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65句勤奋的话题作文题目精选好句
发布时间：2023-11-29 12:49:29 admin 阅读:59
关于勤奋的作文题目新颖
1、关于勤奋的作文题目新颖高中
(1)、记忆的拼图，拼成了一幅图画：我手捧着考砸的试卷，听着妈妈的“教育课”：“你怎么又没考好呢？瞧瞧，这些题目都做错了，是不是没认真听讲？”我低着头，等待着妈妈的最后发落。“去，以后每天做10道题。”妈妈下了命令。
(2)、汉代孙敬读书非常勤奋，为了防止自己睡着，他拿一根绳子系在头顶，另一端挂在屋梁上，令自己始终清醒，终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困，用锥子刺击大腿，最终学成满腹经纶，挂大相国印，主持合纵抗秦大计。
(3)、诚信，就是诚实守信。具体说来，一是要求真，也就是说无论是对工作，还是为人处世都要真诚，来不得半点虚伪和敷衍了事。二是守信，要信守承诺，言行一致，说到就要做到。
(4)、席慕蓉曾言：每一条路都有它不得不跋涉的理由；每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。
(5)、古人有言：“听君一席话，胜读十年书”，要想达到“胜读十年书”的效果，不仅在于“君”的学识，还在于“一席话”的质量。今天我们非常荣幸地倾听了陈教授关于作文的一次讲座，受益匪浅。陈教授的分享醍醐灌顶一般地教会我如何进行观察、思考和表达，让我深刻地认识到，写作文一定要关注生活，发现生活中的事情，写出生活中的真情实感，将作文与生活联系起来，做到“源头时有活水来”。 八五班 陈心怡 叶圣陶先生说过“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈而不枯竭，溪流自然活泼地昼夜不息。”这便是说“生活是作文之本”，丰富多彩的生活才是作文取之不竭的材料。陈教授的这次作文讲座让我深刻地认识到要用心地观察生活、体验生活，在作文中表达出自己的情感体验，从而丰富我的作文素材，形成自己独特的写作材料。通过这次讲座，我对写作有了进一步的了解，相信今后可以有效提升我的作文水平。 八五班 江丽琦
(6)、刚坐下，监考老师就来发语文试卷了。我看着试卷，上面都是我会的题目，要不是监考老师在场，我真想站到桌子上唱道：“试卷试卷我爱你，就像老鼠爱大米……”
(7)、我开始变得勤奋我开始努力我开始朝我未来三年的理想大学而勤奋。以勤奋为话题的作文14勤奋是什么？是通往理想境界的桥梁。古今中外，哪一个成功者的鲜花不是用他们的汗水和心血浇灌初来的？所以，成功和勤奋是密不可分的，想要获得成功就必须要通过勤奋的努力。
(8)、首先，陈教授立足当下初中生学情，梳理出现场作文常见困难，让同学们思考如何孕育一看到题目就文思泉涌的写作状态？
(9)、龚泽惠的`班主任兼数学老师曾志松说，龚泽惠是个学习非常自觉，对知识有着过人悟性的女孩。她学习效率较高，有不懂的地方就及时问老师。龚泽惠作息很有规律，从不熬夜。她各科成绩都很好，均衡发展，学习成绩一直比较稳定，高二以来每次考试基本在全校前三名。在校期间，龚泽惠还获得全国化学竞赛二等奖、全国英语竞赛一等奖的好成绩。曾志松表示，龚泽惠的体育成绩也不错，每年校运会她都参加并获得名次。
(10)、由审题到立意，再到作文构思，陈教授娴熟地引出第二个维度——如何能让现场作文立意稳中求新？别出心裁地告诉同学们“三番立意法”可有效解决这个问题。“凡作文发意，第一番来着，陈言也，扫去不用。第二番来者，正语也，停之不可用；第三番来着，精语也，方可用之。”以《有一种成功叫担当》深入浅出，层层深入地引导学生分析作文题、分析范文。
(11)、事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假，马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作，都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年，踏凹图书馆的地板；司马迁20出头便开始周游四方，足迹遍及黄河长江流域；歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋，就能获得工作的成功，我们何乐而不为呢？
(12)、巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。
(13)、从古人的实例中，我们知道了要想成功就必须刻苦勤奋，俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。
(14)、在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。
(15)、再如“开卷未必有益”、“小题何妨大作”、“少年也识愁滋味”等等。这样的拟题，能引起读者的好奇，吸引读者去阅读。
(16)、谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水三千里》;
(17)、我想，如果一个老师是优秀的，他一定具有较高的化繁为简的本领，学生能从他身上充分体会到求知的喜悦，相反，缺乏丝丝入扣的细致分析，讲课不得要领，这样的教学有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰富的食物做成让人呲牙裂嘴的东西，而高明的烹调师却能把很平常的蔬菜变为色香味俱全的美味佳肴。让顾客享受还是受罪，全由厨师手艺决定。在这方面，老师们的勤奋大有用武之地，也真正值得全社会尊敬。以勤奋为话题的作文2世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。
(18)、经过分析，可看出老天爷对我们实际上是很公平的，谁能克服困难，坚持勤奋学习，谁就可以获得成功。从出生的那一天起，上天就将种种坎坷与苦难织成一个厚重的茧套在每人身上，但只要勤奋拼搏，总有一天，你会重见艳阳天。而那时破茧而出的你会惊异的发现，自己已化为一只翩然起舞的彩蝶！以勤奋为话题的作文623日上午，20xx年江西高考成绩公布，吉安一中高三(5)班的龚泽惠同学以684分的成绩，夺得江西省高考理科第一名。当日上午，记者来到吉安一中采访了龚泽惠和她的老师及同学。
(19)、材料不长，内容也不复杂，对于初中毕业生来说读懂很容易。指向性非常明确，在“固执”“不时地指向不同的方向”“当垃圾扔掉”等关键词的引导下，可以提炼出“坚守使命，不忘初心”“做好本职工作”“明确方向”“各司其职”“持之以恒”等寓意，审题难度不大，利于学生从自身出发，写自己的思考。
(20)、南北朝时期的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活，不再勤奋刻苦，再也写不出好的文章来，人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学，又缺生活资料，怎么会写出好文章来呢?
2、勤奋的话题作文题目
(1)、要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。
(2)、通过这次考试，我尝到了勤奋的甜头。这时，老爸告诉我，虽然这次考得不错，但是还要再接再厉，更加勤奋，下次才能取得更好的成绩。
(3)、首先，语文科组长冯传军老师用幽默诙谐地语言道出学生写作文有三难：“下笔难”、“拓展难”、“结构难”。简短的九个字道出了学生们的心声，接下来李艺阳副校长对陈继英教授做了隆重的介绍。紧接着在热烈的掌声中教育名家陈继英教授闪亮登场。
(4)、5月12日14时28分，一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而，在这场地震灾害面前，人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震，以“热爱生命”为主题，完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟，字数不少于400字。
(5)、一件自豪的事 记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸
(6)、理解-《落霞与孤鶩齐飞》 理解-《道是无情却有情》 谦虚-《山外青山楼外楼》 良心-《勿以善小而不为》
(7)、龚泽惠是吉水县人，1996年12月出生，父母都在南昌工作，龚泽惠高中阶段在吉安一中就读，由外婆照料日常生活。
(8)、有的标题，运用双关，词在此，意在彼，如《救人与救心》;
(9)、1950年，新中国刚刚成立，百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边，国家安全面临严重威胁，危急关头，在极不对称、极为艰难的条件下，中国人民奋起抗美援朝，保家卫国，先后有290余万志愿军将士赴朝参战，19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣，中华大地，万众一心，支援前线，历时一年的捐献武器运动，募得的捐款可购买3700多架战斗机，两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲与世界和平，伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。
(10)、妈妈夸我真孝顺 我经常想念她(他) 一个勤奋学习的人
(11)、汉代孙敬读书非常勤奋，为了防止自己睡着，他拿一根绳子系在头顶，另一端挂在屋梁上，令自己始终清醒，终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困，用锥子刺击大腿，最终学成满腹经纶，挂大相国印，主持合纵抗秦大计。
(12)、有一天，我四处借笔，听见的都是：“我只有一支……”这时，我的同桌也过来了，我勉强问道：“你也只有一支笔吧？”
(13)、持续一个多小时的精彩讲解，同学们掌声在耳畔绵延，主持人冯传军老师真诚道谢，对陈教授的讲解给出高度评价，也让在座各位茅塞顿开——原来，作文可以这样写。主持人请教师代表彭聪老师提问，彭老师谦逊有礼，结合自身教学实际，提出问题：学生写作素材不新颖，新颖的又很空洞、生硬，应从哪里发掘好素材？
(14)、陈教授从三大维度向我们讲述了写作能力的提升之道。
(15)、(2)写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。
(16)、司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？
(17)、爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。
(18)、为了实现愿望，我以书为友，将自己置身于浩瀚的书的海洋，从中求取知识，汲取力量，不断地充实自己，提高自己，完善自己。为了实现愿望，我坚持练声听曲和小提琴……
(19)、(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(20)、还有维多利亚贝克汉姆无疑是世界上最为时尚、性感的女性之但在她成功的背后，原来她曾经每天晚上都对着镜子挤眉弄眼练习一个半小时以上，好让自己的举手投足都显得性感，而且非常注重嘴部练习。
3、有关勤奋的作文题目新颖
(1)、班级计划举行辩论会，围绕“体育课是否必须布置作业”展开辩论，请结合你的感受和思考写一篇辩论稿校园体育课中要实现教会、勤练、常赛三个目标。对此，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在央视《新闻1+1》节目中表示，关于“体育课留作业”，是一个非常明确的说法，“要把文化课的作业减下来，但是体育课作业必须。
(2)、第五天，自从我想通后，我有了很大改变。据我观察发现，他们跳长绳不是双脚跳，而且动作非常迅速、敏捷。我照着他们的方式战战兢兢地模放起来，我摔倒了，爬起来，再跳，我摔倒了，爬起来，再跳……虽然每一天都要被绳子拌好几次跤；虽然每一天都要忍受老天的喜怒无常；虽然每一次训练完都要累得满头大汗，但是我仍然相信只要坚持不懈，不半途而废，就能成功。
(3)、那一次，我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我
(4)、南外(集团)大冲学校副校长李艺阳、中学部主任黄财贵、八年级级长屈华和班主任、语文组全体老师及八年级同学们，还有九年级部分学生代表参加了本次讲座。
(5)、勤奋，一是要勤奋学习，二是要努力工作，三是要乐于助人。前面两点我们都很注重，但大多数时候我们忽视了第三点，其实这一方面同样重要。因为真诚的帮助别人会给你带来最好的人缘，而在这些你帮助的人当中很有可能将来会给你带来人生的重大转折。胡雪岩就是因为这一点才得到了他人的赏识并一步步走向成功。所以我们常说：“于人方便，于已方便。”
(6)、《狂奔的蜗牛》 《我心永恒》《月是故乡明》《同是天涯沦落人》 《心锁》 《无可奈何花落去》《梦醒时分》 《带上自信上路》 《与君共舞》 《梦中的林黛玉》 《心墙》 《“叱咤风云”的弟弟》 《18岁的天空》 《不能说的秘密》 《生活让我如此多娇》 《花落春仍在》 《问世间钱是何物？》
(7)、作文素材吧，让你的素材积累变轻松，助力你考试作文拿高分。
(8)、什么样的女孩才有魅力？当然是温柔、文静而又聪明的女孩了。我多希望同桌就是这样一个魅力四射的女孩子啊，可惜这只是痴心妄想。我的同桌是一个野蛮的女孩子，毫无魅力可言。她泼辣放肆，而且经常犯错，作业不是没完成就是找不着了，一天总是在办公室和教室之间跑来跑去的。
(9)、一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园
(10)、(3)作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。
(11)、陈教授分享的写作技能提升法，不停留在技法上的学习，还点出作文中很重要的原则是：要通过细节体现文章的真实性，契诃夫讲剧本创作时提到的一种观念：如果在第一幕里边，写墙上挂着一把枪的话，那么在后边一定要放枪，要不你这把枪就不必挂在这儿。意思就是戏剧、电影中的一切细节，包括人物形象、故事背景、环境都不应是虚设的，都应该有其用途，特别是在与后面情节的呼应方面要起到作用。陈教授把文章的例句拿给同学们反复品读文章第三段的句子“微风吹来，椰子树叶沙沙作响，给这个备考的夏天带来了一丝凉意，它也见证了细心的黎明尊敬老师的美好。”以及文章第六段“他走上讲台，神情自若，高大的身形显得很伟岸，我一下子联想到了教室前那棵大王椰。”在品读的过程中，学生们提高了语言感知能力，更好地领略了这一细节的妙处。
(12)、今天有幸听到陈教授关于作文的讲座，让我收获不少。陈教授的课给我印象最深的是他的讲座非常贴近日常生活，并且一针见血地指出了我们平常写作过程中老大难的问题，并给我们指明了如何解决问题的方向。让我意识到了自己作文一直以来提不高的原因在哪里，并且有了努力的方向，今后我要更加精心地打磨我的每一次作文，争取在作文上取得更大的进步！八三班 屠涵笑
(13)、我有一双____的手 他(她)__(帮助、影响)了我 _______校园一角
(14)、写某地中小学厕所溢水严重的情况，可用《“水漫金山”留下的问题》作为标题。
(15)、滴水穿石：水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
(16)、夸夸我们的(我的)____________
(17)、我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________
(18)、要求：紧扣主题，内容健康，观点鲜明，具有时代感。体裁不限，不少于800字。
(19)、这一问正所谓“不愤不启，不悱不发”，正在同学们窃窃私语时，陈教授给了三个法宝：一发散思维法，二联想“深体验”法，三再现想象+创造想象法。以“2021届深圳初三适应考试作文题”——《变》，让孩子们感受这三大法宝的力量。引导学生注意结合自身实际，以“变”为中心，向四周发散做思维导图，分析最典型的素材，即自己最了解，最能写得详细的素材。再通过“变”联想到“突破”，联系参加过的各种校内校外有意义的活动，分析活动中自己的变化，特别是精神的变化，认知的变化。讲到这陈教授并没有直接介绍第三个法宝，而是问同学们这么写文章是不是已经很优秀了？同学们面面相觑，感觉答案是否定的，但又说不出所以然。此时，教授直接拿现场听讲座为例，让孩子们观察周围同学，如果仅仅表现现场同学此刻的言谈举止，还不够味道，如果能把这种氛围写清楚，这便是把再造想象和创造想象相结合，自然能写出好文章。
(20)、《爱的主旋律》 《美丽的神话》 《光辉岁月》 《爱拼才会赢》 《擦肩而过》《我的青春，谁做主》《北极星的眼泪》 《逝去的日子》 《铿锵玫瑰》 《我的主题曲》 《秋天不回来》 《我的未来不是梦》《真心英雄》 《感恩的心》 《一路上有你》 《爱的翅膀》 《常回家看看》 《大家好，才是真的好》《你是我心中的一首歌》 《其实你不懂我的心》 《我的地地盘，我作主》《万水千山总是情》《己所不欲，勿施于人》 《永不消失的彩虹》 《一起走过的日子》《 一起来看流星雨》《 将爱进行到底》《情深深，雨濛濛》 《来自星星的你》《十七岁的雨季》 《山楂树之恋》 《星语心愿》 《片片枫叶情》 《为自己埋单》 《爱在深秋》 《明明白白我的心》 《隐形的翅膀》 《花好月圆夜》 《幸福解码》《非诚勿扰》 《一江春水向东流》 《桅子花开》 《念亲恩》 《心语》 《飘雪》 《众里寻它千百度》 《自由飞翔》 《快乐大本营》 《一站到底》 《青春无敌》《 康定情歌》《相见恨晚》 《大话校游记》 《似是故人来》 《似水流年》 《举起手来》 《此时有声胜无声》 《和懒惰说分手》 《荷塘月色》《潮湿的心》 《命运交响曲》 《命运呼叫转移》 《听妈妈的话》 《谁的眼泪在飞》《 90后的传说》 《有没有人告诉你》《怒放的生命》 《 美羊羊与红太狼》 《没有妖怪的取经之路》 《月圆是画，月缺是诗》
4、关于勤奋的作文小标题
(1)、反省-《金无足赤需多炼，人无完人常自省》 奉献-《众人拾柴火焰高，你我奉献幸福长》
(2)、因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！
(3)、再如一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是《71>8》，7个小时的学习，加上1个小时体育锻炼，比8个小时都用在学习上效果好得多。
(4)、此题虽简单，但得高分不易。若想在众多文章中脱颖而出，就需要学生在构思立意上有独到之处，或者在情感上真挚感人，或者在结构上错落有致，或者在语言上文采斐然，等等。
(5)、人如果都找到自我的价值，或许生活的等级就在上升。快乐的指数里，一定包含分享快乐的成分，容纳了从事事业的过程。这就是一个真实自我的感觉，如果说我的感觉给了我信心，还不如说自己从梦中找到了自己的灵魂！让灵魂驱使我的肉体，一起飞，飞到那遥远幸福的彼岸！为自己加油，等着以后还要为自己喝彩！