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132句教育感言简短经典语录精选好句
发布时间：2024-01-30 13:01:07 admin 阅读:59
教育感言简短经典一句话
1、教育感言 简短
(1)、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
(2)、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
(3)、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事，一边慢慢皓首。
(4)、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
(5)、然后有一天，你会遇见你的宿命，你将一把抓住它的咽喉。
(6)、有人说，教师旳生活，往往今天是昨天旳重复，明天又是昨天旳翻版，单调而平凡。而我说，不！在担任班主任时所感受到旳那份浓浓旳师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳旳酒香，余味无穷。
(7)、渐渐地，我发现，这个又黑又瘦的男孩子把班里的学生们团结在一起，整个班级的凝聚力增强、集体荣誉感油然而生。在我的鼓励和帮助下，他的学习成绩突飞猛进。但没想到的是，就在他离年级100名最近的时刻，翔经历了青春期孩子必将经历的早恋。
(8)、当这场全国的战斗即将走到尽头之时，我们的战斗也即将开始。
(9)、挣金山，挣银山，注意安全是靠山;严是爱，松是害，发生事故坑几代。
(10)、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
(11)、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
(12)、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。
(13)、第四关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。
(14)、合唱的基调是高雅、纯粹、积极向上。合唱的魅力就在于让每一个学生在艺术训练和演出过程中，体会到音乐带来的快乐，感受到艺术之美、和谐之美、生活之美、人性之美；领悟到个人对集体、社会、人生的责任和价值，合唱艺术能够让孩子学会欣赏美、感受美、创造美，使每一个参与其中的孩子都能受益一生。
(15)、张亚玲，中小学高级教师，现在河南省洛阳市宜阳县双语实验学校工作，曾获得河南省骨干教师、洛阳市优质课教师、宜阳县优秀教师等称号。热爱教育，用心工作，做学生生命的贵人，是一生的追求。
(16)、以校为荣，树立踏实进取作风;爱校如家，发扬爱岗敬业精神。
(17)、看似美丽壮观旳东西，其背后也许是灾难。
(18)、亲爱的孩子们，中心幼儿园的园长和老师永远爱你们，你们将是老师永远的骄傲和牵挂!
(19)、认识郝老师，是在新网师，他在新网师QQ群里不厌其烦地讲解，在新网师周刊上坚持写一周观察，他的态度严谨认真。在总结年度叙事时，他甚至有些严厉。对于自己的观点，他从不遮遮掩掩，一定要通过解释让你明白他这样做的目的。我对他的学识充满仰慕，暗想这样的人一定很严肃，难以接近。
(20)、因为一句话都说不出，我也只能静静地听着，此刻的我只想哭，狠狠地逼出了两个字“谢谢”。多多妈妈心疼地让我赶紧别说话，让我好好休息，希望给我的药丸能是我康复。他们的问候让我感觉真的很温暖，谢谢家长的关心，也谢谢多多的善良。多多也就只有3岁多，说实话真看不出他会去关心或是关注一个人，此刻我知道了，孩子的观察力是敏锐的，感觉也是灵敏的。
2、教育感言简短经典语录
(1)、教师要加强自身师德修养，展现教师人格魅力。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。
(2)、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
(3)、平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。
(4)、主持人柯老师从2002年东华初中创办开始聊起，回顾了田云亮科长刚从大学毕业进入东华工作到现在16年间的工作经历：
(5)、临睡前，我和晓静老师再度通话，她说了许多的感受，她说，合唱是“养”出来的。她说，“教育”一定在“指挥”的前面。
(6)、感谢这样一场高雅的、纯净的音乐会，带给我如此丰富的感动和思索。
(7)、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
(8)、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
(9)、●如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。
(10)、现在银行系统工作的张利恒是当时1班的班长，回忆当年和田老师相处的温馨时光，感触最深的就是田老师跟她说的一句话：“如果你张利恒都不行，还有谁能行呢。”这是田老师鼓励她的一句话，表达了老师对她的充分信任，而张利恒正是带着田老师这句话，在遇到困难时不断给自己打气，让自己鼓起勇气克服困难，度过难关，即使是出来工作后也依然牢记田老师当年的这句鼓励语，勇于面对生活的困难。时光流转，也许当年上课的很多知识点我们都忘记了，但老师的某一句暖心的话语、鼓励的话语往往给学生留下深刻的印象，影响学生一辈子，育人的意义正在于此。
(11)、九：古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫，但是咱们也是最富有的，正因，咱们是春天播撒种子的人，咱们心中有着秋收的期盼;咱们也是清晨的一缕阳光，咱们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;咱们还是夜空中的启明星，咱们有着奔向光明的执着!勇往直前吧兄弟姐妹!!!
(12)、生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉。
(13)、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
(14)、短短几天时间，我虽然没能深入了解智静，但听其言，观其行，我已经深深喜爱上这个孜孜不倦学习的智静。智静，在静静的时光中修行，穿越生命，抵达智慧的彼岸。
(15)、父母教孩子懂礼貌学礼仪是责无旁贷的，从最简单的坐姿、站立、走路、说话教起，我们会告诉孩子什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒他什么该怎么样，不该怎么样。用爱心塑造他言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢体会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。
(16)、本以为岁月便会如此，在时间中静静地流淌而过，却不料在我们的生命中有这一场与众不同。
(17)、世上的人乃秉受天地之气而生，除了最善和最恶的人之外，其余的众人都没有多大差别。那些最善的人是应运而生的，而最恶的人则是应劫而生的。
(18)、第二掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育能力。通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。
(19)、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
(20)、针对孩子的情况，进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使孩子形成了良好的行为习惯。每个孩子自身条件不同，在培养时既要体现共同性，也要体现差异性。同时要重视孩子创造力、想象力的发展，充分调动孩子的积极性。孩子在好的环境里很容易产生浓厚的兴趣，。
3、教育感言简短经典一句话
(1)、12:步入学校影剧院。千人会场已经座无虚席，学生和家长都怀着热切的心，静待“永远的歌声：青竹湖湘一少年合唱团专场音乐会”大幕开启。
(2)、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
(3)、在兴趣的带动下能充分调动孩子的创造游戏环境，引导孩子共同参与游戏环境的设计，给孩子提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会，让孩子按自己的意愿自由选择游戏，以自己的方式进行游戏，和伙伴共同分享游戏带来的快乐。
(4)、小田田：爸爸看我从小就爱看书，经常从网上给我买书，还订阅一些杂志，每个月我都会收到崭新的书籍！特别开心！
(5)、在孩子旳心里，老师是可倾诉心声旳朋友，是懂得欣赏自己旳家人，是愿意与自己分享快乐旳伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵旳交融中共同提升彼此旳生命质量。
(6)、教师的使命是教书育人，作为新教师的我们应该每时每刻都学习“充电”，以提高自己的文化素养和专业的学科知识技能。平时因为教学工作而忙碌的我们在寒假就有了一次宝贵的充实自己的机会，在寒假期间我通过网络不断学习并且进行反思，真正体会到课堂教学的艺术，同时也使我认识到了自己的教学水平距离理想目标还有很大差别。因此在以后教学过程中要加强教材的分析，利用所学理论认真备课，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生在课堂四十分钟能充分“玩起来”。然而这也需要我们不断学习，更新教育理念，更好地发挥自己的教学价值，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师，让自己的教学生涯也因此而更精彩。
(7)、儿童有好玩旳天性，他们对世界充满了好奇心和强烈旳探索欲望，我们在课堂上要利用好他们好玩旳天性，勾起他们旳好奇心并激发起他们强烈旳探索欲望。
(8)、其次是整理听课笔记。作为一名工作两年的教师，教学经验还处在学习积累阶段，因此多参考他人的教学过程，多听课、多学习、多整理变得十分重要。我选择了名师进行观课，整理了观课记录，总结了其优点，并和自身的缺点进行了对比，深知路漫漫其修远兮。
(9)、 接着，地理科组全体老师唱起了《相亲相爱一家人》，场面温馨感人，体现了田科长带领下的这个体育团队团结友爱、拼搏奋进的一面。为了这么一个大家庭，为了东华教育事业的大发展，田科长在默默奉献着，地理科组在牛逼地成长着，所有的人都在努力地成长着，年轻的生态园校区正是因为有着像田科长这样默默付出的追梦者的奉献，也越来越强大，这些起早贪黑，奔波于东城和生态园之间的追梦者还有很多：许赞老师、谢霁华老师、杜庆华老师、杨文华老师、唐易老师、朱兴平老师、王小娟老师、曾晓雯老师、龙正娟老师、胡先涛老师、孙伯兴老师、郭景都老师、杨爱明老师、余圆圆老师、龙涛丰老师、张惠生老师；刘学斌、麦春锦夫妇，章大伟、徐燕萍夫妇，王心元、李竞超夫妇，蔡林青、谢文姬夫妇，颜廷刚、吴伟桐夫妇……
(10)、如果您的孩子退缩、逃避，是因为遭到了您的轻视和打击。
(11)、时针走到了属于我们的位置。我的肩膊沉沉，我明白那是责任，是信念，是企盼。这企盼沉沉，但我绝不怯场。因为我知道这条路虽然漫漫，但我眼中有星光。
(12)、●学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
(13)、今天学习的课程，我感受最深刻的是正念治疗。何为正念？正念就是指一种洞察当下的身心体验，无分别念、专注当下的一种状态。正念 是一种被追求的理想状态，是达到身心最佳平衡的表现。正念疗法是对以正念为核心的各种心理疗法的统称，目前较为成熟的正念疗法包括正念减压疗法、正念认知疗法、辩证行为疗法和接纳与承诺疗法。正念疗法被广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人格障碍、成瘾、饮食障碍、人际沟通、冲动控制等方面的治疗中也有大量应用。当代著名的禅宗僧侣一行禅师认为，真正幸福和知足的人对于像“吃一个橘子”这样简单的事情也能完全享受其中。通过学习，我认为珍视当下、不轻下判断、管理负面情绪、善于反思……只要做到了这些，便可在日常的小事中保持一颗平常心，从而体会到生命的快乐。
(14)、袅袅秋风吹走了夏日的闷热，带来一丝清凉，令人神清气爽。抬头仰望天空，飞雁一次次盘旋，好似迎接着秋天的到来。煦暖的阳光笼罩着清晨的校园，秋风轻轻拂面而来，吹来阵阵芳香，跑道两旁整齐排列着一棵棵高大粗壮的槐树。漫步于空旷整洁的操场，脚下不时沙沙作响。我低身俯拾脚下的落叶，细数叶上的纹理，恍然发现大自然正经历着新的轮回，而意气风发的同学们也迎来了新学期，正排着整齐的纵队向教学楼昂首走来。琅琅的读书声映着徐徐微风，不时回荡在寂静的校园中。课间时分，教学楼内的图书角和楼外的“想亭”里总会出现手捧书卷、奋发求知的身影。大厅里不时传来小小钢琴家们美妙动听的旋律。同学们跃动的身影似茁壮的春苗，灿烂的笑容如绽放的鲜花，无不展示着莘莘学子昂扬向上的精神风貌，为校园带来生机与活力。校园里那点点滴滴的场景汇成了一幅幅朝气蓬勃的秋日画卷。
(15)、聚焦判断(Judgmentfocus)：你以一种黑白评价的方式(好—坏或者优—劣)来看等自己、他人和事物，而不是简单地描述、接受或者理解。你根据武断的标准不断地衡量自己和他人，发现自己和他人的不足。你观注对他人的评价，也关注对自己的判断。
(16)、我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊，也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任，针对自己的孩子，我们要看准时机，以不变应万变，把众多专家的理念总结到一起。该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严，该提醒孩子的时候我们要一针见血，该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句，
(17)、三十一：生本教育坚信性命，生本教育激扬性命。
(18)、开放的心态，进取的精神，务实的作风“应是新金中人的最好诠释。
(19)、看着他们，看着这些在夜幕之上，熠熠闪光的明星。我想，我愿意走向这条可以赠人以玫瑰之路。
(20)、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
4、教育感言简短经典一句话励志
(1)、本节课彰显了我校生态课堂的精妙，学生课前预习准备的充分，课堂学习活动的积极参与，课后知识的归纳总结都体现得淋漓尽致！
(2)、 智慧源于思考，思考源于实践，张老师能全身心投入教育教学研究，不断提升自我教学素养。每天下班，张老师几乎都是走的最晚的一个，周末休息，她也经常泡在办公室看看教育著作，写写教育论文，反思每次的教学活动与游戏活动。接触了幼儿园各个领域的课程后，张老师决定多充实自己，掌握最新的教育动态，利用一日活动的各个环节拓展班里孩子们的知识面，激发幼儿对于科学探索和艺术创造等方面的兴趣，坚持自由、自主、愉悦、创造的游戏精神。
(3)、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们的心灵。
(4)、我要紧紧抓住这贫瘠肥沃的土地，因为她丰富了我的灵魂。
(5)、总之，孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。
(6)、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
(7)、 她对待工作认真、严谨，积极参加幼儿园组织的各项活动，并且在每个活动中都能取得满意的成绩。在这几年里，她先后在园内的评优活动、课程组活动、市级展示活动中带来精彩的展示。不仅如此，她还撰写了多篇论文，在各大刊物上发表、获奖，收获满满。
(8)、对孩子的正面激励要具体，尽量赞扬其品质，不能空洞牵强。
(9)、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
(10)、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
(11)、暑期共读，我们坐到了一起。有人介绍，这就是刘玉香老师。我有些吃惊，颠覆了我的想象，她脸如满月，深深的酒窝给她平添几分妩媚。她不是那种娇小可人的类型，身材中等，体态稍显富态。她说话大嗓门，三句话不离本行，说起工作眉飞色舞，完全像在说评书。一件事从她嘴里说出来，就有了起伏，有了色彩，有了吸引人的悬念。我们都会被她感染。
(12)、操行评语不仅仅是评价学生，也是一面镜子，无声地折射出对教师的评价，反映了教师的学识素养，一则好的操行评语，是一份营养丰富的精神食粮，让学生受益终身。我把写评语当做与学生心灵交流的一座彩虹桥，，通过充满情感、极富个性的语言和学生进行交流，真诚赞扬他们的进步和优点，委婉的提示存在的不足，告知努力的方向。著名教育家苏霍姆林斯基曾说，人多内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者，教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。学生操行评语，不仅成为我与学生进行心灵交流的彩虹桥，也让我在教育学生的同时也教育了自己。
(13)、新网师暑期共读活动开始报名时，我积极报了名。可是出发到汝阳那天早上，我联系负责人，才知道他们成立了汝阳暑期共读营，而我由于疏忽，忽略了那次确认报名的机会。怎么办？马增信老师说，没事，你来吧。
(14)、最后一点是引导教育：望子成龙，望女成凤是为人父母的天性使然，但是做父母的也不能刻意的去强求孩子的兴趣，给孩子适当的压力，不让孩子有负担，否则会妨碍孩子健康快乐的成长，我们不能让孩子为了父母的期望而活着，让孩子自由的发展，我们的目的不是为了让孩子成名，只是希望孩子在今后的生活中因为有能力而更有自信，更多的去体验生活的乐趣！教育孩子的心得感悟简短2孩子教育心得体会
(15)、另外，也给我们的学员提出一点建议。那就是把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。
(16)、 张老师在不断反思与磨合的教育之路上一步一个脚印，走出属于自己的风格，走向奉献青春与收获幸福的远方。
(17)、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
(18)、我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的.活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。
(19)、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》
(20)、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
5、教师感言简短精辟的句子
(1)、教育的成败取决于受教育者成为教育者的能力。
(2)、我和孩子一起学习，一起进步，建造美好的未来。
(3)、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
(4)、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知旳守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
(5)、克拉利曾说道：未来的世界是一个瞬息万变的世界，因此我们需要掌握三种能力：一种是终身学习的能力；一种是应变的能力；一种是使自己心理平衡的能力。 时长2个多月的8天心理学A证培训让我对这三种能力有了更深的感触。我原本抱着对照的心态走进心理健康教育A证培训班，可当8位各具特色的资深专家向我们推介心理学最先进最前沿的理论、展示最贴近教育生活的实际范例时，从教20多年的我不得不做一次彻底的清算，认真排查自己的教育盲区，认识到教师作为学生心理健康卫士的重要性，学校的发展更离不开师生关系的和谐发展！
(6)、良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理，激励子女要积极上进，努力学习。教育子女要按时完成作业，多阅读课外知识。习惯养成了，我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间，金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。
(7)、田：说到这个，我这心里一直带着愧疚，早上出门，娃还在睡，晚上回来，娃已经睡了。好像眨眨眼的功夫，大宝就长大了，感谢我的爱人，这么多年来，为我们的家付出了很多很多，照顾老的小的。二胎时，挺个大肚子还在厨房忙前忙后的身影一直印象清晰。谢谢你，你的好，我一直记在心头！
(8)、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
(9)、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
(10)、我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足。
(11)、合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的`。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。——(前苏联)马卡连柯《论共产主义教育》
(12)、在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。
(13)、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
(14)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
(15)、“孩子们背负着重重的升学压力，书包像蜗牛壳一样重。我只想，在生命这个阶段里，让他们多感受到一些，本该属于自己的青春和豆蔻年华的美。”
(16)、经过一遍遍认真反复地指导和练习，我发觉刘同学从原先的胆怯和笨拙变得越发自信与沉稳。班内正式彩排时，他第一次站在讲台略显紧张地看了看我。“别紧张，展现自我的时刻到了。加油！你一定行！”他对我点了点头。这个原本吊儿郎当、整天无所事事的刘同学，一开口就让班里的同学震惊不已。清晰洪亮的嗓音、抑扬顿挫的声调，丰富充沛的感情和大方自信的表现赢得了全班热烈的掌声。
(17)、五：教学感言：用爱自我孩子的方式去爱每一个需要爱的孩子。
(18)、我是兰州乐妈，一个14岁女孩的妈妈，系统读经15个月了。这一路走来，付出过，收获过。
(19)、新网师暑期“深度共读”活动在汝阳实验小学举行，来自全国各地的30多名新网师学员咸集于此，共读杜威的《民主主义与教育》。这样一本高深难懂的著作，让我望而却步。郝老师是领读者，在他深入浅出的解释中，我们豁然开朗，原来经典可以这样读。郝老师学识渊博，各种经典理论不时从他嘴里涌出来，他广征博引，如数家珍，打通了各种理论的通道，连接起过去与当下。
(20)、二十一：教育不仅仅要培养出博大精深的`学者，而且要培养出品学兼优的大家。
(1)、正如实幼经验第74条——给幼儿充分的机会去选择自己喜欢做的事情。因此，我们幼儿教师在一日活动中不能忽视孩子的想法，在教师和幼儿之间，应坚持民主、平等，要理解、信任、尊重幼儿，赋予幼儿主人翁思想。不要让孩子的活动受到制约。
(2)、无论生意多忙，我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有，问他老师讲课能不能听明白，问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话，但是却让孩子知道你是关心他的学习的，从而让他不敢有所放松；让孩子知道你对他的期望，从而让他有上进的动力。
(3)、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。
(4)、●教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。
(5)、要让语文课堂给人以启迪，给人以智慧，给人以引领，给人以陶冶，给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心，更源于良心！
(6)、大赛中，故事的裁剪，逐句地玩味，反复地精详，都考验着一个语文老师的文本解读能力。希望我能用最美的声音，用合适的情感、声韵和节奏去立体地诠释故事。带着故事、带着温情走进孩子们的内心，传承经典，以美育美！
(7)、教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。
(8)、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
(9)、学校一年一度的传统文化经典诵读比赛又一次如期而至。虽然这个班里的学生不乏才艺，班里报名参加的男生也不少，但是嗓音洪亮、情感丰富又适合朗诵的男生却很稀缺。经过一轮班内选拔后，我找来了没有报名参加的刘同学。“你怎么没有报名参加比赛？”“李老师，我从来没有朗诵过，也没有上台参加过任何比赛，我肯定不行……”“没有参加过不代表你不行。在我心中，你就是最适合朗诵的‘好声音’。”我严肃而坚定地看着他。“可我不知道怎么准备？”我轻轻拍了拍他的肩膀，微笑着对他说：“别怕，有我在，我亲自教你。”他高兴地点点头。
(10)、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
(11)、她什么都教，初中的语文、数学、历史等都教过，每次考试还总遥遥领先，因此她获得了带落后班的“殊荣”。她说自己在一路打击中走过，愈发坚强。
(12)、俗名阿虎，言一为成功，我才刚刚上路;言二为一切皆有可能，相信自己。
(13)、“也许，有人不理解我为何如此累在其中。其实，我是乐在其中。我想，孩子们日后的回忆里，会想起有这样一个老师，带着他们唱歌。”
(14)、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
(15)、小田田：大家好，我叫田婧，今年11岁，读东华小学五年级。我有个妹妹叫田玥，还不到两岁。谢谢
(16)、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
(17)、 “谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子”。小班刚开学时，她迎来了三十几个刚满3周岁的孩子，面对陌生人和环境的恐惧，与亲人的分离焦虑让孩子们缺乏依赖感、安全感，于是就哭着、闹着、吵着要跟着爸爸妈妈回家。面对这些稚嫩心灵因承受压力而产生的情绪宣泄，她总是面带微笑去迎接每一个孩子，用亲切温柔的话语与孩子交流，用心倾听孩子哭诉，用拉拉小手、亲亲小脸、搂搂、抱抱等动作来亲近孩子，给予孩子温暖、安全的感觉，让孩子感受到老师的爱也像妈妈爱。渐渐地，孩子们喜欢上了她，见了面老远就甜甜的叫着:“单老师好!”"单老师我想你了!”孩子刚入园，家长对老师有一些不放心，单老师就把孩子每天活动、吃饭、睡觉时的照片反馈给家长，让家长了解孩子的一日活动情况，随时的和家长交流沟通，这点点滴滴都给家长足够的信心，让他们去相信老师，家长们都说，来这个幼儿园是自己最正确的选择。
(18)、第二天，英语作业收上来后我看到了孩子的一段深深的自责和忏悔，随之在大课间的时候，他低着头悄悄来到办公室，详细讲述了整个事件的过程：他喜欢的一个女孩不愿意和他在一起，在“兄弟”们的刺激下，他拿烟头在自己的身上深深地烙下了印记，用皮肉的疼痛来麻痹自己。他释放出来后，眼泪充盈眼眶。我没有批评他，更没有指责他不应该这样，我起身拥抱了一下这个傻孩子，帮他擦掉眼泪，说：“老师觉得今天的你突然长大了，谢谢你分享了你的故事，其实你的故事也是我们每个人成长必经的阶段，经历过才知道以后如何面对。在你的身边有很多的爱围绕着你，你要学会去理解真的爱你的父母和老师，学会去分辨欣赏和喜欢是与爱不同的。加油吧，小伙子，这是一次不错的成长经历，你依旧是我眼中那个闪光的孩子，专注于爱自己，老师一年后等你的好消息”。
(19)、感悟二：搭起师生心灵交流的彩虹桥——写好操行评语。
(20)、我们并没有把事情放在心上，可孩子却因为我们的某一句话或者是我们长辈的某一个决定而心情烦躁。这不但影响了孩子的学习，更影响了他健康的成长，在这点上，做家长的我们要冷静的.思考一下，是否我们的孩子更在意他们的父母，更在意他的家？我们做家长的也不要有事就埋怨老师，我虽不是一位人民教师，
(1)、生本课堂，以生为本，学生的自主能力真的得到改善。
(2)、小田田：妈妈跟我说过，这段日子爸爸妈妈都要备战地理中考，会很忙，让我多点帮忙，我知道奶奶身体不好，照顾妹妹很累，所以每天我都尽量在学校把家庭作业做完，回来逗妹妹玩。
(3)、用我的真心、耐心、爱心、细心，托起明天的太阳。
(4)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
(5)、于是，智静走进了我的生命。缘分使然。我们每个人都是对方生命的过客。
(6)、其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”，他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多，这就需要我们做家长的多多观察，多多发现。我本人不赞成一概而论，例如：听哪位专家说，孩子要多给赞扬，少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性，假如我们一味的尊崇专家的建议，对我们的孩子只说好，
(7)、当我们在安静的教室中听课时，安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存，就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季节可以轮回，而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。
(8)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
(9)、我和大多数家长一样，都是普普通通的，不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我的教育方法虽然不能算是最科学，但我注重从小培养孩子，正确引导、鼓励，培养孩子做人、做事、成材、成长。我觉得这正是家庭教育最需要的。下面谈谈我教育子女的几点心得体会吧。
(10)、同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。
(11)、涂本凯老师是这么说的：“跟着亮哥，我是不幸运的，哼，讲到这就一肚子气，我很懒，做微课，录优课，写论文，片段教学，我觉得很烦，这些有什么用，能增加平均分吗？能增加排名吗？能加薪，迎娶白富美，走上人生巅峰吗？所以每次都是敷衍着做，能上交任务就可。直到我们拿到了省优秀科组，直到身边有朋友因为有荣誉顺利评选到了一级，而我还是二手空空的时候，我才明白，会教书的人很多，你必须还要有其他拿得出手的东西。
(12)、9)让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。