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126句勤俭节约主题班会ppt免费课件精选好句
发布时间：2024-01-19 07:13:11 admin 阅读:59
勤俭节约主题班会ppt
1、勤俭节约主题班会ppt百度云
(1)、男：让我们以一曲歌曲齐唱《一生一世学做人》拉开本次对会的序幕。
(2)、乙：可是中午就餐时，我们的同学还是发现了一些浪费现象。
(3)、毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
(4)、如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
(5)、在我们班有哪些同学做到了珍惜粮食?谁来夸一夸他们。
(6)、(男、女主持人上场)敬队礼主持人(合)：敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们，你们好！三十家子中心小学五二中队”《珍惜粮食文明就餐，做合格的小公民》“主题队会现在开始。
(7)、为了有更多的粮食支援灾区，我们平时应该怎么做?(更加珍惜粮食)
(8)、(3)这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样?
(9)、9月16日中午12：10至13：40举行节水签字仪式。
(10)、由副班长带领全体同学们宣誓。(我承诺：在校做到，节约一支笔，一滴水，一度电，不浪费一粒米。发扬中华民族的传统美德，争当节俭先锋，一起为国家创造更多的财富，一起为自己创建美好的未来！)
(11)、(镜头一)忘关水龙头，或索性玩起了打水仗。
(12)、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
(13)、惟有了解、才会关心;惟有关心，才会行动;惟有行动，生命才有希望。每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!
(14)、小麦女士：好，大家说得太好了，下面我要带大家去看一看面包是怎么来的?
(15)、师：可我们身边的许多人和这5位小学生一样，有着同样的想法，他们认为花钱大手大脚，就是阔气、大方。你对这个问题怎么看？
(16)、认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。
(17)、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
(18)、在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏，引导幼儿进一步萌发爱惜粮食的情感。
(19)、(上台展示花篮、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等)
(20)、小常识：为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。(贴横幅“10月16日——世界粮食日”)让我们都来记住这一天。
2、勤俭节约主题班会ppt免费课件
(1)、讲解：我国人口很多，但耕地面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比如说：水灾、旱灾、地震、虫灾等，如果遇到自然灾害时，灾区人民最需要的是什么?如果缺少粮食，没有粮食会怎样?
(2)、小常识：为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。(贴横幅“10月16日——世界粮食日”)让我们都来记住这一天。
(3)、抓住家园教育纽带，幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日，教师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家长携手教育，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友，体验品尝自制蛋糕的乐趣，懂得不随意浪费物品，爱惜物品的良好习惯。
(4)、师：让我们感谢小麦女士的精彩演说，由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了，我来总结一下吧！
(5)、积极投身于“全民节约，共同行动”中，从我做起，从点滴做起，争当节约小标兵，健康快乐地成长。活动准备多媒体课件;
(6)、看(镜头三)节约用电公益广告看(镜头四)节约用纸公益广告面对日常生活的这些浪费现象，作为现代的中学生，我们应当怎么做呢?读搜集的关于勤俭节约的名言警句。
(7)、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
(8)、主持合：历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信：节约离我们一定不会远！
(9)、出示图片“米饭”，引导幼儿讨论米饭的由来。
(10)、主持人宣布“勤俭节约，从我做起”主题班会现在开始。
(11)、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
(12)、男：20xx年10月26日，我们喜迁新校。
(13)、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
(14)、总结全课：同学们，“粮食与我们的关系最亲密，粮食来得不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起”，因此，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。
(15)、主持甲：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响
(16)、小常识：为了让全世界的人民都来珍惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。(贴横幅“10月16日——世界粮食日”)让我们都来记住这一天。
(17)、小麦女士：大家一定要切记这最后一句话：“面包来得不易，千万不要浪费。”
(18)、刘：我知道，老师，最近，有好多同学喜欢拿零用钱在门口买那些小瓶的饮料来喝，所以，买这些东西的小摊也多了起来。
(19)、二十四节气歌:“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。其中，是描写动物冬眠醒来的节气。
(20)、小麦女士：大家一定要切记这最后一句话：“面包来得不易，千万不要浪费。”
3、勤俭节约主题班会ppt免费
(1)、甲：老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。
(2)、以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。最后，宣布班会结束。
(3)、如果我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？(多媒体显示大米实物投影：365粒米)
(4)、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者。
(5)、作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我帮大家整理的节约粮食从我做起主题班会教案模板(精选6篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。节约粮食从我做起主题班会教案1教学目标
(6)、学生交流：仔细看图片，在节俭乐园里，有哪些节俭行为?〔板书：节俭〕
(7)、同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。
(8)、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器，以免发生意外。
(9)、出示组图“袁爷爷”，引导幼儿初步认识袁隆平爷爷。
(10)、女：面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部地区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危，面对日常生活的这些浪费现象，作为现代的小学生我们应当怎么做呢?请大家再讨论针对以上浪费现象我们应该怎么做?
(11)、小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。
(12)、如果我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？(多媒体显示大米实物投影：365粒米)
(13)、男：同学们，我们是最幸福的一代，我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。但是在我们的身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。现在，就请大家静静地想一想在我们的学习和生活中都有哪些浪费现象?(学生说后课件展示图片校园六大浪费行为)
(14)、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是我精心整理的勤俭节约主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。勤俭节约主题班会教案1教育目标：
(15)、小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。
(16)、(2)为人不知储蓄，则一生困苦，致死贫乏。
(17)、小华：(无所谓地)才那么几粒饭，算什么?米缸里有的是大米，要做多少饭都行。
(18)、新三年，旧三年，缝缝补补又三年。(南京路上好八连)
(19)、提问：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？
(20)、教师总结：小朋友们，农民伯伯种粮食非常辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能浪费。
4、勤俭节约主题班会ppt课件
(1)、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
(2)、难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。
(3)、麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。
(4)、重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“节约粮食，从我做起”的情操。
(5)、大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。
(6)、(1)小朋友，这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!
(7)、粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!
(8)、“QS”标志是()的英文缩写，获得食品质量安全生产许可证的企业，其外包装上必须标注一个醒目的蓝白色QS标志。
(9)、师：节俭是财富，是美德!为此，优优专门召开了家庭节俭会议!请看……
(10)、(1)小朋友，这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！
(11)、参与评选的同学上台演讲三分钟，不参与演讲则代表弃权不参与选举，自己弃权但是必须要投票给别人。51名同学都有选举权或被选举权，选举权只有一次，若选了别人就不能选自己，且只能选一个人。由51进20强，再由20强进5强，最后5强进1强。(同学们自备笔和纸)
(12)、甲：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
(13)、小结：爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
(14)、粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!
(15)、讲解：我国人口很多，但耕地面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比如说：水灾、旱灾、地震、虫灾等，如果遇到自然灾害时，灾区人民最需要的是什么？如果缺少粮食，没有粮食会怎样？
(16)、◆加入光盘行动，拒绝餐饮浪费。秉承吃多少盛多少的原则，厉行节约，文明用餐。以节约粮食为荣，以浪费粮食为耻。
(17)、同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案篇6活动目标
(18)、同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？
(19)、“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化，俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。
(20)、(1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。(学生自主管理委员会与团委负责)
5、勤俭节约主题班会ppt免费下载
(1)、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，为培养学生良好行为习惯，传承勤俭节约美德。朱子家训曾：“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”勤俭节约是全国公民应遵守的基本道德规范之一。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，也是学校自身发展的需要。然而在我们的校园中，水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也日益严重?如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、在饭堂吃饭不“光盘”等等现象时有发生。作为的新一代大学生，应养成勤俭的习惯，更应传承节约的精神。
(2)、甲：俗话说得好，穷啥不能穷教育，苦啥不能苦孩子，费啥不能费水源啊!
(3)、主持乙：下面请同学们欣赏一个情景小品，观看完后谈谈自己的想法。请看小品《小华后悔了》。
(4)、主持人：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在，有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例，让我们在聆听中互勉互励吧。
(5)、小华：(瞪大眼睛，连连摆手，大叫)什么?又吃面条，我不吃，我要去广州宾馆买意大利粉吃。
(6)、一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
(7)、老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：(课件出示学生浪费食物的图片)
(8)、最后由陈老师总结。珍惜粮食拒绝浪费主题班会教案篇3班课课题：珍惜粮食，吃好盘中餐
(9)、老师：一片片绿叶和一个个果实告诉我们——在生活中要坚持节约，杜绝浪费!
(10)、同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？
(11)、麦子：小朋友们，你们好!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。
(12)、★2020勤俭节约从我做起主题班会活动方案(5篇)
(13)、积少成多了不起。节约粮食从我做起主题班会教案2活动目标：
(14)、课件准备：“米饭”图片；“旧中国饥荒”组图；“袁爷爷”组图；《我不浪费粮食》动画视频；“我不浪费粮食”组图；“种水稻”组图；“珍惜粮食”组图。
(15)、播放动画视频，引导幼儿感知大米的来之不易。
(16)、同学们,作为当代小学生的我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，现在我号召，遵守以下“节约公约”，请大家齐声朗读(幻灯片)
(17)、师：看了这些惊人的数据，你想说对那些浪费的人说些什么?
(18)、小组讨论，请代表发表“怎样用钱，为什么要这样”的观点。
(19)、通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很高兴!现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。
(20)、我国有一个成语叫“四体不勤，五谷不分”，四体是指()
(1)、(温馨提示：选择“其它方式下载-普通下载”)
(2)、水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。
(3)、(可以支援更多的贫困地区，献出一份爱心；此外，还可以创造更多的经济价值)
(4)、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样-学习委员陆骅。
(5)、本次活动主要围绕全国节能宣传周统一要求，认真落实《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关文件要求，以建设生态文明为主线，凝聚社会各界力量，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，推动形成绿色生产生活方式。加大宣传力度，广泛动员全社会参与节能降碳。
(6)、会前气氛渲染：播放歌曲〈我要做合格的小公民〉
(7)、分小组讨论在日常学习和生活中如何做到勤俭节约。
(8)、③我们班的人数为多少?(随班级人数)如果把做成的作业本，发给大家，每人多少本?
(9)、以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。最后，宣布班会结束。
(10)、师引导幼儿总结：粮食来之不易，是农民伯伯辛苦种出来的，所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少。
(11)、(可以支援更多的贫困地区，献出一份爱心；此外，还可以创造更多的经济价值)
(12)、老师：今后，我们班每两周开展一次评选“节约小标兵”活动相信小朋友们都会被评为“节约小标兵”。
(13)、(1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨，讲一讲你是怎样对待粮食的。
(14)、我们的生活中还有很多浪费现象，请同学说说。
(15)、喷香的米饭哪里来？白白的大米煮出来。白白的大米哪里来？金黄的谷子碾出来？金黄的谷子哪里来？农民伯伯种出来。一粒大米一滴汗，爱惜粮食理应该。
(16)、教师收集“全民节约，共同行动”的教育资料。
(17)、本次活动主要围绕全国节能宣传周统一要求，认真落实《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关文件要求，以建设生态文明为主线，凝聚社会各界力量，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，推动形成绿色生产生活方式。加大宣传力度，广泛动员全社会参与节能降碳。
(18)、②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做多少本?
(19)、出示组图“旧中国饥荒”、“袁爷爷”，引导幼儿初步认识袁隆平爷爷。
(20)、小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。
(1)、主持丁：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”
(2)、消息：6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布
(3)、(指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒；吃多少盛多少，不剩饭，不想吃的东西不能随意扔掉。)
(4)、奶奶：(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝，快十点了，快起来。
(5)、充分利用日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。
(6)、幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种.种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。