132句关于好奇心的名言和事例素材精选好句

关于好奇心的名言和事例

1、关于好奇心的名人素材

(1)、新棋才项目长期联系邮箱：pkuxinqicai@1com

(2)、生活处处充满神奇的东西，我们要允许一些美丽的意外在生命当中像花一样开放。很多时候，在看到一些真正美丽的东西之后，人会更加谦虚。只有接触到一些真正的优秀者之后，我们才知道人生该如何去努力，该如何自我完善。

(3)、尽责担当，主动作为。相信这是我身边每一位校长对自己承担这份岗位职责的承诺。我们的敬业爱岗意味着要对孩子的成长负责，我们希望能把自己的能力发挥到极致，给需要自己的人一份信任，一个肩膀，引领遇见更好的未来。海尔集团总裁张瑞敏有句名言：“什么是不简单，把每一件简单的事都做好，就是不简单；什么是不容易，把每一件容易的事都做好，就是不容易。”前两天，我在走廊练习垫球。孩子们经过我身边说到：“看，园长妈妈在练球”，“园长妈妈你真厉害！”“园长妈妈，你小心点，不要受伤！”……听着孩子们的话语，内心被“萌化”了。每天都有孩子特意跑到我办公室问候：“园长妈妈好！”“园长再见！”我拥有这么多的“小粉丝”，试问有哪种职业有这般幸福呢？我愿意幸福着孩子们的幸福……

(4)、无聊的好奇绝不可能将人们引向实在。(泰戈尔)

(5)、小时候，爱迪生对什么都感兴趣。你总是想尝试一些你不知道的事情，然后弄清楚。有一次，他在花园的篱笆附近看到了一个野生的蜂巢。

(6)、时光荏苒，8年时间匆匆，在公司十周年庆之际，祝公司发展越来越好，新十年，新宏图！祝每一位打工人，都可以找到一个好平台，谋得一份愿意为之奋斗的事业，有一群互相支撑的给力小伙伴，上班不丧班！

(7)、我曾经跟我的学生分享过这样一句话：“只有当你热爱生活，生活才有可能真正热爱你。”很多时候，人们觉得好奇心好像在日常生活当中很少带来现实的好处。但事实上，能让我们终身快乐的，恰恰是那些没用的东西——能让人类的文明显得如此灿烂的，也正是它们。

(8)、年长以后，我开始对这种情绪产生警惕。因为无数事实证明，在我们中国，许多情绪化的社会评判规范，虽然堂而皇之地传之久远，却包含着极大的不公正。我们缺少人类普遍意义上的价值启蒙，因此这些情绪化的社会评判规范大多是从封建正统观念逐渐引申出来的，带有很多盲目性。先是“姓氏正统论”：刘汉、李唐、赵宋、朱明……在同一姓氏的传代系列中所出现的继承人，哪怕是昏君、懦夫、色鬼、守财奴、精神失常者，都是合法而合理的；而外姓人氏若有觊觎，即便有一千条一万条道理，也站不住脚——真伪、正邪、忠奸全由此

(9)、没想到过了一会儿牛顿从房间里出来了，打开餐盘，对自己说：“原来我已经吃过了，为什么又饿了？”然后，他回到自己的房间，再次思考。

(10)、对于研究人员来说，也许最基本的两条品格是对科学的热爱和难以满足的好奇心。(贝弗里奇)

(11)、再后来，公司也经历不少大、小风浪，有因为客户大额欠款揭不开锅的，有因为供应商收紧政策，老板掏自己腰包付款的，对公司的现金流进行了反反复复地考验。好在，我们都挺了过来！经历了这一切后，我们依然好好地活着，而且，剧星的肩膀从此可以承受更多压力，身板可以顶住更大的风浪，我们为剧星自豪！

(12)、惊奇是无知的女儿，它本身又是想象的母亲。(维柯)

(13)、涵盖了动物世界、植物世界、人体奥秘、日常与生活、社会与文化、科学与探索、天文与地理、军事与交通等8大领域；

(14)、他拿来干草，把它点着，试图弄清楚火是什么。然而，年轻的爱迪生的第一次实验导致了一场火灾，烧毁了他家里的木棚。

(15)、我构建“灵趣”园本特色课程，以课题研究为抓手，以探秘STEAM馆、玩转建构馆、体验生活馆、走进“灵江田园”等版块，开展课程改革的实践，加强对孩子进行“自然科学”、“生活科学”、“智能科学”等方面的教育，使“灵趣”课程滋养孩子们的童年。园课题《三维视角下“灵趣”科学活动的实践研究》立项为2020年市重点规划课题。比如：本学期的“奇思妙想灵趣科学”科技月活动，就结合“灵趣”特色课程开展。9月28日举行启动仪式，全部由新分配的9位年轻老师利用业余时间自编自演的。孩子们在节目中探索泡泡星球，玩科技小实验，观看无人机及机器人表演……印象最深的是来自吉林的张老师，个子瘦小，每次看见我，总是怯生生地叫：老师好！日常没感觉她有多好的潜质。但当她手持话筒，用一乙的标准普通话极具爆发力的在台上主持时，我被震撼到了。整台节目在她的主持和其他几位伙伴的配合下，衔接流畅，互动效果好。现场传来孩子们的阵阵笑声，家长在班级群看见，一个劲地点赞。这也改变了我的一个管理思维：要善于挖掘年轻人的潜力，给予引领，你会看见成长的惊喜！更令人欣喜地是，从这件事上，我看见了灵幼人“认真努力”精神的传承。在科技月里，还开展了观看科普电影、科技游园会、亲子小发明、科学小实验、科学小知识竞赛、参观博物馆和科技馆等。通过活动幼儿感受到科学的好玩、有趣、奇妙、力量，培养了科学探究能力和创造能力。我也情不自禁的被孩子们的表现所吸引着、感动着……朋友圈点赞量非常高，常有人留言：孩子们太幸福了！

(16)、用初心书写新时代教育事业改革发展奋进篇章。

(17)、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。作者是爱因斯坦。

(18)、跟着小伙伴们为了抄近路，翻墙去体育馆打羽毛球的旧时光仿佛还在昨日。

(19)、历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。(歌德)

(20)、韦恩是罗宾见到的最受欢迎的人士之一。他总能受到邀请。经常有人请他参加聚会、共进午餐、担任基瓦尼斯国际或扶轮国际的客座发言人、打高尔夫球或网球。      

2、关于好奇心的名言和事例素材

(1)、加入公司4年来，脑子里留着的记忆要么就是干得特别好的，要么就是干得特别糟的。

(2)、重磅福利！新棋才之丁立人公益课等活动报名启动！

(3)、历史不能长久被欺骗，正像民众不能长久被欺骗一样。(华岗)

(4)、小蔡特金以为爸爸批评她乱花钱，难过得低下了头。

(5)、他非常吃惊，试图用棍子搅动它，但野蜂蜇得他的脸肿了起来。他仍然不忍看蜂巢的构造。爱迪生后来成为世界闻名的伟大发明家。

(6)、比尔盖茨小时候就是一个电脑迷，好奇心强烈，在13岁时就写出了第一个软件程序。

(7)、历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。(雨果)

(8)、从群体上来讲，我想知道为什么有的人能永远保持好奇心，有的人却会随着年岁的增长而失去好奇心？那些一直抱有好奇心的人是怎么做到这一点的？那些比其他人具有更强烈的好奇心的人的生活究竟是怎样的？有那些和好奇心有关的名言？那些各行各业的大牛又都在好奇什么？有没有共同点？

(9)、我们要对好奇心驱动的科研给予明确的支持，这对我们很重要。(饶毅)

(10)、     在讲座中，李老师重点以丁立人在2013年阿廖欣纪念赛上执白战胜亚美尼亚特级大师、世界第二的阿罗尼安的精彩对局和侯逸凡在2004年参加世少赛男子10岁组的对局为例，讲述了有关对局中的开局思路和变化、中局攻防要点等内容，阐述了少儿学棋的几个方法和要点，希望小棋手们多学习著名棋手的经典棋局，认真复盘总结自己的棋局，有针对性地科学高效准备比赛，等等。在讲座中，还穿插了两道“棋力测试”难题，不过不少小棋手在老师的简要分析和提示下，就能较快地解答题目，表现出十分良好的棋艺功底和计算能力。    

(11)、人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。 —— 罗斯金《文集》

(12)、很有幸，在入行之初、创业之始，都有人生中的贵人相提、众人相助。

(13)、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。  

(14)、名言04：自信自省 |从小学到大学都能用的句典

(15)、历史多么无情而又有情，不遗忘每一位对历史的贡献者，也不宽容每一个对历史的阻碍者。(范文澜)

(16)、心理学认为：好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动机之个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。

(17)、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭

(18)、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。(陆登庭)

(19)、我对清代总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。年迈的老师一哭，同学们也跟着哭。清代历史，是小学中唯一用眼泪浸润的课程。

(20)、到现如今的直播电商，收到复杂的选品表格，第一反应关掉文件，五分钟后还是会默默打开。

3、关于好奇心的例子名人

(1)、我园踏着教育改革的浪潮，办园品质提升迅速，重点做好“共享”“共建”“共生”三种理念构建。如：构建“共享”理念。我在管理人手不足的现状下，建立年级组长负责制。倡导班级之间要建立“共享”意识，常规工作的落实都让组长牵头组织、商榷，共享管理经验等。弥补了年轻团队中新手班主任、年轻老师的经验不足。每学期末，为全体教职工举行隆重的颁奖典礼，评选出“优秀班级”“优秀年级组”“优秀教师”“优秀后勤人员”，让每一位想成长的老师有成长的平台，有能力的老师有展示的舞台。

(2)、“科学名人名言”“科学家故事”“科学冷知识”

(3)、幼儿园的每一个空间的调整、每一个区域的设置、每一种材料的选择、每一种色调的确定，必须要树立一种超前的规划意识，我每时每刻都处在不断地烧脑状态。虽然有着多个一线管理岗位的历练，但装修、采购、绿化等工程建设方面知识是我一直未能弥补的短板。每天要不断烧脑学习新知和积累经验，来更好地解决遇到的每个问题。比如：幼儿园土建时，没有按新的标准设计。卫生间未男女分厕、教室面积偏小、综合活动室不够，怎样调整与改善？需要我不断拿出专业的标准来与不同的负责人沟通、争取，因为每一个决定都会涉及到经费预算和施工方的利益。比如，午睡室和教室土建是有一堵墙的，因整体面积不大，把墙体打通采用半开放的隔断会让空间从视觉和使用上更优化。经过多次争取，同意打通6间教室，最后这6间教室达到了完美的效果。还有诸如:哪种材料是当下既适合做室内及廊道的主题墙又方便孩子们操作和作品呈现？又符合消防验收的标准？等等问题千头万绪，我相信经历过基建的校长都能感同身受。就这样“我像一位妈妈孕育着自己的孩子似的”，怀着对未来新园的美好憧憬，竭尽所能诠释我的教育理想并坚毅地前行着……

(4)、喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。——林肯

(5)、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——贝弗里奇

(6)、干得比较好的是我转岗策划部后接手的第一个案子——名创优品的天官赐福IP联名活动。最后真正落地实施时，我还觉得不可思议！

(7)、第一次来剧星是2011年1月中下旬，我来探望以前的同事。那时的剧星才10个人，却都在为年会排练，嘻嘻哈哈又唱又跳的快乐气氛感染了我。那时就感觉到剧星是一个很有潜力的公司。2012年的1月，我休好了产假，来剧星面试媒介岗位，并顺利在2012年2月入职了剧星。2012年-2014年这三年，一孕傻三年的我总让俞总特别担心。2015年-2017年这三年，见到了老板的压力，也见证了几次查总感性的年会落泪，这也促使我在工作中秉持着少给老板惹麻烦的信念，全力沟通好每件事情。2018年至今，是剧星转型的三年，也是公司飞速增长的阶段，智库团队每一位同学都很积极向上，我们不断的开创属于剧星智库的案例和优势。

(8)、2019年12月18日，“镇海—龙游”幼儿园山海协作交流观摩活动在我园举行，两地老师互研互学。2020年1月8日—9日，在局领导的带领下我园跟镇海星辰幼儿园联姻结对，这都是很好的“共建”学习平台。同时，对辖区片幼儿园的管理指导，对联盟园的专业引领我们也在努力行动中……“一个人可以走得很快，一个团队才能走得更远”。当下教育局进行的教共体、幼共体、联盟园的教育改革工作，这都是“共享”、“共建”、“共生”理念的极好呈现，目的就是补短板、促发展。

(9)、死亡的历史会复活，过去的历史会变成现在，这都是由于生命的发展要求它们的缘故。(克罗齐)

(10)、生命中总有一些奇妙的巧合被称之为缘分，相识是缘，相知是缘。我与剧星相伴的十年，不仅是缘分，更是一种发乎于心的价值认同。

(11)、我始终记得自己折腾的初心是什么，那就是更全面的去打造自己的综合能力。我亦常常自省，我的成长能否匹配公司的发展。所以当现在的我也有机会带领其他同事前行的时候，我希望他们也和我一样“爱折腾”，他们可以在剧星这个舞台上获得的不仅是一份收入，更是持续的能力成长！

(12)、说起问问题，能问出好问题，也是好奇心的最高体现。机器只会回答问题，而只有人类会提出问题。为什么要写关于好奇心的内容，说的不那么高大上一点，在过去是只有偏执狂能够生存，在未来则是只有有足够好奇的人才能够生存，在过去是知足常乐，而在未来，你只有不断的去探索去发现才能够维持当下的幸福感。所以最后在这里推荐一下这本书，所有想保有自己好奇心的人都应该阅读这本书。虽然这本书的作者并没有在这本书中回答我上述提到的所有问题，但阅读这本书，不失为了解好奇心的起点和坚实基石。

(13)、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——弗朗西斯培根

(14)、无论生活如何艰难，请保持一颗好奇心。你总会找到自己的路和属于你的成功。(史蒂芬·霍金)。

(15)、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。作者是塞缪尔·约翰逊。

(16)、信息鸿沟理论认为另一个影响好奇心的是外界刺激的强度，其依旧是倒U型的曲线，当外界刺激太强烈或显著时，不仅不会引发我们的好奇心，还会让我们抵抗对的探索。

(17)、2018年暑假，我带领原西小附幼的两位年轻老师进行装修工程扫尾、办园设施设备采购招标、招生、招聘教师等开园筹备工作。开学前，新组建的团队增加了3名在编教师，增强了管理力量。因为大家都把幼儿园当自己新家一样来创建，所以虽然是白+黑，5+2无休息日的工作状态，但是大家全身心地投入。如：陈老师带着3岁小孩加班太晚，就睡在教室里；吴老师老公在巨化医院动手术，没告诉我，等加班好了才说。那时的每一个场景、每一个老师都让人动容……正因为有这么一群凝心聚力的老师，坚定了我们不辞辛劳、奋发有为的决心。开园一年，就达到满班额满园的发展势头。

(18)、自己有时也会想究竟什么原因竟让我停留下这么久？我想重要的关键词就是“不设限”。我对自己不设限，而公司自身的发展，平台的成长，都为我的不设限提供了空间。回想自己从传统媒体领域，笃定的转身到互联网的赛道，并在这个过程中不断的尝试新业务板块。再后来又在高老师的鼓励下，把自己折腾到了华南，一呆也已经四年的时间！能有这样折腾的机会，既要感谢领导们的包容和信任，又要感谢所有剧星人努力之下公司的成长，让我有了这些可折腾的空间。

(19)、求知欲，好奇心——这是人的永恒的不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。(苏霍姆林斯基)

(20)、没有好奇心，或者缺乏好奇心，人的生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。(法朗士)

4、关于好奇心的名言和事例简短

(1)、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。——爱因斯坦

(2)、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——爱因斯坦

(3)、青年的朝气倘已消失，前进不已的好奇心衰退以后，人生就没有意义。(穆勒)

(4)、截至第2次活动，新棋才小棋手的活动积分列表如下：

(5)、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。  

(6)、一个人活了多少岁不算什么，重要的是他是如何度过这些岁月的！

(7)、风雨兼程是在剧星十年故事中的关键词。一路风尘仆仆，我与剧星皆似少年初心未改，迎风向前永攀高峰。

(8)、人生如果以十年为一个单位来计算的话，我也走过了四个单位。

(9)、才4年时间，我觉得自己真的老了，刚进公司的时候我是全公司最小的，现在别人都会喊我“佳佳姐”，我很刚地说，“你不要喊我姐！”。最后祝福公司每天都能赚大钱，每天都暴富，我们出来混都超级有面子！ 

(10)、如果说先后在巨大的社会灾难中迅速开创了“贞观之治”和“康雍乾盛世”的两位中国历史上最杰出帝王都不是汉族，如果我们还愿意想一想那位至今还在被全世界历史学家惊叹的，建立了赫赫战功的元太祖成吉思汗，那么我们的“中华历史观”一定会比小学里的历史课开阔得多。

(11)、警校实习生“幽默日记”走红：让人笑，让人疼，让人敬

(12)、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰

(13)、好奇心有两大阻碍：一是过分自信，二是妄自菲薄。(佚名)

(14)、宇宙探秘、火箭风铃、想长大的种子、快乐的北斗七星、风来了、雪宝宝……

(15)、夫史者，所以记政治典章因革损益之故，与夫事之成败得失，人之邪正，用以彰善瘅恶，而为法戒于万世，是故圣人之经纶天下，而不患其或敝者，惟有史以维之也。(戴名世)

(16)、直到有一天，我发现只要偶尔看书、观影、旁听同事们讲课、跟学生进行交谈，他们提出的问题，他们流露出的神情或者在他们脑海当中浮现的一丝念想，突然间让我感觉到有意思好玩，进而引出我的一连串想法的时候，我就知道灵感永远不会枯竭，因为我的内心深处有那么多的好奇心。

(17)、好奇心是动物处于对某事物全部或部分属性空白时，本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为：对一些事物表示特别注意的情绪。喜欢探究不了解事物的心理状态。对于怪诞的嗜好或热情。

(18)、《西游记》2021真题大会|PDF版30页含答案

(19)、汉族当然非常伟大，汉族当然没有理由要受到外族的屠杀和欺凌，当自己的民族遭受危难时当然要挺身而出进行无畏的抗争，为了个人的私利不惜出卖民族利益的无耻之徒当然要受到永久的唾弃，这些都是没有异议的。问题是，不能由此而把汉族等同于中华，把中华历史的正义、光亮、希望，全都押在汉族一边。与其他民族一样，汉族也有大量的污浊、昏聩和丑恶，它的统治者常常一再地把整个中国历史推入死胡同。在这种情况下，历史有可能做出超越“汉族正统论”的选择，而这种选择又未必是倒退。

(20)、创业十年，感觉一直在爬山，经历了电视的巅峰，伴随着网络视频的崛起，

5、关于好奇心的名人名言事例

(1)、     李老师首先分享了他对于国际象棋的一些认识，认为这项遍布全球的心智游戏和竞技运动对于青少儿的健康成长十分有益，特别是在锻炼逻辑思维、磨练意志品质、开阔国际视野等方面育人功能明显。他结合在北大开展的中外大学生交流国际象棋的故事，引用并阐释了第二位世界棋王、在位时间最久的世界冠军埃曼纽尔·拉斯克博士的名言“国际象棋是一种国际性的语言！”。

(2)、名人名言是指为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话。

(3)、“很简单。”韦恩说，“斯旺森太太把乔安介绍给我，我只对她说：你的皮肤晒得真漂亮，在冬季也这么漂亮，是怎么做的？你去哪呢？阿卡普尔科还是夏威夷？

(4)、他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？

(5)、好奇心是动物处于对某事物全部或部分属性空白时，本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为：对一些事物表示特别注意的情绪。喜欢探究不了解事物的心理状态。对于怪诞的嗜好或热情。

(6)、人生必须活得兴致勃勃，充满好奇心，因此无论如何不能背对着生活。(安娜·罗斯福)

(7)、很小的时候，蔡特金就表现出了她对弱者的同情心和爱心。

(8)、动物匍匐在尘土之中，好奇心把人类从尘土中超拔出来成为万物之灵。(周国平)

(9)、     李老师还介绍了作为数学家、哲学家和心理学家的拉斯克博士对于国际象棋研究的贡献。她认为，好奇心、好胜心、创造力、专注力等方面都是小棋手成才的一些关键因素，并结合丁立人、侯逸凡、许昱华、王皓、赵雪、黄茜等曾在北大读书的世界冠军的故事以及多位棋学兼优的北大高材生与国际象棋的故事，激励小棋手们下棋、学习同进步！

(10)、古之所谓良史者，其明必足以周万事之理，其道必足以适天下之用，其智必足以通难知之意，其文必足以发难显之情，然后其任可得而称也。(《南齐书》)

(11)、我想，如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。

(12)、有一次牛顿想和一位朋友共进晚餐，但饭前他想到一个问题，于是他走进房间思考。等了很长一段时间牛顿才出现，他的朋友把晚餐的食物吃完，然后把剩下的骨头和盘子固定起来捉弄牛顿。

(13)、马上就讲迎来剧星的十年，我作为剧星人也已有将近九年的时间。至今仍然印象深刻我初次和老板们见面的场景，查总俞总以及风尘仆仆赶回来的高老师。已经不记得谈了什么，但后面我们玩笑中说起这个场景时，查总说“我当时就觉得徐琨可以”，蛮以为接下来的是夸赞，默默打算自谦一番。结果查总继续说到“她这个嗓门够大”。一时间自谦的话卡在嘴里，哭笑不得。哈哈哈，大概那时大大咧咧的我，自信爆棚的我，闯劲十足不知畏惧的我正契合了这个新生的团队吧。

(14)、而相对应的理论则是假设人的好奇心是天生的。人们好奇，并不是因为焦虑，或者为了物质上的奖励。至少部分的好奇心不是这样的，这里研究者油按套路的把好奇心分为两种，然后看看不同类项的好奇心是否会激活不同的脑区，具体的分类这里就不细说了，强调的是将探索所有可能性的好奇心和我们一般人以为的对未知的好奇区分开，可以引出作者真正想探讨的话题，也就是科学家，艺术家，跨界的斜杠青年的好奇心是怎么一回事。

(15)、创业之初，做为传统电视人去看互联网的知识，觉得自己一辈子都学不会这些名词。

(16)、那时广分成立仅2年，许多部门还没建立。记得那年某个客户提案，需要设计三张春节海报，但公司还没有专业设计，于是我就亲自上手做了三张图，结果到了提案现场，客户领导对设计稿大为称赞，甚至说：这三张图，我愿意出钱买！

(17)、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

(18)、龙游县灵江幼儿园书记、园长，省优秀学科带头人、省“家庭事业兼顾型”先进个人、省兼职督学，浙派名园长培养对象、市第六届名师、市教科研先进个人、市“115”人才、市第四届学科带头人、市首届优秀幼儿教师、主持市首批名师工作室———“衢州市张根菊名师工作室”，引领城区联盟园工作。

(19)、亮起来了，你的名字：同题九篇，斐然万言|已见刊

(20)、从个体上讲，我希望了解好奇心背后的神经学原理，也就是在好奇的时候，我们的大脑中发生了什么？有那些关于好奇心为什么会产生，什么会让我们好奇的理论框架？好奇和幽默有关系吗？

(1)、汉族理所当然是中国的主宰，满族为什么要来抢夺？抢夺去了能够弄好倒也罢了，偏偏越弄越糟，最后几乎让外国人给瓜分了。于是，在闪闪泪光中，我们懂得了什么是汉奸，什么是卖国贼，什么是民族大义，什么是气节。我们似乎也知道了近代中国落后于世界列强的主要原因。而辛亥革命的启蒙者们重新点燃了汉人对清人的仇恨，提出“驱除鞑虏，恢复中华”的口号，又是多么有必要，多么让人解气。清朝终于被推翻了，但在很多中国人心里，它至今仍然是一种冤孽般的存在。

(2)、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。  

(3)、人生最寂寞的事，莫过于对世界失去了好奇心。(佚名)

(4)、在这个行业，没有永恒的顶点，只有不停攀登的人。

(5)、你所浪费的今天，是昨日死去之人苦苦奢求的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经。把握住这七个字母，周而复始，珍惜每一天，才会拥有一个永远无憾的一生！

(6)、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥 ——《竹石》

(7)、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——贝弗里奇

(8)、历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。(赵鑫珊)

(9)、有位名人说过，我们要把有限的精力用到最在乎的事情上，剧星十年，追“星”十年，追着“剧星”奔跑的十年，我理解了“最在乎的事情”应该指的是，让你有成就感，热爱并且愿意坚持的事。这样的事，也许很多人终其一生难以找到，或难以坚持，很庆幸，我找到了，剧星的伙伴们找到了。

(10)、被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。(哥尔德斯密斯)

(11)、目前，教师正从较单一的课程实施者向课程建设者努力；校本研修以解决问题为核心要素着力；教学资源从购置转化为更合理更充分的利用；活动评价从关注表现到关注蕴含的学习价值等。我们进行计划领航，教研跟进，评价提升的教育教学管理模式。如：新学期的教学计划在上学期的期末，各年级组长就组织开展好主题审议活动。各年级组、各项目组、各班级之间即能团结协助，又能遵循幼儿园总的理念架构，各具特色，促进特色年级组的建设。

(12)、创造幸福人生最重要的因素是什么？答案就是好奇心。(托德·卡什丹)

(13)、人的每一步行动都在书写自己的历史。(吉鸿昌)

(14)、正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问。(古德利尔)

(15)、要回答这个问题，我们需要去研究那些历史上的第一流好奇者，比如达芬奇，费曼，就如同积极心理学要研究那些最幸福的1%一样，研究好奇，也要去最具有好奇心的人。你还知道那些有好奇心的名人吗？能说出他们的故事吗？能从这些故事中总结出一些规律吗？这是我看了这本书之后给自己提出的问题，以后再去看名人的故事，我就会带着这些问题，若是有好运气，也许我自己能找到足够多的材料，去写一本自己的关于好奇心是怎么样的长文。

(16)、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。(贝弗里奇)

(17)、名言01：青春英雄 |可能有0.0001%的谬误

(18)、名言06：亲情中国梦 |附孙道荣、白岩松经典美文

(19)、记得刚到公司的第一天，大家告诉我公司里只有一位经理，叫周经理，现在周经理已经是CFO，我还是习惯性喊他周经理；那时公司在绿地和创，电梯每天大排长龙，眼看着就要迟到时，查总挎着公文包带领大家一口气就爬上了九楼，我默默地想这个公司的老板可真不一般。(小彩蛋：直至今天，查总还是那个公文包)。

(20)、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。(培根)

(1)、历史是进化的，但有时总使人感觉它是在重复过去。(廖沫沙)

(2)、史才须有三长，世无其人，故史才少也。三长谓才也，学也，识也。(《旧唐书》)

(3)、历史比其他学科更能激发人们的想象力。(马克·布洛赫)

(4)、好奇的目光使人常常能够看到比他所期望看到的东西更多。(莱辛)

(5)、前段时间，我跟一个画画的朋友聊天，在他的画室里有一本照片集，名字叫作《珠宝》。让我惊诧的是，其中没有一张照片是关于珠宝的，所有的照片竟然都是昆虫。我当时就在想，给照片集取名字的人一定弄错了，应该叫《昆虫集》才对。但后来我转念一想，这就是成人庸俗的地方：那些确实是珠宝，是经过自然之手精雕细琢的“珠宝”。它们是世界上最独特且无法模仿的珠宝。

(6)、十年前，四十岁的我离开传统电视进入陌生的互联网，面对大家的惊讶，我笑答“人生一定要有一次心无旁骛的奔赴”。说得貌似轻松，内心其实也有忐忑，毕竟人生精力耐力都开始下滑。那段时间刚好看到一段鸡汤，说人的一生除掉睡眠只有一万多天，人与人的不同在于，有人真的活了一万多天，而有人仅仅是一天，却重复了一万多遍。不知怎么就走了心，于是大胆的走了出来。

(7)、被人们称为“发明大王”的爱迪生，是美国著名的科学家和发明家。

(8)、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。 

(9)、他敏锐的观察力还使得他能捕捉和表现模特最微妙的表情和动作，这也是为什么其他文艺复兴的艺术家画的人物显得静止呆滞，但达芬奇画的《蒙娜丽莎》和《抱貂女郎》却如此生动传神。

(10)、我们的历史是一份无比珍贵的遗产，是值得我们自豪的。(吴晗)

(11)、第二天，罗宾见到韦恩时禁不住问道：“昨天晚上我在斯旺森家看见你和最迷人的女孩在一起。她好像完全被你吸引住了。你怎么抓住她的注意力的？”       

(12)、青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒

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