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134句论语理解性默写最新整理及答案精选好句
发布时间：2024-01-12 09:26:28 admin 阅读:59
孔子语录理解性默写
1、孔子语录 理解性默写
(1)、辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的词句是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
(2)、强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
(3)、千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
(4)、(7)《论话·先进》中写到孔子听了子路的志向后笑了笑，这是因为他认为“ ， ”。
(5)、既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神(表达诗人人生观的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。)(表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。)
(6)、 斜月沉沉藏海雾，______________。
(7)、马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
(8)、《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。
(9)、《琵琶行》中以“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。”两句抒写了琵琶女而今只有在梦里回味往昔的“荣光”而倍感孤寂伤感的情怀。
(10)、表现女子悔恨多于哀伤，分手决绝而不留恋的语句是：反是不思，亦已焉哉！
(11)、陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的语句：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。(表现农村民俗风情的诗句是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。)(诗中描摹当地风俗画卷，赞美古老乡土文化的诗句是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。)(诗中用“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”两句写出山村社日迎神祭祀的热闹风俗，洋溢着浓厚的、古朴的乡村生活气息。)
(12)、文中写感叹并希望自己与神仙相交，与明月同在的句子：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
(13)、表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
(14)、《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。
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(16)、面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪?其远而无所至极邪?
(17)、诗中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
(18)、李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
(19)、写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。
(20)、杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
2、论语理解性默写最新整理及答案
(1)、学习按时温习不也是件高兴的事吗?有志向相同的人从远方来相聚(互相切磋，增长学问),不也是件快乐的事吗?别人不了解(我)，(我)也不生气,这不也是德才兼备的人吗?
(2)、作者向后主提出的三条建议是：(原句)开张圣听；宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人。
(3)、《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心买好就可以的两句话：不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
(4)、《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”两句借助设问突出自己被贬之地的偏僻荒寒以寄寓一种凄苦之意。
(5)、《桃花源记》中，突出桃源自然环境美好的语句是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(6)、文中写邹忌有自知之明的句子是：明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
(7)、文中表达作者复杂感情的句子是(或游人与太守各有其乐的句子是)：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
(8)、《论语十则》中，表现个人修养的语句是：人不知而不愠。(阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。)
(9)、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句：吾妻之美我者，私我也。
(10)、说明天降大任的人才必须经过的磨炼的句子是：必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，
(11)、本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》中简要概括了山间四时之景，其中描写春、夏的两句是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。)
(12)、表明作者尝趋百里外求学原因的句子是：患无硕师名人与游。
(13)、如果违背道义，与其富贵，不如贫贱。但这并不等于说义与利是对立的。相反，孔子认为，在真正健全的社会中，义与利是统一的。他明确指出：
(14)、根据句意填空：美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。
(15)、富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶
(16)、描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。
(17)、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
(18)、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。
(19)、当一年中最寒冷的季节到来时，这样以后，你便知道松树、柏树是在最后凋谢的。
(20)、文中烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。
3、孔子语录理解性默写高中
(1)、写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
(2)、岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(3)、苏轼的《赤壁赋》中，写作者希望与仙人同游，与明月长存的句子是“_________________，________________”。
(4)、孔子说：一国的军队，可以夺去它的主帅；一个男子汉，却不可夺去他的意志。
(5)、他的学生伯牛德行很高，却得了恶疾。孔子握着他的手说：亡之，命也夫！斯人也而有斯疾也！斯人也而有斯疾也！(《论语雍也》)鲁国贵族公伯寮干扰孔子学生子路在鲁国推行改革，孔子说：道之将行也与？命也。道之将废也与？命也。
(6)、(2)敞开你善感的心扉，尽情领略春天的美好。初春的小雨、草色是那样的美妙动人：“天街小雨润如酥，________________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)。莺、燕、花、草无不传递着浓浓的春意：“几处早莺争暖树，________________。________________，浅草才能没马蹄。”(白居易《钱塘湖春行》)。假日，同学们沿着崎岖小路登上九华山峰顶，极目远眺，周围的美景尽收眼底。大家不禁慨叹：“杜甫的诗句‘________________，________________’真是太妙了!”(用《望岳》中的诗句填空)
(7)、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
(8)、(3)佛狸祠下，一片神鸦社鼓名篇名句默写2从20xx年起，语文高考试题中的11题传统题型“名篇名句默写”换了“新表情”，由原来的提供上下文语句默写变成了根据指示语境和意义默写。虽然还是6分，篇目也没有变化，可这种由“文诵”到“意诵”的改变，对我校这些学习基础薄弱、理解能力不够强的学生来说，无疑是当头棒喝，一时间训练成绩低下，名篇名句默写题得分平均只有3分，1分、2分很普遍，很多学生甚至是0分。于是乎在考试中频频出现交头接耳攒答案，用手机抄袭名篇名句默写等不良现象，出现了“叫声漫天秋色里，塞上胭脂凝叶子”的同音字笑话，一问犯错的学生，连他自己也不知道这句话的意思，更无从谈起这句诗在全诗中的作用。
(9)、《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？(表示即使被肢解也不会改变志向的两句诗是：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？)(表达不怕粉身碎骨、坚守自己志向的决心的诗句是：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？)
(10)、(3)其，回也不改其乐(代词，这)、择其善者而从之(代词，其中)
(11)、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
(12)、子贡问日：孔文子何以谓之文也？子日：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
(13)、在《赤壁赋》中苏轼以“ 诵明月之诗 ， 歌窈窕之章 ”两句，写自己面对月下美景，兴之所至，信口吟诵《诗经·月出》，让人不禁陶醉其中。
(14)、子曰：弟子，人则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
(15)、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
(16)、描绘奇特壮美塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。
(17)、诗中造化钟神秀，阴阳割昏晓写大自然对泰山有情，将神奇秀丽聚集于它，并且极写泰山之高。
(18)、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒。
(19)、韩愈在文中说明自己写作本文的目的的句子是：余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
(20)、抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
4、孔子理解性默写及答案
(1)、(2)________________，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，________________。(白居易《琵琶行》)
(2)、(5)《鹊桥仙》开始即描写了一幅夜空美景：“纤云弄巧，飞星传恨，________________”。
(3)、文中点明全文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
(4)、借用典故来表达内心充满国仇家恨的郁闷的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。)(表达了较为清醒的封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境，又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂的诗句：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。)
(5)、莫等闲，，。(岳飞《满江红》)名篇名句默写补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6)、表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
(7)、《己亥杂诗》中以落花喻自己身世，即使沉沦，也要为护花发挥一定的作用的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。)(借用生动的比喻，表达诗人虽然辞官，却还要悉心培育新一代以报效国家的愿望：落红不是无情物，化作春泥更护花。)
(8)、周敦颐《爱莲说》咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
(9)、(3)晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
(10)、孟子认为失其本心的行为是：万钟则不辩礼义而受之。
(11)、《念奴娇·赤壁怀古》中诗人面对赤壁惊险壮阔的自然景象，发出了“江山如画，一时多少豪杰”的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。
(12)、答案：(1)无以至千里不积小流(2)嘈嘈切切错杂弹幽咽泉流冰下难(3)孤舟一系故园心白帝城高急暮砧(4)举酒属客诵明月之诗
(13)、《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
(14)、(1)骐骥一跃，不能十步;________________，功在不舍。????(《荀子?劝学》)
(15)、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
(16)、《出师表》中指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
(17)、《大学之道》中，写儒家以修、齐、治、平层层推进，由己及人，达到天下太平的句子是：“__________，___________，___________。”
(18)、《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
(19)、《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。
(20)、文中描写邹忌外貌的句子是：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
5、论语十则理解性默写题
(1)、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。
(2)、文中告诉我们，别人的东西虽然微小但也不能据为己有的句子是：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
(3)、(6)对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
(4)、《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
(5)、人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”一句印证了这句话。
(6)、《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(.李白在《行路难》中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。)
(7)、(2)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
(8)、表明显然是潜师夜袭，一场苦战的诗句：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起
(9)、 ___羊_____牛且为乐，_____________。
(10)、文中从事物变化的角度看，强调了事物处于绝对运动之中的两句是：盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
(11)、子游担任武城的长官，孔子说：你在那儿发现人才了吗？子游说：有一个叫澹台灭明的人，走路从不插小道，若不是公事，从不到我屋里来。
(12)、情景交融.意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
(13)、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
(14)、孔子在《论语•学而》中谈到君子不要求吃足,不要求居住舒适的句子是：“_____________，____________。”
(15)、山不在高，；水不在深，。(刘禹锡《陋室铭》)
(16)、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
(17)、《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。
(18)、《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：民生各有所乐兮，余独好修以为常。(表达人生在世虽然各有各的乐趣，但诗人唯独把爱美当做常态的句子是：民生各有所乐兮，余独好修以为常。)
(19)、《爱莲说》中写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
(20)、写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：三岁为妇，靡室劳矣;夙兴夜寐，靡有朝矣
(1)、文中阐述了很多做人的道理，例如，无论是贤达的人还是不贤达的人，都有值得自己学习的地方，用孔子的话说就是：见贤思齐焉。见不贤而内自省也。
(2)、写女子不愿同氓终老的句子是：及尔偕老，老使我怨。
(3)、2018年名师终极押题卷·普通高考试语文(押题卷1)
(4)、杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(5)、《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
(6)、邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
(7)、词中被后人传唱引用来表达思人之情的千古名句是：夕阳西下几时回？
(8)、《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是：海内存知己，天涯若比邻。
(9)、言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。
(10)、描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
(11)、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
(12)、岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
(13)、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
(14)、《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
(15)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。(诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。)
(16)、本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
(17)、写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：白露横江，水光接天。
(18)、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。
(19)、秦的纷奢是建立在对人民的剥削上，还挥霍无度的语句是：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
(20)、《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。(表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。)(诗中由江上观日出起兴，抒发无限感慨且富含哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。)(诗中写时序更替、抒发思乡之情、蕴含生活哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。)
(1)、“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗同样表达以死明志的决心。(《过零丁洋》中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(诗中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。)
(2)、当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。
(3)、作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.
(4)、岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(5)、本文“记”的要素有：时间：元丰六年十月十二日夜，地点：承天寺，人物：苏轼、张怀民，事件：夜游承天寺，作者游承天寺的原因：月色入户，无与为乐。
(6)、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。(通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。)
(7)、文章结尾回忆少年时的尽情欢娱及恋爱时的山盟海誓的是：总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。
(8)、《蒹葭》中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：所谓伊人，在水一方。
(9)、诗中谈笑间，樯橹灰飞烟灭描绘了周瑜的英气勃发。
(10)、《出师表》中作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。
(11)、(5)舳舻千里，旌旗蔽空，________________，________________，固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》)
(12)、出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
(13)、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。(《论语述而》)
(14)、写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。