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143句美味佳肴词语的意思精选好句
发布时间:2024-03-03 10:07:26 admin 阅读:59
美味佳肴的意思和造句
1、美味佳肴成语的意思
(1)、我摆脱了这个难吃的饭,可我还是喜欢吃肉炸,他那香喷喷的味道。
(2)、一碧千里的草原上,还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”
(3)、(焚香列鼎):焚:燃烧,点燃;列:排列。点起名贵的香,摆满很多的美味佳肴。形容生活阔气和讲究排场。
(4)、过不多久,汉武帝亲自巡幸河都,听到水底传出阵阵奏乐之声,又有美丽的水草。不一会儿,之前在宫殿屋梁上看到的那位老翁连同年轻的几人,全都穿着大红色的衣服,系着白色的腰带,腰带上还有璎珞配饰,驾着水藻,踏水而出。汉武帝问道:“朕刚刚听到水下有人奏乐声,可正是你们?”老翁回答道:“老朽先前冒死启奏,幸得蒙受陛下天地之惠,即刻便下令停止砍伐,我的住所才得以保全,不胜欣喜,所以,这才私自在这里奏乐庆祝。”献给汉武帝一枚紫螺壳,形状好像牛脂一样。汉武帝说:“朕愚昧啊,不知道你。”“东方先生知道我啊。”“你可以考虑用吴地的珍宝来赠送给他。”老翁于是回头让人去取他洞穴中的宝物来。一个人就接受命令下到了水底,只一会儿就回转来了,捧着一颗直径达一寸的大珠,明亮耀眼,世上少有。武帝很是欣赏这颗珠子,于是把五十万钱赐给东方朔,换取了那颗宝珠。
(5)、到了外婆家,我也不迈出大门一步,一屁股坐在沙发上,懒洋洋地看起电视。看着看着,妈妈突然说要带我上山去帮外婆采茶叶。母命难违啊,我只有乖乖跟着去,一路上,我的嘴巴一直撅着,翘得都能挂上十桶水了。
(6)、(11题详解)一词多义指的是同一个词具有两个或两个以上的不同意义的语言现象。一词多义是语言的普遍现象,是词义演变的结果。
(7)、C.侍胡惶恐,具服其状。 翻译:西域侍者惊恐万状,全部承认了班超所揭示的情况。
(8)、(1)从高高低低的地势上还约略可以看出当年的遗迹。(2)澄澈的小河翠绿的竹子,阳光、阴影在门窗之间交错相接,尤其是在有风有月的时候更宜人美丽。
(9)、“海底是否没有一点儿声音呢?不是的。”这句话运用了( )的修辞手法。
(10)、释义:馋:看见好的食物就想吃;涎:口水;欲:将要。馋得口水都要滴下来了。形容贪吃或贪求欲望非常强烈。也作“垂涎欲滴”。
(11)、改成“被”字句:_________________________________________
(12)、87,终身受益不敢当。学习物理,就是要探究物质的原理。原理比人还要大。你抓住这个目标,不断地研究,然后准确地表达出来。本科生、博士生,一直到教授,都是这样。
(13)、46,美丽是一种天赋,自信却像树苗一样,可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。
(14)、(4)罢工(bà) 泄气(xiè)联络(luò)纤细(qiān)( )
(15)、你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请抄下来。(2分)
(16)、肌肉伸缩 四 几十千 喷水反推 巴在轮船底下
(17)、(答案)5(1)通晓 (2)如果
(18)、狐狸自言自语地说:“如果我告诉狮子鹿在哪里,他就会把鹿当作一顿早餐,吃剩的就会留给我。”所以他走到狮子面前,恭敬地鞠了个躬说:“陛下请朝这边走,这边有令人满意的东西。”
(19)、(2题详解)本题考查学生划分句子节奏的能力。解答这类题时首先要理解句子大意,然后再可通过分析句子的语法结构来作进一步的确定。这句话的意思是:形体已然安适,神思中就没有了烦恼;所听所闻都是至纯的,如此人生的道理就明了了。根据句意即可划分出停顿为:形骸既适/则神不烦/观听无邪/则道以明。
(20)、就这样,日复一日,年复一年地练习,如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。我尝到了成功的喜悦,也体会到要成功,就必须付出艰辛的劳动,因为功夫不负有心人。
2、美味佳肴词语的意思
(1)、(2)中行氏以众人待我,我故以众人报之;智伯以国士待我,我故以国士报之。
(2)、用“___”画出文段的中心句。它在文段中起________的作用。(2分)
(3)、元·黄复生。《莼菜》:“被人绣满水仙裳,地轴天机不敢藏。水谷冷缠琼缕滑,翠铀清缀玉丝香。江湖美味牵情久,京络思归引兴长,欲剪吴松缝不得,谩拖秋思绕诗肠。”
(4)、下列加点词语的用法和意义判断有误的一项是( )
(5)、(解释): 津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
(6)、(2)示例:喜欢。因为①小狐狸很乐观开朗,无论什么时候,它都是乐呵呵的。②小狐狸能与森林里的动物和睦相处,会邀请小伙伴们一起吃美味佳肴,和小伙伴们一起打雪仗,滚雪球。③小狐狸乐于分享,它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。④小狐狸心灵手巧,勤劳能干。(答出两点以上,能说明理由即可)
(7)、一天,吃完晚饭后,肚有点胀,妈妈建议我去散步。我连口答应,兴致勃勃地就跟着妈妈出去了。
(8)、①自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。②以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。③此后,我就试着用自己的话写真实的故事。④老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。
(9)、(3)大意:腰间挂着白玉环。腰:在腰间佩戴。
(10)、(思路点拨)这是一道素材较多的作文题,关于“关爱”的题材较多,可以写和父母、老师、同学等之间的事情。注意要条理清楚,并写出真情实感。 例文略。
(11)、出处:元张养浩《翠阴亭落成自和》诗之一:“抚尊笑向儿童道,安得佳肴锦鲤双。”
(12)、我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑,它们给人们的童年带来无限遐想。
(13)、选择一个正确的答案填进“( )”里。(10分,每小题2分)
(14)、________________________________________________________
(15)、A.春天的时候,小狐狸挖春笋做竹笋饭,做风铃。
(16)、A.为官写书,受直以养老母 通“值”,工钱,报酬
(17)、(事有凑巧,在早餐桌上放着几张给潘的请贴,都是今天早上才送到的,而且发出请帖的是上流社会几个大名鼎鼎的人物。)
(18)、唐·柳宗元《招海贾文》:“更笑迭怒;垂涎闪舌兮。”
(19)、D.我的家乡漳州不仅风景优美,而且有非常美味的海鲜。
(20)、时间像凝固了似的。原本15分钟的路程,那天我们好像走了半个多小时,好不容易到达学校门口。这时的您脸色苍白,显得异常憔悴,但您还是面带微笑地说:“儿子,幸好还没有迟到,赶紧进教室里去吧。”我赶紧把雨衣披在了您的身上。在跨进校门时,我转过头,看到您仍然在校门口往里张望。我望着雨中您单薄的身影,我的眼泪像断了线的珠子一样掉了下来。“谢谢您,妈妈!”我在心里默默念叨着,忍着泪进入了教室。
3、美味佳肴 意思
(1)、天还没有亮透,但厨房的灯是亮的,从里面传来一阵阵香味,“那是我们每天早上都必吃的荷包蛋”,我心想着。头脑中浮现出了母亲每天在灶台前忙碌的样子。“咳、咳……”一阵急促的咳嗽声惊动了我,我探头进去,没有看到母亲熟悉的身影,却发现她蹲在地上,咳个不停。回想昨天,妈妈好像说过,这几天天气变冷,着了凉。泪水霎时涌了上来。我知道母亲不愿看到我的眼泪,我转身悄悄地离开了……
(2)、把池水抽干去捕鱼,哪能捉不到呢,只是第二年就没鱼了;把沼泽烧光了去狩猎,哪能打不到呢,只是第二年就没兽了。
(3)、上述5项课题案例,是我们部分一线教师申报课题的研究背景部分。不难看出,这5项课题都有一个显著的共同特征,即选题时都把课题的问题解决途径或方法提了出来。也就是说,课题负责人把教育教学中存在的问题与解决问题的方法或途径都一并在课题中提了出来。
(4)、________________________________________________________
(5)、当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢?
(6)、研究背景:自闭症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,简称ASD),简称自闭症或孤独症,是一组起源于儿童早期,以社交障碍和重复刻板行为为核心症状的广泛性精神发育障碍。社交障碍和重复刻板行为是自闭症谱系障碍的两大核心缺陷。重复刻板行为(RestrictedRepetitiveBehaviors,简称RRBs)是自闭症谱系障碍的核心缺陷之是指自闭症谱系障碍儿童表现出的一系列频率较高、无明显目的和意义的行为,还包括兴趣狭窄,很难接受事物的改变等。
(7)、我拿着考卷,看看哪里错了,我发现,那道我知道错了的题目老师给我打了一个鲜艳的红勾,我想,要不要去告诉老师,告诉她我这里错了,还没等我想完,老师却发话了:“这次考九十九分以下的人,通通抄一遍考卷,九十九分或一百分的同学,订正完以后,可以去操场上玩一会儿。”我想着,要不不告诉老师吧,如果告诉她的话,我就不能去玩了,而且,还要抄考卷,但是其他人,我又想告诉老师又不想告诉告诉老师,告诉老师有坏处,也有坏处,但是坏处比较多,最后,还是不告诉占了上风,我拿着橡皮,背着同桌,把那道题改了,我改好之后,就改另一道题目了。
(8)、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
(9)、(1)所以说:教和学是互相推动,互相促进的。
(10)、国家颁布的《全国校园足球特色学校基本要求》中明文指出,要坚持科学训练。河南省教育厅制定的《河南省校园足球特色学校基本要求》明确提出,应该组建以校长为责任人的校园足球领导工作小组;每周至少开展一次足球教学以及训练活动;三年级及以上的班级应该组建自己的代表队,每个学校应该组建学校足球代表队。应该根据学生的情况制定详细的训练计划,每周应该训练3次或者3次以上。
(11)、我想每天早上给你准备一份早餐,帮你带好领结,然后一起去上班。
(12)、(2)又不是愚蠢的想谋取钱财的人凭借他们的智慧和力量能做到的。
(13)、你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信心和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了骑自行车。
(14)、可事情并没有我想得那么简单,我才准备开始画,下面的同学也开始指导我了:“左边一点,再上面一点,右边一点……在下面一点……”我这下可乱了套了,管他三七就画了一个眼睛。结果,可想而知,我把眼睛画到了嘴上。唉!全班同学又一阵哄堂大笑。我读了两遍眼睛的单词,老师又邀请下一位同学……
(15)、蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
(16)、B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了,所以现在依然坚固。
(17)、(2)爸爸语重心长地对我说,他把道理告诉我,是不希望我犯错。
(18)、C.秋天的时候,小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴,请好朋友们来品尝。
(19)、看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语?( )
(20)、元丰七年六月初我从齐安坐船到临汝去,大儿子苏迈将要去就任饶州的德兴县的县尉,我送他到湖口,因而能够看到所说的石钟山。庙里的和尚让小童拿着斧头,在乱石中间选一两处敲打它,硿硿地发出声响,我当然觉得很好笑并不相信。到了晚上月光明亮,特地和苏迈坐着小船到断壁下面。巨大的山石倾斜地立着,有千尺之高,好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪,阴森森地想要攻击人;山上宿巢的老鹰,听到人声也受惊飞起来,在云霄间发出磔磔声响;又有像老人在山谷中咳嗽并且大笑的声音,有人说这是鹳鹤。我正心惊想要回去,忽然巨大的声音从水上发出,声音洪亮像不断地敲钟击鼓。船夫很惊恐。我慢慢地观察,山下都是石穴和缝隙,不知它们有多深,细微的水波涌进那里面,水波激荡因而发出这种声音。船回到两山之间,将要进入港口,有块大石头正对着水的中央,上面可坐百来个人,中间是空的,而且有许多窟窿,把清风水波吞进去又吐出来,发出窾坎镗鞳的声音,同先前噌吰的声音相互应和,好像音乐演奏。于是我笑着对苏迈说:“你知道那些典故吗?那噌吰的响声,是周景王无射钟的声音,窾坎镗鞳的响声,是魏庄子歌钟的声音。古人没有欺骗我啊!”
4、美味佳肴的意思是什么20个字
(1)、镇静( )宁静( )痛苦( )
(2)、(3)小裁缝( )做的衣服真是漂亮,他看了之后,再看看自己做的,很难看,恨不得钻到地缝( )里去。
(3)、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
(4)、59,我们得到生命的时候附带有一个不可少的条件;我们应当勇敢地捍卫生命,直到最后一分钟。狄更斯
(5)、飘扬( ) 似乎( ) 快活( ) 大约( )
(6)、分别概括文中汉武帝、藻、东方朔的形象特点。
(7)、________________________________________________________
(8)、(11题详解)考查对文言文的翻译。B.“明者睹未萌,况已著邪”意思是聪明人在事情还没有发生前就能觉察出来,何况现在形势已经很明朗了呢?故选B。
(9)、生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我________”为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!
(10)、(3)人谁无过?__________________,善莫大焉。
(11)、等到李刚表演完了,老师忍不住了,迫不及待地说:“你们都在表演,我还要拜师呢。同学们,学溜溜球的基本功是什么呀?”“睡眠。”同学们异口同声地说。
(12)、如:“肉食者鄙,未能远谋。”译为:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”“肉食者”译为“当权的人”。
(13)、无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑,形容心情安然自得。无:没有。忧:担忧,忧愁。虑:顾虑,忧虑。
(14)、(11题详解)本题考查对文章内容的理解。从文中东方朔的解读“仰视宫殿,殿名‘未央’,诉陛下方侵其居宅未央也。俯指陛下脚者,足也。愿陛下宫殿足于此,不愿更造也”可知,老翁是在委婉地提示汉武帝要懂得满足,适可而止,不要再建造宫殿了。据此作答。
(15)、母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。
(16)、(3)从以上词语中选择一个造句:_____________________________。
(17)、我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。“嘘——”哨声响起,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第千言万语化作我们溢出眼眶的泪。
(18)、嫉妒是一条毒蛇,它吞噬人的心灵,让人活在黑暗中。
(19)、近朱者赤,________________。
(20)、(拼音): kuài zhì rén kǒu
5、美味佳肴的意思和造句三年级
(1)、乙:古代求学的人是为了充实自己弥补自身的不足;现在求学的人,只是为了对别人炫耀并夸夸其谈。古代求学的人是为了广利大众,积极推行自己的主张来造福社会;今天求学的人是为了自己利益,修身养性以求得一官半职。求学就如种树,春天可以玩赏它的花朵,秋天可以摘得它的果实;讲论文章,就恰似玩赏春花,修身利行,就好像摘取果实。
(2)、(18题详解)这道题考查对文章内容的理解。通读文章可知,宋濂求学如此艰难,但他没有放弃的原因是“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。这句话的意思是:因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。在宋濂心中,他认为最快乐的事情就是读书、学习,其他的他都不在意。孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,宋濂以学为乐,因此学习中的苦自然就算不上什么了。
(3)、“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
(4)、对您最深的印象,便是那严厉的目光。林老师,您还记得吗?二年级时,有一天数学课上,我总也不能注意听讲,左看看,右瞧瞧,心一会儿就飞到九霄云外去了,当我抬头时,正好和您的那目光对视,您严厉地看着我,眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课,并没有一直看着我,但那束严厉的目光,却让我的脸红得像秋天熟透的苹果,恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好,集中精力专心听讲。那严厉的目光,我永远也不会忘记……
(5)、香甜诱人的大红枣在紫红色的粥汤里上下翻滚。
(6)、通过品尝正确说出酸、甜、苦、辣的不同口味。
(7)、(珍馐美馔):馐:滋味好的食物,馔:饭食。珍贵而味道好的食物。亦作“珍羞美味”。
(8)、________________________________________________________
(9)、10,他的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
(10)、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白了。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(11)、香喷喷的鲜美之气漫延迂回,萦绕鼻端,令人垂涎欲滴。闻其香,心旷神怡;偿其肉,回味无穷,怎一个香字了得!此鱼只应天上有,人间难得几回偿啊!
(12)、(1)结合短文“竹鸡之性,遇其俦必斗”“鹧鸪性好洁”“麂行草莽中,畏人见其迹,但循一径,无问远近也”和“蜂见之必衔入穴”可知,动物有自己的习性来保护自己;而人类用网捕竹鸡,用长竿捕鹧鸪,用绳环捕麂,用长纸粘肉捕土蜂,说明人类恰恰利用动物的习性来捕捉动物,随心所欲地滥杀;通过材料“明年无鱼”、“明年无兽”可知,人类使一些野生动物濒临灭绝,人类的做法违背了自然规律。
(13)、改成“被”字句:_________________________________________
(14)、14,太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。
(15)、(2)在身体素质练习和足球技术练习分布不均衡,体能训练的重视程度高于技战术训练。
(16)、光阴似箭,日月如梭,不知不觉我就要小学毕业了。在这六年的小学阶段里,我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量;才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
(17)、秋天,丝瓜架上只剩下几个明年做种子的老丝瓜了,它们换上了金黄色的长袍,丝瓜皮有些干裂了。从裂口向里看去,我看见一颗颗光亮的大黑籽儿。
(18)、仔细观察图画。看图作文,图画就是作文的依据,所以,首先要把图画的内容看清楚。画面上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎样,都要弄清楚,不能漏掉一个细节。观察的方法一般是由上至下或从左至右,从人到物或从景到人。观察有序,写出的文章才能有条理;观察细致,才能发现生动的情节和感人的细节;观察全面,写出的文章才能完整;分清主次,写出的文章才能重点突出、详略得当。
(19)、________________________________________________________
(20)、那个每天给我带早餐、下雨提醒我带伞、放学送我回家、心疼我、保护我、关心我、说要跟我永远的少年不见了
(1)、还有一件事,现在想起来还觉得很可笑。一天,爸爸妈妈带我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家,舅舅给我们买了好多好吃的,其中有弟弟最爱吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上让弟弟数。这可是弟弟的拿手好戏,对弟弟来说小菜一碟!弟弟很快就数出来,一共十颗。舅舅问弟弟:“你给舅舅四颗还有几颗?”弟弟把糖一个一个放在舅舅手里,并把剩下的数了数,还有六颗。舅舅接着又问:“你再给舅舅六颗还剩几颗?”弟弟又一个一个把糖放在舅舅手里,当弟弟数到最后一颗时,迅速抢回舅舅手里的糖,大声哭叫起来;‘骗人’骗人,不给‘不给’再给,我一个都没有了……“你说笑不笑人呐!
(2)、 笨拙的大狗能为了得到小游客手中美味的食物,不惜亮出了它的倒立绝技。
(3)、先将热水烧的沸腾起来,再放入被清理干净的一块块黄鱼,再将酸菜、笋干、生姜、辣椒片儿放入锅中,闷制10分钟左右。再放入各种调味料。一道令人垂涎欲滴的美味佳肴就诞生了。
(4)、79,生命中思念的幸福,在雪后晴朗的夜空,挂着一道弯弯的月牙,凝望着你在远方的灯火阑珊,两颗相犀的心灵守望着,直到海枯石烂,地老天荒。
(5)、(5)“因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( )
(6)、自从妈妈生了妹妹,就辞去了她的那份工作,专门带妹妹。
(7)、D.行道以利世也 不得志,独行其道(《富贵不能淫》)
(8)、把幼儿集中,请幼儿说说自己尝了什么味道的食物,品尝以后有什么感觉,并认识生字"酸、甜、苦、辣"。
(9)、能运用多种感官在游戏中感知饮料的酸甜苦辣,尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色、味道与食物名称进行匹配。
(10)、如:“夫战,勇气也”译为:“作战,靠的是士气。”“夫”作为句首发语词,翻译时可删去。
(11)、(1)散( )步的时候,拿上一本散( )文书,随时可以看一看。
(12)、请你晚上吃饭的人很多,能给你买早餐的人太少想请你喝酒的人很多喝醉照顾你的人生病的时候关心的人太少
(13)、因年代久远,文中“君可思以吴____贻之”的“____”处脱漏一字,根据上下文补出这个字。
(14)、
(15)、A.独有因夜以火攻虏使/彼不知我多少/必大震怖/可殄尽也
(16)、(乙)古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也春玩其华①秋登②其实;讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。
(17)、106,爸爸不论何时你都是我的拐杖,给我支持,给我方向,给我力量,让我可以走好今后的每一段路。也许有一天,你老到无法再给我支持,但在我心里那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远!
(18)、(13题详解)本题考查重点语句的翻译。翻译时注意重点的实词、虚词,还要注意句式变化,以直译为主,意译为辅。
(19)、________________________________________________________
(20)、35,直到有一天,我忽然发现西红柿嫩嫩的小芽顶出了土,好奇地打量着一切,我才知道她终于讨厌了地下的阴暗、孤独的生活。
(1)、香甜玉米饼做法学起来。这款玉米饼早餐营养好吃又美味,让你早晨快速充电,一天能量满满。
(2)、靠肌肉伸缩爬行 利用水的反推力迅速后退 巴在轮船底下做免费的长途旅行
(3)、男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。
(4)、第二天,我比往常更早地起了床,来到了厨房,荷包蛋在我不很熟练的翻炒中,终于好了。可我发现,妈妈怎么还没动静呢?转过身,我看到了伫立于后的母亲,脸上挂着慈爱的笑容,却又流着两行清渐的泪水。我偎进了母亲的怀抱……
(5)、一天晚上,我不知不觉地把被子踢掉了,窗户也没有关好,我就觉得特不舒服。幸好奶奶半夜起来去小便发现我生病了,就急忙送我去诊所。奶奶抱着我连电筒也没顾上拿,就出门了。虽说是腊月晚上,可是奶奶的汗就像雨一样从头往下滴,还冒着热气呢。在路上奶奶差一点就跌倒,终于到了医生家,奶奶急忙上前敲门,医生打开门,奶奶向他说明了情况,医生就让我们进去了。医生帮我量了体温,说我发高烧了,必须打针。我说:“我不打针,我不打针!”奶奶温和地对我说:“盼盼,听奶奶的话,打针会很快好的,知道吗?”“我就不打针,我宁愿吃药也不打针。”突然,我心里好像做错了什么,回头看看奶奶那焦急而又恳求的眼神,想起这已过七旬的老人家一路背我来诊所的情景,又看了看医生准备好的针,好像在向我示威“敢不敢啊?”我痛下心来说:“打就打吧。”说完我就后悔了,对医生说:“你千万要轻点啊!”还没等我把话说完,就觉得屁股上一下刺痛,等我回头一看才发现,原来医生已经打完针了,笑着问我痛不痛,我腼腆地一笑“不痛”原来有时候勇敢的冲破自己的心里障碍,眼前会绽放出不一样的光彩。
(6)、C.班超出使西域,“诈侍胡”“约火攻”“杀匈奴”等细节表现了他智勇双全的性格特点。
(7)、这鱼肉质细嫩,汤酸香鲜美,微辣不腻,鱼片嫩黄爽滑。鱼汤中布着一层鲜红辣椒,把那一片片白色的鱼肉衬得分外诱人。夹一片放进嘴里,酸酸嫩嫩的,味道简直是妙不可言。
(8)、第三自然段在文中起________________的作用。(1分)
(9)、 香甜诱人的大红枣在紫红色的粥汤里上下翻滚。
(10)、33,逗逗很爱显示自己,家里来了客人,它总是爱表演它的强项点头、翻跟头、立起来走路,直到客人鼓掌后,给它好吃的,它才停止表演,躲到一边去吃东西了。
(11)、茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸,它每天都生活得非常幸福。
(12)、那个每天叮嘱我要准时吃饭,早睡早起,早餐不能少的少年还在,晚安。
(13)、(12题详解)A.《马说》这篇议论文托物寓意,以马为喻,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主,表达了作者对统治者不能识别人才、不重视人才、埋没人才的强烈愤慨;《病梅馆记》这篇散文作者迫于当时反动统治的严酷,采用含蓄隐晦的笔法,托物喻人,通过植梅这样的生活琐事,形象地揭露和抨击了清朝封建统治阶级束缚人们思想、扼杀摧残人才的罪行,表达了作者要求改革,追求解放的强烈愿望。可见,两篇文章都是含蓄地(不是直接)批判了统治者肆意摧残人才的社会现实。故选A。
(14)、其实不是他不喜欢吃美味佳肴,只是他最近在减肥。
(15)、104,摄影师其实就是那个什么也没找到的人,可是他总是保持希望到最后一刻。这种希望激励着他,使他能坚持下去。摄影家能保持年轻,是因为他们一直到最后一刻,还希望能拍出一张成功的照片。
(16)、超到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈。超谓其官属曰:“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已著邪?”乃召侍胡诈之曰:“匈奴使来数日,今安在乎?”侍胡惶恐,具服其状。超曰:“不入虎穴,不得虎子。当今之计,独有因夜以火攻虏使彼不知我多少必大震怖可殄尽也。灭此虏,则鄯善破胆,功成事立矣。”众曰:“善。”初夜,遂将吏士往奔虏营。会天大风,超令十人持鼓藏虏舍后,约曰:“见火然,皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火,前后鼓噪。虏众惊乱,超手格杀三人,吏兵斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。超于是召鄯善王广,以虏使首示之,一国震怖。
(17)、一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。
(18)、尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色、味道与食物名称进行匹配。
(19)、(1)仿照画横线的词语写两个词语:____________、____________。
(20)、对文中加点字的解读,不正确的一项是( )
(1)、监票、唱票和计票每个环节,“小小工作人员”分工明确、各司其责、默契合作。
(2)、生活中,许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实,也有许多平凡人可以作为我们的榜样,他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。
(3)、当笔尖触到纸上时,我似乎能够想象出在遥远的课堂上,一张张红润的脸凑在一起,仔细阅读这封来自远方的信的场景。一想到这里,心里的话就如清泉般涌出来。