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132句文明礼仪内容100字作文精选好句

发布时间:2023-11-18 10:25:57 admin 阅读:59

导读文明礼仪内容100字 1、文明礼仪小知识 (1)、为了促进活动开展,我们班每个月都要评选出文明礼仪之星。同时,为了促进班级管理,我每周都要对文明礼仪行为进行专项评比、小干部们...

文明礼仪内容100字

1、文明礼仪小知识

(1)、为了促进活动开展,我们班每个月都要评选出文明礼仪之星。同时,为了促进班级管理,我每周都要对文明礼仪行为进行专项评比、小干部们对各组成员的文明礼仪情况进行检查、评比。这项评比使学生充分体验到文明礼仪不仅给他人带来美德感受同时让自己和集体感受到了荣誉和骄傲。同学们讲礼仪的风气愈来愈浓。

(2)、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

(3)、●家长必读:2019年高考语文、数学试题传递出哪些信号?给我们带来哪些启发?|特别关注

(4)、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

(5)、(1)使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语;

(6)、(5)保持口腔清洁,工作前忌食葱、蒜等具有刺激性气味的食品.

(7)、(3)学习:要虚心好学,对学习上的困难要想办法尽量克服。

(8)、勿因善小而不为,勿因恶小而不为,美德是美德的灵魂。

(9)、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

(10)、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作,语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

(11)、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——(美)乔.富勒

(12)、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

(13)、称呼老师、长辈时要用敬称,称呼同学、朋友时也要有礼貌。

(14)、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

(15)、(4)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(16)、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

(17)、●荐读|家长们注意了:这8个教育孩子的关键点,比成绩更重要!

(18)、(5)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

(19)、“文明国”的称号本属于中国,但时代的变化,迫使文明在人们心中的地位渐渐失去,变成肆虐的破坏,而别的国家,自从生活好后,慢慢地开始学习中国的文明礼仪。难道我们不能再重新来吗,把这个称号永远地留在中国,让文明在人们心中生根发芽,最后,变成人们不可消逝的礼仪。

(20)、(1)走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

2、文明礼仪内容100字作文

(1)、礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 

(2)、(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”

(3)、●上册复习资料最新版|人教小学3-6年级英语上册全册资料集锦(知识点、课文及单词复习、测试卷含听力超全整理)

(4)、集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

(5)、●(悦读)什么是文化?这是我听过最好的答案(深度好文)

(6)、(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮。

(7)、为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,进而养成良好习惯,为了让同学们在平时自己的语言中时刻注意说好文明用语。我充分利用班队会引导学生深入学习《小学生礼仪读本》。结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语,并且以互动问答、情境表演等多种形式让学生学习使用文明礼貌用语。在日常的学习生活中,每个同学每月在自己的日记本上更换一句文明礼貌用语,对学生形成潜移默化的教育氛围。每个同学在严格要求自己的同时还积极监督别人不说脏话,发现这种情况及时向班长或老师汇报。我不仅在校内教育管理学生,即便是在下班后的路上听到学生说出不文明用语也及时进行教育。为了让文明礼仪之风吹满校园,我要求学生每天放学时朗诵关文明礼仪方面的歌谣。校园里飘荡着文明礼仪之歌。

(8)、我们的节日丨传统节日焕发“新味道”,肇庆市民移风易俗过好文明健康元宵节!

(9)、●清华学霸告诉你:暑假不是用来休息的,而是用来反超的!转给孩子看看

(10)、一个人总需要讲一些文明礼貌。因为文明礼仪是一种象征,一种形象,它永远伴随着我们。我相信只要一个人讲文明,就会有更多的人讲文明。这样,我们整个校园和社会都是文明礼貌的人,世界变得更美好。文明礼仪简短内容150字2文明礼仪宣传稿100~150字

(11)、●一篇小学生作文《爸爸也治不了妈妈》,神笔,点评更为犀利,对古诗及文言文解读的启示!

(12)、 卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生",比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。 

(13)、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

(14)、每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

(15)、(2)保持微笑,目光平视客户,不左顾右盼,心不在焉;

(16)、再回到我们国家,有些人简直是混世魔王:吃完饭,一次性饭盒就随手乱扔;口里有痰就随地乱吐。更可恶的是,他们居然肆虐地砍伐大树,他们只顾着眼前无穷无尽的利益,却不顾身后隐藏着的巨大隐患。现在生活还好,以后,这里不就面目全非了吗?所以,大家必须倡导文明,学习礼仪,文明礼仪不是表面,而是在于细节。

(17)、(8)道路上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队行进中遇见老师,由领队带领体同学问“老师好”。

(18)、我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

(19)、(5)避免在客人面前打哈欠,伸懒腰,打喷嚏,挖耳朵等;实在难以控制时,应侧面回避;

(20)、投稿人须保证所投稿件为原创作品且无侵犯他人著作权的行为,所有投稿作品均不退还。

3、文明礼仪的句子摘抄

(1)、为把文明礼仪教育具体化,我还利用班会时间,对学生进行了一次“小学生文明礼仪规范”教育,旨在让学生在学习、生活中学会讲文明,用文明,为构建和谐社会添砖加瓦。

(2)、青苹果志愿服务队的队员们每天早、中、晚都会有人去“微爱墙”走一圈,如果衣服少了,就补充上,如果居民来挂的衣服太多,就整理好,方便大家来拿走所需。志愿者们一起商量之后决定,当衣服多到一定程度时,在满足“微爱墙”的所需后,还会将衣物捐赠给北京苹果慈善基金会。“微爱墙”的后续管理也会完善,在雨季前将会做好防雨设施和防风措施,让“微爱墙”传递的爱心能够一直持续下去。(北京朝阳文明网)

(3)、学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

(4)、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传

(5)、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,

(6)、让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。

(7)、再举一个反例。学校召开家长会,其中有一项是对父母说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦啦!”但是就这再简单不过的一句话,很多学生也都没说出口。因为爱面子、怕丢人。一句感恩的话都不敢说的人,究竟还有什么面子可言呢?其中还有一项是回家后给父母洗脚。也遭遇了同样的结果。我想质问这些人,难道面子真的就这么重要吗?

(8)、漫画的大致意思是:有一天,小红和小明放学后一起回家,他们慢慢走向一个垃圾桶。小红看到垃圾桶旁边没装的垃圾,生气地说:“小明,这些人太不文明了。你看着就扔垃圾桶旁边。”小明想了想,说:“你把垃圾放进垃圾箱,我写张纸条贴在垃圾箱上。”小红把垃圾放进垃圾箱,小明也写了纸条。最后,小明把纸条贴在垃圾箱上。纸条上写着“文明——只有一步之遥。”

(9)、为持续放大美德少年正能量,江苏省策划了《第三届美德少年文学故事丛书》,30名儿童文学作家及10多位插画家共同参与创作。该套丛书创作历时6个月,包含《会唱歌的河》、《闪光金手套》、《指尖上的花》、《少年有魔法》及《温暖小橘灯》5本图书,通过100个故事,100幅插画,讲述了100名美德少年本真的生活面貌,记录了美德少年成长的历程。

(10)、我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

(11)、●(悦读)我整整读了五遍,太透彻了(经典)

(12)、(4)不盲目攀比,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋好。

(13)、(1)头发梳理整齐,不染彩色头发,不戴夸张饰物;

(14)、声明:本文旨在公益分享优质教育内容,所分享图文、资料等版权归原出版机构、影像公司及原作者所有。无任何商业用途,如涉及版权问题,请联系我们删除。

(15)、奢侈使人想要更多。君子更欲读慕富贵,荒废道快灾。

(16)、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

(17)、一点小恩小惠会大有帮助。哪怕是最微小的罪恶,都劝你不要去做。

(18)、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

(19)、请长辈和主客先入座。就餐时,不抢在客人和长者之前先动筷,不在菜盘中翻拣,等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。吃东西或喝汤时小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。主动给长辈添饭加菜,当别人给自己添饭菜时,说“谢谢”。安静、文明进餐,饭、菜、汤要吃净;不要偏食、挑食。碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。不能冲着别人咳嗽、打喷嚏、吐痰需要用手绢或卫生纸掩住口鼻。先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

(20)、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天,否则会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

4、文明礼仪内容100字怎么写

(1)、校园从此而美丽,从我做起.闪光的青春,从文明起步。

(2)、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权——詹•拉•洛威尔

(3)、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

(4)、除了老陈醋和平遥牛肉,你还知道山西哪些地理标志产品?

(5)、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子

(6)、(1)上课:按课表提前做好上课的准备。上课铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课。当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。若学生在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(7)、许多公共场所会张贴一些文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止大声喧哗”等。,说明我们的社会还是有很多不文明的行为。比如下课后,学生冲出教室,学生互相骂,说粗话,甚至互相吐槽或者

(8)、“文明”,一个简洁的词语,却包含了许许多多无可攀岩的“险峰”。这些事有些小菜一碟,有的却无论再多努力都是徒劳的。

(9)、关于文明礼仪黑板:剧场礼仪与旅游礼仪——去剧场观看演出时,应提前15分钟左右进入会场,尽快坐下。如果你的座位在中间,你应该礼貌地向坐着的人示意让他过去。让座的时候要直接面对,不要让臀部面对别人的脸。

(10)、(9)老师跟自己交谈时,要起立并主动给老师让坐。

(11)、可能“文明礼仪”这四个字眼你已经很熟悉了,但你自己会做到吗?这还很难说。我相信每个人都想做个讲文明、有礼貌的人。但究竟是什么让你非心所想呢?就让我来帮你解答这个问题吧!

(12)、相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

(13)、这次购物我不仅买到了明明需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做文明小使者。

(14)、如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

(15)、太原市中心医院府城院区:山西省太原市杏花岭区解放路东三道巷1号。

(16)、现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

(17)、(6)不能在客人面前双手抱胸,尽量减少不必要手势动作;

(18)、学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

(19)、天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。

(20)、(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利!

5、文明礼仪内容100字左右,三年级

(1)、朋友们,让我们行动起来!文明礼仪是一种美德,让它永远传承下去吧!

(2)、第一期我们的主题是“文明礼仪进校园——‘校园文明礼仪我来画’绘画征集活动”,引导中小学生自觉成为文明的传播者和践行者,团结友爱、遵守校园秩序的主动性,营造学礼仪、懂礼仪、爱礼仪、用礼仪的良好氛围。

(3)、背诵童谣是学生喜闻乐见的活动。我们充分利用这种形式把学生平时应说的礼貌用语,应做的礼仪行为创编成朗朗上口的童谣,组织学生进行背诵。不仅教师编写童谣,我们还鼓励学生自己编写,同学都来学习、背诵。同学们不再背诵枯燥的制度、要求,而是简单、上口的歌曲和童谣,就像合唱自己喜爱的歌曲一样。

(4)、(2)同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不打断别人说话。

(5)、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。(法•拉罗什福科)

(6)、若因个人原因导致照片未及时上传,或上传格式、个人信息有误导致未能收到积分,将视为自动放弃参与资格,后果由个人承担。

(7)、(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。

(8)、以上所阐述的是对学生进行的文明礼仪教育,从学生的表现看,我自己认为有一定的效果,但这也不是一下就能形成的,有待于学生的习惯养成了。为了把文明礼仪教育落在实处,我会利用更多的机会训练学生的。

(9)、(4)颜面和手臂保持清洁,不留长指甲,不染彩色指甲;

(10)、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

(11)、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

(12)、孔子曰“不学礼,无以立”。礼仪的核心是要人们遵循“律己、敬人、秩序”的行为规范,它蕴含着善良、和谐与秩序的价值观念,是当代大学生应当具备的基本素质。

(13)、“礼e悦读”APP版共包含38本电子书,分为幼儿篇、小学低年级篇、小学中高年级篇、初中篇、高中篇及家长篇等6个板块,内容包括文明礼仪绘本故事导读、动画视频及礼仪知识链接等三个部分。(南京文明网)

(14)、(5)同学之间互助互爱,主动帮助困难的同学。

(15)、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

(16)、文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

(17)、骑公共自行车出行既经济又环保。据悉,兰州公共自行车曾创下日使用7万人次的最高纪录,以7万人次的使用率为例,出租车以每4人乘坐一辆起步价10元计算打车得花费75万,公交车得花费7万,而公共自行车在一个小时内是免费的。根据出租车出行单位能源消耗量0.35kgce(千克标准煤)/人次、公交车出行单位能源消耗量0.118kgce(千克标准煤)/人次计算,仅这一天,兰州市公共自行车的节能量为78tce(吨标准煤),减少二氧化碳排放量5吨。(兰州文明网)

(18)、(3)坐姿良好,上身自然挺直,两肩平衡放松,后背与椅背保持一定间隙,不用托腮;

(19)、不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

(20)、在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

(1)、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

(2)、文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

(3)、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

(4)、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

(5)、生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!

(6)、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔•艾琪渥斯

(7)、(6)不涂脂抹粉,画眉,纹眉,纹身,留长指甲,涂指甲油。

(8)、注明作者姓名、作品名称、绘画形式、100字以内的简要说明。

(9)、人是粗鲁不生的,事是不粗鲁的,国是不平静的。

(10)、总之,文明礼仪系列教育活动的开展改变了我班的风气和面貌,同学们不仅把文明礼仪体现在简单的口号上,更是成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。我们班每个同学用自己的`小手拉起了班级的大手,共同创造“千户庄小学”文明礼仪的新风尚。文明礼仪教育内容2我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

(11)、文明礼仪是我们中国传统文化之也是一种美德。从小到大,我们都在背诵“做孩子,做老师,做朋友,学礼仪”。所以要从小培养文明礼貌、尊师重教、爱护公共环境等良好习惯,成长为对社会有用的人才。

(12)、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石

(13)、(4)报告或演出结束,鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

(14)、孔融,鲁国人,是东汉末年著名的文学家,建安七子之他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。

(15)、古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。

(16)、(7)借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

(17)、关于文明礼仪黑板:剧场礼仪与旅游礼仪——与同事交流时要注意使用礼貌用语,始终保持谦虚合作的态度。同事出门有访客,要礼貌接待,传递细节。注意个人仪容,主动打扫办公室。未经他人同意,不要使用他们桌子上的物品。不在办公室做私事,不谈私事,也不用打私人电话。

(18)、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

(19)、(5)行走互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人或有需要的人士让路。

(20)、(6)如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人."

(1)、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起",第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰";很久不见为“久违”,请人批评为“指教";麻烦别人称“打扰";求给方便为“借光";托人办事为”拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(2)、发送作品电子版原图到指定电子邮箱:zqwenminghd@1com。

(3)、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。——(英)托.卡莱尔

(4)、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科

(5)、心诚气温,气和辞婉,必能动人。——(明)薛宣《谈书录》

(6)、(2)语音清晰,语气诚恳,语速适中,语调平和,语意明确言简,提倡讲普通话;

(7)、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

(8)、(4)尊重同学,不说使别人感到伤心羞愧的话;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

(9)、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

(10)、●妈妈,我不打扰你工作,亲亲我就走”:其实父母远比想象中更爱我们

(11)、仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

(12)、(“晋善晋美·山西旅游”推介会在深圳举行)“美丽山西”向深圳游客发出诚挚邀请

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