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85句叶圣陶名言名句200句精选好句
发布时间：2024-01-16 11:51:50 admin 阅读:59
叶圣陶名言名句
1、叶圣陶名言名句精选
(1)、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。
(2)、田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。
(3)、这句话是叶圣陶先生1962年提出的有关语文教学的主张，是他教育思想的核心表述。这句话的意思是说：老师不仅仅要教给学习知识，更重要的是教会要他们自己学习的本领。当学生掌握了自学的技巧和方法，这才是他们受用一生的本领。
(4)、笔者再没有多余感慨，只想说，世界真奇妙。
(5)、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。高尔基
(6)、儿童时期如不经说话的训练，真是遗弃了一个最可宝贵的锁钥。
(7)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
(8)、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
(9)、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自我要先做到。——叶圣陶
(10)、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课，在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。
(11)、教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。
(12)、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
(13)、现代社会，很多人说，做事业需要什么？答案是目标，但目标是短期的，其实我们做事业需长期坚持，才能实现创业、守业、兴业、旺业，重要的是树立理想，这是长期的。
(14)、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。
(15)、稻草人仔细看那片稻叶，果然，叶尖卷起来了，上面留着好些小蛾下的子。
(16)、他的年轻时代，反封建，为红色革命而献身，后来走上教育道路，他始终简单又单纯，目标明确，一切为了祖国，一切为了孩子。
(17)、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
(18)、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
(19)、叶老是教育家，还是作家、艺术家、汉字学家，著作等身。
(20)、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
2、叶圣陶名言名句200句
(1)、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——(春秋)管子
(2)、叶圣陶以中国教育改革实践为起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学；在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。
(3)、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。
(4)、生理学和心理学的研究表明，人的诸种心理能力中，想像力仅开发利用了百分之十五左右。
(5)、尽管你可能因顽劣或上课走神而背不出叶圣陶名言，被老师点名罚站，但记得，千万别怨恨叶圣陶，因为若他还活着，并在场目击，他一定会指出罚站是正确的！是必须的！不过，对象不是学生，是那老师。
(6)、语文教学需采用启发诱导，温故知新，阅读与写作，精读与略读，经师与人师等相互结合的方法和原则。
(7)、这句话强烈了自学的重要性，大家可以应用到跟学习有关的作文中。
(8)、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。
(9)、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。
(10)、叶圣陶身上有很多标签。他是教育家，还是作家、艺术家、汉语言文学家，此外，叶老还是个农家、冤家，甚至哀家(具体后面再解释)。
(11)、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
(12)、而年老了，他却越活越复杂，思考的东西太多，思维拓展领域太广，他创作大量小说、童话，深耕教育理论，一切为了孩子的未来。
(13)、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
(14)、“写文章不是生活的点缀和装饰，而是生活本身。”
(15)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
(16)、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。
(17)、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔
(18)、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。(清)唐斌
(19)、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
(20)、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。
3、叶圣陶名言名句五句怎么写
(1)、读书有三种态度。一种是绝对信从的态度，凡是书上说的话就是天经地义。一种是批判的态度，用现实生活来检验，凡是对现实生活有益处的，取它，否则就不取。又一种是随随便便的态度，从书上学到些什么，用来装点自己，以便同人家谈闲天的时候可以应付，不致受人家讥笑，认为一窍不通。
(2)、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
(3)、凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。
(4)、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
(5)、他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
(6)、各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。
(7)、这里我只能说说我自己的感觉，那是：至少是某些时候，或从某个角度看，德的力量会比力大，因为它可以使人自重，努力争取不愧于屋漏。
(8)、现在读者终究会明白了吧！叶老既是一个简单的人，也是一个复杂的人。
(9)、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。鲁迅
(10)、她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢！
(11)、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德
(12)、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉
(13)、人说假话不难，难的是一辈子没说过一句真话。对于教师而言，可能歌功颂德和照本宣科的都要少说点，多教授孩子一些真实的生活感悟和普世经验。
(14)、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
(15)、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。培根
(16)、自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。
(17)、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
(18)、文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。
(19)、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
(20)、做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。
4、叶圣陶名言名句图片
(1)、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
(2)、鉴赏文艺，最大目的无非是接受美感的经验，得到人生的受用。要达到这个目的，不能够拘泥于文字。必须驱遣我们的想象，才能够通过文字，达到这个目的。
(3)、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。(清)冯班
(4)、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
(5)、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。艾迪生(英国作家)
(6)、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。罗曼、罗兰(法)
(7)、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。
(8)、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。
(9)、不要使用不足以看出学生精读效果的考问方法。
(10)、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
(11)、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。
(12)、两个时代有距离，相通的可能究竟有多大呢?不过无论如何，悲观总是不可取的，要知难而不畏难，办法是长记于心，学。
(13)、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。
(14)、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。
(15)、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
(16)、培养目标：培养具有“民族情怀、现代技能、国际视野”的现代公民。
(17)、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊
(18)、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
(19)、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。
(20)、“爱的教育”是温和、理性的爱，能够激发智慧、以情生情，产生情感共鸣。“爱的教育”强调教育者的感情色彩，教育内容必须要精心选择、精心设计，在施教前，都要亲身经历，深化情感体验，提高教育的感染力，激起学生的热情和激情。这一活动也是爱的自我教育继续深化的过程。
5、叶圣陶名言名句短
(1)、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
(2)、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。荀况
(3)、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。《对联集锦》
(4)、阅读必须认真，先求认真，次求迅速。认真阅读的结果，不但随时会发见晶莹的宝石，也随时会发见粗劣的瓦砾。于是收取那些值得取的，排除那些无足取的，自己才会渐渐地成长起来。
(5)、阅读方法不仅是机械地解释字义，记诵文句，研究文法修辞的法则，最紧要的还在多比较，多归纳，多揣摩，多体会，一字一语都不轻轻放过，务必发现它的特性。