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126句不足为训意思是精选好句
发布时间:2023-11-18 10:58:29 admin 阅读:59
不足为训的训的意思
1、不足为训的是什么意思
(1)、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
(2)、大相径庭:径庭,相差很大。形容彼此相去很远。
(3)、 感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样.多用于代人向对方致谢. 高屋建瓴(líng):形容居高临下,的形势.建,倾倒;瓴,水瓶. 革故鼎新:去掉旧的,建立新的.
(4)、 分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼.现在用来比喻平起平坐,互相对立.
(5)、():指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。
(6)、 对簿公堂:簿,文状起诉书之类.对簿,受审问.指公堂上受审.
(7)、拒谏饰非:拒绝别人的规劝,掩饰自己的错误。(贬义词)
(8)、():前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。
(9)、今天的内容是我在“吴大师”的小号为大家做的第一篇分享,小王老诗专攻公考言语和面试,后面还会陆陆续续为大家提供一些可用的“干货”。
(10)、 按部就班:部、班,就是门类、秩序:就,归于。原来指写文章结构安排得
(11)、(出自):宋·李清照《武陵春》词:“物是人非事事休,欲语泪先流。”
(12)、策名就列( cè míng jiù liè )
(13)、扶不起的刘阿斗,诸葛亮硬扶,此乃愚忠,不足为训。
(14)、 匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的.夷,平常.
(15)、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
(16)、 令人发指:形容极度愤怒.发指,头发直竖起来.
(17)、空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。
(18)、刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
(19)、 沧海一粟(sù):比喻非常微小.粟,谷子.
(20)、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
2、不足为训意思是
(1)、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
(2)、训(訓),训拼音:xùn,笔画数:5画,部首:讠。动画:训的笔顺。中国一级汉字,编号3
(3)、(11)他对孩子的事业不满意,总觉得其中有些东西不足为训。
(4)、方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。
(5)、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义
(6)、(出处): 宋·陆游《跋李庄简公家书》:“虽徙海表,气不少衰,丁宁训戒之语,皆足垂范百世。”
(7)、10濡沫涸辙:泉水干后,鱼儿相互吐沫湿润以求生.用以形容人在困难的处境中以微小的力量竭力互相帮
(8)、耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。
(9)、东施效颦:比喻胡乱模仿,效果很坏。多用作贬义。
(10)、 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样.白驹,骏马.
(11)、():指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
(12)、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。
(13)、 繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多.也比喻多余锁碎的手续.文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐.
(14)、 好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。 含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
(15)、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
(16)、江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。
(17)、毫发不爽:形容一点不差。毫,细毛;头发;爽,差错,失误。
(18)、(出处)语见《北齐·魏收·魏书·列传第李崇传》:“今国子虽有学官之名,而无教授之实,何异兔丝燕麦,南箕北斗哉?”
(19)、指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
(20)、 炉火纯青:比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步.
3、不足为训的读音
(1)、形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意。
(2)、():休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。
(3)、未雨绸缪:趁着天没下雨,先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。
(4)、 鳞次栉(zhì)比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齐.
(5)、():指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”
(6)、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦,多用作贬义。
(7)、闭门造车:原来是按同一规格,关起门来造车子,用起来自然合辙。后人反
(8)、哀而不伤: 悲伤而不过分,不是悲哀又不伤心(自己都矛盾的解释) 不约而同不可以作谓语 但不谋而同可以不稂不莠: 人不成才,是贬义的弹冠相庆: 一人当官,他的同伴也庆祝有官可做,也是贬义的翻云覆雨: 反复无常,玩弄手段,不是指气势雄伟粉墨登场: 坏人登上政治舞台,贬义附庸风雅: 为装点门面装有文化,贬义上行下效: 下面的人跟着上面的人做,贬义,不能表示成群众以干部为榜样三人成虎: 传言有虎的人多了,大家就信了,不是团结力量大的意思美轮美奂: 只能形容房屋高屋建瓴: 居高临下的形式高枕而卧: 不加警惕,与高枕无忧是不一样的石破天惊: 形容文章或议论新奇惊人,媒体用来形容惊人消息是不对的炙手可热: 形容人有权势,贬义,媒体用来形容“吃香”的事物,背离其本义侃侃而谈: 理直气壮地谈,可不是聊天啊不瘟不火: 表演不沉闷也不过火,和销售没有关系鼎力相助: 求人帮助时说的,形容自己的话不够谦虚,很少这样用首鼠两端: 犹豫,不是指言行不一溢美之词: 贬义蓬荜生辉: 使(自己的)寒门增添光彩,谦敬词,不可以指别人家(不要随便骂人)
(9)、间不容发:比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。
(10)、鞭辟入里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
(11)、不足为训,汉语成语,拼音是bùzúwéixùn,意思是指不能当作范例或法则。
(12)、 祸起萧墙:祸乱从内部发生.萧墙,照壁,比喻内部.
(13)、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
(14)、不可收拾: 贬义不孚众望: 不符合大家的愿望,和不负众望是相反的望其项背: 赶上,只能用否定,比如:不能望其项背,不可以说:只能望其项背抛砖引玉: 用不成熟的文章引出别人高明的文章,自谦之词,不可以形容别人敬谢不敏: 恭敬地推辞做某事,不是指拒绝文不加点: 文章一气呵成不修改,不是不加标点侧目而视: 愤怒又恐惧地看,不是轻蔑的意思良莠不齐: 有好有坏的意思,侧重于品质,而非能力无所不至: 什么坏事都干,区别于无微不至明日黄花: 过时新闻,不能写成“昨日黄花”
(15)、():天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。
(16)、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
(17)、():比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。
(18)、形容写文章很快,不用涂改就写成。(点:涂上一点,表删去。)
(19)、屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
(20)、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”
4、不足为训的出处
(1)、如履薄冰: 强调主观意识的谨慎,不形容客观局势师心自用: 固执己见,自以为是尾大不掉: 尾巴太大调转不灵,指部下势力大,难以指挥涉笔成趣: 拿起笔就能创造出有深度的作品平铺直叙: 写文章不讲究修辞沧海桑田: 世事变化很大,不是景色拍案而起: 形容愤怒,跟拍案叫绝是不一样的秀色可餐: 形容女子或风景美丽,不是说吃的无动于衷:一点都不感动,指心理歪楼,说说敬仰和景仰的区别: 前者是心理上的,后者是行为上的(*ゝ_○*)ノ=f=i=n=i=s=h=============分界线这是大概初中水平的词吧,希望对大家有帮助!没了!
(2)、():指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
(3)、《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
(4)、忍俊不禁:忍不住笑了出来。在句子中使用时,不能与“笑”字重复。
(5)、():汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
(6)、耳提面命:形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词)
(7)、道路以目:旧形容社会的黑暗和统治者的暴虐。
(8)、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。
(9)、评头品足: 在细节上过分挑剔长袖善舞: 会走门路,耍手腕休戚与共: 同欢喜,共悲伤,区别于患难与共不足为训: 训是准则的意思不名一文: 穷犯而不校: 校是计较的意思不绝如缕: 像细线一样连着,快断了,形容形势危机目无全牛: 技艺精湛,不是指没有全局观念目光如炬: 见识远大(以前一直以为是那种blingbling眼)
(10)、稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。
(11)、鞭辟入里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
(12)、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。
(13)、():指戏曲表演非常沉稳,既不沉闷乏味,也不火爆。(注意使用的对象)
(14)、():训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
(15)、罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。(贬义词)
(16)、明·胡应麟《诗薮(sǒu)续编》卷一:“君诗如风螭(chī )巨鲸,步骤虽奇,不足为训。”
(17)、过于夸大的道义规范会导致空虚迂腐而又不合常理的行为,不论它看起来有多么美好,也不足为训。
(18)、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。(点:涂上一点,表删去。) 道路以目:形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意。
(19)、刮目相看:《三国志·吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
(20)、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
5、不足为训是褒义词吗
(1)、 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景.嗷嗷,哀号声;哺,喂食.
(2)、():外表强硬而内心怯懦,多用作贬义。
(3)、(出处)北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“邺下谚曰:博士买驴,书券三纸,未有驴字。”
(4)、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
(5)、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
(6)、从竹管里看天,用瓢来量海水。比喻眼光狭窄,见识短浅。(贬义词)
(7)、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。
(8)、(24)在我认为,荆轲不过是一个逆历史潮流的跳梁小丑,一个有奶便是娘的流氓恶根,一个被雇用的亡命之徒,荆轲刺秦王,不足为训。
(9)、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。
(10)、():形容食物鲜美,吃得很满意。(注意形容的对象)
(11)、训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
(12)、(10)后现代主义的这一切作法即使不是狂言梦呓,起码也是言过其实,实在不足为训,尽管后现代主义也包含某些警世之言乃至时代的.睿智。
(13)、道路以目:形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意。
(14)、(23)这家工厂用皮革下脚料制作胶囊,降低了成本,虽然也取得了某些经济效益;但他们的作法,却是不足为训的。
(15)、 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大.卑,低下;亢,高.
(16)、 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并.(蚕、鲸,名词作状语)
(17)、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
(18)、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
(19)、(出处)汉·赵晔《吴越春秋·阖闾内传》:“走追奔兽,手接飞鸟,骨腾肉飞,拊膝数百里。”
(20)、(出处)明·胡应麟《诗薮》:“君诗如风螭巨鲸;步骤虽奇;不足为训。”
(1)、后来,杜果然成为唐朝宰相,潘母眼光毒辣啊。
(2)、():指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
(3)、 重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
(4)、一团和气:态度温和,没有原则。(多用作贬义)
(5)、(出自):谁是谁非谁曲谁直,没梁桶儿一再休提! 明·刘兑《金童玉女娇红记》
(6)、(出处)宋·秦观《贺新郎》词:“巧拙岂关今夕事?奈痴儿呆女流传谬。”
(7)、原来他写了一大堆废话,就是没写一个“驴”字
(8)、():从竹管里看天,用瓢来量海水。比喻眼光狭窄,见识短浅。(贬义词)
(9)、 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平.
(10)、晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。
(11)、 不足为训:不值得很为效法的准则.训,准则.
(12)、汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
(13)、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
(14)、(17)他的做法虽然取得了一定效果,但其实投机取巧,不足为训。
(15)、不瘟不火:指戏曲表演非常沉稳,既不沉闷乏味,也不火爆。(注意使用的对象)
(16)、():指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
(17)、大快朵颐:形容食物鲜美,吃得很满意。(注意形容的对象)
(18)、():指为人坦率真诚,不用心机。(褒义词)
(19)、
(20)、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。
(1)、见异思迁:一看见不同的事物就改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一。
(2)、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
(3)、韦编三绝:语出《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
(4)、():泛指通俗的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举。
(5)、越俎代庖:厨子不做饭,掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别所管的事情。
(6)、罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。(贬义词)