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60句写出两个咏雪的诗句精选好句

发布时间:2024-02-16 07:28:41 admin 阅读:59

导读写出两个咏雪的名句 1、任意写出两个咏雪的名句 (1)、唐·韩愈《李花二首》:“当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。” (2)、生:我觉得谢道韫的比...

写出两个咏雪的名句

1、任意写出两个咏雪的名句

(1)、唐·韩愈《李花二首》:“当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。”

(2)、生:我觉得谢道韫的比喻好。因风起舞的柳絮都给人以轻柔、飘逸、优雅的感受,而且生动写出雪的轻盈。

(3)、司马光砸缸,孔融让梨,曹冲称象,王冕四岁画画,骆宾王、曹植7岁作诗,甘罗12岁做宰相,王羲之7岁通书法。

(4)、不见杨柳春,徒见桂枝白。零泪无人道,相思空何益。

(5)、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄:《从军行七首其四》)

(6)、忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。

(7)、不得身自由,皆为心所使。我心既知足,我身自安止。

(8)、这样的意志坚强,更让人钦佩!(射阳县初级中学七(11)班  陈希凡) 今天,我走近东晋著名女诗人谢道韫,她可谓让男子汗颜的一代才女。

(9)、在谢道韫的“未若柳絮因风起”使谢安大大的夸赞了一番。这句诗的意思是:不如比作柳絮乘风满天飞舞”,在这里是语言描写,说明谢道韫只要一出口,就会使众人大吃一惊。(师评:令人赞叹不已的咏雪才华经你这么一理解,挺有写实意味呢。)

(10)、"未若柳絮因风起"被后人称为咏雪佳句,妙在何处?

(11)、细细、薄薄的雪儿静静浮在地上,就像一个化着淡妆的少女。

(12)、我心如松柏,君情复何似?《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》(唐)刘禹锡洛城无事足杯盘,风雪相和岁欲阑。树上因依见寒鸟,坐中收拾尽闲官。

(13)、其那知音不相见,剡溪乘兴为君来。描写咏雪的诗句

(14)、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

(15)、写作是一件仁者见仁,智者见智的事。胡儿将飞雪比作撒盐,谢道蕴将飞雪比作柳絮,这两个比喻都很好,能自圆其说表达自己的想法即可。那么同学们觉得那纷纷扬扬的雪花像什么呢,你还能写出一个形容飞雪的好句子吗?

(16)、宋·杨万里《观雪》“对琼瑶满地,与君酬酢。”宋·辛弃疾《和廓之雪》玉“千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。”

(17)、次联诗人将雪花拟人化,雪花飞到半空中,居然变得懒了起来,直到一阵北风吹过,它们才又翩然起舞。前一句“舞倦”写出了雪花在空中缓缓飘洒的样子,这是雪花的正常姿态;后一句“特地忙”则笔锋一转,用一点风来打破它的洒脱。这两句一缓一急,不但对仗工整,而且写出了雪花的调皮。

(18)、草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。(王维:《观猎》)

(19)、    袁枚不仅把诗写得很抒情,同时还充满了哲理,使得我们这些普通的读者在他的作品中,往往能够到诗人的一片深情,以及他对于人生的解读。

(20)、生:我也觉得谢道韫的比喻好。柳絮漫天飞舞的雪花像柳絮,很有诗意的美感。

2、写出两个咏雪的诗句

(1)、“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

(2)、这就于“寒”之外写出雪的又一特点,正如陶渊明写雪名句所谓“倾耳无希声,在目皓已洁”(《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》)。

(3)、雪月最相宜,梅雪都清绝。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

(4)、即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(译)谢太傅(安)在一个寒冷的雪天召集家人,给晚辈们探讨文章义理,一会儿雪下得急起来,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”

(5)、译文:夜深的时候就知道雪下得很大,是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。

(6)、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

(7)、宋·苏轼《和田国博喜雪》“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”唐·高骈《对雪》“黄昏门外六花飞,困倚胡床醉不知。”

(8)、袁宗道以“白苏斋”为斋名,并有《咏怀效白》的诗作

(9)、这篇文章,语言简练,辞意隽永,全文仅71个字,寥寥数字刻画出谢道韫的聪明才情。这其实是《世说新语》的特点,通过独特的言谈举止写出人物的独特性格,使之气韵生动、活灵活现,跃然纸上。下面,请同学们展示搜集到的《世说新语》资料。

(10)、“学生是学习的发展和主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”学生是学习的主体,如何引导学生掌握学习文言文的方法,在“做”中学,在学中悟,不断激发学生学习的热情,持续保护学生学习的热情,是教案设计的应有之义。

(11)、                          

(12)、生:“内集”是把全家人召集到一起,看出在家族里地位很高。

(13)、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.——李白:〈行路难〉

(14)、《独酌》(唐)杜牧窗外正风雪,拥炉开酒缸。何如钓船雨,篷底睡秋江。

(15)、不得身自由,皆为心所使。我心既知足,我身自安止。

(16)、作者简介:谢智慧,江苏无锡广丰中学语文老师,语文湿地栖居者。爱生活,爱语文,追王君。

(17)、《钟陵夜阑作》(唐)韦庄钟陵风雪夜将深,坐对寒江独苦吟。流落天涯谁见问,少卿应识子卿心。

(18)、这则小故事通过谢家儿女咏雪一事,表现了谢道韫的文学才华和聪明机智,同时也透射出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。

(19)、这一结句以有声衬无声,使全诗的画面静中有动、清新淡雅,真切地呈现出一个万籁俱寂、银装素裹的清宁世界。

(20)、《江雪》(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

3、写出两个咏雪的名句是哪一句

(1)、师:你真是个敏锐的孩子。怎么发现的呢?请具体说一说。

(2)、落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。——杨万里《观雪》

(3)、《大雪歌》(唐)李咸用同云惨惨如天怒,寒龙振鬣飞乾雨。玉圃花飘朵不匀,银河风急惊砂度。

(4)、遥想兔园今日会,琼林满眼映旗竿。《寒梅词》(唐)李九龄霜梅先拆岭头枝,万卉千花冻不知。

(5)、B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。

(6)、杜甫最霸气的一首诗,成后人文学创作的座右铭

(7)、(3) 撒盐空中差可拟。(理解“撒盐于空中”的省略和倒装句式)

(8)、参考答案:①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似,給人以想象和美感,比喻十分传神,②预示着春天即将到来,有深刻的意蕴。

(9)、侧面烘托——写谢朗的语言“撒盐空中差可拟”;

(10)、是时心与身,了无闲事牵。以此度风雪,闲居来六年。

(11)、不忍见此物,焚之已成灰。黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。

(12)、首先必须明确的是,这并非仅是用“盐”和“柳絮”来比喻“白雪”,而是用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比喻“白雪纷纷”这种运动中的状态(或许用“姿态”更切合些)。因此,在分析高低之别时,不仅仅是涉及到“物”,同时还涉及到运动中的“姿态”。

(13)、《学刘公干体》(南北朝)鲍照胡风吹朔雪,千里度龙山。集君瑶台上,飞舞两楹前。

(14)、同学们展示预先积累的《世说新语》小故事,到讲台上和大家分享。(《杨氏之子》《管宁割席》《王戎识李》等)

(15)、C.(乙)文中的黄琬用初月类比日食,形象说明了日食的形状,表现出他聪慧的才思。

(16)、北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

(17)、白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

(18)、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.——李白:〈行路难〉

(19)、道蕴诗传丽,相如赋骋才。霁添松筱媚,寒积蕙兰猜。

(20)、哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”

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