方、礼貌待人、和蔼谦逊；教职工要从自己做起，积极参与到学生的吃、住、行和劳动、学习、健身等各方面的活动中去，时时、处处、事事为人师表，率先垂范。
(14)、159个参赛队伍，800多人，大家对号入座，找到组织，选好路线。
(15)、隐私就是不可公开或不必公开的某些情况，有些是缺陷，有些是秘密。因此，在言语交际中避谈避问隐私是有礼貌、不失礼的重要方面。欧美人一般不询问对方的年龄、职业、婚姻、收入之类，否则会被认为是十分不礼貌的。
(16)、礼貌用语，是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。说己时需谦虚，应多用谦辞；讲别人时需恭敬，应多用敬辞。
(17)、(文明的力量•我为肇庆代言)“把更多的爱传递给有需要的人！”
(18)、爱护公共卫生，尊重他人劳动成果。不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑；不乱倒饭菜；教学楼内个人产生垃圾回收至自备垃圾袋并及时倾倒至垃圾桶；校园内见到垃圾主动拾捡并投入垃圾箱；任何时候不能将垃圾丢置到洗手间。
(19)、穿着整洁大方，彰显青少年的蓬勃朝气。周一至周六穿好校服，不改校服，不在校服上乱写乱画；周日着装整洁朴素，避免服装成人化；不过高追求穿戴，不穿奇装异服。
(20)、比如关于“死”的避讳语相当多，就是与“死”有关的事物也要避讳，如“棺材”说“寿材”、“长生板”等。其次是对谈话对方及有关人员生理缺陷的避讳。比如现在对各种有严重生理缺陷者通称为“残疾人”，是比较文雅的避讳语。最后是对道德、习俗不可公开的事物行为的词的避讳。比如把到厕所里去大小便叫“去洗手间”等。
4、写出10个文明用语幼儿园
(1)、D.你们请我介绍经验，非常感谢你们的好意，我一定按时前往，不吝赐教。
(2)、感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等。
(3)、客运驾驶员版的“文明十条”您怎么看?按照自己的理解和要求，您认为“文明十条”里还应该涵盖哪些内容，您心目中的客运文明是怎样的?
(4)、召开养成教育专题班会，发动学生，提高认识，达成共识，布置实施。
(5)、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
(6)、——约翰·洛克 礼貌是人类交际中言语和举止谦恭、得体的表现。随着社会的发展变化，由于不同社会文化传统的相互影响，礼貌必然在不断地改变。语言的礼貌包括有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳，概括为“四有四避”。
(7)、健全和完善学校各种规章制度，采取学校领导值班检查、政教处日常检查、学生干部值日检查、学生互查、家长监督等办法，全面、细致、及时地了解师生的表现，并针对师生的不良习惯予以教育和引导；建立激励、表彰机制，通过日评比、周评比、月评比、学期评比、年度评比，树立榜样，带动全体教职工加强良好习惯的养成训练。
(8)、A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，山川俯首，举国震悼。
(9)、社交场合学会向人道歉，是缓和双方可能产生的紧张关系的一帖灵药。如你在公共汽车上踩了别人的脚，一声“对不起”即可化解对方的不快。道歉时最重要的是有诚意，切忌道歉时先辩解，好似推脱责任；同时要注意及时道歉，犹豫不决会失去道歉的良机。在涉外场合需要烦人帮忙时，说句“对不起，你能替我把茶水递过来吗”，则能体现一个人的谦和及修养。
(10)、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
(11)、C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。
(12)、成立专门小组，负责检查和监督全校学生的仪表言行，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督作用。
(13)、9月12日-9月16日板报、橱窗、条幅的各项宣传。
(14)、礼貌用语，是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。
(15)、B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法，我们希望您再接再励，再立新功。
(16)、A.毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。
(17)、团结同学，尊重他人。不骂人，不说粗话，讲究文明用语；不开别人玩笑，不起外号；更不能欺负他人。
(18)、A.小女的写作水平能有大幅度的提高，全赖您悉心指导，我们全家感激不尽。
(19)、见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关 照”等。
(20)、见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等。
5、文明用语宣传标语
(1)、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改——克雷洛夫
(2)、对不起，***同志不在，需要我帮忙吗(或转告吗)？
(3)、下列句子中，画线的传统礼貌用语使用正确的一句是(A)
(4)、忌讳，是人类视为禁忌的现象、事物和行为，避忌讳的语言同它所替代的词语有约定俗成的对应关系。社会通用的避讳语也是社会一种重要的礼貌语言，它往往顾念对方的感情，避免触忌犯讳。下面是一些重要避讳语的类型：首先是对表示恐惧事物的词的避讳。
(5)、班级大力开展自查自咎活动、成果展示汇报活动、申报验收活动等，坚持以活动促养成，以达到良好的教育效果。