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106句美文美段加仿写精选好句
发布时间：2024-03-01 09:48:35 admin 阅读:59
美文美段摘抄仿写
1、美文摘抄仿写200字左右
(1)、下课了,操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦!
(2)、初中语文(id：chuzhongyuwen100)
(3)、在我的心头，无限惆怅莫名的空寂，冬日的晨早，没有阳光，春还远吧，还很远很远的感觉，就如触不破黏稠的离愁别绪，天空灰黯的眼眸，与我忧戚地对视，哽噎，酸涩，突然理不清生命的缘由，坚涩。
(4)、小溪永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。
(5)、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。
(6)、?古诗文光会背没用！部编1-6年级古诗练习，暑假给孩子练练！
(7)、也许曲终人散之后，离开的离开，忘记的忘记，然而旋律最好的时候，感谢上天让我们是在一起的。
(8)、◆中考优秀作文赏析：回味(范文8篇，含写作导引)
(9)、仿写指导：春……夏……秋……冬……(时间顺序)
(10)、为什么，却锁不住爱和忧伤，在长长的一生里，为什么，欢乐总是乍现就凋落——走得最急的都是最美的时光。所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了，是怎麽样的一个开始。
(11)、过了几天，仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，十分惹人喜爱。
(12)、?《开学第一课》写作方法点拨！孩子用得上！
(13)、敢做逆流者，闯出新天地。即使不成龙，犹可伴“凡鱼”！这种开拓进取的闯劲，就是留给自己、留给后人的一笔财富。(援用典故，强调逆流而上的可贵，为后文蓄势)
(14)、微笑是一盏大海上的引航灯，给人希望，给人力量，微笑是一缕阳光，能够穿透乌云，温暖大地和生灵。
(15)、承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。赏析：人生是一种承受，需要学会支撑。
(16)、◆作文素材：100句美文、139则名言、150条谚语，摘抄本已就绪！
(17)、◆ 作文素材：这8段人物素材，小众新颖，收藏！
(18)、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。
(19)、原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！
(20)、春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。
2、美文美段加仿写
(1)、仿写指导：春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，……越……，……越……，我才发现，原来……
(2)、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。
(3)、小学生作文积极性还处于培养阶段，面对学生的作文，我通常都坚持以鼓励为主，一篇作文应从篇、段、句、词逐一找出“闪光点”，如：一个生动形象的比喻或准确使用的好词好句，都应该在评语中给予鼓励。较为夸张的表扬方式对于低年级的学生来说非常受用，我经常会挑选几篇学生习作作为范文宣读，并当众奖励小红花。如此一来，部分学生的写作积极性大涨，习作质量也会越来越高。但还要注意的是，后进生的一点进步更要及时给予肯定和鼓励，以邀请学生共同探讨的态度，一起找出并修改作文中的不足。让小学生学会对作文进行自我评价，从而收获意想不到的效果，学生化被动为主动，不是为了作文而作文，而是为了用笔尖去描绘世界，将内心的所感所想尽可能完美、生动、形象地表达出来。
(4)、 坚持35天，就可以加速度成长么？是的，请相信“日拱一卒”的力量！想不负大好时光，加速度成长的孩子们，老师等你来！
(5)、夜夜难眠，天天泪痕，泪水淹没日月，混淆乾坤，也无法挽回流失的岁月，重返最初之净泊。
(6)、热点预测|传统文化类节目：以吟咏之名，传唱千年诗词之美
(7)、今生将不再见你，只为，再见的，已不是你，心中的你已永不再现。再现的，只是些沧桑的，日月和流年。
(8)、后来他说自己就是靠着自己的那份希望才活了下来如果没有了那一点的信念在心中。他恐怕早就死掉了。
(9)、在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。
(10)、青春不过是一种挥霍，我们在一起，我们仿佛无始无终般地在一起。
(11)、山河大地都是微尘，何况是尘中的尘。与天地万物相比我们何其渺小，何必为了一时之气不能释怀，长久影响心境？要知道，有些事情，不管在自己心里过不过得去，日子都还要继续，若不能释怀的是自己的心，影响的也只是自己的境遇，自己的生活。
(12)、青春是阵偶尔滑过的风，不经意间，已吹得我泪流满面。
(13)、我的要求其实很微小，只要有过那样的一个夏日，只要走过，那样的一次。而我迎来的，日复以夜，却都是一些不被料到的安排，还有那么多琐碎的错误，将我们慢慢地慢慢地隔开，让今夜的我，终于明白。
(14)、◆初中生必看：6类常考主题作文，凤头、豹尾要这样写！
(15)、在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费青春年华。
(16)、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。
(17)、Someonegraduatedattheageof22,
(18)、每当雪花飘起的时候，总有一股抹不去的情节，会想起儿时雪天的记忆，虽然模糊但也清晰。那时每年的冬季很冷，但依然喜欢飘雪的日子，看着满天迷蒙飘舞的雪花总有想不完的心事，想着那雪花晶莹剔透的造型是怎么来的，为什么可以来却不能回。
(19)、天上的火烧云真美啊！有的像咆哮的狮子，有的像奔驰的骏马，有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊!
(20)、somemightseemtobebehindyou.
3、美段仿写摘抄100字
(1)、宁静的夏夜，独坐都市静寂一隅。一杯香茗，一缕清香。在氤氲的茶香里品味心情。品味生活。音乐幽幽的弥漫于空气之中，心情如溪水一样静静流淌。
(2)、但我不曾悲伤，因为一个隐者曾在某一个深秋向我款款而来，他的心境与我如出一辙，在那悠然南山之下，我们不期而遇，然后，我们成为兄弟，一杯浊酒饮于深山。冲天香阵透长安岂是我本来面目，我本远离繁华，守着自己的一份平淡如水，浅笑，安然。
(3)、野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
(4)、我的一生，本来可以有不同的遭逢——如果，在新雨的荷前，你只是静静地走过；在那个七月的午后，如果你没有，回头。.还记得，那满是茶树的丘陵，满是浮云的天空，还有那满耳的蝉声。
(5)、空气中弥漫着大地的余温，连风扇吹出来的气体都是暖的，此刻的我正在谱写着自序，这是一本怎么样的书其实我也不好评判，但我确实想着要努力的去完成它。
(6)、◆作文素材：50段优秀作文精美句子仿写素材，多主题，高分必看！
(7)、就材料说材料，只谈论鱼或自然界中的其他动物，而没有把它上升到指导人类实践活动的理性高度。材料中说“不必羡鱼，这是上天给一切生命的智慧”，并且强调人生活在潮流中。这是在指引考生要思考人生，并通过自己的思考，得出正确认识。
(8)、其实我们平时在写作文的时候也应该这样去构思。有不少同学一到写作文就写那经典的“三送”故事，就是送伞送饭送医院，或者是考试没考好，妈妈安慰我，老师鼓励我，这之类的。这些故事不是说不能写，而是我们能不能在这些常规素材之外，再多去尝试一些其他的、更加鲜活的生活素材呢？我们可不可以试着去写一写生活中那些不那么显眼的小事情，写一写那些日常的、平凡的小画面呢？也许这些故事中正隐藏着真正的温情和感动，而总是被我们忽略。
(9)、生命是如此的短暂，生命也是如此的可贵，因此我们要珍惜生命，珍惜生活的每一天，只要我们肯努力，只要我们肯付出，所有的努力和付出终将会有一个回报，有因必有果，有果也必有因，相信因果循环的道理是不会错的，而生活的机会也总是眷顾那些时刻有准备的人们，那么就让我们时刻准备着，寻找和等待机会的降临，然后抓住和把握机会，面对困难和挫折，从容地走出困境，迎接美好生活的到来。
(10)、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
(11)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
(12)、漫步人生路，作为孤独的我们，经常以一种无所谓的心态心态前行，但又总在最初的相遇到离别那一刻才知道，数不尽欢声笑语，轻声呢喃，终抵不过挥手时的那两行泪儿。
(13)、生活中很多时候，也许失去才能让我们真正学会面对自己的世界。一个真正只属于那个“我”一个人的世界，人生真的是一部永不停歇的列车，我们身边的人不停的变换，到站的下车了，于是又有新的人走进你的车厢，可能交谈、可能相视无语，可能把酒言欢，也可能擦肩而过。这些人都是流动的，短暂停留也罢，陪伴很久也罢，终将离开。
(14)、周三：平衡性练习。单脚支撑平衡：20-30秒/组，4-5组/天。
(15)、我现在能做的，便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。
(16)、什么都可以重新开始，过去在脑子里变成一片空白后，可以再用五彩的笔在上面涂涂画画，可以在上面涂出美丽的图画。当美丽再现时，你就会发现：啊，天仍是那样的蓝，树又是那样的绿，世界仍是一个在温柔等待我成熟的果园，生命是那样的美丽与多姿。
(17)、她忧伤而美丽的面容，是我一辈子都读不厌倦的诗。
(18)、李白诗赞“鲤鱼跳龙门”云：“黄河三尺鲤，本在孟津居，点额不成龙，归来伴凡鱼。”一条美丽的鲤鱼从河南孟津出发，过洛河，顺伊河，到龙门。它自告奋勇地跳越龙门山。天火烧其尾，它忍痛飞跃，感动得空中的云和雨伴它前行。越龙门，入南湖，它化为巨龙。其他鲤鱼在它的鼓舞下，争相跳龙门。跳过去的，化为龙；跳不过去的，空中摔落，额留黑疤痕。如今，黄河鲤鱼的额头上还长着黑疤，牢记祖先跳龙门的壮举。
(19)、再次相遇，芳草凄迷。我们以为一切的快乐和欣喜都是应该的，以为山的蓝和水的绿都不足为奇，以为——若是肯真心相爱，就永远不会分离。
(20)、 坚持每天完成挑战35天加速度成长计划内容，坚持跟着李老师学习诗词，并将诗词内容背诵或者熟练朗读下来，就可以获得下面这套书籍！
4、美文摘抄100字加仿写100字
(1)、这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。
(2)、人性的尊严。面对急流，鱼有两种选择：迎难而上与随波逐流。随波逐流的结果是“昏沉沉地被冲到浅滩上，因此丧命”。面对流向，迎难而上虽然艰难，但是，唯有如此，才是正道。
(3)、热点预测|“两会”知识点来啦！还教你如何将诗词化用到作文中去！
(4)、这夜，以后的几夜，我表现很好，真的很好，因为，我急切地想看到一个月前的你，和我们有说有笑的你，就像年龄和我们相仿的大姐姐。
(5)、3秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。——曹文轩《草房子》
(6)、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。
(7)、?作文素材|小学语文美文美句汇编，晨读摘抄必备干货，让你的作文眼前一亮！
(8)、所以诗人才说：一支三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。
(9)、在你终于赢得成功的鲜花的时候，难道你不怀念往昔的路口？在你重新营造成功的华贵的屋宇里，难道你不怀念昔日的木头？
(10)、一艘银灰色的气垫船，像一匹烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
(11)、?小学语文阅读理解答题技巧，超全整理，暑假预习/复习必备！
(12)、没有错，我们走过的每一步路，都将成为往事，无论它们是欢乐的相逢，还是痛苦的别离，但是请你相信，无论是热切的期待，还是深情的追忆，我们所唱过的每一支歌，都不会转瞬消失，如同罗莎？卢森堡所言：“无论我走到哪里，只要我活着，天空、云彩和生命的美，都将与我同在！”
(13)、作文是技能，不是知识。空有积累和观察是无济于事的，还必须要勤动笔。我要求我的学生坚持每天写日记，将一天的喜怒哀乐都表达出来，凡是所闻所见所思所感，都可以记录下来。慢慢地，学生日记的内容越来越丰富，文字越来越流畅，文笔越来越精彩。有些学生为了能更好地表达自己的情感，会下意识地去加大自身的课外阅读量，在不知不觉中就提高了自己的写作能力。小学生在作文初期，教师可以挑选几篇不同体裁的课文及课文中的精美片段甚至是几句话，带领学生一起从文章立意、遣词造句上剖析欣赏，去感受作者所要营造出来的氛围和情感，然后指导学生进行仿写。既降低了写作难度，又能够加深学生对文本的理解，一举两得。而选取多元化的仿写体裁，也能拓展小学生的创作空间。
(14)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
(15)、曾经的我害怕着孤独，白天的光亮渐渐被黑夜所取代，光明源于黑暗，黑暗涌现着光明，在黑夜里我不断地寻找着自我，对着恐惧中的自我诉说着光亮与温暖，同时我们怀抱着感激之情，我们感谢着周围的一切，感谢白天的太阳滋润着大地，感谢着风儿诉说着柔情，感谢着身边的朋友诉说着温暖，感谢着父母给予我们生命。
(16)、此时，枝头刚凋谢的花蕾已经孕育出一个个新的生命，在蟋蟀的唧唧声中，慢慢把身影拉长，拉长……庄稼地里的人们，挥舞着被岁月啃缺的镰刀锄头，以诗人的笔，写一些遥远的希望。秋送走夏日里的最后一缕火热的娇阳，你牵了种子的手，一路搀扶着，走过两个季节的长长短短。
(17)、◆ 作文素材：5篇中考优秀作文，细腻温情满含哲思，寒假摘抄！
(18)、 收纳——整理收纳厨房或冰箱内物品。
(19)、.在寂静的寂静的林中。你笑着，说着，却留神着不对我说，那一个字。
(20)、生活中，人是不能没有希望的，如果一旦希望破灭，人的精神便会崩溃，失去了精神支柱，人也就没有生活下去的勇气了，而只要一丝希望尚存，虽然未必能够实现，但在充满希望的过程中，我们得到了希望和鼓励而精神倍增，也就平添了许多生活的勇气。
5、美文片段仿写
(1)、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
(2)、同时我也希望这本书是我们见证自我的时刻，将自己置身于书本当中，我就是你，你就是我，我们一起见证我们的成长故事，用文字诉说美好生活，用真情诉说美好情感。
(3)、5孩子有成堆的黄金与珠子，但他到这个世界上来，却像一个乞丐。——泰戈尔《新月集》
(4)、?小学低年级常见词语搭配合集，经常读读，再也不愁写话难题！
(5)、在时间里面，我们什么也不能留下。包括痛苦，快乐，和生命。
(6)、岁月的歌，流浪在苍白的白纸上，写出一行行的眷恋。忧伤的旋律在继续蔓延着，这歌中的微笑，是不是旋律太快，让我聆听的思绪没有了方向。让我无需笔墨，也成芬芳的诗行。
(7)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
(8)、清绝的月色吸引着我，于是披衣出门，踏着如水的月色，缓步走入花园，栀子花沐浴在月光下，寒凝带露，如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟，豁然开朗。
(9)、周二：柔韧性练习。双脚站立式压腿：20-30秒/次，3-4次/天。
(10)、曾经，在如水月色中我与你一起泛舟太湖，在桨声灯影里，在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。清漾的湖水，飘渺的琴声，让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处。
(11)、用心对待收获感动——读《第56号教室的奇迹》有感
(12)、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流，奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
(13)、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一汪清泉，能给干涸的心灵带来滋润。
(14)、泰戈尔说：“天空未留痕迹，鸟儿却已飞过。”为了明天的幸福，我们要敢于探索，不必太在意结果。
(15)、我在回忆中静品着茉莉花茶，凝视着杯中的零落的茉莉花瓣在水中辗转沉浮，以各种独特的姿态变化着，缓缓地坠入杯底。只因有了一壶沸水，茉莉花茶绽放了所蕴涵的清新与淡雅。浸润后的茉莉花显的更晶莹纯净。我似乎读懂了恬淡的生命，可以有着更丰富深刻的内涵！不由想起我喜欢的一首《满庭芳》，”环佩青衣，盈盈素靥。临风无限清幽。和月最温柔。堪爱芳怀淡雅，纵离别，未肯衔愁。浸沉水，多情化作，杯底暗香流。”
(16)、白天渐渐地到来黑夜也渐渐地褪去，我们不在害怕一个人的夜晚，也渐渐不怕孤单的感觉，而是选择了慢慢适应，这时候，我们会发现，夜里的美相对于白天而言有着别一样的风采。
(17)、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。
(18)、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
(19)、春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴……”是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨，更爱听雨。
(20)、不如我们定下一个誓言，我们都走在前行的路上，不管前方路有多远，我们一起坚持把选择的路走完。
(1)、蓝、是万里长空下的那朵彩云、里面承载着千万人的梦想、蓝、是苍茫无尽映乡愁的大海、号召天下父母为之牵断愁肠、蓝、是父母口中说叨念的问候、成为儿女心中的不满、显而易见、蓝是让人惆怅的颜色、深蓝给人以沉重黯然、蔚蓝给人以祥和温暖、淡蓝给人以快乐的。
(2)、大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章！请把握好付出与接受！
(3)、孤独是一种无奈的选择，孤独是因为没有找到适合的同行者，孤独是为了孤独背后的解脱。
(4)、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
(5)、在金秋的夜晚，倾听那淅淅沥沥的秋雨，仿佛世上的一切都寂静了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油画，那秋雨，则是这油画的背景，沉静而富有诗意。
(6)、受文中“随波逐流”一词的影响而去讨论坚持、原则、不改初衷等，偏离了题意的重点。材料限定了背景——“水流较急的地方”，鱼要么面对流向，要么随波逐流。该题意在引导大家思考如何对待困难，如何勇敢面对挑战，如何做堂堂正正的人。