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128句关于名人的读书故事300字左右精选好句
发布时间：2023-12-26 08:23:06 admin 阅读:59
名人读书的故事400字左右
1、名人读书的故事400字左右怎么写
(1)、选材上，要讲老百姓自己的故事，且必须要有一个好的故事内核。
(2)、通过阅读感受生活的真善美，在阅读中健康快乐地成长，让我们每一个家庭都能成为一个书香之家。
(3)、不仅如此，在叶圣陶先生和我的情缘之中，还有另一关键词：民进。
(4)、再说，我此生经历的苦难太多，本想退休后好好补偿一下的，但让我快乐的“领域”实在太少：栽花养鸟，我无兴趣；野外垂钓，我没耐心；唱歌跳舞，技艺太差；搓麻打牌，快感短暂；到处旅游，囊中有限……唯读书一项，方便、习惯且其乐无穷，能达如痴如醉之境，若断此一乐，我不知还能活个啥！
(5)、90年代末，《故事会》一年的广告收入就高达1500万，2000年的单期发行量都在400万左右。
(6)、出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。”
(7)、虽然很多人，对《故事会》的印象是“土里土气”。
(8)、面对风言风语的议论和嘲笑，毕加索的父亲却始终坚定不移地相信：儿子虽然读书不行，但是，绘画是极有天赋的。毕加索父亲对孩子有真正的理解和赏识，他对儿子说：“不会算术并不代表你一无是处，你依然是个绘画天才。”小毕加索看着父亲坚毅的面孔，找回了一些自信。果然，毕加索总是似乎毫不费力就能绘出才华横溢的图画，也渐渐忘记了自己功课方面的“无能”。
(9)、释义：主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。
(10)、32开的小册装，随时随地可看，既解压放松，又开眼界、涨知识。
(11)、所以当人们称我为“教授”或以“专家”身份出席某些场合时，我总告诫自己千万别太当真！我内心是很知趣的，我自知“教授”一词只能在填表格“职称”一栏时用用，别人称呼时要理解为善良人、文明人的客气和尊重，自己要把“教授”二字颠倒过来，叫“受教”！
(12)、金苹果校区：海连中路50号金苹果少儿活动中心二楼(解放路小学对面)
(13)、 第二是多途径阅读。与同学同读一本书、在图书馆遨游书海、参与会员制书店的阅读活动，与读者结友，与书结伴。
(14)、 陪女儿一起读书，让她更健康自信，一起认识世界的真与善，假与丑，体验女儿对知识的渴求，分享读书的乐趣，我在不自觉中仿佛回到了童年，捡起了读书的喜悦。
(15)、 唐 莹
(16)、更重要的是，故事文字通俗，情节引人入胜，主题积极向上，大人孩子都能看。
(17)、作品同时提交电子稿和纸质稿。要求作品的纸质稿要做封面，并在封面上注明题目、县(市、区)、学校、年级、姓名等信息，在文章部分应注明题目，不出现学校名、姓名等信息。截止时间：2021年3月20日。
(18)、小时候，毕加索就有着很高的绘画天赋，但却经常搞不懂诸如“二加一等于几”的问题。为此，他成了同学们捉弄的对象，他们喜欢跑到毕加索的课桌前，逗他玩：“毕加索，二加一等于几？”然后，他们看着毕加索呆呆的样子哈哈大笑。就连老师也认为这孩子智力低下，根本没法教，老师经常在毕加索父母面前，绘声绘色地描绘毕加索的“痴呆”症状，左邻右舍也不再为他的绘画天赋叫绝，而私下议论说：“瞧那呆头呆脑的样，只会画几幅画有什么用。”当时，几乎所有的人都认为：毕加索是一个白痴。
(19)、说说“买保险没啥用”这句话背后的潜台词|TOP好文
(20)、《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德·达尔
2、关于名人的读书故事300字左右
(1)、释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
(2)、但比起好看猎奇的悬疑鬼故事，《故事会》的选题，更多是反映社会现实的题材。
(3)、他说，如果他当大学老师，他不会照本宣科，不会用“禁遏的办法”对待学生，而是尽可能把自己的心得与学生分享，尽可能做学生的朋友。他说，无论自己当小学、中学或者大学老师，都会时时记住，自己面前的学生“都是准备参加建国事业的人”，事业有大有小，都是平等的。对所有的孩子，也应该是平等的。
(4)、出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
(5)、他是有说服力的，首先是他出发前有中国的学养。其次，他出发后，真正在世界上用自己的生命作为一个容器完成了学问的化合反应，而不是简单的物理累积。他在生命的化合反应之后，又回得来。所以当他归于阳明山，钱穆先生为他题写了墓碑，他安卧在自己书房的后花园。我们觉得这个中国人是一个真正走得出去也回得来的人。
(6)、但是，仔细想想，无论娱乐的媒介如何改变，大家真正爱看的始终还是最通俗、最日常的故事。
(7)、习惯：2-3岁，在天线宝宝儿童娱教中心开始学习绘本阅读，并坚持亲子共读。上幼儿园后建议并协助老师开展图书漂流活动，每天坚持睡前阅读。
(8)、《神奇的植物世界》(彩色图文版)，中国戏剧出版社
(9)、出自《新唐书·韩愈传赞》：“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山北斗云。”
(10)、不管是送亲人，还是送朋友，都是有心意又有意义。福利有限，抓紧下手吧~
(11)、再说，我此生经历的苦难太多，本想退休后好好补偿一下的，但让我快乐的“领域”实在太少：栽花养鸟，我无兴趣；野外垂钓，我没耐心；唱歌跳舞，技艺太差；搓麻打牌，快感短暂；到处旅游，囊中有限……唯读书一项，方便、习惯且其乐无穷，能达如痴如醉之境，若断此一乐，我不知还能活个啥！
(12)、他曾经说：“用功学习虽是苦事，但如同四更起早，冒着黑夜向前走，会越走越光明;好游玩虽是乐事，却如同傍晚出门，趁黄昏走，会越走越黑暗。”
(13)、我来台湾之前，刚刚接受一家媒体采访，他们问了我一个问题——有什么事情是你小时候深信不疑、而长大以后越来越怀疑的？他们告诉我，对于这个问题他们已经访问过很多人，很多人说越长大越不太相信这个世界了。我的回答是，我小时候深信不疑、而长大以后越来越怀疑的只有一件事——那就是自己的角度。
(14)、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。其实，书中最宝贵的是乐趣与其中的知识。我读书的故事作文2在我很小的`时候，我记得每天最快乐的时光就是听妈妈和姐姐给我讲《白雪公主》、《小红帽》、《七只小羊》等等很多故事。后来我上了幼儿园，慢慢也认识了一些字，我就和妈妈一起读书，如《老兵讲故事》、《吹牛大王》、《小猪吃西瓜》，通过阅读，我认识的字更多了。后来，我上了小学，老师让我们每天阅读半个小时，从此我就养成了阅读的好习惯。
(15)、样本|崇尚人文，让教育回归本真——成都市青羊区“新人文教育”实践掠影
(16)、和家长一起共读，读完后，会和家长一起讨论交流各自的看法。
(17)、1992年—1997年那段，重在反映学校、社会尖锐冲突，如《小校长怒砸校门》《医院枪声》；
(18)、出自唐·孟棨《本事诗·情感》载刘禹锡诗：“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。”
(19)、释义：原形容梁代画家张僧繇画作的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
(20)、教师们要统一认识，明确目的，结合自己教育教学工作实际，选择阅读推荐书目，利用假期时间广泛阅读，精读与通读相结合。
3、名人读书的故事450字
(1)、安阳的韩性听说后，感到十分惊讶，将他收作学生，学成了博学多通的儒生。韩性死了以后，韩性的门人对待王冕像对待韩性一样。
(2)、释义：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
(3)、所以我一直觉得中国文化是一座高峰，殊途而同归，不管我们在儒释道哪一条路上走，最终我们都会在山顶相逢。其实人会越走越谦逊，因为我们看到世界上不同的人、不同的事物、不同的角度，最后我们会一步一步循着不同的路走向山顶。
(4)、刘飞，会泽新街人，1997年生，就读于待补小学、钟屏中学，2015年毕业于会泽实验高级中学(受正高级教师熊关清挽留)，同年以全省理科第三名考入清华大学，清华在校学生。诚聘为天下牧云人平台技术顾问。
(5)、我终于找到了正确的保险销售方式！保险不是我要你买多少，而是你身上所担负的家庭责任是多少，你就需要买多少！因为保险是一种成本最低、最经济的风险转移方式！
(6)、“知识就是力量”，读书给了我阳光的心态，快乐的情怀，积极的态度，无限的正能量。我喜欢的书有《童年》《一千零一夜》等等。我一直喜欢在书的海洋里畅游，书籍就是我的良师益友，使我不断的完善，不断的摆正前进方向！
(7)、原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。
(8)、②征文一律采用Word格式、A4页面、标题三号字、黑体，内文四号字、仿宋体、行间距固定值27磅。
(9)、出自《礼记·檀弓下》：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”
(10)、释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
(11)、匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。篇五：中外名人简短励志小故事400字科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。
(12)、 (爱尔兰)麦克布雷尼著，(英)婕朗绘
(13)、悬疑作家紫金陈，把小时候看过的《故事会》情节，搬进了爆火出圈的网剧《隐秘的角落》。
(14)、由于我酷爱读书，所以因为读书犯下的错事也不少，举几个例子说说吧：有一年，大概是我5岁的时候，爷爷家有数不胜数的书籍，像《射雕英雄传》，《神雕侠侣》，《中国古代四大名着》这些书从小伴随我长大。
(15)、释义：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
(16)、大家谈| 檀传宝：做配享幸福的教育家——仁慈篇
(17)、今天的世相很难读解，但是如果我们的心有了空灵虚静、博大深沉，再去看世相的时候，就不仅看得清，而且我们能够去做事。思维观念决定价值与行为，我们有什么样的心情，就有什么样面对世界的态度。
(18)、我们不是在跟别人比名比利，而只是在为自己找心灵安适之所在。
(19)、我们能在邻居、亲戚、身边的许多人身上，看到阿P的样子。
(20)、一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”
4、名人读书的故事400字作文
(1)、她的朋友当时的收入是她的10倍，但是因为得了重大疾病去世了，欠了医院100多万。医院也不让家属领回尸体火化。她就来到保险公司，一边赚钱一边帮助同学还清债务。
(2)、《亲爱的汉修先生》(美)贝芙莉·克莱瑞
(3)、不读书，就是人家怎么欺负你，你就怎么欺负回去。但如果你读书多了，你会选择不再跟这些人有关系。
(4)、2012年12月23日，《上海制造》杂志的文化编辑、记者梅子采访我，当她得知我已古稀有余、且当了近20年教授后，问我：“您现在最想要的是什么？最想做的是什么？”
(5)、出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”
(6)、每一个人都是世界的基础单元，每一颗心都是我们可以抓住的依据，当一切的阅读和修养归于一颗心的时候，我们就同时拥有了整个世界。
(7)、有了父亲的支持，毕加索每天都沉浸在想象的世界里，虽然功课不好，但他却在绘画的天地里找到了快乐，并成为一代绘画大师。
(8)、小时候最爱的(外国故事)，也做了保留。大部分依旧是悬疑大师的名作，一读就上瘾，神转折不断。
(9)、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
(10)、出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
(11)、2：汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
(12)、今年上半年，妈妈给我买回来一套《上下五千年》，这本书从盘古开天讲起，一直到中华人民共和国的成立为止，虽然只是一套，却包罗了太多东西。我如饥似渴地读着，读着……
(13)、道家也一样，在庄子的《逍遥游》里面有这么一段话，叫做“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辨乎荣辱之境，斯已矣”。
(14)、从这个故事中我想到我们现代的小学生，想到现代娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上网的学生，我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋，多么努力，他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样，成为一个伟大的教育家，你难道不想成为吗?所以，我们应该像陶行知一样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。名人故事作文400字篇2星期妈妈帮我买了一本书，名字叫《中外名人故事》。回到家，我津津有味地看了起来。
(15)、胡沁园从“立意”、“用笔”等基本功入手教授齐白石，还把自己珍藏的古今名画借给他观摩。齐白石眼界大开，他揣摩“八大山人”的作品，临摩、领会其用笔之妙，吸取百家之长，绘画技艺突飞猛进，不足一年就掌握了山、水、人、物、花、鸟的基本画法和技巧。
(16)、郭兴良(19020--)云南会泽金钟(祖籍者海)人，会泽一中毕业，1961年考入北京师范大学中文系，曲靖师院校友会副会长、大学教授，云南农业大学新农村发展研究院特聘教授，曲靖安厦集团文化顾问。曾获高校“优秀教学成果”省级二等奖，1994年获曾宪梓教育基金二等奖，并到北京接受国家领导人和曾宪梓先生颁奖。第一主编高校教材《中国古代文学》、《中国古代文学作品选》，至今已重印30多次，近20年来一直在全国发行，被多所大学选用。个人著述逾300万字。诚聘为天下牧云人平台策划顾问。
(17)、3：东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的&#x书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗?于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
(18)、凿壁偷光讲的是在西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡，小时候很喜欢读书，可是因为家里穷，没钱上学，也买不起书。怎么办？只好借书来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，说不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
(19)、教育就是培养良好的习惯，教是为了达到不需要教。
(20)、当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵。我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，懂得了诚实，学会了同情，知道了勤奋。
5、名人读书故事30字
(1)、出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”
(2)、一位叫栾源的粉丝，收藏了1982年-2005年的全套《故事会》，300多本，一本不落。
(3)、大家谈|鲁洁：做成一个人—道德教育的根本指向
(4)、他就去住宅楼敲门。他很聪明，每次一口气爬到顶楼，然后从最高一层往下敲。为什么呢？他说：“因为你从下往上敲，人家不开门，或是拒绝你，你会没有力气再往上一层。而从上面往下敲，心里再怎么难受，反正总得下楼，还有能让自己坚持下去的理由。”
(5)、开卷有益，学而无止境；少而好学，如日出之阳。
(6)、自从孩子出生就每天受到我给姐姐读书的“干扰”，唯一每天坚持的就是亲子阅读这件事。家里藏书300多本书，孩子虽然只有6岁，但她内心感情丰富，感受力很强，这都是书香滋润的结果吧！愿她一直与书为伴，永远被书香滋养！
(7)、1：匡衡，字稚圭，西汉东海(汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
(8)、释义：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
(9)、岳飞长到七八岁，就天天上山拾柴。劳动之余，便在地上铺上一层细沙，用树枝在沙上练写字。
(10)、 第一是营造阅读环境。书房书柜里、客厅图书角、沙发柜子、餐桌边的树形书架、飘窗书架上都摆满林林种种的280册书，搭建温馨的阅读空间。
(11)、名人趣闻轶事，更是话题新颖，老少皆宜，比如刘禹锡是如何对付人渣的。
(12)、(作者：朱永新，中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员 会委员，中国教育学会副会长，中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长，新教育实验发起人。)
(13)、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
(14)、出自《尚书·武成》：“今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民。”
(15)、数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
(16)、1949年以前，小学的语文课程一般称为“国语”，因为小学阶段是让学生掌握国家的语言为主。中学阶段的语文课程则称为“国文”，因为中学阶段是让学生掌握国家的文字为主。1949年以后，叶圣陶主持草拟《小学语文课程标准》及《中学语文课程标准》，第一次使用“语文”作为学科名称。
(17)、自从进了学校，我学习很努力，故无论小学中学，还是大学，我考试成绩都堪称“优异”。但实在说，我并不会读书，不仅读的书数量少，而且常常受干扰，不用说小学条件差，中学停课劳动多，大学成年累月离校搞“四清”，致使许多课程有始无终，像《红楼梦》成了“断尾巴蜻蜓”(鲁迅语)一般；单说“十年浩劫”，那是我一生中精力最充沛却活得最愚蠢的十年，是如果读书成效绝对最佳却基本上不读书的十年，是如果搞研究绝对会筑基最坚实、成果最丰硕却一无所成的十年！我常常为一生中最精华的“时段”成了最暗淡、最荒唐的“岁月”而锥心地疼、泣血地痛！
(18)、今天，我们身处于一个多媒体阅读的时代，我们用一个搜索引擎便可以查到想查的词条，但是仍然没有一个心灵的搜索引擎。
(19)、退休后，我或应聘到高校授课，或应约编书，或为朋友著作写序，或给报刊撰书评，每当做这些事时，总感到“书到用时方恨少”，不能将事情做得满意，难以报答礼贤下士者的知遇之恩和挚诚友人的厚爱之情。这时急需充电之情，便会油然而生。
(20)、通过读爱迪生的故事，我得到的启示是：无论做什么事情，都应该主动去做，不屈不挠地坚持到底。名人故事作文400字篇8苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处收住，化为温暖的和煦；湍急的河流于河口处收缓，化为宽广的浩瀚；绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是，苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。(20xx年天津高考优秀作文《愿景》)
(1)、叶圣陶认为，写作教学不是为了让学生个个成为作家、文学家，而只是因为在现代社会，“写作已经同衣食一样，是生活上不可缺少的一个项目”。所以，一方面要关注写作的两个重要基础，阅读与生活，另外一方面要改进写作教学，如题目要尽可能让学生有话可说，让学生养成自己检查修改的习惯，学生共改和教师面批等，都是行之有效的写作教学方法。
(2)、还因为近60年的传承，让《故事会》的编辑部，有了一套关于好故事的方法论。
(3)、她感到有些意外，而于我却是最自然最真实的表达。
(4)、出自《左传·僖公二十三年》：“晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。”
(5)、出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”
(6)、得知我会写“信”，一时找我代笔写文的不少。其中一个人称“小奤猪”的“大人”，帮人擀毡子，一天来请我帮他写“检讨”，说他与一个女的，在火塘边玩了几回，在毡子上玩了几回，在春凳(凳字不会写，我划个o代替——其创意比赵本山小品早了半个多世纪)上玩过一回。这让我很不解，因为我天天到处玩，也没人叫我写检讨。过了些日子，我才知道此玩非彼玩，原来他俩“玩”的是“那事”。九岁的我哪有如今的小孩“成熟”啊！当时他找我“捉刀”，一来周围实在找不到会写字的人，二来“欺”我懵懂无知便于“遮羞”。
(7)、《福尔摩斯探案集》(名家导读版，版本可换)阿瑟·柯南道尔
(8)、我们一家都酷爱阅读，平日里每有空闲或是周末，便会泡在书海里。捧书在手，书页翻动时淡淡的墨香很是惬意。家里的书籍大约1500册，内容丰富、种类繁多。阅读让我们的生活拥有更多的乐趣，让我们的人生更有意义。
(9)、2014年，我曾经选编了一本《叶圣陶教育名篇选》。我在这本书的前言中说，教育是人类用来认识自我、确立自我的过程，需要一代又一代的传承与践行。我相信，当文字让我们穿越时空阻隔，得以与叶圣陶先生在教育路上并肩同行，一定会给我们的行走增添新的智慧与动力。
(10)、基于这样的思考，他的3个儿女不仅没有上好的小学、好的中学，两个儿子甚至连大学的门也没有进过。在叶圣陶担任教育部副部长和人民教育出版社社长时，他的孙子孙女，也没上北京的名校，而是在离家最近的学校读书。叶圣陶的孙女叶小沫回忆说：“在我们兄妹几个成长的过程中，爷爷和爸爸从来都没有规定过我们必须看什么书，背什么文章；没有要求我们的成绩一定要排在班上的第几名，一定要考上什么初中、什么高中；也没有要求我们一定要学会哪种技能；更没有因为什么事情非常严厉地批评过我们。相对成绩来说，他们更愿意听我们说说发生在身边和学校里的事情，我们正在参加的那些活动，正在看的课外书、看的电影。谈话中他们提出的一个个问题和建议，会引导我们多看、多想、多实践。”
(11)、邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
(12)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”
(13)、我爱读书，当我捧起一本自己喜欢的书时，不把它一口气读完，就会像电影卡了带、行车掉链子一样，心里总有一种空荡荡的失落感。而在各种类别的书里，我尤其喜欢读历史书。
(14)、印象深刻的是夏一鸣写的《天下第一好事》，用硬核医生张文宏的一句话，道出读书之益的真谛：
(15)、除了内容题材上的把控，《故事会》的审稿，也是业内出了名的严格。
(16)、(作文题目) 阅读下面明代《笑林》中的一则笑话，写一篇不少于800字的文章；角度自选；立意自定；题目自拟；除诗歌外，文体自选。 车胤囊萤读书，孙康映雪读书。一日，康往拜胤，不遇，问何往，门者曰：“出外捉萤火虫去了。”已而胤答拜康，见康闲立庭中，问：“何不读书？康曰：我看今日这天不像个下雪的。” (审题立意) “囊萤映雪”向来是克服物质条件的艰苦，发奋苦读的代名词。而《笑林》中的这则笑话，属于“故事新编”。在传统典故中添加了新元素，从而焕发出新意。笑话十分传神地表现了那种一味追求外在形式，从而忽视本质意义的可笑行为，情感倾向也由传统的肯定赞许转变为讽刺否定。 这是一则理想的作文材料，它具有现实性、开放性和思辨性的特点。 与往往揭示蕴含意义的寓言故事不同，“笑话”纯为叙述性文字，它追求言外之意、文外之趣。提供的“笑话”显然是一则反面材料，可作为靶子供读者审视批判和内省反思。“笑话”中二人的“可笑之处”便成为作文审题立意的依据： 一味追求形式，忽视本质意义； 拘泥于成法习惯，不知道灵活变通； 刻意作秀，失却本真。 为方便判卷，上述立意可用“内容(实)与形式(名)”、“拘执与变通”“求实与失真”几组关键词来提炼和把握。需要说明的有两点，一是不管是何种立意，必须是从材料中来(自然生发)，并能回到材料中去(圆合印证)。比如，谈“切忌拘执，学会变通”，谈“天变道亦变”则可，而谈“独辟蹊径，大胆创新”则不可。二是其它立意定然还有，不能一一列举，但是一则材料总有其核心旨趣，这则材料的内涵特质则是意在讽刺那种热衷形式本末倒置的可笑行为，评判一篇作文切、合、偏、离均应以此为标的。(判分说明) 判分原则 从每一篇作文的实际出发，实事求是；对每一位考生负责，公正公平；议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和智慧。 判分等级一类卷63分以上；二类卷56～62分；三类卷49～55分；四类卷42～48分；五类卷28～41分；六类卷27分以下。 特别说明 鉴于材料属于故事性材料，需要领悟文外旨趣；又鉴于材料属于“故事新编”，颠覆了人们对传统典故的固有评价和认识，阅卷时务请关注如下三个方面： ①“笑话”是对传统典故的推陈出新，命题者用为写作材料，意在引导考生展开联想和想象，思考现实审视生活的，从而实现鉴古知今、鉴人省己的目的。因此，作文现实性的有无和强弱很重要，对那些生活气息浓、现实针对性强的作文要积极鼓励。 ②议论文看“是否讲理”、“会不会讲理”。要审视文与题、材料和观点是否统一浑成，看论证和分析是否严谨深刻，是否能言之成理自圆其说。一类卷应该是见解独到和深刻；虽无深刻独到之见解，但在切合题意的前提下有充分分析，议论有层次，说理有智慧，写作功底较好，可判为二类卷；如果见解平庸浅表，论证分析简单幼稚，尽管形式上中规中矩，应判为三类卷或四类卷；对似连实断、似是而非、貌合神离、半途改道的作文，原则上判为“五类卷”(不及格)。 切合题意的作文的立意大都相似，跑题作文的立意篇篇不同。同时，不同之中又有相同，那就是：无视材料，自说自话，一厢情愿，不顾其它。 ③记叙文与议论文应一视同仁。记叙文评判更难更复杂。既要防止贴标签的作文侥幸获得高分，又要避免“暗合”材料旨趣的作文遭到偏题跑题的误判。 不管是议论文还是记叙文，都要看其思想内涵与材料是否存在联系，本质上是否相同或相似。 不管是议论文还是记叙文，判卷时要着眼于全篇，作整体评价；既看些什么，也看怎么写。每阅一篇文章力求以质赋分，不屈其文，分所应当，分文相称。 个案处理 ①确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。 ②写成诗歌的，一律提交专家组处理。记叙文或议论文文体模糊不明，视为五类卷；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。 ③完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过46分(不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右41～46分)；未完篇的文章不再扣字数不足分。 ④调笑考试、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过40分；凡思想感情庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。 ⑤卷面、错别字扣分，每错(别)一字扣1分，扣满5分为止。 ⑥不写作文题目的，扣2分。
(17)、总之，不管是喜欢情感故事，悬疑故事、还是幽默故事、民间故事，或者外国经典、神话传说。
(18)、中国文化是一座高峰，殊途而同归，不管我们在儒释道哪一条路上走，最终我们都会在山顶相逢。
(19)、泛黄的双胶纸，防反光，保护眼睛。老人、孩子都能放心看。
(20)、出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”
(1)、对于我们来说，阅读是我们陪伴孩子的方式，也是我们一起成长的过程。从孩子两岁多会认字开始，我们便选择好的读物，书目大约有500册，种类遍及科普、地理、人物传记和历史等。现在孩子养成了早晚阅读的好习惯。
(2)、授课地点：北京市朝阳区朝阳公园西路宫廷九号七单元三层
(3)、出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。”
(4)、出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”
(5)、《哈利波特与魔法石》(英)J.K.罗琳
(6)、多看一看我们中国人的这颗心，看看我们的中国字，回到我们的“竖心旁”和“心字底”。西方人用头脑思维，但中国人是“心”“田”里的事，叫有所“思”，“心相为想”，心上如果牵挂美好的事物，想起自己家的小孩子，想起春天的花开，那个心思流露出来时，你的脸上就会带着笑。如果要是总在想着你的仇人，想着报复，你脸上流露出来的也不会是什么好看的表情。
(7)、这本仅有100多页、32开本的杂志，见证了中国杂志的黄金年代。
(8)、一次我听一位成功企业家唱：“我恨不能倾尽家财万贯，买它个太阳不落山！”望着满屋满柜的书，我也恨不能“为了读尽家中书，但愿栓住太阳不落山，一天变两天！”但我知道，这种“梦”只能做做而已！