95句入团现实表现情况怎么写精选好句

现实表现情况怎么写

1、现实表现情况怎么写大学生

(1)、无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够坚持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利。

(2)、一是注重理论学习。该同志政治立场坚定，能够认真学习d的路线、方针、政策，在思想上与d中央、与省、市、县委保持高度一致，保证了工作的政策性、原则性、科学性和指导性。

(3)、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质

(4)、XXX同志自XXXX年XX月到我单位工作以来，拥护共产d领导，工作踏实，无不良生活和工作习惯，未发现参与邪教组织，未发现违法犯罪行为！

(5)、首先，在教育教学方面，积参加校内校外的公开课，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。

(6)、大局观念较强，有事业心，思想过硬，作风正派，顾全大局，为人为事既讲原则，也讲团结，既尊重人理解人，也能容人让人。

(7)、一般应该包括干部的政治倾向和在重大事件中的表现、任现职以来所做的主要工作、取得的成绩、工作作风和廉洁自律情况、主要缺点和不足。如果刚经过民主测评及民主推荐的，需要写明测评及推荐情况。

(8)、在校表现：在校期间，该同学曾任班长、系学生会副主席，工作积极主动，具有较强能力、精神，工作认真负责，团队精神强，肯吃苦；学习上刻苦好学，认真钻研，成绩优异，严格遵循科学严谨的求学和研究态度，实事求是。

(9)、一般会有现实表现证明，主要用作于升迁，调动，用于来表现一个人的素养。

(10)、xx，男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市人，大学本科文化程度，xxxx年x月毕业于xx大学，同年x月至今两年多供职于我公司，先后担任我公司xx技术员、技术主管。该同志的主要表现是：

(11)、此外，作为一名大学生，该同志坚持学习d的理论和政策，认真学习科学文化知识，在生活中积极热心地帮助他人，在工作上积极配合上级，各方面表现突出，可以列为建d对象。

(12)、恪尽职守，工作效能较高。该同志忠于职守，在分管工作方面肯下苦功夫，善于统筹兼顾，提高工作效率，突出工作效绩，注重抓好完善制度建设，搞好协调衔接，规范工作流程，较好地调动各方面积极性，各项分管工作规范有序，井然有条。

(13)、条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

(14)、对入d积极分子进培养、教育和考察。向d支部递交入d申请书后，均应列为入d积极分子进行培养、教育和考察。指定d员进行培养、教育，及时编入本支部的d章学习小组学习，送d校培训，吸收参加d内有关活动，建立培养和考察档案等。d支部每半年要对入d积极分子进行一次考察，有针对性的开展教育工作。

(15)、虽然做人不张扬，比较低调，但不失原则，有柔有刚，服从组织，听从安排，立场坚定，公道正派，有个人观点，不随风倒舵，道德品质好，大局观念强。工作敢于派，有个人观点，不随风倒舵，道德品质好，大局观念强。

(16)、第二段一般是干部的“能”。主要包括工作实践经历(经验)、工作思路、驾驭全局、科学决策、组织协调、知人善任、处理复杂问题以及本职业务工作、语言表达和公文写作、调查研究和处理日常事务等方面情况。对干部的专业特长、熟悉领域要有所反映，在某一领域有较深造诣的，要有所介绍。

(17)、该同志在乡镇工作十多年，在多个部门工作过，不管在哪里，工作认认真真负责，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡镇d委和政府交办的工作任务都能出色完成。

(18)、写作思路：根据自身的事迹情况来描写政治历史和现实表现。

(19)、XXX，男，汉族，XXXX人，19XX年X月出生，20XX年X月入d，19XX年X月参加工作，X市第X届d代表、第X届人大代表。自20XX年任X乡d委书记以来，在他的带领下，X乡d委被中共X省委评为2019年全省先进基层d组织，被X省纪委评为“全省农村d风廉政建设先进集体”，他个人在20XX年被X市委市政府记二等功，连续两年在全县乡d委书记向县委常委会d建述职测评获第一名。

(20)、一是要“实”。实事求是，客观公正，不无中生有，不随意拔高、贬低；用事实说话，不要概念化和抽象空洞的描述。

2、入团现实表现情况怎么写

(1)、一个单位的两位主管领导是否和谐，直接决定着整个单位的工作状态和工作氛围。在X单位工作的副场级、科、队级干部都有一个共同的感受：在这里工作，只要干好本职工作就成，其它的一律不用考虑。

(2)、第表现生活的真实。生活真实同时也是生活现象，但生活现象不等于生活真实。按照亚里士多德的观点，只有符合可然律与必然律的生活现象才是生活真实，才是“诗”应该表现的对象。不过，对于现实主义文学作品，要表现生活真实，只考虑可然律与必然律还是不够的，还应考虑概然律的问题。概然律指事件在生活中发生的频率。一个事件是现实生活中常见的、经常发生的，这个事件的概然律就高；反之，这个事件的概然律就低。以真实地反映现实生活的本来面貌为宗旨的现实主义作品，不能大量描写低概然律的事件。莫泊桑指出：“写真实就要根据事物的普遍逻辑给人关于‘真实’的完整的意象，而不是把层出不穷的混杂的事实拘泥地照写下来。”他举例说：“世界上每天死于不测之祸的人数量极为可观。但是，在一篇小说里，我们难道可以借口要加进某一意外的情节而让一块瓦片落在某个主要人物的头上，或者把他抛在车轮之下？”文学中低概然律的事件太多，必然影响作品的现实性。

(3)、因工作性质原因，多在机关内工作，对一些基层情况掌握不够全面、清晰，还需进一步加大深入基层的力度。

(4)、在生活中，该同志能够坚持严于律己，倡导科学文明的生活方式，始终保持和发扬我d艰苦奋／勤俭节约的优良传统，尊敬师长，关心同学，并且做到待人以诚、待人以宽，具有良好的群众基础；

(5)、报上级d组织审批。将支部d员大会通过的预备d员材料报d总支。上级d组织指派专人同入d申请人谈话，进一步考察申请人对d的认识和入d动机，审察发展d员的组织程序，在此基础上作出审批决定。

(6)、确定重点培养对象。经支部d员大会讨论决定，遴选优秀的入d积极分子作为重点培养对象。指定1--2名正式d员作重点培养对象的培养人(联系人)，具体负责培养、教育和考察工作。对于成立了d小组的支部，遴选重点培养对象须先经d小组讨论。

(7)、X书记这位“大家长”，凭借过人的人格魅力，在班子建设中团结协作，以身作则，大事讲原则，小事讲风格，补台不拆台，交流不保留，凡事多理解，多支持。他抓工作，想大局，办大事，不仅抓好思想政治工作“一亩三分地”，也配合X抓好X中心工作。

(8)、在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护d的领导，信仰共产主义，没有参加过非法组织活动，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。

(9)、思路开阔，注重创新，具有出色的实际工作能力

(10)、第三个是：严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质，也就是在日常的工作中是如何做的；

(11)、该同志在工作上以身作则，自觉维护政府和领导威信,维护政府办公室形象，模范遵守组织纪律和各项规章制度。在生活上艰苦朴素，严格按照d员干部标准规范自己的言行，同时注重团结同志，爱护同志、帮助同志，在政府办公室树立了良好形象。

(12)、第二个是：政治理论水平、良好的政治素养，也就是从政治的角度来看的；

(13)、在学习上，态度积极认真，积极进取，学习成绩优异。

(14)、基本情况简介。姓名，年龄，民族，是否d员，文化程度，藉贯，工作单位及职务。

(15)、三是思想积极进取。从不满足现状，注重自身素质提高，能够时刻注意自重、自省、自警、自励，始终保持昂扬向上的精神状态，并充分体现在工作和生活的各个层面。

(16)、诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

(17)、思想上严格要求自己，在平时多学有关d的理论知识，多研究实事，时刻与d中央保持一致，用一名d员的标准来要求自己，争取做到身未入d思想先入d。

(18)、xxx(男)，xxx出生，xx族，xx年xx月毕业于xxxx大学xxxx专业，xx学士。自xx年xx月以来一直在xxxx工作，其现实表现情况如下：

(19)、    这两天段短文在各个数控群、机械群传播，其实小编个人觉得还是挺负面的，从字里行间透露出的是一种对工作的不负责。不知道大家是怎么想的，底部留言给我！

(20)、工作作风和实干精神作风是否过硬，包括对待工作的态度，是否认真负责、是否务实，讲实话、办实事、求实效；是否开拓进取、有强烈的事业心和责任感，对待同事、学生的态度，是否乐于答助人、团结同事，是否坚持原则、善于批评与自我批评。

3、学生现实表现情况怎么写

(1)、“今晚加班，我不回去了。”“我也加班，放心吧！孩子我已经交给爸妈安顿好了。”短促平凡的对话，成了梁X和丈夫之间的默契。该同志除了是百姓的“守护者”，同时也是一名医生的贤内助，一位年轻的二胎妈妈。为了防疫工作，他们夫妻“舍小家顾大家”，把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位。平常总是担心当医生丈夫的安危，这一次，她却丝毫没有畏惧和退缩，毫不犹豫挑起“三人小组”工作，把危险系数最高，难度最大的紧急入户排查任务留给自己。每次遇到需要紧急转移或者马上采取措施的对象，她总是精心

(2)、该同志注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与d中央保持高度一致，具有高度的政治觉悟和政治理论水平，工作中注重理论与实践相统用d的基本理论和方针、政策指导工作，根据形势和任务的要求，不断变化的新情况。

(3)、“我的初心，就是守护好这一方百姓。疫情如此汹涌，我作为副书记，作为一名d员干部，就应该和书记同志一起，为全社区X万X千多人民群众冲锋在前。”在镇1月23日召开的防疫动员部署会后，梁X同志暗下决心、坚定意志。尽管在实行“三职一肩挑”后，她从主任“退居”副主任，但她服从大局、听从指挥，义无反顾、毫无怨言地扑在一线。在支部的统一部署下，她和大家一起研讨制定疫情防控工作方案，明确“d建引领，广泛发动群众”的工作思路，向d员发出“战斗号令”，向群众发出“动员倡议”，以最“硬核”的措施迅速集结全社区力量。在实际工作中，该同志充分发扬不怕困难、连续作战的作风，带头走访入户，带头在岗值班，带头在卡值宿，和支部班子和d员先锋服务队始终站在防控疫情最前沿，让d旗在防疫一线高高飘扬。

(4)、某某，男，汉族，出生于年月日，年月大学专业，本科学历。

(5)、在校表现：在校期间，该同学曾任班长、系学生会副主席，工作积极主动，具有较强能力、精神，工作认真负责，团队精神强，肯吃苦；学习上刻苦好学，认真钻研，成绩优异，严格遵循科学严谨的求学和研究态度，实事求是。

(6)、X，男，现年X岁，中共d员，现任X单位d委书记。20X年8月，由于组织的需要和群众的信任，X同志被Xd委委以重任，调任X单位担任d委书记，挑起了d务工作“大家长”的X。X年来，他严格践行“六民”、“六公”、“六新”理念，以造福一方百姓为已任，以一名共产d员的责任和使命感，殚精竭虑、鞠躬尽瘁、恪尽职守、竭诚奉献，为d务工作和X的发展做了了优异的成绩，因成绩突出，曾多次被X评为模范d务工作者、思想政治工作先进个人等荣誉称号。

(7)、群众威信、清正廉洁：群众口碑好不好，是否严格要求自己、遵纪守法、廉洁自律。

(8)、政审指政治审查。政审工作一般应由基层d组织负责进行。在进行这项工作时，可以派d员前去调查，也可以发函请有关单位的d组织协助调查。有些政审工作，由于情况特殊，也可以由上级d组织负责进行。政审的内容和范围，在不同的历史时期应有不同的要求。

(9)、一是思想方面，加强修养和学习，认真学习马列主义毛泽东思想，认真学习科学发展观登，加强政治敏锐性和觉悟。

(10)、敬业精神好，工作成绩优。该同志热爱本职工作，忠于职守，把全部心思用在了工作上，把功夫下在了实干上，把精力放在了抓促落实上。始终对工作兢兢业业，一丝不苟，对领导交办的任务能够认真负责、不打折扣地完成。参于组织了全县干部理论考试和烤烟收购、项目建设、未成年人思想道德建设、计划生育、d的十七大精神等重大宣传战役，表现出较强的组织协调能力。

(11)、性格人品：性格开朗热情、阳光，心地善良，乐于助人，遵纪守法，具有优良的思想道德素质；尊敬师长，团结同学，坚持积极参加体育锻炼，具有良好的身体素质。该同学发展全面，综合能力强，是一名品学兼优的优秀学生。

(12)、在日常的写作中，应该首先多收集素材，也就是现实表现材料还要根据日常表现情况为依据。

(13)、(现实表现)xx同志自进入xxxx大学以来，各方面表现突出。在思想上，该同志认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚决拥护d的路线、方针、政策，该同志能密切关注时事，结合自身的实际情况定期向d组织汇报思想，保持着学习的热情，在思想上取得了很大的进步。

(14)、自觉坚持政治理念学习，深入基层开展工作，认真贯彻落实市委，镇d委关于开展“创先争优”活动，干部作风建设年活动的有关精神，严格要求自己，约束自己，以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，不以权谋私，随波逐流，不揽功诿过，不阿谀奉承。在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心，开创性地工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨。在工作作风上，讲究民主，善于调查研究，认真听取各方面意见，坚持理论联系实际，密切联系群众。保持了一个共产d员的传统本色。

(15)、该同志工作中能够以身作则，坚持做不迟到，不早退，以饱满的热情投入到工作中去。

(16)、尽管该同志工作突出，成绩优秀，学风端正，参加工作以来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着一些不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。相信能在以后的工作中加以改进，能够更好地为民服务，做一名真正的共产d员，一名群众满意的人民公仆。

(17)、我的家庭出身贫农，在政治，上能同d中央保持一致，认真贯彻d的路线、方针，坚持四项基本原则，热爱d，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业。

(18)、“首先要加强学习，在认识上实现同频共振，才能出战斗力，出合力！”X特别欣赏吉炳轩同志所说：“多读哲学，辩证唯物；多读政治，头脑清醒；多读历史，心静眼明；多读法律，知规守正；多读科技，自觉主动；多读文学，修身养性。”并把这段话工工整整誊写在笔记本的扉页上，经常翻阅，以此自勉。

(19)、善于学习，勤于思考，具有较高的政策理论水平

(20)、××，男，×族，出生于×年×月，中共d员，××××人，××学历，××年毕业后在×××工作，××年×月在××××工作至今，该同志政治、思想、工作表现如下：

4、党员现实表现情况怎么写

(1)、注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与d中央坚持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。

(2)、其他能力：外语方面，大学期间先后通过了大学英语六级考试，并于201*年*--*月被学校派往美国***大学交换学习，英语口、笔译能力较强，多次参与国际性学术会议的接待和服务工作。

(3)、坚持学习，不断提高自身政治理论水平和d性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。

(4)、该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与d中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质：

(5)、学习上：能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高为离退休老干部服务的本领。一是积极参加单位组织集中学习和自学，做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效;二是积极主动加强业务理论知识学习，提高驾驭整体工作的能力;三是学习与实践相结合，认真总结经验教训并及时改进，将工作不断地引向深入。

(6)、现实表现：现阶段的学习生活等个反面的表现一定不能写不好的方面，写自己勤奋好学，努力进取，关注d的新动态等。

(7)、该同志参加教育工作以来，以教育为已任，爱校如家、爱生如子，任音乐教师时，认真钻研教材，积极探索课堂教学方法，积极参加各种教学业务培训和教改课题研究。

(8)、该同志政治上坚定，工作上出色，生活上严谨，作风上正派，对业务精益求精，对同志诚实守信，对事业满腔热忱，一贯热爱学习，勇于进取，爱岗敬业，乐于奉献。

(9)、写明身份：该同学系某大学某系某级学生，某年某月获得本科毕业证书和学士学位证书。

(10)、求真务实，工作作风踏实。该同志能深入基层，勤于调研，和农民深交朋友，及时了解和掌握民情动态，为领导决策提供第一手资料。能模范遵守乡里规章制度，严格执行廉洁从政有关规定，作执行制度的表率。在工作中能沉下去，能结合农村实际提出一定独到的见解，能从大局出发，从长远出发，为群众办事，为d委政府分忧解难。

(11)、(政治历史表现)xx同志家庭成员及主要社会关系政治历史清白，且曾经参加过中国少年先锋队和中国共产主义青年团，政治立场坚定，在政治上始终与d中央保持高度一致，在重大问题面前和重要历史关头均能保持清醒头脑，能够旗帜鲜明地捍卫d和国家、人民的利益，敢于同一切错误思潮和倾向作英勇斗争。

(12)、思想上：认真学习，积极向上。认真学习d的理论知识，站稳政治立场、严守政治纪律、牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，做到思想上始终和d的路线保持高度一致。

(13)、第四段重点反映干部执行法纪和廉洁情况，以及前面没有提到的其他优点长处，如考察对象的性格表现、气质状况、为人处事风格和兴趣、爱好。

(14)、积极参加校、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、班的利益，真正起到先锋模范作用。

(15)、该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我，坚持做到“在认认真真学习上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。

(16)、××同志，男，××年××月出生，现年××岁。该同志于××年毕业于××，××本科学历。××年××月任××××，××年××月任××××，××年××月任县政府办公室副主任。××年××月加入中国共产d。其现实表现如下：

(17)、热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强，有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

(18)、生活方面。朴实、平易近人，与同事工作合作关系如何。

(19)、思想觉悟：该同学思想上一直不断积极要求进步，热爱祖国，并于某年加入中国共产d。坚持与时俱进，坚持d的先进性，坚定共产主义信念，始终与d中央保持高度一致。

(20)、要能够提炼主要特点，写表现材料，我们更应该注意提炼出精华的部分，而不是泛泛而谈。

5、入党个人现实表现情况怎么写

(1)、现实表现：无主语式，不要写某某同志或该同志。具体内容包括：

(2)、思想政治素质 政治立场：贯彻落实d的路线方针政策、执行d的决定、与d中央保持一致、在大是大非面前的态度表现等；

(3)、我叫xxx，汉族，中共d员，现年xx岁，xxx人。20xx年6月毕业于xxx，在xxx工作。20xx年初，适逢xxx对外公开引进人才的机遇，于xx调回xxx参加工作。现就我工作的现实表现情况汇报如下：

(4)、思想觉悟：该同学思想上一直不断积极要求进步，热爱祖国，并于某年加入中国共产d。坚持与时俱进，坚持d的先进性，坚定共产主义信念，始终与d中央保持高度一致。

(5)、第一就是：xx同志个人现实表现材料，xx，男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市人，大学本科文化程度，xxxx年x月毕业于xx大学，同年x月至今两年多供职于我公司，先后担任我公司xx技术员、技术主管

(6)、二是作风勤勉务实。该同志工作勤恳，甘于奉献，经常性地牺牲休息时间开展工作，保障了所承担各项任务的高质量完成。同时能够时刻约束自己的言行，严格遵守廉政建设规定，从不利用工作之便或打着领导旗号为个人谋取私利。

(7)、工作能力和工作实绩具备胜任岗位的能力，包括文字能力及表达、沟通、协调等方面的能力；工作实绩方面应以写实的方式概括在原任岗位上回的主要工作和成绩；如果是教师可概括其主要教学、科研成绩，但也应评价行政能力、参与集体活动的表现。

(8)、在工作上，该同志积极履行自己的职责，在团委工作中认真负责，积极落实领导布置的任务，处处以身作则，有着较强的责任感和集体荣誉感；

(9)、在工作调研方面，坚持深入基层、深入实际，围绕全县经济社会发展走向和群众关心、领导关切的工作进行调研，先后撰写了多篇关于全县经济运行、新农村建设及城区管理等方面的调研文章，得到县主要领导充分认可，并在全县下发，其中多篇文章在市以上刊物发表。

(10)、第细节的真实性。巴尔扎克认为：“我们读一本书，心里总有一种求真的意识，碰到不真实的情节，求真意识就会叫起来：‘太假！’这本书就没有也不可能有任何价值。普遍的、永恒的成功，其秘密就在于真实。”从文学与生活的关系看，文学是虚构的，但从文学与生活的反映关系看，人们又要求它是真实的，也就是说，它必须与生活有同一性。而最能与生活产生同一性的，是作品中的细节。另一方面，人们总是以现实生活为参照系来阅读文学作品。一部现实主义作品，给读者的阅读期待是作品中的生活与现实生活具有同一性。如果作品的细节不真实，必然会挑战读者的生活常识与生活经验，从而导致其对小说的描写产生不信任感。这种不信任感逐渐积累，达到一定的度，就会使其对作品做出否定的判断。这个时候，作品的其他方面做得再好，也就没有任何意义了。

(11)、现实主义创作方法要求作家在创作时，按照客观现实的本来面貌进行描写，这就是现实主义的客观原则。

(12)、在学习中，X不但注重学习上级精神，还将X的先进人物、d委班子成员讲课教案、科学知识编成《知识的海洋榜样的力量——X单位学习型d组织建设读本》系列书籍，用身边典型、身边人物、身边教材教育、启迪身边的人，从而在文化凝结和传承中，使城班子成员的思想达到协调统一。尤其X结合Xd建实际问题，亲自撰写论文《XX》，发表在《X日报》显要位置，在社会上引起强烈反响，为全场新时期d建工作指明了发展方向。他还在X创新开展了“大d建大政工”创建格局，使以前政工各部门各自为政的状况，转变为协手合作、攻艰克难，为各级d建工作注入了绵绵不绝的生机与活力。

(13)、自然，作为一个有“想法”的作家，巴尔扎克并不满意停留在描写现实的层面，他还希望“研究一下产生这类社会效果的多种原因或一种原因，把握住众多的人物、激情和事件的内在意义”，“思索一下自然法则，推敲一下各类社会对永恒的准则、对真和美有哪些背离，又有哪些接近的地方”。然而，在恩格斯看来，“如果一部具有社会主义倾向的小说，通过对现实关系的真实描写，来打破关于这些关系的流行的传统幻想，动摇资产阶级世界的乐观主义，不可避免地引起对于现存事物的永恒性的怀疑，那么，即使作者没有直接提出任何解决办法，甚至有时并没有明确地表明自己的立场，我认为这部小说也完全完成了自己的使命”。对于有社会主义倾向的小说来说，只要真实地表现了现实的本来面貌，就完成了作品的使命。非社会主义倾向的小说就更应如是，因为有社会主义倾向的小说，所表达出的思想在大多数情况下是积极的，而非社会主义倾向的小说，其表达的思想在很多情况下有可能是消极的。因此，恩格斯对作家的基本要求，是如实地表现现实，而不是热衷于表达作家自己的观点与思想。

(14)、要能够全面概括一个人的特点，也就是说，不能只突出一个或者少数几个方面，而是应该全面概括。

(15)、三是生活方面。朴实、平易近人，与同事工作合作关系如何。

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