96句关于读书的段落摘抄好词好句精选好句

关于读书的段落摘抄

1、关于读书的段落摘抄300字

(1)、学识永远属于你，无人可以抢走骗去，请努力读书。

(2)、搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

(3)、《有钱人和你想的不一样(新版)》(读书摘抄)

(4)、读书，真的可以改变一个人，而读一本好书，确实有如和一个高尚的人，一位智者交流。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿关于读书，这句话直击人的心灵，给你当头棒喝的感觉。不读书，就认为天下不过如此，读书，会让你发现，自己不过是浩瀚宇宙中的一粒尘埃。

(5)、总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我迷上你了。

(6)、最是书香能致远，腹有诗书气自华。倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。

(7)、这一天的夜，连一丝云彩都没有，天空蓝的透明透亮。月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边升上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮的流着。    

(8)、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

(9)、为了满足爸爸妈妈的期待，为了他们的开心，莉迪亚一直在伪装着自己，直到自己真的无能为力，坚持不住了，因而结束了生命。

(10)、读书这件事，真的是“一千个人的眼里有1000个哈姆雷特”，有的人爱读书，有的一看书就犯困，有的想看书却不断的被外界环境影响，总之，各种各样的情况都有。不过，一直坚持看书并养成习惯的人，都成就了自己。

(11)、他的书告诉我们的方法，既可以鼓励孩子，也可以用于我们的工作和与孩子的教育。所以，我读完此书，既给孩子买了一本纸质的，有分享给了朋友和同事，但愿看到的每一个你，也喜欢。

(12)、阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

(13)、如何处理好和压力的关系，还能获得诸多“好处”：1)目标感变强，记忆力更敏锐。2)适当压力有利于增强免疫力。3)适度压力能显著提高学习效率。4)提升创造力和竞技状态。

(14)、有人说：“读书真苦。”我却说：“不读书才真苦呢!”有例为证：我的一位表哥，在“”期间耽误了学业，如今常给我打电话问这问那，还诉苦说真后悔以前不好好读书呢!我曾听说，从前有人问一士：“澹台灭明是一个人还是两个人?”

(15)、抽象+具象混搭：把陌生的公式定理同具体习题案例相结合，从而促进理解。

(16)、书乡浸淫日久，梳理镌刻着那些永远不会逝去的记忆，渐渐地那些书卷气也会沾染了你我，生命也因此愈加丰满，愈加精彩。

(17)、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

(18)、读工具书，可以让你快速找到解决方法，读文学书，可以让你了解语言的魅力，读哲理书，可以洗涤你的心灵，读著作，可以丰富你的视野。

(19)、孩子一生的学习、行为以及健康状况都建立在这种与父母积极的，相互回应的、礼尚往来的基础之上。从本质上来说，大脑发育的核心在于宝宝与一位有爱心，能做出积极回应的成年人之间的互动。

(20)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

2、关于读书的段落摘抄好词好句

(1)、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

(2)、情感(pathos)：“Show，don’tjusttell.”，用调动读者情绪、情感的表述替换平铺直叙，以提高文章的共鸣力、共情力。

(3)、我欣赏贾宝玉的率性自然，清高脱俗，不与世俗同流合污；我喜欢林黛玉的娇弱清丽，才情横溢和孤标傲世；我佩服王熙凤的为人圆滑，精明干练。读过这本书，我懂得了一些为人处世的道理，还学习了一些写作手法。

(4)、语音／口头作文法：在不能伏案练笔的碎片时间里，以生活中的实时见闻为题进行口头作文训练并同步录音，之后回听和二次练习，从而提升表达能力，增强叙述情感。

(5)、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

(6)、几个背单词的实操建议。1)要有一个合理预期，不可能一口吃成胖子。2)在复习一个刚背完的单词时，如果用了超过5秒才勉强想起它的意思，那么这个单词不算过关，必须重新背至少一遍。3)复习时不能只看着单词回忆中文释义，必须完成“英到中、中到英、不同词性、变体时态、例句回顾”的全套流程。4)如第1课(2页)所介绍：晨起和睡前背单词的效率更好。5)推荐尝试我的“六步鸡血背单词法”，亲测有效。

(7)、在浩瀚的书海里徜徉，让你感受春花秋月的美好、落英缤纷的凄凉;让你从一滴水里看到世界的晶莹，从一朵花开中感悟到人生的辉煌。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，一种享受，一种快乐，一份安宁。读书，让我们的闲暇时光过得愉悦和充实，让每一个日子变得丰盈、变得云淡风轻。

(8)、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩

(9)、若想写好文章，只关注语法正确和措辞通顺并不够，还需要更进一步地在合适的地方融入ethos，pathos和logos这三个“写作精进”要素。

(10)、如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。

(11)、《兴趣变现——内容营销之父教你打造有“趣”的个人IP》(读书摘抄)

(12)、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

(13)、无言纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。by莎士比亚

(14)、我曾那么爱罗切斯特先生，还几乎把他当成了上帝。虽然现在我也不认为他是邪恶的。但我还能再信任他吗？还能回到他身边吗？我知道我必须离开他。对我来说他已不是过去的他。

(15)、有一位西方哲人说过：“生命从自己的哭声中开始，又在别人的泪水中结束，着中间的过程便是幸福。”阅读同样是一种幸福，从别人的文字里体会到了不同的人生意义，用这些来衡量和比较自己的处境。我以为阅读是一种体验，但却不是唯一的目标。阅读让我们日渐成熟。文字带给我们欢乐与思考，让我们学会如何生活。我坚信，阅读的人生是充实幸福的。

(16)、夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，然后沉人阴暗的地平线后面。通红的火球金边闪闪，迸出两三点炽热的火星，于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。

(17)、有时，读到兴头上，我会感觉和作者有穿越时空的神交感。我觉得像是和老友促膝长谈，她懂我，我也懂她，有时甚至我会大声的喊出来，写的太好了，就是这种感觉，有种找到莫逆之交的感觉从心底迸出。

(18)、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

(19)、《被讨厌的勇气：“自我启发之父”阿德勒的哲学课》(读书摘抄)

(20)、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

3、关于读书的段落摘抄50字左右

(1)、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。

(2)、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

(3)、我做的事情失败的可能性远远大于成功的可能性，我之所以去做，不是因为这些事可以成功，而仅仅因为我想去做，那是我对于世界未来的主张。

(4)、快速转眼速读法：速读前用几分钟时间，“快速转眼，提炼关键句，捕捉主题句”，初步熟悉全部待读内容。

(5)、我无法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他，我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的爱又复活了。

(6)、父母的语言是促进大脑智力优化和稳定性发育的神奇力量。如果说大脑最深邃的奥秘仍有待探寻，而父母语言的力量这一事实则已经被揭露。这一事实向我们展示了大脑的智慧。在绝对精彩的进化过程中，大脑利用丰富的自然资源作为自身发育的主要促进因素。这个过程太简单又太具有隐蔽性了，导致你根本没有察觉。看护人的语言无法买卖、储存，也无法在纽约证券交易所上市，但是他们的语言是每个国家、每个文化、每个人的基本资源，甚至扩展到我们是谁，我们能做什么以及怎么做的方方面面。他们的语言根本不收一分钱。

(7)、聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。

(8)、M:Measurable，可量化的、可度量的

(9)、《名人传》写作目的崇高，创造精神世界的太阳，呼吸英雄的气息，使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的支撑。《名人传》洋溢着一股旺盛的激情。每一个阅读《名人传》的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情，都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。

(10)、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

(11)、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

(12)、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

(13)、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德

(14)、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。

(15)、《采菊東籬——诗酒流连的生活美学》(读书摘抄)

(16)、就说我自己，毕业后真的很少学习，找工作，面试，不如意之事十之八不是人家瞧不上我，就是我看不上人家，不是嫌弃工资低，就是人家嫌弃我没资历。

(17)、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

(18)、在大脑发育过程中，最重要的因素在于宝宝跟父母之间的关系，其中包括语言环境。简短的“爸爸爱他的心肝宝贝”这样的话语片段，对于一个刚刚开始集中注意力的孩子来说真的很重要吗？是的，真的非常非常重要。在孩子咿呀学语的每个细小步骤中，“呜呜”“呀呀”“妈妈爱你哦”以及“好美好的馅饼啊”这样的话语连接着大脑数十亿的神经元，产生复杂的神经元回路，从而使孩子的智力潜能达到高潮。当这种情况达到最佳状态时，加上咿咿呀呀的细语、嘻嘻哈哈的笑声以及理想的温和平静的家庭氛围，大脑将发育得完美至极，然而，这些最佳条件缺失了，孩子早期语言环境将非常糟糕，大脑发育会遭受非常不利的影响。

(19)、先复习再做作业：熟悉一遍相关知识点，让解题更顺利、高效。

(20)、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名

4、关于读书的段落摘抄150字

(1)、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米

(2)、莉迪亚死了，开篇的第一句话，就简单的交代了这个主角的状态。人们好奇的读下去，为什么这个小女孩，死了却没人知道呢，为什么死了呢，答案就在读完全文之后，豁然开朗。

(3)、-----------END------------

(4)、茶余饭后，一本好书，对于我来说就是一段美好的时光。无论是“曲水流觞”的风雅，还是“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，抑或是“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的豪情，都能带给我一份快乐，一种感动。

(5)、读书实在是一件很辛苦很快乐的事。有人悬梁刺股，有人凿壁借光，可见读书之辛苦。读书让人博取众长，读书让人更胜一筹，可见读书之快乐。难怪有古人无限感慨到：书中自有黄金屋。其实，在生活节奏日益加快的今天，读书又何尝不是一门人生的.必修课，引得人们在成长的过程中汲取养料呢？

(6)、制定合理目标预习法，关键目的是以下三点：促进旧知识内化。与新知识“混个脸熟”。发现最难知识点。

(7)、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

(8)、有一句话来形容他的状态比较合适：玩要尽兴，学要专注。这也是我们想让自己和孩子打成的最佳状态。

(9)、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名

(10)、熬夜时：依照熬夜5S法，紧凑高效地完成任务，并尽量“苦中作乐”。

(11)、逻辑(logos)：从论据到结论之间不可轻易地跳步，更要提防论据与论点的自相矛盾。只有逻辑清晰、论证严谨的文字，才可能具备较高的可信度。

(12)、《黑客与画家：硅谷创业之父PaulGraham文集》(读书摘抄)

(13)、○2做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也应美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。。

(14)、录音笔记法：上课时专注听讲，课后用自己的语言尽可能详细、完整地复述课堂所学并录音保存，之后回听复习。

(15)、T:Time-bound，有时效的、有时限的

(16)、三分钟闭眼过电影法：速读后，用三分钟左右的时间闭眼回顾已读内容，可以在“过电影”时自问自答、尽量多地回忆书中关键信息。

(17)、取长补短;或向知识渊博、学问深厚的老师或作家虚心求教……在星期天，家里举行知识竞赛或联欢会，兴高采烈的，其乐不也融融吗?功夫不负有心人，幸运终于降临在我身上。今年六月份我的处女作《无声的“宣誓”》参加普宁市广播电台“美佳乐杯”庆祝建d八十周年征文比赛获得了三等奖。

(18)、在遭遇船难后流落荒岛，没有食物没有水没有一个可以聊慰的朋友，那种恶劣的生存条件，现代人是无法想象的，但他却坚强的活了下来，他没有轻易向生活屈服，向苦难投降，他那坚毅的品格，积极乐观的人生态度是值得我们每个人学习的。当今生活中，有一些人因找不到称心如意的工作，便意志消沉，一蹶不振。

(19)、每日任务清单(To-dolist)：将一天中的待办事项按照优先级或属性分类，再逐一列出来，作为当日工作／学习的指引。每完成一项To-do的同时，在表上打钩或直接把该项To-do画去，直至完成当日所有(或尽量多的)To-do为止。对于无法按原计划完成的任务，也要在To-dolist上注明原因。

(20)、步骤一：确认错因，杜绝以“粗心”为借口进行搪塞的做法，仔细找出做错的根本原因。

5、关于读书的段落摘抄大全

(1)、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。　——吴晗　　

(2)、T:Trackable，“可追踪的、可跟进的”(和原版里“measurable”的意思相近)

(3)、在读书中，我越来越体会到：读书会使人增长见识，提高工作能力，使人充满自信心，陶冶人的修养，优化人的素质，形成科学的人生观、世界观……这何乐而不为呢?读书美文摘抄经典2暮春夜雨初歇时，烹酒煮茶话春秋，那是古人的休闲方式。

(4)、那只创造了你的形体并放进去生命的至高无上的手，除了创造你微弱的自我，或者像你一样微弱的生物而外，还给你提供了其他的救援。

(5)、主题分类笔记法：根据课堂内容的不同主题／环节／板块，把笔记本页面分成几块(n宫格)，每格内的笔记对应一个主题。

(6)、5) 孩子，我很高兴你这种蜕变的过程，但愿你将来比我对人生有更深切的了解，对人类有更热烈的爱，对艺术有更诚挚的信心!

(7)、一个智者可以同时拥有两套思维，同时又不影响自己的为人处世。

(8)、恨也罢，爱也罢，思想、感觉、观察也罢，无非都是在领悟。by大卫·休谟 

(9)、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

(10)、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

(11)、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

(12)、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林

(13)、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来

(14)、请先备好这三项物件：一个本子、一支笔和一份问题清单。

(15)、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

(16)、在我们理解或者说出某个词汇之前，我们的大脑不得不进行“句法分析”，即拆分音素后再将它们拼接在一起并创造出词汇。这是早期大脑学习本地语言过程中的重要组成部分。而某些迹象表明，这一过程可能当婴儿还在子宫内时就开始了。凭借如功夫高手般出色的敏捷性，婴儿的大脑熟悉地对接收到的一连串语音进行分割，直到将那些语音转变为具有意义的词汇，以融入他们所在的语言情境中。

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