您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
113句教学理念该怎么写精选好句
发布时间：2024-02-20 10:28:02 admin 阅读:59
教学理念简短经典
1、教学理念简短经典语句
(1)、据悉，本次比赛为该校青年教师素养大赛活动中继粉笔字比赛后的第二个环节，下一步，学校将开展模拟讲课比赛等活动，学校将会根据最后比赛总成绩颁发证书及奖品。
(2)、父教是不可少的教育。父性教育有许多母性教育不能取代的优势。
(3)、家长会败，也会胜。家长比一些人聪明，也比一些人蠢，在一些事情上能力强，在一些事情上能力弱。在孩子面前，家长不需要永远正确，成功，愉快！不必要害怕承认错误！孩子一定有一些地方比你更好，而你的优点，长处，孩子不会全部拥有！
(4)、教育总有更好的方法，只在于家长肯不肯去找。如果我们的孩子表现不好，说明我们的教育方法不够好。教育孩子从来就没有失败，除非你终止尝试。
(5)、 此次活动让学生们们在思想上受到了洗礼，为学生们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课，增强了学生的历史使命感，民族责任心。活动结束后，同学们纷纷表示要继承革命先烈的遗志，一定珍惜来之不易的今天，努力、勤奋学习，力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。
(6)、简约教学，指围绕准确定位的教学目标，教者对影响教学各种要素的精准把握和精简妙用，即运用筛选提炼、优化整合等策略，对情景、内容、活动、结构、媒体、导学等诸方面的精当取舍、精致处理与精巧设计，用“四两拨千斤”方式，使教学变得更为清晰、流畅，简约中蕴含着丰富和深刻、简约中彰显着务实求真，简约中折射着灵动高效，让课堂充满着张力，实现多种关系的平衡，以求创造出优质教学和高效课堂，最终实现学生基础学力的发展、思维品质与学科素养的提升、学科情怀的孕育与健全人格的形成。
(7)、在第一条建议中：什么是从事教师工作的才能，它是怎样形成的？告诉我，教师的艺术和水平，表现在是否善于把热忱和智慧结合起来，有时需要采取暂缓的方法解决，使感情稳定，每当我有必要和学生谈论反映其复杂矛盾的内心活动的行为时，我经常把这种谈话推迟几天。
(8)、东平信息港讯(通讯员吴合)幼儿园环境是重要的教育资源，主题墙环境是幼儿园环境的一部分，为了进一步丰富幼儿园环境的教育内涵，有效地促进幼儿的发展，1月3日，县实验幼儿园开展了主题墙评比活动。
(9)、孩子有“病”，给家长吃“药”；每一个问题孩子的背后都有问题家长。
(10)、伴随着凛冽的寒风，道路上的积雪开始结冰，路面情况极为不好。为保障全校师生安全出行，张乐宽校长第一时间做出响应，号召老师和学生们齐心协力，积极开展扫雪除雪活动。
(11)、把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事！
(12)、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
(13)、没有两个人对同一事物的看法绝对一致，所有孩子的看法与你不同，没有什么奇怪的。
(14)、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
(15)、 十一月底，连绵一周的阴雨天气接近尾声，兴化市实验小学教育集团一行10名数学教师来到常州，赶赴现代与经典之约，聆听大师智慧之言。 第30届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会于2020年11月27日至29日在常州工学院举行。13位著名专家和特级教师为到场教师带来了专业的示范指导和讲解精湛的报告。 吴正宪、郑毓信、刘德武、俞正强、张齐华、徐长青、罗鸣亮、贲友林......一个个响亮但遥远的名字，一堂堂风格各异且耐人寻味的课例，一场场简短却发人深思的报告。专家老师们用课堂践行着自己的对数学教学的理解，展示着自己对数学教学本质的追求；用报告传达着自己的教育理念，追寻着自己的教育理想。
(16)、通过此次活动，一方面促进了教师自觉推进高效课堂的，增强了教师的教学能力;另一方面发现选拔一批在课堂中全面适应课程改革，有效实施素质教育、教学效果优异的教师，为今后的高效创新课堂教学奠定良好的基础。
(17)、 大同小学全体师生，怀着无比崇敬的心情，齐聚于烈士纪念碑前，共同缅怀先烈 ，以告慰烈士之英灵。祭扫仪式在雄壮的国歌声中开始，随后少先队员代表向烈士敬献花篮，以示对革命先烈最崇高的敬意，随后全体师生进行了宣誓。校长孟照霞发表讲话，希望同学们继承先烈遗志，树立远大志向，发扬先烈的革命精神，立足今天，放眼未来，不怕困难，自律自强，做合格大同人！
(18)、教师的教学语言要有启发性、鼓励性、表扬性、指导性。
(19)、东平信息港讯(通讯员刘波)2019年1月4日清晨，当勤劳的人们走出家门，发现期盼已久的新年第一场大雪终于纷纷扬扬地飘了下来，进入校园映入眼帘的是一片银装素裹的世界，分外妖娆。美丽的雪景给孩子们带来了新鲜的体验和别样的欢乐，同时，也为师生的出行带来不便。
(20)、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
2、教学理念该怎么写
(1)、孩子在不断努力做好，就算他在弄得最糟糕的｀时候也是一样。
(2)、科学：激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。
(3)、多带孩子走近大自然。接近大自然，从大自然中吸取营养！
(4)、因此，现代教育强调以人为本，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位，它更贯注人的现实需要和未来发展，更注重开发和挖掘人自身的禀赋和潜能，更重视人自身的价值及其实现。
(5)、教学方法学无止境，教无定法。可以写出本节课中，使用的几种主要教学方法。
(6)、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
(7)、要培养孩子分享意识，不可让孩子独享生活果实。
(8)、家长希望得到别人的尊重，孩子也一样。家长希望在做的不好的时候，有人能原谅和鼓励，孩子也一样。家长当感到沮丧，烦恼时，家长希望有人给予支持，安慰，孩子也一样。父母越尊重和理解孩子，孩子也能够尊重和理解父母。
(9)、 座谈会上，杞县高中乔幼轩校长介绍了杞县高中办学模式、办学目标、办学条件、课程资源开发、教师队伍建设、教育教学改革等方面采取的措施和学校特色化内涵发展方面取得的成效。
(10)、 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
(11)、作为一个新接班的班主任，要在很长的时间内，用心灵来认识学生的思想集中在什么上，他想些什么，高兴什么和担忧什么，这是我们教育事业中的一种最细腻的东西，需要我们牢固的去掌握它，才能成为真正的教育能手。结合班级中学生两极分化严重的现象，为扭转班级中部分优秀生学习不深入、不独立思考解决问题的现象；学困生纪律差、不看书的现象，我采用民主测评的办法：每周民主投票选举，得出学习标兵两人，为大家树立积极正面形象，彰显正能量，同时选出问题学生一人。学习标兵黑板核心位置表扬，鼓励大家学优秀、做优秀，见贤思齐；对于问题学生，则要抄写《中学生日常行为规范》一遍，知是非，见行动。效果如何，我们一起期待。
(12)、聪明的孩子都爱玩。从玩中学习，从玩中收获！
(13)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
(14)、 在清明节来临之际，泥沟乡社区学校组织六年级学生和教师代表于4月1日上午来到焦裕禄陵园开展扫墓活动。
(15)、课堂教学是一个“众里寻他千百度”的过程，也是一个“洗尽铅华呈素姿”的过程。课堂教学就应该是明明白白、清清楚楚的，使人一目了然，而不能是雾里看花、云雾笼罩。课堂教学要成就“简约”，就必须关注教学的内容、教学的思路、教学的结构和教学的语言。
(16)、随着大屏幕上的视频，大家一起回顾了书院参与国际教学教研大会的历程，献平老师说：从沈阳到大连，从大连到南京，从南京到北京，我们一路追随大会，参与大会，支持大会，原因有两个：一个是钦佩里京校长和纪颖老师的教育情怀，智慧可以获得一时荣光，情怀才能走得更远；另一个就是书院在参会中的成长，作为专业国学教育机构，我们不仅看重读万卷书，更看重行万里路；我们不仅看重把优秀教育理念和专家们请进来，也看重让我们自己走出去。
(17)、我坚信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。
(18)、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
(19)、 青松埋忠骨，石碑祭英烈。4月1日早晨6点，大同中学全体师生端立在庄严肃穆的烈士纪念碑前，为那些因正义而牺牲的烈士拂去尘土，凭吊烈士的英魂，缅怀烈士的丰功伟绩。
(20)、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
3、教学理念简短经典语录
(1)、十位老师，呈现了十节各自精彩的课堂。开放式的课堂给我们带来了很多惊喜，这是智慧碰擦出的火花。强震球老师的风趣，罗鸣亮老师的幽默，张齐华老师的诗意妙语，盘活了课堂，带动了学生学习的热情。
(2)、活动期间，各班组织召开了“弘扬传统文化，缅怀革命先烈”的主题班会，让学生了解清明的文化习俗，革命先辈的感人故事，培养学生的爱国情怀；开展“网上祭英烈”活动，组织学生在学校微机室开展“网祭奠英烈”活动，轻轻一点鼠标，在神圣纪念碑前，深情地鞠躬，献上圣洁的花圈，并留下自己的寄语，表达对先烈们的崇敬与缅怀之情；利用校园广播介绍清明的来历和意义，宣传革命先烈的感人事迹，倡导低碳、环保、文明祭扫的新文化；并要求学生观看革命英雄影片或阅读革命英雄故事，向革命英雄学习，珍惜现在的美好生活。
(3)、教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
(4)、本文来自甘肃省基础教育资源公共平台http://www.gsres.cn
(5)、所有亲子关系的改善，必先来自家长的一些改变。希望自己的孩子是什么样的人，决定于我们到底需要什么样的亲子关系。理想的家庭环境是孩子成长道路上的土壤。
(6)、最后，经过公平公正公开打分评选，有2位教师表现出众，获得了参加县级比赛资格。此次活动为全镇教师搭建了展示才华、学习交流的平台，促进了教师的专业成长，必将有力推进该镇优质创新课堂建设向纵深发展。
(7)、他们的课堂朴实自然，语言幽默，非常具有亲和力。他们的课堂是基于在深刻教学中引导学生通过求联、求变和长时间的深度思考达到更深层次的理解。他们的课堂将学生数学思维的方法内化成自身解决问题的能力，这些将对学生终身受益，也将成为学生今后人生道路上的法宝。
(8)、教育的误区是：要一定把孩子培养成为“好孩子”。所谓学习好就是“好孩子”。
(9)、 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
(10)、没有两个人对同一事物的看法绝对一致，所有孩子的看法与你不同，没有什么奇怪的。
(11)、在孩子的兴趣点上做文章。兴趣是最好的老师！
(12)、 霍清琴老师又针对小数特级教师南京教育名家周卫东及全国著名小学数学特级教师张冬梅的经典课例的课堂谈了自己最深刻的感受也同样引起了老师们的强烈共鸣。
(13)、现代教育的弊端是批量生产，整齐划一的教学模式，泯杀学生的个性，束缚学生的创造性。学校教育向学生灌输书本知识，忽略了向学生传授生存的知识和本能。课业负担沉重，严重影响了学生的身心的健康和发展。心理问题突现。
(14)、各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点，体现师生共同参与的精神，采用多种表现形式，追求环境与幼儿的互动效应，并明确了每一个墙饰的教育价值。
(15)、要想写好诗，功夫在诗外。要想写好文，功夫在阅读。我们书院的写作教学，重点从不放在写作上，而在——阅读。
(16)、家长希望得到别人的尊重，孩子也一样。家长希望在做的不好的时候，有人能原谅和鼓励，孩子也一样。家长当感到沮丧，烦恼时，家长希望有人给予支持，安慰，孩子也一样。父母越尊重和理解孩子，孩子也能够尊重和理解父母。
(17)、对孩子的要求说“不”。懂得拒绝孩子的需求！
(18)、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
(19)、教育的核心是培养健全的人格，提升孩子的自我管理能力，并充分开发孩子潜能！
(20)、教学重点要准确、清晰。有时常与节的名称相同。
4、教学理念示例
(1)、客观地说，课堂教学必须具备一点的容量，但课堂绝对不是一个无形的、足够大的“筐”，不能什么都往里装。有的教师错误地认为，只要能和教学扯上关系的，就可以牵进课堂。这样的课堂无疑是“跑调”的课堂，也无疑是繁杂的课堂。因为课堂教学的容量至少包含着两个方面的内容，课堂教学不能只关注传授知识的容量，而忽视思维的容量。课堂教学的简约，就是要以更精炼的内容承载更深刻的思维，而绝不是以庞杂的内容来淹没学生的思维。因此，教师必须围绕教学的目标，抓住教学的重点难点，以锻造思维为核心，取舍教学的内容，以凸显教学的主题。
(2)、北风萧萧，风雪无情，学校有爱，老湖镇镇新村小学全体教职工将竭尽所能用自己的爱，让孩子们在这个冬天不太冷。
(3)、演讲在分享书院弟子光程的散文《中国，有我爱你》中开场，在芷语老师深情的朗诵中，这个十八岁的海外赤子的优美文字和拳拳爱国之情从音响中流淌而出，流进了每一位参会者的心里……少年可敬，少年可畏！
(4)、别在饭桌上，客人面前训斥孩子。当你在情绪之中对待孩子的时候，说明你还不成熟。
(5)、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
(6)、所有亲子关系的改善，必先来自家长的一些改变。希望自己的孩子是什么样的人，决定于我们到底需要什么样的亲子关系。理想的家庭环境是孩子成长道路上的土壤。
(7)、 郑毓信教授说，语文是用诗意的语言来感染学生，而数学是以深刻的思想来启迪学生，促进学生思维的发展。数学教学活动中的“深”应重在“思”和“引”：学生的深度学习，重在“思”；老师的深度教学，重在“引”，通过“好问题”，引导学生自主地、个性化地学习，以情感促进学生积极地进行学习，数学学习不应过分强调“解题”，而应更加注重促进学生积极思考，从而不断提升思维的品质。
(8)、 3月31日，来自各乡镇的一百多名幼儿园园长和幼教骨干来到杞县大同幼儿园进行观摩学习。
(9)、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
(10)、 随后，全体师生参观了焦裕禄同志纪念馆，缅怀烈士业绩和崇高精神师生为他的精神而感动，为他的事迹所鼓舞，立志继承先烈遗志，发奋努力学习，弘扬践行焦裕禄精神，用优异的成绩报效国家。
(11)、所有亲子关系的改善，必先来自家长的一些改变。希望自己的孩子是什么样的人，决定于我们到底需要什么样的亲子关系。理想的家庭环境是孩子成长道路上的土壤。
(12)、 全体师生向八位烈士敬献花篮并默哀三分钟以寄哀思。随后在大队长的带领下全体少先队员进行庄严的宣誓。
(13)、20分钟后，让两人分别讲述自己对此事的看法和理解。然而正值青春气盛的两个人仍然无法压抑自己激愤的情绪，无法很好的沟通。怎么办？把两个人分别大吵一顿吗？
(14)、 为了加快教师专业成长步伐，更好地提高教师教学水平，积累教学经验，近日，西城小学开展了为期两周的听课、评课、议课活动。
(15)、教育孩子以生活为课堂。教育不是多么高深的理论，而是生活的细节。
(16)、教育总有更好的方法，只在于家长肯不肯去找。如果我们的孩子表现不好，说明我们的教育方法不够好。教育孩子从来就没有失败，除非你终止尝试。
(17)、简约的课堂必然是美丽的精彩的课堂。理想状态下的简约课堂特质应该是：课堂结构——清晰、明快、整体感强；教学素材——经济、高效、少而精练；节奏控制——匀称、舒缓、张弛有致；活动展开——自然、流畅、环环相扣；教师上课——轻松、自如、胸怀全局；学生学习——愉快、主动、学有成效。特级教师薛法根在谈到他心目中的简约课堂时，曾这样描绘：一只粉笔，一块黑板，一个老师，一群学生，没有表演，没有多媒体，犹如一幅简笔画，线条简单而又意义深远，简约课堂，剔除了喧嚣与华丽，变得干净而美丽，一如我所依恋的儿时的乡村生活，自然而又惬意，宁静而又悠远。可见，在简约的世界里，“元素”少，但“少的”的有力量。
(18)、孩子在银装素裹的世界里跑来跑去、蹦蹦跳跳，一串串活泼的小脚印映衬着孩子们的无限欢乐，爽朗的欢笑弥漫着整个幼儿园。
(19)、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
(20)、 小组合作作为课堂的常用学习模式，一直很受欢迎。这次珍贵的学习为求索中遇到困惑的我指点了迷津。各位专家对小组合作的研究很深入，具体的任务，细致的指导，特别的评价，不仅激发了孩子们的学习斗志，更教会了孩子们学习的方式方法，避免了为了合作而合作，看似触皮肤，实则深髓骨，让深度学习在课堂上真正发生，合作探究真正落到了实处。
5、教学理念大全
(1)、应该帮助孩子成长，而不是代替孩子成长。家长教育理念简短经典要引导孩子战胜压力，不可一味地施加压力。
(2)、 3月30日，杞县教师进修学校研训中心的全体教师在学校微格教室举行了“2017年中小学学科教师外出培训心得交流会”。
(3)、教育的误区是：性教育将来孩子自己会知道的。
(4)、培养一个正常“残疾人”最好的方法就是用溺爱取代孩子成长，让他失去独立自主的能力。
(5)、孩子在成长过程中学不到该学的东西，长大以后会付出更大的代价。大多数无所作为的人都是小的时候没有得到良好的教育。
(6)、重视语言能力，在孩子的成长玩乐中接受和理解不同的文化，以适应时代的发展。
(7)、 优秀团员代表向革命烈士敬献花圈，伴随着雄壮的《中华人民共和国国歌》乐曲，大同中学全体师生向长眠在此的烈士们三鞠躬以表敬意。
(8)、家长教育理念简短经典，孩子的发展问题，是亲人们所关心的，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，宝宝在这个时候还没办法做到一些事情，共同努力让孩子的发展更上一层楼吧。看完家长教育理念简短经典，学着启蒙家里的小天使吧！家长教育理念简短经典隔代教育需要资格。
(9)、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
(10)、学校团委按照“立德树人、文化育人”的理念，依托学校示范校创建工作，积极开展了迎新晚会、校园文化艺术节系列活动、红歌合唱比赛、经典诵读等活动，推动了校园文化的繁荣与发展，促进了学校学生思想道德建设和文化素养的有序提升。
(11)、转发：点击本文右上角图标，可分享到朋友圈或者发送给朋友！
(12)、从这个意义上说，教学设计是教学活动得以顺利进行的基本保证。好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领，使教师在教学工作中事半功倍，取得良好的教学效果。忽视教学设计，则不仅难以取得好的教学效果，而且容易使教学走弯路，影响教学任务的完成。
(13)、 两天半的“现代与经典”学习活动，内容充实而丰富。大师们带来了小学数学最前沿的教育教学思想，为我们呈现了很多精彩的数学课例。他们巧妙地引导，精心地预设，呈现学生学习的状态，让数学学习真实地发生。正如徐长青老师所说，让学生什么时候错？让学生课上错，错是孩子的权利，教师纠正错误是责任与能力。只有把学生推向课堂主体，做到真正“理解”，才能实现“应用”。真实的数学课堂，让我们从不怕学生犯错开始。
(14)、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
(15)、东平信息港讯(通讯员刘圣印王红云)为给青年教师们提供和搭建更为广阔的锻炼舞台和成长平台，切实提升青年教师的综合素质，促进青年教师的专业发展，1月3日，东平县第二实验小学在录播教室开展了青年教师素养大赛之才艺比赛活动，27名教师踊跃参与了本次比赛。
(16)、——兴化市实验小学教育集团“现代与经典”数学学习
(17)、虽然大家的手和脸都冻得通红，然而，这一切丝毫没有影响除雪热情和工作效率，劳动的过程中充满了欢声笑语，大家乐在其中。洁白的雪花映照着一张张因劳动而红彤彤的脸庞，扫雪队伍成了冬日校园一道靓丽的风景线。
(18)、教育的误区是：把孩子交给学校，以为学校可以全包了。
(19)、本次大会由北京通识圣桥国际教育集团承办，由辽宁省民办教育协会给予支持。来自英国剑桥大学、美国密歇根州立大学、台湾成功大学、北京师范大学、美国国际英语教师协会TESOL等世界著名大学和机构的英汉语言教授、专家、学者及全国各地的一线教师、校长、教育专家、流行教材作者、硕士和博士研究生等2000余人参加了大会。大会分为开幕综合场、国际英语教学教研场、汉语教学教研场、教育理念与领导力场四个场次。
(20)、11月7日午后，献平老师在大家的期待中登上了教学教研汉语场的讲台。
(1)、一种在贫瘠和苦难中滋长起来的精神，它会有坚如磐石的坚强，一个人体尝一种生活的苦难和精神反而成就一个人的辉煌。
(2)、具体说来，教学设计是指教师以现代教学理论为基础，依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格，运用系统的观点与方法，分析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决问题的步骤，合理组合和安排各种教学要素，为优化教学效果而制定实施方案的系统的计划过程。
(3)、在大会开幕式上，首先由中国教学教研国际交流大会发起者、西特(SETRA)教育研究院创始人、剑桥大学教育系博士研究生纪颖致辞，之后中国民办教育协会培训教育专业委员会王文博秘书长，辽宁省民办教育协会黄元维秘书长，大会执行主席、密歇根州立大学人文学院学术院长LawrenceZwier先生分别致辞，对大会专注于高端教学教研，积极促进教师成长给予了充分肯定。
(4)、活动主题，用一个词组、短语，或一句话，来表述要做的一件具体事情。
(5)、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
(6)、家长希望得到别人的尊重，孩子也一样。家长希望在做的不好的时候，有人能原谅和鼓励，孩子也一样。家长当感到沮丧，烦恼时，家长希望有人给予支持，安慰，孩子也一样。父母越尊重和理解孩子，孩子也能够尊重和理解父母。
(7)、教育总有更好的方法，只在于家长肯不肯去找。如果我们的孩子表现不好，说明我们的教育方法不够好。教育孩子从来就没有失败，除非你终止尝试。
(8)、东平信息港讯(通讯员王莉)告别难忘的20迎接充满期待的20新的一年呼唤新的发展，新的目标迎接新的挑战。2019年1月2日上午大课间，斑鸠店镇中学全体师生1000多人齐聚操场举行2019年新年升旗仪式，喜迎2019年的到来，共同祝愿新的一年伟大祖国更加繁荣昌盛，我校的明天更加美好。升旗仪式由政教处主任陈琳琳主持。鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中，在全体师生雄浑嘹亮的伴唱声中，在师生们深情的注目礼中，冉冉升起，迎着晨曦飘扬在学校上空。
(9)、在化学课堂和学习中，总有那么几位学生，老师和同学们都一致认为，该同学聪明、思维敏捷，但是在学习中总出现拖拖拉拉，不能够把精力和注意力投入到学习中去，出现作业或者练习反反复复，不能按时上交现象。对于这样的学生，老师真是“恨铁不成钢”。于是在课堂上，当需要讲到某个知识点时，就经常拿这样的同学来开涮，希望能够提醒到他，感知老师在关注着他，希望他有所转变。当这些孩子从老师的举动中，从一些小的现象中感悟到老师善意而无恶意的，怀着好心地嘲笑他反面的东西，用笑话支持和鼓励正面的东西，他慢慢的也在转变着。如九六班的小柯同学，作业练习总是很难见到。一次在化学课上，当学到人体内含量最多的物质是什么时候？我举了一个例子说，当老师和同学们看到小柯同学作业不交，练习不能按时完成的时候，对他真是恨之入骨，恨不得把他扔在绞肉机里面绞一绞(多么血腥的场面呀)，那这个时候大家看到出来的最多的是什么物质呢？大家很容易想到是血液，那么血液中最多的成分又是什么呢？这样的小故事中来理解人体内含量最多的物质是水。当日子长了，这样的同学不愿再当反面的教材，于是开始上课听讲并能交作业了，再加上及时的鼓励和表扬，一个积极努力的阳光男孩正漫步走来。
(10)、适当吸纳一些其他知识进课堂是可能的，有时甚至是必要的，但要有“度”，要分清主次，不能顾此失彼，要摆正关系，不能喧宾夺主而冲淡了课堂教学的主题。“删繁就简一枝花”，如果对课堂教学的内容不加选择与整合，事无巨细，按部就班，全线出击，寄希望于全面开花，那么一定会使课堂教学陷于庞杂琐碎、主次不清、重点不明的境地。这样的课堂肯定是“不干净”的，也是不可能成就“简约”的。
(11)、父教是不可少的教育。父性教育有许多母性教育不能取代的优势。
(12)、孩子在成长过程中学不到该学的东西，长大以后会付出更大的代价。大多数无所作为的人都是小的时候没有得到良好的教育。
(13)、素质比成绩重要，好多家长的误区是只要孩子学习好，什么都可以原谅，什么都可以不做。