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84句相得益彰的意思是什么精选好句
发布时间：2024-02-03 10:29:07 admin 阅读:59
惟妙惟肖的意思是什么
1、惟妙惟肖的意思是什么10字怎么写
(1)、有时候，我们根据表述的需要，也可以把外貌描写的重头戏放在人物的某个部位，集中笔墨，精心描绘，这样往往能写出新意来。例如：写好人物的眼睛。
(2)、解释：惟妙惟肖是一个汉语成语，形容描写或模仿得非常逼真。惟，助词。妙：好。也作“维妙维肖”和“唯妙唯肖”。
(3)、惟妙惟肖是一个汉语成语，拼音是wéi miào wéi xiào，出自清·蒲松龄《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》：“形容惟妙惟肖，仿佛《水经注》造语。”
(4)、(近义词)绘声绘色、栩栩如生、跃然纸上、呼之欲出、绘声绘色、活灵活现、惟妙惟肖、活龙活现
(5)、人物在文章里一出现，就像演员出现在舞台上一样，首先映入观众眼帘的是外貌。
(6)、(示例)：这些画里的虾所以～，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。
(7)、“要极省俭地画出一个人的外貌，最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的，倘若画了全副的头发，即使细得逼真，也毫无意思。”
(8)、关键时刻，被吓着的书法家急中生智，赶紧说自己原本只是写了首小令，还高声朗诵出来。
(9)、渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。
(10)、学会观察和描写人物外貌是写作中不可忽视的一项基本功，因为，作文，不论是记事还是写人，总离不开人物描写。
(11)、(解释)： 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
(12)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。
(13)、这些小小说，最初都是发表在上海《收获》杂志，而后才集结出版的。查阅版权页可知，收录《刷子李》的《俗世奇人(壹)》，作家出版社初版时间是2008年12月。我手头没有哪个时段的《收获》杂志，从出书的流程预测，《收获》杂志的发表时间大约是2007年底或者2008年初(《俗世奇人(叁)》发表在《收获》2020年第2期，我订阅该杂志)。
(14)、译文：《庄子齐物论》：“过去庄周梦见自己变成蝴蝶，向栩栩但是蝴蝶的，比喻自己惬意与！不知道周了。突然间觉得，那茫茫然周了。”
(15)、解释：惟妙惟肖是一个汉语成语，形容描写或模仿得非常逼真。惟，助词。妙：好。也作“维妙维肖”和“唯妙唯肖”。
(16)、这些惟妙惟肖的面塑福娃出自一个13岁的中国男孩之手。
(17)、一把惟妙惟肖的生肖青花壶，秉承的是一种中华文明优秀传统文化，把传统文化做成了既实用又美观的艺术品，其本身就是一种文化的创新，已成功申报外观设计国家专利，相信十二生肖青花壶的市场前景必将看好。
(18)、除了同旁诗整齐划同旁对联不仅整齐，意思还对仗工整，内涵丰富，又点题。
(19)、我为什么敬佩清洁工呢？因为最近的一件事，给我留下了深刻的印象。
(20)、(语法)：联合式；作谓语、定语、补语；含褒义。
2、相得益彰的意思是什么
(1)、(近义词)呼之欲出、活龙活现、栩栩如生、活灵活现、宛然如生、生动传神、生龙活虎、一模一样
(2)、描写人物外貌切忌想到什么就写什么，给人眉毛胡子一把抓的感觉。建议同学们学一点绘画素描的基本方法，先捕捉人物总貌，勾勒轮廓，再重点观察，局部细描。
(3)、以上是课文第十一自然段(最后一段)，含有3个“一“字。
(4)、枯眼望遥山隔水，往来曾见几心知？壶空怕酌一杯酒，笔下难成和韵诗。途路阳人离别久，讯音无雁寄回迟。孤灯夜守长寥寂，夫忆妻兮父忆儿。
(5)、这两个小片段描写的对象就是大家非常喜欢的哈利·波特和孙悟空，作者正是抓住了他们显著的外貌特征，只粗疏几笔就勾勒出了人物的轮廓。
(6)、惟妙惟肖的意思是形容描写或者模仿得很逼真，这个词语可以用在形容一个演员把角色演得很好，演活了，也可以形容画家技艺高超，把人物画得活灵活现。
(7)、清·蒲松龄《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》：“形容惟妙惟肖，仿佛《水经注》造语。”
(8)、看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作，大家忍俊不禁。
(9)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。
(10)、惟妙惟肖：肖：相似。形容描写或模仿得非常逼真，生动形象(不能指动物)。
(11)、(1)“惟妙惟肖”和“栩栩如生”都形容表现得非常逼真，但“惟妙惟肖”偏重于酷似，即“肖”；“栩栩如生”意为像活的一样，即“如生”。此外“惟妙惟肖”还可以表现人的表演和模仿非常逼真传神；“栩栩如生”多指艺术作品，不用来表现人的活动。 (2)“惟妙惟肖”强调的是形似，意思是模仿得像真的一样，真假难辨。如：小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，真是惟妙惟肖。 “栩栩如生”强调的是神似，意思是描写、刻画、创作得像活的一样，好像在动。如：石壁上雕刻的龙，形态各异，栩栩如生。 (3)“栩栩如生”一般只适用于描摹文字、艺术作品中的形象；而“惟妙惟肖”除此之外，还可以指在动作、神态、声音等方面模仿得很像。后者的适用范围比前者广泛。 (4)“惟妙惟肖”侧重非常精妙，多用于形容艺术手法，“栩栩如生”多用于形容文学艺术作品中的艺术形象。
(12)、现行最新的统编本教材，《刷子李》选编在五下册第五单元，单元主题是“字里行间众生相，大千世界你我他”，简言之就是人物“众生相”。语文要素是“学习描写人物的基本方法”，“初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点”，前者理解、后者表达，意思是一致的。值得注意的是，这个单元是“习作单元”，重点在于学习表达。
(13)、午后的阳光慵懒而热烈，她吸收着日之精华，调皮地笼罩在身边，很久很久。
(14)、(3)“惟妙惟肖”和“活灵活现”都含有非常逼真的意思。但惟妙惟肖偏重于非常传神逼真，也可用于日常生活；“活灵活现”常用于口语。
(15)、栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真。
(16)、我们三个不但爱看书，还很喜欢运动。妈妈喜欢早上晨跑，不但可以呼吸新鲜空气，锻炼身体，还可以缓解压力，放松身心。爸爸喜欢体育器械，甩甩胳膊和腿，放松一下劳累的身体。我更不必说了，学校里有体育课，我会和同学们打打沙包，踢毽子，在双休日，我会和妈妈在夕阳下散步，我们披着夕阳赠予我们的一层金纱，一边走一边说笑，直到八九点才回来。
(17)、成语使用：联合式；作谓语、定语、补语；含褒义。
(18)、俏，汉语常用字，读音qiào，最早见于商代甲骨文时代。基本含义为相貌美好，漂亮：俏丽；引申含义为货物的销路好，价格上涨：俏货。
(19)、我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首，却把春梅嗅”一句，我努力想象着你娇羞的模样：倚着门儿，柳眉桃腮，回头螓首望去，手里却掂着一枝青梅，“装模作样”地嗅一下，脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。
(20)、“凝眸处，从今又添，一段新愁”。易安啊易安，这，就是你的愁么？一个深闺女子，一身素衣微寒，敛着蛾眉，一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭平，但终不能得愿。
3、惟妙惟肖的意思是什么简短
(1)、刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
(2)、建议大家可以从以下几方面入手：身材特点、五官容貌、面部神情、姿态声音、衣着装饰。
(3)、成语辨析：“惟妙惟肖”和“活灵活现”都含有非常逼真的意思。但～偏重于非常传神逼真；也可用于日常生活；“活灵活现”常用于口语。例如：她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。
(4)、以上是课文第五自然段，含有10个“一“字。
(5)、翻开书，一阵书墨之气顿时向我袭来，我贪婪地闻着这味儿，看着这书，原本平静的心中此刻却不再平静。
(6)、世事的变幻，战乱的离苦，让你从一个青涩的少女变成一个愁苦的妇人。你苦苦寻求着自己的幸福，总是不得愿。你的凄惨是战乱造成的，它同样也铸就了你——文学上的奇女子！
(7)、(示例)：他忽然把个乐正子又请出来，说的～，倒也有个意思。
(8)、通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
(9)、举例造句：这里写赵姑母的唠叨和龙钟，惟妙惟肖。朱自清《“老张的哲学”与“赵子曰”》
(10)、你的一生坎坷不平，国破家亡，你深有体会。也许就是这些，让你有了这么多难以言明的苦思与惆怅吧。我多么想帮你分担一些，哪怕一点点也好，但我们终是陌路人。
(11)、季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。
(12)、“惟妙惟肖”与“栩栩如生”的区别有哪些呢？
(13)、我的同学叫小林，今年九岁，跟我一样在行知小学读书。由于他非常爱吃东西，所以我们叫他“贪吃鬼。”
(14)、和成语，栩栩如生:栩栩：生动活泼的样子。形容艺术形象生动逼真，像活的一样。
(15)、赏昙花能让人变得清明与宁静。如果地球与宇宙相比，地球只是“太平洋上的一粒沙”。昙花虽然弾指芳华，轰轰烈烈，但也是刹那美丽，瞬间永恒！人呢，以百年记，也不过是三万六千五百多天，在历史长河中，能有雪爪鸿妮，实是不易。有一付对联说得有意思：若不撇住终有苦，各能捺住即成名。横批：撇捺人生。撇不出即苦，捺收得住是名，一撇一捺是人字。人生几何？我欣赏昙花。巜人类简史》中有一句著名的话：“新世纪的口号，快乐来自于内心”。
(16)、就这样走了十多米之后，那个男人终于受不了了，把口袋里的瓜子都扔进垃圾桶里，对老大爷说：“这下你可以满意了吧！”老大爷这才转身走开，到路边扫地去了。
(17)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。
(18)、(出自)：明·冯梦龙《警世通言》卷五：“再说王氏闻丈夫凶信，初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现，也信了。”
(19)、瞧！又是一个双休日，别人家里热热闹闹，全家人围在一起，要么吃饭，要么看电视，幺五喝六的，声音大得快掀翻了房顶儿，我家呢，一丝动静也没有，但也不冷清，仔细一看，我们三个人，都手捧一本书，正在那看得津津有味呢。爸爸捧着一本砖头厚的小说，煞有介事地盘着腿坐在沙发上。旁边是一个紫砂茶壶，爸爸时不时得喝上几口。爸爸的表情也变化万千，时而皱紧眉头，仿佛正在沉思，时而哈哈大笑，时而一脸愤怒，仿佛在为书中的好人叫冤，时而露出疑惑不解的神情，如痴如醉，往往叫他一声，他也听不见。
(20)、她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。
4、惟妙惟肖的意思是什么意
(1)、 有一次，他到一个道观去玩，看到一群鹅非常可爱，便要求道士卖给他。观里的道士早就钦慕他的书法，便请他写部《黄庭经》作为交换。王羲之实在太喜欢那些鹅了，便同意了。于是王羲之给观里写了部《黄庭经》，道士便把那些鹅都送给了他。
(2)、字词释义：惟：文言语气词，这里有“真”或“特别”的意思。妙：美妙，漂亮。肖：相像，逼真。
(3)、没有最牛，只有更神，经常读的绕口令，在全篇文章只有一个读音的文言文面前，那纯属是班门弄斧了：
(4)、以前，年轻男女没有自由恋爱的机会，所以电视剧中经常会上演这样的桥段：
(5)、《俗世奇人》，冯骥才著，作家出版社20012
(6)、十二生肖，是先民借用自己熟识的动物称谓来命名、计时、标记出生年月的综合性民俗事项，可谓家喻户晓，人人皆知。据历史记载，我国自帝舜时代就开始使用天干十个符号和地支十二个符号相配合的“干支纪年法”。如今，只要有华人的地方，必有生肖属相相随。尽管人们不能确定十二生肖的确切来历，但因为它的通俗、方便又具有趣味性，人们赋予十二种动物生肖以不同的象征意义共同表达着美好的祝愿和希望，传达着人们的精神寄托，所以一直沿用至今，成为极具实用价值的宝贵遗产。这是中华民族创造力、想像力和智慧的结晶，是推动民族文化持续发展的不竭源泉。
(7)、(2)身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映，手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称，一双怪眼似明星。
(8)、不知你们有没有发现，一句话，读的重音不同，那意思可能会差了春夏秋冬一整年。
(9)、惟妙惟肖：肖：相似。形容描写或模仿得非常逼真，生动形象(不能指动物)。
(10)、惟妙惟肖的读音：wéimiàowéixiào。
(11)、人教版丨1-6年级数学下册期中检测①卷+答案解析
(12)、如果只从一方面来写，也要按一定顺序，比如，写人物的长相或者穿着，可以按从整体到部分的顺序写，也可以按从上到下的顺序写。
(13)、为避免出现“千人一面”的毛病，在描写人物时，我们要善于抓住其显著的外貌特征，准确描绘，这样可以使人物形象更为鲜明。
(14)、(译文)：一定要让山情水性，根据把人物的声音、神色都描绘出来了；工作一天巧地灵，借助人工人第而华传的美妙。
(15)、栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真。
(16)、如果只从一方面来写，也要按一定顺序，比如，写人物的长相或者穿着，可以按从整体到部分的顺序写，也可以按从上到下的顺序写。
(17)、这里写赵姑母的唠叨和龙钟，惟妙惟肖。★朱自清《“老张的哲学”与“赵子曰”》
(18)、本单元由导语、精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、习作六个版块组成。精读课文的作用是学习表达方法；交流平台进行归纳梳理，提炼方法；初试身手初步尝试运用；在习作例文中进一步的感悟、积累表达经验；在习作中形成习作单元的成果。各版块内容环环相扣，循序渐进，是一个整体。
(19)、(出处) 宋·岳珂《英光堂帖赞》：“永之法；妍以婉；(米)芾之体；峭以健。马牛其风；神合志通；彼妍我峭；惟妙惟肖。”
(20)、这时，走来了一位清洁工老大爷。那个老大爷伸手搭在那个男子的肩膀上，劝告他说：“你不要把瓜子皮乱扔，会影响市容。”但那个男子不以为然，把清洁工的手往旁边一甩，一边走，一边继续嗑着瓜子。老大爷见自己劝不动那个男子，就紧紧地跟在他后边。那个男人一把瓜子皮扔到地上，他就顺势把瓜子皮扫进簸箕里。
5、惟妙惟肖的意思是什么意思
(1)、统计做题情况后发现：有70%的学生认为这句话是正确的，20%的学生认为不太正确，但说不出理由，还有10%的学生不能确定。这句话究竟有没有问题呢？
(2)、身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映，手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称，一双怪眼似明星。
(3)、这份文学常识太全面了，替孩子存下吧，小学到高中都需要！
(4)、(示例)朱自清《“老张的哲学”与“赵子曰”》：“这里写赵姑母的唠叨和龙钟，～。”