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87句用三个时而造排比句精选好句
发布时间：2024-03-03 08:55:11 admin 阅读:59
用3个时而造句排比
1、用3个时而造句排比句子
(1)、离开诗人聚会厅，我来到“巴陵四绝”身旁。只见滕子京头戴乌纱帽，他的背后是一座楼阁，那就是岳阳楼。范仲淹仰着头，身后是滕子京寄来的岳阳楼全景图，也许他正在想怎样写好《岳阳楼记》吧。苏子美拿起大毛笔，正准备写“岳阳楼”几个大字呢……(描写蜡像馆“诗人聚会”“巴陵四绝”的情景。)
(2)、(4)课文写了桂林水的特点：静、清、绿；山的特点：奇、秀、险。桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。
(3)、当大海涨潮时，我看到了一个又大又黑、上面点缀着银点点的贝壳。我刚要伸手去捡，外婆立刻拦住了我。原来，一排海浪正涌过来。等到潮水慢慢退下去时，我急不可待地跑过去找那个贝壳。找到它后，我喜不自禁地对表弟说：“快瞧瞧，我这个贝壳多好看！”
(4)、 西藏人民怎能忘记美丽善良的文成公主呢？
(5)、理解：把洞庭湖水色比作“银白色的盘子”，把洞庭湖中的群山比作一只小小的“青螺”。
(6)、 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
(7)、C．(如果)附近的石头上有妇女在捣衣，它们(就)吃惊地跑开
(8)、老槐树真粗啊，粗得几个人都合抱不过来。
(9)、款待—接待 鼓动—鼓舞启示—启迪 隐蔽—躲藏 沉寂—寂静 凶恶--凶狠
(10)、有的人死了，他还活着，有的人活着，他却死了，有的人永远被钉在历史的羞耻柱上。
(11)、(3)人类不能一切都由着自己的心意，不加节制地破坏大自然。(随心所欲)
(12)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
(13)、春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)
(14)、(2)人闲桂花落，夜静春山空。(王维)
(15)、②快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。
(16)、一下车，我就拼命往海边跑，只见海水蓝莹莹的，在阳光照耀下，泛起一片银光。(描绘大海迷人的景色，语言优美。)几只海鸥从我们头顶掠过，在海面上飞来飞去，偶尔欢叫几声，给荡漾着微波的海面增添了无穷的生气。啊，第一次来到海边，第一次看到这一派迷人的风光，我心里涌起阵阵激动——我爱上了大海！我忘情地捧起海水凑到唇边，噢，它是咸涩的，但这滋味却深深地沁入了我的心田。
(17)、①AABB式词语:飘飘悠悠 歪歪斜斜 推推搡搡 忙忙碌碌
(18)、14)、春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)
(19)、三年级下册英语：学习视频+知识点精析(含人教、外研、冀教等)
(20)、但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2、用三个时而造排比句
(1)、(2)一个人只有真诚地待人处事，才能得到大家的赞许和尊重。
(2)、⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
(3)、铅笔 枪栓 胳膊 劫难 柜板 绸子 敌人 尸首 慌忙
(4)、有始无终、半途而废：指有开始而没有结尾，形容做事不做到底；从反面教育人们要持之以恒。
(5)、坐在校园里，迎面扑来春的气息，空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘，那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞，一片片新绿的嫩叶，充满朝气与活力，小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲，我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了，春天总算来了，春天终于来了！
(6)、北师大版三年级下册数学：全部教学视频+课件(免费领)
(7)、诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
(8)、为帮助小学生打好写作基础，“一堂作文课”将3-6年级的课堂习作进行精讲并整理成文，为孩子提供写作思路和技巧指导，看过精讲内容后孩子可以马上进行写作练习，做到活学活用、举一反三。跟着我们坚持下去相信孩子的写作能力会有明显提升！
(9)、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人；山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。
(10)、类似的词语:铁公鸡 揪小辫 挖墙脚 无底洞 软骨头
(11)、执行—履行 打破—突破 偶尔—偶然 约摸—大概 流畅—通畅
(12)、 《打扫森林》讲述了德国的一个林务官命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果破坏了大自然的(生态平衡)，把森林给毁灭了。《人类的老师》介绍了科学家从(蜻蜓、鲸)等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。
(13)、结尾：重庆的美景真多呀！我爱我的家乡——重庆！
(14)、13)、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)
(15)、到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”
(16)、人的心闲静下来才能感受到春天桂花从枝头飘落，宁静的夜色中，春山一片空寂。
(17)、(2)“尽“”闲“两个字，给人静寂的境界。第二句中动中有静
(18)、呼应开头：我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
(19)、(1)我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
(20)、(2)科学学经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
3、用4个时而造句排比
(1)、运筹帷幄：在后方决定作战策略，泛指筹划决策。
(2)、波澜壮阔的大海 水平如镜的西湖 无瑕的翡翠 峰峦雄伟的泰山 红叶似火的香山
(3)、例句：你才有了一次好成绩，看，一大意又落后了。这真是应了那句话：关羽失荆州──骄兵必败。
(4)、《渔歌子》作者唐代张志和，诗意：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。
(5)、春天的操场——杨树、柳树抽出嫩芽，绿草如茵，为校园注入一丝生机。
(6)、 迭用。表示不同的现象或事情在一定时间内交替发生。
(7)、黄梅时节，家家户户都被罩在蒙蒙细雨中，长满青草的池塘边，到处是一片蛙声。
(8)、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
(9)、(2)向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
(10)、老槐树真粗啊，粗得几个人都合抱不过来。
(11)、 ---唐。白居易
(12)、(2)这是一篇游记。按游览的先后顺序，先写去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。
(13)、如：看着她渐渐远去的身影，我的眼泪不由自主地流了下来。
(14)、(4)“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”(破折号的作用是表示声音的延长。)
(15)、②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
(16)、《记金华的双龙洞》 本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程。游览路线是：路上见闻——洞口——外洞——孔隙(由外洞入内洞)——内洞——出洞。本文有两条线索，一是作者的游览顺序，二是以水(溪流)为线索。
(17)、意思相同的成语：聚精会神——全神贯注 千言万语——千呼万唤
(18)、老师上课的样子，时而沉默不语，眉头紧锁，令人忐忑不安，时而引吭高歌，声情并茂，令人跃跃欲试。
(19)、在那个不远的地方,有一个属于我的梦想;在那个不远的地方,有一束照亮我的光;在那个不远的地方,有一个等待我的人,伴我行走于世界的此岸彼岸。
(20)、春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片。一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。
4、用时而写一个排比句怎么写
(1)、诗意：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。
(2)、我们难道不应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度吗？
(3)、太阳挂在了天空，月亮也不甘寂寞，迫不及待地和太阳“重圆”，这时便形成了日全食。而这次的日全食更是百年难遇，所以我当然不会错过这个难得的机会了。(设置悬念，渲染气氛，为下文作铺垫。)
(4)、上午的大海——变幻的浪潮，随风掀起阵阵波涛。
(5)、天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(6)、故事来自于《三国演义》第七十五回，关羽丢失荆州的原因是他太骄傲了，多用于形容人做事的态度。
(7)、一曝十寒：比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。
(8)、(6)描写色彩的词语：五彩缤纷 五彩斑斓 色彩明丽
(9)、我喜欢春天，喜欢万物复苏的春天，喜欢充满希望的春天，喜欢朝气蓬勃的春天，喜欢绿意盎然的春天，也喜欢人生的春天。
(10)、四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式:①补充词语。②根据词语归类写出相关词语。③用相关词语造句。
(11)、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。
(12)、⑤大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
(13)、知难而退：遇见困难退缩不前，没有勇气去克服。
(14)、江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。
(15)、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。(强调)
(16)、巧用修辞：漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生在我身上的事情如满天的繁星一样多得数也数不完，但我最忘不了的还是那次爬山的经历。
(17)、天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿又像一架飞机。
(18)、例句：中国经济的发展速度，在当今世界犹如早开的红梅——一枝独秀。
(19)、我们可以想见向导心里是极其难受的，他的悲叹有那两方面的原因?
(20)、类似的词语:黑乎乎 黄灿灿 白花花 绿油油 红彤彤
5、用三个时而造句子
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(2)、如校园的早晨是恬静的；校园的早晨是热闹的；校园的早晨是紧张的。
(3)、理解：通过对敬亭山景色的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。“厌”是满足的意思。
(4)、天上的云彩千姿百态，有的像山脉、有的像浪花、有的像小动物，有的像树林。
(5)、(2)安静是个盲童。安静在花丛中走得很流畅。
(6)、课文记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔而和敌人勇敢斗争的故事，从中可以看出雨来是一个(热爱祖国、机智勇敢、不畏强敌)的孩子。
(7)、中午的大海——渐渐平息的海潮，在阳光下熠熠生辉。