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119句入木三分这个成语的意思是精选好句
发布时间：2023-11-08 07:51:06 admin 阅读:59
入木三分的意思和造句
1、入木三分 的意思和造句
(1)、他的眼光非常独到，无论分析什么事情都入木三分，非常透彻。
(2)、厉害历史 一泻千里 泄气 愤怒 努力
(3)、入木三分：__________________________________________
(4)、资深班主任推荐：小学1-6年级课外阅读书单，值得收藏！
(5)、我们在思考一些事情的时候我们必须要有入木三分的态度。
(6)、A．小明沉迷于电子游戏，老师曾多次批评教育他，但他仍然矢志不渝。
(7)、他分析问题鞭辟入里,入木三分,实在令人信服。
(8)、一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起。
(9)、因为盛老师听了学生们的回答，知道了学生们了解了这个故事，并且懂得了这个故事告诉我们的道理，同时学生自己学会思考，学会了表达，达到了盛老师教育的目的，所以盛老师想学生投去了赞许的目光。
(10)、狼，狼吃掉些鹿，使鹿群不会发展太快。
(11)、烟波浩渺……清晨，河面上烟波浩渺，美得像人间仙境一样。
(12)、巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。
(13)、疏通有两层意思，一是通过老大爷的排解和指挥，让小街又恢复了畅通，二是指让人们懂得了要互相谦让，自觉遵守交通秩序的道理。
(14)、D.富丽堂皇：意思是形容建筑物宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。这里用来形容古树，使用对象有误；
(15)、鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民d反动派的丑恶嘴脸。
(16)、襄括小学语文的基本点，详解错别字、病句、语法，打牢孩子小语文的地基
(17)、崎岖：只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
(18)、比如，如何用形容词描写外貌、描写环境、表达情绪。
(19)、你把这些人物都刻画得入木三分的我很羡慕啊。
(20)、第三辑则是把动词、形容词、近义词/反义词都编入一篇篇故事里，帮孩子积累字词的同时，也提高阅读能力。
2、入木三分这个成语的意思是
(1)、这本小说里面的每一个人物形象都刻画的入木三分惟妙惟肖的。
(2)、一语破的，一针见血，言必有中，入木三分，鞭辟入里。
(3)、那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉，入木三分。
(4)、D．《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节目，像一道清流，掀起了全民朗读的热潮。
(5)、前者于片中扮演与儿子相依为命的年轻寡妇，后者则饰演为报妻仇而杀人的逃犯。这是二人继幸福黄手绢后又一次入木三分的演出，细腻动人。
(6)、滥竽充数……他根本不会唱歌，却混在合唱队里滥竽充数。
(7)、C.有误，络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁；在这里是用来形容比赛的“龙舟”应该形容它们速度之快，而不应该说“龙舟”来往频繁，所以使用错误；
(8)、他的演技天下无双，扮演什么角色都能入木三分。
(9)、这些作品都能扣准社会热点,抒人民之声,写百姓好恶,见解鞭辟入里,入木三分。
(10)、如“鼓励——鼓动”两词，前者是褒义词，后者是贬义词：又如“机智——狡猾”，前者是褒义词，后者是贬义词。
(11)、B．刚刚去世的“共和国勋章”获得者袁隆平，是名副其实的“中国杂交水稻之父”。
(12)、北爱看完了，石小猛的演员演得太好了，可怜可恨可悲都被他演得入木三分。
(13)、假设关系：句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。常用关联词语有：“如果……就……”“即使……也……”“哪怕……也……”“要是……就……”“如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)……”。
(14)、造句：在处理重要的人或事时，我们千万不能一叶障目，必需要多方面考虑！
(15)、2001想法“我”将来能和约翰逊跑得一样快吗？
(16)、 我相信你只要坚持努力了你就可以交出让人入木三分的作品。
(17)、一个平常的道理，让人讲得入木三分；一处平常的景致，让人写得栩栩如生，引人入胜；一封平常的书信，让人抒写得有情有韵，感人至深……
(18)、比如，厨房里的小学徒，以为有“艹”部首的字，都是蔬菜，错把蚕茧放进蔬菜汤里端给了国王，让吃素的国王勃然大怒。
(19)、(释义)：透：穿过。形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。
(20)、B．暮春时节，我漫步在大明湖畔，荷风阵阵，草长莺飞，不禁被这美景陶醉。
3、入木三分的意思和例句
(1)、(出处) 唐朝张怀瓘(guàn)《书断·王羲之》：“晋帝祭北郊，王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”
(2)、１、千姿百态 瞬息万变。变幻无常一泻千里。
(3)、毛主席说过：一切不是以结婚为目的的谈恋爱都是耍流氓!言简意赅，入木三分，大浪淘沙，始见真金;亲爱的，你对我耍过流氓吗?
(4)、这本小说里面的每一个人物形象都刻画的入木三分惟妙惟肖的。
(5)、2003表现“我”屡屡拿第而约翰逊总是第差距越来越小。
(6)、他分析问题鞭辟入里，入木三分，实在令人信服。
(7)、(释义)：意指深入剖析，使靠近最里层。形容探求透彻，深入精微。
(8)、一般地说，口语表达比较亲切、和谐，书面语表达则严肃、庄重。如“妈妈——母亲”，前者是口语表达较亲切，后者是书面语表达比较庄重，又如“惦记——思念”，前者用于口语，后者用于书面语。
(9)、小丁批评老王,说他可用三个字来概括:刁、狠、滑,这真可谓是入木三分。
(10)、那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉，入木三分。
(11)、大义灭亲：为国家利益，对犯罪的亲人加以处罚。
(12)、故事的最后，错字妖“祟”被成功捕捉，收集到“字妖档案”之中。
(13)、返回 一泻千里 瀑布
(14)、这套《趣味小语文》紧扣新课标理念，紧跟新课改步伐，帮孩子建立文化自信、提高思维能力、加强语言运用。
(15)、这个真实的故事把两个年轻人的冷酷残忍刻画得入木三分。
(16)、她把剧中苦媳妇的主角演得入木三分，难怪得奖。
(17)、粗糙：他长得又怪又粗糙，一脸的雀斑，一个蓬乱的红胡子
(18)、http://pan.baidu.com/s/1nvjplv7
(19)、D．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们头上高高飞过，即使发现了喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
(20)、在上课的时候我们就应该入木三分的听老师给我们讲新知识。
4、入木三分的意思答案
(1)、相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多..
(2)、再比如粗心大意的小查，错把铜“像”写成铜“象”，让侍从千辛万苦寻找铜色的大象。
(3)、问候平淡如水，很清；祝福寥寥数语，心诚；摘一颗星，采一朵云，装入平安的短信送给您，让健康幸福时时围绕您。圣诞快乐！
(4)、条件关系：句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。常用关联词语有：“只要……就……”“只有……才……”“无论……都……”“不管……总……”“除非……才……”“无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)……”。
(5)、有一天，他把字写在木板上，拿给刻字的.人照着雕刻。这个人先用刀削木板，却发现笔迹竟然透进木板里有三分深度，这件事情可是轰动了整个京城，“入木三分”也就成了人人皆知的成语了。用毛笔写字在木板上，而笔迹还能透进三分的深度，除了身怀绝技的人还有谁会有这种能力呢?但是，我们也可以想见这位“书圣”所写的字，笔力非常雄厚，已经到了炉火纯青的地步。
(6)、你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。
(7)、在辨析过程中根据搭配的对象来判断，如“颁布——颁发”两词，“颁布”通常和法律、法规、条例等词相搭配，而“颁发”侧重于授予、发出，对象通常是证书、奖品等。还可根据造句的习惯来判断。如“就义——献身”，可以说“英勇就义”，也可以说“英勇献身”，而“献身革命”就不能说成“就义革命”。
(8)、这是大树最重要的本领，也是人们最熟悉的。拟人的写法，使文章更加生动有趣。
(9)、这么大的太阳还能入木三分的认真听讲座靠的就是心态问题。
(10)、十二名特种士兵的形象在作者笔下栩栩如生入木三分,环环紧扣战场各种环境,向读者呈现出一幅幅立体的孤军浴血战斗图。
(11)、这部电视剧的许多情节都十分感人，人物刻画得入木三分。
(12)、B．销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。形容“深刻的思考”合适。使用正确；
(13)、王羲之是我国古代一位杰出的书法家，在历史上享有很高的评价，被后人称为“书圣”。
(14)、这则成语原是形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语、定语、状语、补语，含褒义。
(15)、 这个演员把老谋深算的角色演得入木三分，让观众们都留下深刻的印象。
(16)、B．这天气周而复始：昨天还骄阳似火、热浪扑人，今天就大雨倾盆、寒意逼人。
(17)、这么大的太阳还能入木三分的认真听讲座靠的就是心态问题。
(18)、C．追随 雄壮 微不足道 流连忘返
(19)、画面看不到一个人，却把喜庆的气氛烘托得入木三分，将一幅民俗风情的画卷展示在人们的眼前，这正是作者的出手不凡之处。
(20)、一语破的，一针见血，言必有中，入木三分，鞭辟入里。
5、入木三分的意思和造句和拼音
(1)、八达岭长城的四季美不胜收。春，夏，秋，冬。喜爱。
(2)、我相信你只要坚持努力了你就可以交出让人入木三分的作品。
(3)、又白又胖 又细又长 惊天动地 改天换地
(4)、下列加点词语使用不正确的一项是( )
(5)、它会从字形演变开始，深入浅出地讲解部首和字义的关系。
(6)、王羲之的书法可谓入木三分，同时期找不出几个人能与之匹敌。
(7)、范围大小不同。例如：“目前”和“日前”，前者指说话的时候，后者指几天前。由此可见“日前”的时间范围更大。
(8)、你把这些人物都刻画得入木三分的我很羡慕啊。
(9)、A．虽然科学界对全球变暖化的影响程度尚有分歧，但若人类对温室效应造成的危险无人问津，无非是玩火自焚。
(10)、回顾走过的语文之旅，我们 鲁迅先生的脚步，感受“藤野先生”的人格魅力；我们进入刘成章的内心，聆听《安塞腰鼓》 的旋律。我们既折服于英雄的风采，也被“阿长”这样 的小人物深深感动……品读每一篇课文都是一次精神的洗礼，让我们沉浸其中， 。
(11)、这三册书，看完后孩子既能学到语法知识，还能得到阅读和写作能力的提升。
(12)、A．元宵节，家家户户喜气洋洋，县城主城区道路两侧张灯结彩。
(13)、C．端午节，龙城龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在濑溪河水面上劈波斩浪，络绎不绝。
(14)、除了偶尔若有所失的时候，他的眼睛总是非常犀利，看人入木三分。
(15)、《活捉错别字》与《活捉错用词》中，详解了19组常见错别字、16组高频错用词，并总结了130多组易混淆字词。
(16)、铁画银钩 (拼音)： tiě huà yín gōu (解释)： 画：笔画；钩：钩勒。形容书法刚键柔美。 (造句)：此字铁画银钩，龙蛇飞舞，矫若惊云。
(17)、一二年级小短文阅读训练31：_______的小野猪
(18)、C.自圆其说：使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。“早晨说昨晚在书店里看书，下午又说昨晚在琴行练钢琴”是自相矛盾的说法，用“自圆其说”不合语境，使用错误；
(19)、他在文学创作上挥洒自如、入木三分，是我们学习的榜样。
(20)、人们每次给你发送电子邮件都只有寥寥数语，你要么自己从这片言只语中去寻找重点，要么他们从此就再也杳无音信了。
(1)、 我们在思考一些事情的时候我们一定要有入木三分的态度。
(2)、如“周密——严密——精密”，其辨析重点在“周、严、精”三字上，“周”意在全，“严”意在紧，“精”意在细。
(3)、除了讲解，还会进行拓展，帮助孩子扩充词汇量。
(4)、在上课的时候我们就应该入木三分的听老师给我们讲新知识。
(5)、如：“拖拉机司机急于赶路，不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。”“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路，即比喻另创一种风格或方法。这里如用原意，与“沿着江边小道”相矛盾。如果不注意成语的意义和整个句子的语义，就极有可能使成语的意义和句子的语义矛盾。
(6)、我们在思考一些事情的时候我们一定要有入木三分的态度。
(7)、这套书不仅帮助孩子夯实字词句基础，还巧妙地把历史文化知识融入其中，让孩子通过阅读，不断扩展知识面和眼界。
(8)、他笑小姨妹惠山泥娃娃似的天真烂漫,他笑鲁迅的刻薄入木三分!难怪五十几岁就短命的!志鲲心里强自解释:“革新”。
(9)、据说他很爱鹅，平时常常望着在河里戏水的鹅发呆，后来竟然从鹅的动作中领悟出运笔的原理，这对他的书法技艺有很大帮助。
(10)、文笔流畅，修辞得体，深得魏晋诸朝遗风，更将唐风宋骨发扬得入木三分，能在有生之年看见楼主的这个帖子。
(11)、难以计数 珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。
(12)、选择关系：几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。常用关联词语有：“是……还是……”“或者……或者……”“不是……就是……”“……还是……”“要么……要么……”。
(13)、我相信你只要坚持努力了你就能够交出让人入木三分的作品。
(14)、我相信你只要坚持努力了你就可以交出让人入木三分的作品。
(15)、D．庄子一直历行简单朴素的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。
(16)、你的书法作品看上去就有一种入木三分的感觉。
(17)、B．中国肝胆外科之父吴孟超朴素的报国心，伴随一生的选择。为人民服务，则是一生的信仰！他具有悲天悯人的大爱情怀。
(18)、这个演员把老谋深算的角色演得入木三分，让观众们都留下深刻的印象。
(19)、其中有个故事是这样的，有一天孙悟空和大家正在玩飞镖，孙爸爸的飞镖正中靶心，把悟空激动地张口就夸“一掷飞镖入木三分”。