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130句举例子的短句10字精选好句
发布时间：2023-12-06 14:56:00 admin 阅读:59
十个举例子的句子
1、十个举例子的句子怎么写
(1)、这是个比看起来难用多了的句型。需要动用第三个句型，“还有什么？”；不仅如此，还要逐一排查，最终找到那个原本可能没有考虑到，但最终是最重要的一个因素……
(2)、愿我来世，得菩提时，身如琉璃，内外明澈，净无瑕秽。——《药师琉璃光如来本愿功德经》
(3)、依据一系列叙述阐明结果，简历相互印证中心思想的基础
(4)、作为科学声明基础的中心逻辑至关重要，它同样是连接研究工作试验阶段和论文撰写阶段的桥梁，因此将文章的逻辑结构同正在进行的实验保持一致十分重要。由此来看，将正在进行的实验工作的逻辑正式形成某种不断展开的文档十分有用，最终它将成为论文提纲的蓝图。
(5)、第一条规则成为对论文优化中最难的一条:你将会为平衡多方面的结果，最终合成一条中心思想而努力。举个例子来说，一篇关于技术的文章可能会同时描述使用该技术产生的生物学结果，而统一这两个方面的桥梁，便是清楚地描述新技术如何应用于新生物学之中。
(6)、3 统考科目已初步确定,比如语文、数学和英语是必考科目。
(7)、背景必须解释清楚文章即将填补的空缺。第一句话通过介绍该研究所处的广阔领域对读者进行引导。随后这一背景缩小到该研究所要回答的待解决问题上。通过表述“文献中缺失部分”(例如，特定的空缺)和“为何这很重要”(例如，这一特定空缺和论文起始的广阔背景之间的联系)，一个成功的背景章节能够为从现有技术水平中分辨出论文所表述的贡献打好基础。
(8)、婚姻和爱情不是一回事儿吧？读书和上学不是一回事儿吧？历史和历史书不是一回事儿吧？这个句型只不过是用来甄别概念与概念之间的差异，或巨大，或微妙，但重要的概念之间总是有差异的，如果是一回事儿，实在没必要有好几个名字。
(9)、(8)尽管他们来自不同的地区,彼此素不相识,而且性格有所不同,但共同的语言却把他们紧紧地连在一起.
(10)、2, My father isn&#xt at home.
(11)、获得反馈，对整个论文进行精简、再利用和再生
(12)、这一结构能帮助你避免最为普遍的摘要错误：在读者们准备好理解它们之前便谈论结果。优秀的摘要通常多次反复进行提纯细化从而确保结果能够完整填补空缺部分，就如同锁和钥匙一般。这种宽阔-狭窄-宽阔的架构方式能够让你同广大读者们(通过广度)进行交流，同时保持你结论声明的可信性(这通常是基于一套有限/狭隘的结果)。
(13)、最后，结论会通过阐明结果从而回答在背景章节最终部分提出的问题。随后，尤其对多数拥有广阔读者群的“常规”科学杂志来说，通常结论会有第二部分，突出讲述该结论如何推动广阔领域继续前进(例如，“更广阔的重要意义”)。
(14)、人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。——宫崎骏
(15)、(10)吴昌硕天资聪颖,才华横溢.他既接受传统,又熔铸百家,是一个善於变法,风格独特的艺术大师.
(16)、审稿人同样十分有用。不明确的反馈和表面上无聊的评论通常意味着审稿员并未找到重点的故事大纲。非常明确的反馈通常指出哪一段落的逻辑不够充分。积极接受反馈至关重要。因为从别处获得反馈十分必要，拥有一群具有帮助性的同事是使文章令人印象深刻的根本条件，记住保持这些人脉，并且在必要时刻回报他们并且阅读他们的原稿。
(17)、讨论章节接下来的每一个段落都以描述该文的某个缺点或者优点作为开端，随后通过广泛链接到相关文献从而对优势或者弱点进行衡量。最后，它将作者对于结果贡献的感知进行总结，并探讨进一步研究的可能性途径。
(18)、(1)暮春三月,江南草长,杂树生花,群莺乱飞!——邱迟
(19)、介绍突出体现了存在于现有知识或者方法中的空缺和它为何如此重要。这通常是由一系列渐进的更为精确的段落来完成，这些段落最终会以对文献中缺失部分的清晰阐述而结束，另一段落会紧随其后，对文章如何填补空缺进行总结。
(20)、9 据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。共2页:12下一页。
2、举例子的短句10字
(1)、这个句型太重要了，反复使用这个句型甚至可以锤炼自己的价值观。
(2)、13 比如诺言，比如责任，这是比金钱更奢侈的东西当无法表达的时候，就只能选择沉默。
(3)、(8)尽管他们来自不同的地区,尽管他们彼此素不相识,尽管他们的性格有所不同,但共同的语言却把他们紧紧地连在一起.
(4)、二是所举例子要尽量典型、有影响力和代表性，以增强说明的效果。
(5)、这里的前提就是，要在深入研究之后觉得简单才真正有意义。在没有深入研究之前，第九个句型更为适用；在深入研究之后，若是没有第十个句型的应用，很可能反过来说明那研究不够深入。
(6)、作比较：大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。
(7)、最后两条规则为有效构建论文原稿提供了过程启发式的指导。
(8)、讨论空缺如何被填补，说明诠释中的限制及同领域的相关性
(9)、作为科学声明基础的中心逻辑至关重要，它同样是连接研究工作试验阶段和论文撰写阶段的桥梁，因此将文章的逻辑结构同正在进行的实验保持一致十分重要。由此来看，将正在进行的实验工作的逻辑正式形成某种不断展开的文档十分有用，最终它将成为论文提纲的蓝图。
(10)、中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶(乌龙茶)、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。
(11)、以下，是十个特别简单的句型，却可以使我们变聪明——而且还是真正的聪明，而不仅仅是“显得聪明”。
(12)、司马迁的一生选择的是站立。他因直言进谏而遭受宫刑，受到这种侮辱。他并没有选择自尽民，而是在狱中专心写作，于是，便有了史家之绝唱，无韵之离骚的《史记》。
(13)、苦海，泛起爱恨；在世间，难逃避命运。——卢冠廷
(14)、这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
(15)、你来人间一趟，你要看看太阳。和你的心上人，一起走在街上。——海子《夏天的太阳》
(16)、这一结构能帮助你避免最为普遍的摘要错误：在读者们准备好理解它们之前便谈论结果。优秀的摘要通常多次反复进行提纯细化从而确保结果能够完整填补空缺部分，就如同锁和钥匙一般。这种宽阔-狭窄-宽阔的架构方式能够让你同广大读者们(通过广度)进行交流，同时保持你结论声明的可信性(这通常是基于一套有限/狭隘的结果)。
(17)、文字的简练来自内心的真诚。我十二万分的爱你，就不如我爱你。——木心
(18)、标题是文章中最重要的要素——想一想你所阅读的标题与论文数量的比例吧。标题作为读者第一眼看到的东西，直接决定了他们是否会继续花时间阅读摘要。标题不仅传递文章的中心思想，同时还不断地提醒你，要在文章内容中处处传达这个思想。毕竟，科学就是从复杂数据中提取出抽象的简单原理的过程。因此，标题应该浓缩论文的核心思想。提早考虑给论文一个标题，边写边琢磨如何改得更好——这不仅有助于你的写作，同样有助于实验设计和理论发展。
(19)、记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。 ( 引用说明，可以增加文章的说服力 )
(20)、……其实，更准确地说，克服自卑只需要“尽量漠视自己的优点”就好了。在一个“自卑”、“自信”、“自负”几乎全部被扭曲定义的社会里，一个人“尽量漠视自己的优点”带来的最直接的好处就是他会被赞誉淹没，因为他太“谦虚”、太“低调”了。其实，他也没做什么，只是做了一件所有成熟的人都善于去做的事情——让别人舒服。很多时候，所谓“谦虚”和“低调”其实是一种自我保护的优化策略。
3、举例孑的句子
(1)、云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——朱泳燚《看云识天气》
(2)、寂静的墙和寂静的我之间，野花膨胀着花蕾，不尽的路途在不尽的墙间延展，有很多事要慢慢对它谈，随手记下谓之写作。——史铁生
(3)、设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
(4)、在文章准备的提纲阶段(见原则9)，先草拟出这些结果如何支持你的主张的逻辑结构，然后将它们转变成陈述性语句，用于结果章节的子章节标题---大多数学术期刊允许该类型格式。这些标题将读者们导向重点。图片和图例尤为重要。事实上，有些读者仅阅读摘要和图片。理想情况下，这些图片应该生动的讲述整个故事，而不需要阅读图例或者文字。
(5)、写作即是交流。因此，读者的体验至关重要，所有的写作都应为这一目标而服务。当你写作时应当时刻将读者铭记在心。下面四条规则将会帮助你避免读者的流失。如果你的读者在一年之后，仍能向他们的同事描述你文章中的中心思想，那表明你的沟通工作卓有成效。
(6)、这个世界上肯定有另一个我，做着我不敢做的事，过着我想过的生活。一个人逛街，一个人吃饭，一个人旅行，一个人做很多事。一个人的日子固然寂寞，但更多时候是因寂寞而快乐。极致的幸福，存在于孤独的深海。在这样日复一日的生活里，我逐渐与自己达成和解。——山本文绪
(7)、结果章节的第一个段落特别之处在于，通常它将对于介绍中概述的问题的整体解决方法进行总结，包括研制出的任何关键性创新方法。有些读者并不会阅读方法章节，所以这一段落至少能够给予他们该文所用方法的大致情况。
(8)、我遇见你，我记得你，这座城市天生就适合恋爱，你天生就适合我的灵魂。——杜拉斯
(9)、写作可以被认为是一个最佳化问题，你可以同时提升整个故事、大纲和所有构成语句。由此而论，不要太过于依赖某人的写作这一点尤为重要。在很多情况下，比起额外编辑而言，丢弃整个章节和重写是通往优秀文章撰写的快速通道。
(10)、整句是结构相同或相似、形式整齐匀称的句子。
(11)、爱默生曾经说过，自信是成功的第一要诀。是啊，如果说，人生是一艘船，在大海上不断的驶向梦想的彼岸，那么，自信就是这艘船的全部的动力，让我们有能力驶向对岸。如果没有自信，六千越兵怎灭吴，百二秦关怎归汉?如果没有自信，成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上?秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下?
(12)、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。 ( 举例子 ，增加文章的可信度 )
(13)、每次能够正确使用这个句型，都意味着说大脑完成了一系列的高难动作。
(14)、名花已有主，例如高圆圆。提示：举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。其作用为了说明事物的情况或事理。
(15)、如果有人不相信数学是简单的，那是因为他们没有意识到人生有多复杂。——冯・诺伊曼
(16)、大多数广为传播的故事都有着类似的结构。开头为故事背景的设置，主体部分(文章内容)展开故事，向结尾推进，最后得出文中问题的结论。这样的结构可以减少读者产生疑惑的机率，他们不再会问：“为什么会这样？”“所以呢？”
(17)、为撰写一篇优质论文，作者们可以采用具有帮助性的流程和习惯。对于一篇论文的影响力而言，某些方面比其他方面更为重要，因此建议你应该将时间投资到影响最大的问题上。此外，使用从同事那里获得反馈进行反复改进可以让作者从整体水平上提高文章从而撰写出强有力的原稿。选择正确的流程能够让文章撰写更为轻松和有效。
(18)、一生必走一次的踏春朝圣路！每一条都美爆了朋友圈！
(19)、我只担心一件事，我怕我配不上自己所受的苦难。——陀思妥耶夫斯基
(20)、作比较，容易突出被说明对象的特点。 )
4、举例子的句子10字大全
(1)、对于更加广泛的科学事业来说，清楚明确的交流也不可或缺，因为“概念迁移”成为了交叉学科发展的阻碍。特别是在生物学科与其他学科的交叉过程中，产生了庞大的、高度互联的次级学科网络。随着研究人员愈加专业化，强化概念间的联系变得愈加重要，但也愈发困难。跨学科的交流仅能建立在文章具有可读、可信、可记忆的基础之上。
(2)、不论是同学们学习上的困难，还是生活中的麻烦，李老师都会挂在心上，耐心地帮助同学们解决。
(3)、那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。——北岛
(4)、C-C-C结构在多个尺度上定义了文章的结构。从整篇文章来说，引言设定了背景，实验结果是文章内容，讨论得出结论。从段落来说，首句定义了主题或背景，主体部分提供引发读者思考的新颖观点，末句则为读者提供需要记住的结论。
(5)、例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。
(6)、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
(7)、“要么不要伤害别人，否则就做得冷酷一点。不要用道歉去侮辱那些被你伤害的人。”——兰波
(8)、(3)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间.(散句)
(9)、9, He hasn&#xt come back yet.
(10)、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？
(11)、法国雕塑家罗丹曾经说，世界不是缺乏美，而是缺少发现美的眼睛。大多数人总是抱怨生活的不公平，不论是学习还是境遇，都未曾想过留意身边的事物，一样能给予你细小的感动，给予细微的润泽……
(12)、讨论章节解释了为什么结果能够填补介绍中提出确认的空缺部分，对诠释说明提供预警，以及描述该篇论文如何通过开创新的机遇从而推动领域发展。这通常以如下方法完成：对结果进行总结概括，讨论限制点，随后揭示这一中心贡献如何促进未来的发展历程。
(13)、还有一个相当不错的手段，是我的一位朋友告诉我的。她的方法是：在自己的语言中，把“优点”和“缺点”这两个词替换成“特点”。
(14)、(9)为及时送出情报,她女扮男装,深入敌后,克服重重困难；她又冒着硝烟炮火,不顾牺牲的危险,抢救伤员
(15)、(1)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下.(散句)
(16)、介绍突出体现了存在于现有知识或者方法中的空缺和它为何如此重要。这通常是由一系列渐进的更为精确的段落来完成，这些段落最终会以对文献中缺失部分的清晰阐述而结束，另一段落会紧随其后，对文章如何填补空缺进行总结。
(17)、心脏是一座有两间卧室的房子，一间住着痛苦，另一间住着欢乐，人不能笑得太响。否则笑声会吵醒隔壁房间的痛苦。——卡夫卡
(18)、文中只有中心思想应该多次被提及。此外，为了减少主题改变的次数，每一个主题仅需提及一次即可。相关的句子与段落应该连贯，避免被不相关的材料打断。类似的观点应该紧密相连，例如应当相信某件事的两个原因。
(19)、还有什么需要考虑？还有什么没考虑到？还有什么理由？还有什么结论？还有什么事实？还有什么？多问几次，绝对不吃亏。
(20)、这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。( 摹状貌，使被说明对象更具体，更形象。 )
5、十个举例子的句子有哪些
(1)、(2)举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章.(散句)
(2)、从小我就懂得保护自己，我知道要想不被人拒绝，最好的办法就是先拒绝别人。——王家卫
(3)、赵州桥非常雄伟，全长82米，两端宽6米，中部略窄，宽9米。
(4)、文中只有中心思想应该多次被提及。此外，为了减少主题改变的次数，每一个主题仅需提及一次即可。相关的句子与段落应该连贯，避免被不相关的材料打断。类似的观点应该紧密相连，例如应当相信某件事的两个原因。
(5)、大多数广为传播的故事都有着类似的结构。开头为故事背景的设置，主体部分(文章内容)展开故事，向结尾推进，最后得出文中问题的结论。这样的结构可以减少读者产生疑惑的机率，他们不再会问：“为什么会这样”、“所以呢？”
(6)、每一个介绍段落的结构(除去最后一段)均会促进空缺发展的这一目标。每一段落首先会引导读者走向主题(背景)，随后解释相关文献中所知所想(内容)，然后引导进入至关重要的“未知”(结论)，这一部分使得文章在相关领域十分重要。
(7)、当我跨过沉沦的一切，向着永恒开战的时候，你是我的军旗。——王小波
(8)、我从来都无法得知，人们是究竟为什么会爱上另一个人，我才也许我们的心上都有一个缺口，它是个空洞，呼呼的往灵魂里灌着刺骨的寒风，所以我们急切的需要一个正好形状的心来填上它，就算你是太阳一样完美的正圆形，可是我心里的缺口，或许却恰恰是个歪歪扭扭的锯齿形，所以你填不了。——毛姆
(9)、昔年种柳，依依汉南。今见摇落，凄怆江潭。树犹如此，人何以堪。
(10)、老奶奶的行为实在感人肺腑，她是那么坚定和努力地过着日复一日的生活，充满了活力和希望。
(11)、11 比如说父亲或母亲偶然吩咐传递一件东西，我们急着答应，自然有一个捷足先得，偶然得了奖，其余三个怎肯甘休？
(12)、这个步骤不可或缺。缺了它，就等于缺了心眼。事实上，求真，早就应该成为一种基础习惯。
(13)、最近家庭的氛围就比较沉重，一次爸妈下班后，阵阵唉声叹气传来，我探出头，只听妈妈抱怨道：“家里的事情都不管一管，什么都让我来，就你最忙？”爸爸也没好气：“单位上的事情堆积在一块儿，我也没办法，难道我不是为了这个家在努力付出吗？”相互的指责，让整个家充斥着不安和冰冷，我心神不安，只好选择出门。
(14)、背景必须解释清楚文章即将填补的空缺。第一句话通过介绍该研究所处的广阔领域对读者进行引导。随后这一背景缩小到该研究所要回答的待解决问题上。通过表述“文献中缺失部分”(例如，特定的空缺)和“为何这很重要”(例如，这一特定空缺和论文起始的广阔背景之间的联系)，一个成功的背景章节能够为从现有技术水平中分辨出论文所表述的贡献打好基础。
(15)、你知道罗平，婺源，但却不知道全球四大花海之一的她，这里有着无与伦比惊艳的花海！！
(16)、作比较，容易突出被说明对象的特点。 )
(17)、苹果和桔子，都是水果(同一范畴)，都可以吃(同一属性)，所以，可以比较哪个更好吃。苹果和袜子，是没办法放到一起的，也没办法放到一起去比较什么……
(18)、当有人指出他们想的不对的时候，他们会这样回应：
(19)、14 教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
(20)、剪影的你轮廓太好看，凝注眼泪才敢细看。——林夕
(1)、我本可以容忍黑暗，如果我不曾见过太阳。然而阳光已使我的荒凉，成为更新的荒凉。——艾米莉·狄金森
(2)、作诠释，使读者明白这个设计的巧妙之处。)
(3)、我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。 ——史铁生
(4)、这样的人，在成长曲线中，离B点都还有很长的距离罢。
(5)、下次会演的更精细些，萨顶顶被当炮灰的痛苦尴尬
(6)、在有生的瞬间能遇到你，竟花光所有运气——林夕
(7)、我失去了一只臂膀，就睁开了一只眼睛。——顾城八岁诗作《杨树》
(8)、你要静候，再静候，就算失收，始终要守。——黄伟文
(9)、介绍的最后一段则十分特殊，它简单总结了用于填补上述空缺的结果。它同摘要有所不同，不需要显示背景(已在上述内容中描述过)，但需要稍微更准确详细地阐述结果，如果可能的话可以简短地预先描述论文的结论。
(10)、传说生活在北极的人，冰天雪地的时候话一说出口就结成冰雪，对方听不到，只好回家后用火烤化了再听。——林清玄
(11)、讲故事的方法多种多样，C-C-C结构作为其中一种，更适用于有耐心、决定花时间理解文章的读者，但这种结构对没有耐心的读者并不友善。好在当代科学文章的结构解决了这样的问题，标题与摘要使读者可以快速了解文章内容。因此，看完引言的读者很可能会被吸引，并有着足够的耐心继续阅读文章。而且，过于注重“内容优先”的科学论文还会产生另一个风险：读者在阅读过程中会忽视一些段落，这些段落可能是巩固文章可信度的重要部分，从而使他们质疑你的文章。因此，我们建议将C-C-C结构作为科学文献的默认结构。
(12)、◇思路紧扣住感动的主题，先从他人的埋怨——转向自己对感动层面的情感为线索。以父母因为小事相互抱怨作为反面例子，到老奶奶即使身处生活的底端，依然活得怡然自得，呼应了主旨，打动了人心。
(13)、作比较:春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
(14)、其实，人们口中的“优点”和“缺点”往往是相对的。“调皮”的小孩子就算不被老师喜欢，也不能否认他们更有创造性；勇于冒险的人，在战场或者商场上可能成为英雄，也可能成为烈士；被称为“话痨”的人，也许平时挺讨人厌的，但是当老师就相对更有天分。
(15)、很多物质的颜色取决于它自身的成分，就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。
(16)、讨论章节接下来的每一个段落都以描述该文的某个缺点或者优点作为开端，随后通过广泛链接到相关文献从而对优势或者弱点进行衡量。最后，它将作者对于结果贡献的感知进行总结，并探讨进一步研究的可能性途径。
(17)、7, We don&#xt play computer games .
(18)、回过头来看小时候恨透了的古诗是一种怎样的体验？
(19)、3, They are not happy today.
(20)、10 本学期的工作计划写得很具体，比如什么时候召开运动会，什么时候举办歌咏比赛，什么时候举行书画展览……都写得很明确。
(1)、我一个人坐在角落里，但这里也有光芒。是正午的磅礴大气在照亮我，一万种不适在我体内赛跑，应挺立着身子，更端庄。甚至能摸到他的良心……他是宽厚，他是河流，他是最标准的好，是不敢承认的渴望。我曾经以为一切都是不值得的，但他是正午的神像，张开手掌收留了悲哀的生命。——马雁
(2)、Note：摘要是其中最特别的，它包含所有三个要素(原因、内容和结论)，所以包含了所有三种颜色。
(3)、8 这个小孩子往往会问一些让他的父母面面相觑的问题，比如：“为什么乌龟要和兔子赛跑呢？是不是乌龟太傻了？”。
(4)、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
(5)、8, Our teacher didn&#xt come to school yesterday.
(6)、举例来说，它也许推断出没有任何可能的人工干预被检测到。这种结构有利于经验丰富的读者对论文进行事实核查。每一个段落说服读者相信最后一句话中展现的答案。这使得找出段落中哪里有令人质疑的结论以及检验段落逻辑更为容易。每一个段落的结果是一个逻辑性的陈述，后面的段落则依赖于先前段落的逻辑性结论，就如同数学论文中构建的定理一般。
(7)、结果章节的第一个段落特别之处在于，通常它将对于介绍中概述的问题的整体解决方法进行总结，包括研制出的任何关键性创新方法。有些读者并不会阅读方法章节，所以这一段落至少能够给予他们该文所用方法的大致情况。
(8)、有些事儿确实很简单，但更多的时候，人们喜欢过分简单化。第二个句型(不是一回事儿吧？)之所以有用，就是人们倾向于过分简单化，乃至于把原本有重要差异的概念混淆起来使用(偷懒或者说图省事儿)，乃至于不知不觉落入陷阱。
(9)、◇叙述的事情看似普遍，但能从小事中折射出人生的大道理，而不是刻板地说教。这样才能起到润物细无声的效果。
(10)、当我走出小院，见到蔚蓝天空中飞翔的小鸟儿，一米阳光下，它的小翅膀扑腾了几下，一会儿落在窗户边，一会儿又在高枝上伸着脖子张望着，欢快且惬意地唱着清脆的歌。此时的我的羡慕极了，原来做一只无忧无虑的小鸟也是极好的。