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84句是不是造一句话精选好句
发布时间：2023-12-18 10:19:41 admin 阅读:59
是不是造句大全二年级
1、是不是造句子二年级
(1)、奇：数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的。
(2)、粘：胶水不粘(nián)了，书页粘(zhān)不紧。
(3)、和：天气暖和(huo)，小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和(huò)稀泥，也不随声附和(hè动词)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。”
(4)、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。
(5)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
(6)、扇：他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。
(7)、龙不仅是中华民族历史的见证，而且是中华民族凝聚力量的见证，也是中华民族进取精神的象征，所以我喜欢它。
(8)、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。
(9)、书包里有____________________。
(10)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(11)、 星期天，妈妈忙透了，一会儿洗衣服，一会儿洗碗，一会儿又打扫卫生，累得大汗淋漓。
(12)、 我爬上公园的健身器，向远处眺望。调皮的雾，一会儿浓，一会儿淡的，使原本看着清晰的大山，此时却朦胧起来。这没有关系，朦胧中的大山，更让人感到神秘和生机。
(13)、 她的情绪变化无常一会儿放声大笑一会儿小声哭泣。
(14)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
(15)、调：出现矛盾要先调(diào)查，然后调(tiáo)解。
(16)、我的青春是一首美妙的诗篇，也是一首充满韵律的旋律。
(17)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(18)、塞尔登一会儿跳到这边，一会儿跳到那边跑着，搞乱和干扰他们的目标。这里天气也真邪门儿,一会儿冷一会儿热。不知在远处的什么地方，一辆汽车一会儿起动，一会儿熄火，一会儿起动，一会儿熄火，终于无声无息了。喝了一会儿酒,碰了一会儿杯。他一会儿苦，一会笑。
(19)、间：他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。
(20)、黑板上有三个图形。( )个是三角形，( )个是圆形，( )个是正方形。
2、是不是造一句话
(1)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(2)、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(3)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(4)、她的情绪变化无常,一会儿放声大笑,一会儿陷于绝望。一会儿发烧，一会儿不发烧。在五个小时中，双方一会儿从谈笑风生变成剑拔弩张，一会儿又恢复谈笑风生我也不明白是怎么回事，一会儿觉得丧气，一会儿又觉得轻快。
(5)、 天上的云彩变化多端，一会儿像只狮子，一会儿又像只兔子。
(6)、 篮球赛场上，队员们一会儿传球，一会儿灌篮，一会儿裁判吹哨，一会儿教练叫暂停!
(7)、殷：老林家境殷(yīn)实，那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。
(8)、在荒漠沙丘种草植树，这虽不是一件一本万利的事情，但却是功在当代，利在千秋的大好事，我们一定要干到底。
(9)、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的.冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。
(10)、“宁愿孩子倒数也不上补习班”，教育部下发通知，严查补课机构
(11)、四年级 五年级 六年级
(12)、石：两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。
(13)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(14)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(15)、沓：他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。
(16)、 秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
(17)、大自然是人类的朋友，也是我们大家应该共同保护的对象。
(18)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
(19)、A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(20)、并且关联词也是考试中常见的造句题，或者让孩子对关联词进行选择。
3、是不是造句二年级问句
(1)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(2)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
(3)、方：房(房子)纺(纺织)放(放学)访(访问)
(4)、 灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣
(5)、猪八戒跟着唐僧去西天取经，路途上它一会儿饿了，一会儿又累得走不动了，一会儿又想念高老庄的高小姐，不得不说猪八戒太懒了。
(6)、天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿又像一架飞机。
(7)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(8)、数：两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。
(9)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
(10)、吓：敌人的恐吓(hè)吓(xià)不倒他。
(11)、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(12)、率：他办事从不草率(shuài)，效率(lǜ)一向很高。
(13)、
(14)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(15)、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子真有趣!
(16)、功(功劳)——助(帮助)听(听见)——折(折纸)
(17)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(18)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(19)、10膀：膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗？
(20)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
4、是不是,造句二年级
(1)、 她是我们的好老师，同时也是我们的好朋友。
(2)、 小明一会儿打扫房间一会儿拖地，忙着手忙脚乱。
(3)、西红柿的树你不碰它它没闻儿，你一碰它，它会有很大的闻，是防小虫用的，它的小毛也是防身用的。
(4)、 快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉，也是一种精神上的愉悦。
(5)、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。
(6)、行：银行(háng)发行(xíng)股票，报纸刊登行(háng)情。
(7)、用“五光十色”造句。
(8)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
(9)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(10)、吭：小李一声不吭(kēng)，小王却引吭(háng)高歌。
(11)、用“只有⋯才⋯”造句：a.只有刻苦学习，才能取得好成绩。b.只有讲卫生，才能不生病。c.只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(12)、到底出了什么事，给大家说说不就完了，不然闹得人心惶惶的，影响正常生产。
(13)、宿：小明在宿(sǜ)舍说了一宿(xiǔ)有关星宿(xiù)的常识。
(14)、 中的朵朵白云，一会儿变成小狗，一会儿又变成了飞机。
(15)、便：局长大腹便便(pián)，行动不便(biàn)。
(16)、柳树在我的家乡，不但是最为普遍的树，也是极容易成长的树。一棵柳树，特别是古老的垂柳下面，它在乡下常常是大家歇脚午睡的好地方，垂下的柳条慢慢地拂动，替你赶走了人间最讨厌的苍蝇。
(17)、童年是一只风筝，它带着童年的梦想，在蓝天中飞翔。
(18)、星期天，妈妈忙透了，一会儿洗衣服，一会儿洗碗，一会儿又打扫卫生，累得大汗淋漓。
(19)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
(20)、保护环境，是靠实际行动去做的，不是靠说来的。
5、是 不是造句子一年级
(1)、藏：西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。
(2)、小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。
(3)、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)
(4)、一直相信生命是一次颠沛流离的放逐,是一场无休无止的等待。等待是痛苦的，也是美丽的。只是痛苦是天然的，是本质的。美丽是主观的，是飘渺的。但没有梦幻中的美好,谁又有等待的勇气?