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125句美文阅读精选精选好句

发布时间:2023-11-28 08:43:19 admin 阅读:59

导读美文精粹阅读欣赏手抄报 1、美文欣赏阅读小报 (1)、如果智慧是成功的彼岸,读书就是一叶扁舟,满怀希望与你同行;如果智慧是快乐的一扇门,读书就是一枚钥匙,打开心灵伴你成长...

美文精粹阅读欣赏手抄报

1、美文欣赏阅读小报

(1)、如果智慧是成功的彼岸,读书就是一叶扁舟,满怀希望与你同行;如果智慧是快乐的一扇门,读书就是一枚钥匙,打开心灵伴你成长。世界读书日,愿你多读书,收获智慧,走向成功!

(2)、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

(3)、提高孩子的写作能力。因为读的书多了,孩子的心中自有一个小书库,不管遇到什么题材的作文,孩子心中的那个小书库就会开始自动搜索有关的知识,这样一来,不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。一定要记住,读书,是孩子写作最好的锻炼。

(4)、该校把国学教育工作落到实处,使国学教育在学校落地、生根、开花、结果。他们一坚持就是两年,从不间断,这项活动不但帮助学生提升了语言文字和民族文化的素养,而且促使学生养成了良好的学习习惯,也使其形成了积极的学习态度,为他们今后的发展打下了厚重的人生底色。

(5)、学习广泛,勤于读书,课外阅读是关键的,适时适量阅读有助于我们的学习。

(6)、书山有路勤为径,勇攀书山登高楼;学海无涯苦作舟,遨游四海搏激流。世界读书日,祝你才气遍布漫山遍野,才识如山高不可攀,才情似海深不见底,才华横溢五湖四海!

(7)、牺牲的英雄们,您用心脏开拓祖国的山河:用生命来构建我们的幸福生活。

(8)、“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。”——坎耶里

(9)、读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

(10)、)书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

(11)、而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

(12)、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。―――蒲松龄:《阿宝》

(13)、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。――朱 熹

(14)、中华民族历史悠久,经典美文更是灿若星河,这些优秀的文学经典,凝聚了前贤的睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,陶冶了一代又一代龙的传人,它是一份宝贵的精神财富。孩子们在读经诵典中可以养德行学做人。

(15)、一颗心,细细品,品读书中的大千世界,窥探每种心境;一腔情,静静览,览读书中的大好河山,膜拜每种气魄;一个梦,渐渐追,追寻书中的大多智慧,憧憬每寸希望。世界读书日,记得多捧几本书细细品品吧。

(16)、我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。

(17)、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

(18)、有一技之长者鄙读书,无知者羡慕读书,唯明智之士要读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日,祝愿朋友爱读书,会利用书中之智,否则白读不如不读。

(19)、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

(20)、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》

2、美文阅读精选

(1)、朗朗读书声的背后是无数“逆行者”的默默牺牲换来的。五(1)班为我们献上朗诵加舞蹈《没有硝烟的战争》,致敬我国在新冠疫情这场没有硝烟的战争中战斗在前线的英雄们。

(2)、书中的一些用得恰当的词语和句子,这是写作方面的基础知识。

(3)、"读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬未来,叫人品味生活,给人益处多多,这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书,读书幸福。"

(4)、9是一颗蒲公英,是生命顽强,是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的坚韧;是“朔气传金柝,寒光照铁衣。”的不屈不饶;是“野火烧不尽,春风吹又生。”的执着。

(5)、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

(6)、如曲洋小学,为了引导学生大量阅读,全体老师每天给孩子们讲源自书本的故事,郭志强校长成了孩子们最喜欢的故事爸爸。郭校长工作劳累,但他的午休时间全给了孩子们。午间,郭校长的房门是敞开的,孩子门每天捧着书本,兴致勃勃地排着长龙似的队,轮流着讲故事给校长听。郭校长不厌其烦的耐心聆听以及机智的激励措施,大大激发了学生的读书兴趣。如城关小学,通过网络平台促进学生阅读,还经常开展规模空前的中国四大古典名著的诵读、演唱活动。如禾丰中心小学,每周二晚上组织全体老师读书交流,将老师的阅读制度化、常态化,成效可嘉!

(7)、”世界那么大,我想去看看“,可是总是有一些时候,有不得已的理由阻挡了前行的脚步,有人说,身体和灵魂总有一个在路上,既然疫情期间无法去旅行,那就带着孩子读一本好书吧。

(8)、(7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的&#x点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等。

(9)、兴趣是需求的内驱力,只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣,学生才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去。但农村孩子缺乏阅读的兴趣和习惯,他们大多每天愿花两小时看电视,或者在野外玩耍,却不愿花30分钟看课外书,这是我们目前语文学习的危机。而要改变这一现象,需要我们教师用艺术去激起学生对课外阅读的愿望,变“要我读”为“我要读”:例如结合教学内容向学生推荐课外读物,既迎合了他们的阅读需求,又使课内知识得到拓宽、延伸。

(10)、班主任:负责该班经典诵读活动的协调和成果检测工作。

(11)、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书,我快乐。

(12)、中华文明的精粹,美丽又动人。六(1)班古典独舞《浪人琵琶》给我们带来美的享受。

(13)、大文豪莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”,我觉得这话很有道理。

(14)、妈妈的手一直没有停下来,反而砧板上的萝卜却被妈妈切成了长度均匀的萝卜丝。很显然,妈妈的回答只不过是在敷衍我罢了。

(15)、在读书会成员的带动下,学校有很多老师开始利用课余时间,积极开展阅读和健身活动。例如,雷细连、杨夏瑛、杨琴燕等老师坚持每天参加县礼仪与口才协会组织的晨读活动,并且开设了亲子读经班,每周末在三桥公园进行集中朗读展示,分享读书心得,至今已经坚持了106期。

(16)、这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

(17)、《梅兰 竹 菊》诗朗诵,诵出四君子的高尚情操与高风亮节。

(18)、从我懂事开始,受到的只有嘲笑,看着蜜蜂能在花丛中飞舞,我只能羡慕;看着小鸟能在天空翱翔,我只能自叹;望着它们,我心中呐喊道:“为什么,我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫?”我要摆脱这副身躯,我知道,唯一的办法就是结茧。

(19)、故事真的很吸引,起码能够令像我这样浮躁的人静下心来一股劲儿地把小说读完。虽然如此,然而却有个疑团浮沉在我的脑海之中,困扰着我,令我越想越不明白——肥胖就等于丑陋了吗?于是,我决定发挥那“打碎花盆查到底”的寻根问底精神。

(20)、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》

3、阅读经典美文手抄报简单

(1)、“萝卜青菜各有所爱”,我最爱的是什么呢?不用猜了,看我这样“夸夸其谈”就知道我非“凡人”。我最爱阅读、

(2)、候,一定要抓住老师讲的中心内容,也就是老师讲这个的主要目的。我们平时说话都有一个目的,老师讲课也一样。所以,在听每一堂课之前,你心里一定要明白,我听这一堂课的主要目的是什么。然后,带着这个目的,有意识地去听。这样,一课解决一个问题,久而久之,你的听的能力和语文成绩就提高了。

(3)、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦

(4)、在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在情意绵绵的《红楼梦》里,感悟纯真情爱;在逼上梁山《水浒》里,感受兄弟情深;在神话传奇的《西游记》里,读懂坚持不懈。世界读书日,祝阅读“阅”开心快乐。

(5)、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

(6)、7是一把镰刀,是农夫的辛勤,是“锄禾日当午,汗滴禾下土。”的辛苦;是“春种一粒粟,秋收万颗籽.”的殷勤;是“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。”的日夜操劳。

(7)、开展“我眼中的……”活动——以讲故事、视频的形式展示。

(8)、亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣,锻炼他们的口才和表述能力,拓宽他们的眼界,培养他们的情操,让读书成为孩子的爱好和习惯。

(9)、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘――朱熹

(10)、世人都道读书好,读书不会有烦恼。小儿读书不努力,老大真会徒伤悲。若问读书为何故?只为真实快乐幸福故。4月23日为世界读书日,劝君多读一本书。

(11)、牺牲的英雄们,你用鲜血渲染了国旗。用生命唱颂歌。

(12)、宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!世界读书日,我们一起翻开手中的书..…...

(13)、阅读结构太单会让我们难以对阅读保有始终如一的热情。过度追求趣味性,最终会让我们疑惑阅读能否让自己变得更美好;过度追求实用性,最终又让我们的阅读体验变得日益枯燥,最终难免想逃离。阅读的优势就在于它在各个领域都能高效地为我们传递信息、体验和经验,无论是理性的还是感性的。所以,如果你在生活中摄入的书籍种类越多,如果你将阅读带入自己生命中的领域越多,你才会越来越体会到书籍为自己带来的改变,你才会更加相信阅读、依赖阅读、热爱阅读。

(14)、用阅读充实生活,用书香战胜疫情。读书节期间为恰当安排各项读书任务,使读书节活动有秩序地进行,提高学生计划观念和计划能力,培养良好的读书习惯,老师们纷纷和同学生们一起制定阅读规划,有序开展阅读指导,提升自主阅读实效。

(15)、开展“一堂精品阅读课”活动,指导学生自主阅读——线上课堂形式展示于四月初进行。

(16)、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

(17)、我们以一起作业网为载体开展经典阅读活动,利用典范英语1b为阅读素材,具体安排为:

(18)、花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;鱼儿需要流水的陪伴,才有戏水欢;人生需要阅读的习惯,才能辉煌现;23时间读书日,愿你掌握读书的意愿,祝你丰富生命内涵魅力现,快乐美好顺心愿!

(19)、年级自主开展读书活动——线上“水浒故事会”(截止4月15日)。

(20)、学习固然重要,可也需要放松,课本与课外书最大区别在于,前者乏味无趣,后者新奇有趣。有许多成功人士上学时都喜欢阅读课外书。可见多阅读课外书能使你进步、成功。还有些学习成绩好的学生,只钻研课本上的知识,不读课外书,后来一事无成。可见学习和课外阅读只有配合协调才会有所成就。

4、美文欣赏手抄报设计

(1)、精读:精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透,追求的是深度。

(2)、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

(3)、读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;

(4)、我喜欢阅读雨后天上的彩虹,在那令人心有余悸的风雨中极其漫长地等待着,它在中天的一现,宛如西施的回眸一笑,虽然很快消失,却留给人无尽的遐思……

(5)、读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。

(6)、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

(7)、语文教师:读经是最好的语文教育,经书不厌百回读,熟读深思子自知。只要学生能熟练背诵,里面的意思自会理解。语文教师不仅要集体备课,完成每周的诵读教学,平时还要指导好学生的诵读经典活动。

(8)、道美小学作为一所农村山区寄宿制小学,能够不间断地进行国学教育,成效可观,令人敬佩。我想,只要持续地开展,向着儒雅文化校园的目标,集全体师生之智慧,深入研究,积淀成果,高品位的儒雅校园文化一定会建设得更加精彩。祝愿道美小学越办越好,成为全省乃至全国一流的农村现代学校。

(9)、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

(10)、时光蹉跎,像一只飞鸟轻轻掠过。转眼间,我已不再是哪个牙牙学语的小女孩了,十几年光阴闪闪而过。爱,最爱是个什么名词?如果爱是滋润心田的甘露,那么最爱就是精神支柱。

(11)、(成长ING)第四期精彩继续,请给萌萌的宝贝投票吧!!!

(12)、例如:妈妈和孩子一起看故事《白雪公主》,一家三人共同扮演书中的角色,玩味语言韵味及其构成,学说角色的对话,教育儿童要做个善良的人,但要学会保护自己,不要轻易受骗。阅读好时光手抄报内容2语文除了作文外,就阅读占的分值较高,那么语文阅读到底有没有技巧呢?下面让我告诉大家语文常出的题及答题模板。希望对你有帮助。

(13)、开展“优秀读书笔记(或阅读记录单)”评比活动——以图片美篇等形式展示。

(14)、书山有路勤为径,勇攀书山登高楼;学海无涯苦作舟,遨游四海搏激流。世界读书日,祝你才气遍布漫山遍野,才识如山高不可攀,才情似海深不见底,才华横溢五湖四海!

(15)、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

(16)、经典诵读可以提高我们自身文化品味和人文素养,通过诵读经典可以使我们了解中华文化历史,丰富我们的文化知识,养成良好的道德品质和行为习惯,让经典浸润人生,传承国学文明。

(17)、与书为伴,清净恬淡;以书为友,不见忧愁;和书相牵,美名相传。书乃圣洁之品,神秘之物,世界读书日到,望你好书把握在手,书写壮美人生!

(18)、有一技之长者鄙读书,无知者羡慕读书,唯明智之士要读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日,祝愿朋友爱读书,会利用书中之智,否则白读不如不读。

(19)、手抄报会记录很多图书的内容以及其他的文学信息以配合读书节的主题

(20)、近期,我随《山西教育》杂志社采风团来到灵石县南关镇,参观了解了一所有特色的农村寄宿制学校——道美小学。

5、美文精粹阅读欣赏手抄报图片

(1)、(3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助。

(2)、茶余饭后,一本好书,对于我来说就是一段美好的时光。无论是“曲水流觞”的风雅,还是“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,抑或是“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡”的豪情,都能带给我一份快乐,一种感动。

(3)、从书中我们可以明白很多做人的道理,从而在我们的生活行为中少走弯路,使我们的意志变的坚强,乐于助人,遇事不急躁,如果坚持读书久了,可以塑造我们独特的健康身心和高尚品格

(4)、风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。—— 顾宪成 (明代学者)

(5)、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。―――鲁迅《致颜黎民》

(6)、苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”《语文课程标准》也明确指出课外阅读的重要性,多处强调了“阅读”和“积累”,并明确规定了各年级课外阅读的量。小学语文教学应该立足于“学生的全面发展和终身发展”,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科问融合的语文教育体系。”家长、教师应明确新课程背景下的教学目标,提高思想认识,树立正确的阅读教育观念,让学生在大量的阅读中,不断“积累”,不断“获得”。

(7)、学校无大事,处处皆教育。教育的精致应体现在每一个细节。在我校,一砖一瓦、一草一木都是文化宣传的阵地。校园里的草坪上立着一块块形态各异的石头,上面刻着经典名言:“精诚所至,金石为开”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……“让墙壁也来说话”,学校的连廊、过道旁、教室内外,到处都能看到经典诗文。主干道西侧的文化墙每学期都有阅读经典的内容,营造了浓郁的经典诵读氛围。

(8)、读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

(9)、   学校自成立以来,一直致力于儿童文学特色课程的开展,积极传导校园文化,发扬文学精神。通过构建独特的固定模式,举行多元化的文学活动。与经典同行,开拓广阔视野;与圣贤为友,传承国学精粹。品读经典传承文明,欣赏美文陶冶情操。文华宝贝们,相信有了文学,你们会遇见更好的自己,遇见更精彩的世界。

(10)、分管发展中心副校长谢灵智为文华宝贝送来真诚的祝贺,寄予殷切的期望

(11)、书可以使人废寝忘食,可以使人入迷,让人像在自由的环境里飞翔。

(12)、此项活动在学期初就列入了学校工作计划。在每日诵读的基础上,各年级一个月前就进行了认真的准备:从选内容、备道具到练动作、站方阵,师生们全力以赴,展现了蒋小人能吃苦,善思考的精神风貌。这次活动激发了学生诵读的积极性,浓化了校园读书氛围,成立蒋小小香樟文学社。

(13)、书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的.好朋友,读好多书是我终身最大的快乐。

(14)、开展“优秀读书笔记(或阅读记录单)”评比活动——以图片美篇等形式展示。任课教师随时收集整理资料,收集学生的阅读笔记,以便于后期的成果展示。

(15)、"读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬未来,叫人品味生活,给人益处多多,这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书,读书幸福。"

(16)、对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的`动力,影响你的思想和心态。

(17)、泡一杯清茶,读一本好书,看一次人生百态,品一次酸甜苦辣,读书似读人,长知识,磨性情,长经验,明是非,世界读书日,去静静感悟一本书,方知人在路途不孤独。

(18)、"想交朋友,不如去读书,以书会友。想结交聪明的,就去看哲学书;想结交好学的,就去看外语书;想结交广博的,就去看百科;想结交懂生活的,就去看生活类的书;想结交有思想的,就去看文学书。读书日,愿你读好书,交好友。"

(19)、开展“优秀阅读记录单”评比活动——收集照片(记录单留好开学上交,截止4月15日)。

(20)、读过一本好书,象交了一个益友。——臧克家读书手抄报资料2书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”……早在前百年前,古人就已经明白了书的重要和价值所在。的确,一本好书,常常能在你迷茫之时点拨你,在你伤心只时安慰你,在你孤独之时陪伴你……书给人以启迪,给人以无穷的“财富”有时它甚至还会改变一个人的一生!

(1)、阅读,让我畅游于文字的海洋。在阅读中,我认识到了站在时代高峰高呼“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的屈原;从诗句“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”认识到了爱国诗人白居易;从“举头望明月,低头思念故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。

(2)、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一起不读

(3)、按照模板例子的答案为:这一句运用拟人的修辞手法,生动形象地描写了初春时小溪的特征,因初春的余寒和干旱地而流量变少。流动的声音变小,突出小溪对春雨的热切期盼。阅读好时光手抄报内容3“读”在四个技能中不算太难,但是要做好也不那么容易,做过阅读题的你应该知道文章可不是这么容易读懂的,我们好掌握一些读书的方法,那才能快速的理解文章的内容。

(4)、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基:《文学书简》

(5)、(9)自己整理笔记,总结收获。五。好书推荐:列举必读书目,并介绍故事梗概

(6)、没有时间,挤;学不进去,钻。 ——--谢觉哉

(7)、以《彼得·潘》、《绿野仙踪》、《了不起的盖茨比》等趣味性较强的阅读素材作为亲子阅读的书目,由于初一年级学生的单词量有限我们以跟读仿读的方式进行。

(8)、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

(9)、读书点亮人生星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。若在此时,独坐在书桌前,拾一本书,再慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。

(10)、读破万卷书,笔下如有神 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ;还可以介绍读书的方法:如将背不进的要点,写在课本靠近页边的位置,每次读书之前,先快速翻阅一遍,使那些字闪过脑海,仿佛分期付款,一个月下来,自然就记住了,反比那硬背的东西结实。

(11)、阅读,让我置身于东汉末年三国初期的“赤壁之战”“空城计”;当我看到1840年的战争,我不禁感动心寒:当我了解到中国近代史上曾有一段羞辱,八国联军,每每看到这些,我就想自己穿越到那个时代,当一名红军战士,一起抵抗这些外来侵略,在战场上“抛头颅洒热血”,为我们的民族赢得一份骄傲,为新中华的建设做出一份建设。这段羞辱让我明白,落后就要挨打,我们应该努力学习,建设好新中国!

(12)、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

(13)、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理

(14)、读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;读出生命的喜悦,释放精彩;读亮未来的天空,一路向前。世界读书日,愿你手捧快乐之书,读出美好,安享幸福!

(15)、宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!世界读书日,我们一起翻开手中的书……

(16)、世界读书日到,祝福俏俏上路,赢得能量无数,烦恼纷纷让路,快乐一路追逐,温馨将你照顾,幸福排队入库,诗情画意眷顾,“黄金屋”邀你常住,“颜如玉”伴你左右,美丽好心情非喜爱读书的你莫属!

(17)、8是两颗天真的童心,象征着友谊,是“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”高适的深厚情谊;是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王维的深情切意;是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”真挚情谊。

(18)、学生通过课外阅读,知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等,从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤,也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的学习有着重要作用,对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”

(19)、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

(20)、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

(1)、   图书馆是知识的海洋,各校加大和完善图书馆(室)的建设,做到场所宽阔,环境优雅,设施齐全,图书充足,管理到位,保障学生的阅读时间,激发学生的阅读兴趣。在银坑中心小学,出资聘请行家设计、打造图书馆墙面的美化、书架的样式,图书的摆放、书架的摆布,可谓匠心独运。曲洋小学办学条件相对薄弱,但校长郭志强不悲观、不等待,广开渠道,担当者行动、上海和黄药业来捐助,本校师生、校外人士来捐赠,源源不断的书籍汇入图书室。孩子们课间争先恐后地进图书室阅读。长征源小学,图书馆里既有纸质书籍,又有电子书籍,全天候开放。电子阅读器,功能强大,书籍种类繁多,藏书量大,还配有音频、动画,随点随读。图书馆成了学生魂牵梦萦的地方。更值得一提的是银坑镇年丰小学的王淑萍老师,从本就不宽裕的家里,腾出房间,抽出资金为学生建起图书室,周末,成群的孩子们阅读其间,王老师沏茶做饭,盛情款待他们,不是亲人胜似亲人。

(2)、(于都人在外乡)乘风破浪会有时——访深圳市顺发通二手车交易有限公司刘建发

(3)、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

(4)、保持一个好的阅读习惯和时间是很难的。对于上班一天了的人,仅有的时间也就是饭后和睡前,那么就保持在书桌上读书吧,在书桌上读书更有仪式感,更有学习姿态。因为趟床上读书真的很容易睡着,床只是个睡觉的地方,是让你放松产生抑制性条件反射的地方,床上读书容易催眠,如果你失眠倒是可以用这个方法试试。

(5)、读书,总会让人感到快乐,书中的`内容也很有趣。不过,我还是喜欢童话类的作文——《妈妈们》。

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