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131句大有作为是不是成语?精选好句
发布时间：2024-03-04 10:19:05 admin 阅读:59
大有作为造句
1、大有作为打一字
(1)、新的通用将不会如它自己或政府希望美国人民相信的那样，焕然一新。二年级语文上册的造句篇蘑菇像一把小伞。
(2)、如果——如果没有了妈妈，我们的生活一定会变得很糟。
(3)、虽然冷风刺骨，但风力不大，而且一天24小时阳光灿烂。
(4)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(5)、赵钊(盘尼西林)&JOJO(指人儿)::SIZINGUPw/SamZhang
(6)、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(7)、尤其——黄山的石头尤其古怪，吸引了许多游客。
(8)、锻炼身体不但能让人身体健，而且能使人精神饱满，甚至达到延年益寿的功效。
(9)、韬光晦迹：tao guang hui ji
(10)、为兴趣而为，大有作为，为金钱而为，不知所为。
(11)、Onlearningfinancecoursetaughtintheinstitutionsbyteachers,peoplebecomeindependent.
(12)、怒气冲冲；不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(13)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(14)、后来居上：在100米赛跑比赛上，小明后来居上，获得了第一名。
(15)、完璧归赵；现在我把这本书完璧归赵，请你查收。
(16)、(出处)：《孟子·公孙丑下》：“故将大有为之君，必有所不召之臣，欲有谋焉则就之。”朱熹集注：“大有为之君，大有作为，非常之君也。”
(17)、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。
(18)、确保你有了足够的休息时间，你的精神便会焕然一新。
(19)、因为：我爱我们的学校，因为我们的学校很美丽。
(20)、风华绝代：feng hua jue dai
2、大有作为是不是成语?
(1)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(2)、从中国到世界、从孩子到成年人，诗词是伴随成长的伙伴，带给人绵延不绝的力量
(3)、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。
(4)、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。
(5)、他不但不接受老师的教育，而且还继续与那伙坏人同流合污。
(6)、造句：这些书都是一个套子,不过是些佳人才子,最没趣儿。
(7)、(出处)：《孟子·公孙丑下》：“故将大有为之君，必有所不召之臣，欲有谋焉则就之。”朱熹集注：“大有为之君，大有作为，非常之君也。”
(8)、我们发现这种文学方法的作用有限，而且可能有潜在的问题。
(9)、还有不少观众，被7岁的王恒屹圈，小恒屹一直是大家期待指数超高的选手，在《中秋诗会》上就曾拿下总冠军。
(10)、据说这是看完电影后的统计(主创哭晕在厕所)↓↓↓
(11)、我们不但会在，而且还给你准备好了医药箱。不过，你得答应我，上好药之后继续往前跑。
(12)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(13)、在这个阳光灿烂的日子里，我们一起去野外郊游。
(14)、百步穿杨：国家射击队的队员们都有百步穿杨的本领
(15)、大作文写作，在提纲框架解决之后，如何遣词造句(或者换一种说法就是怎样把1000字左右的文章字数凑够)，让大部分的人感到很吃力。很多人一篇大作文写出来，往往是头晕目眩，感觉“身体被掏空”。有位同学说：写大作文全靠自己想，不去用材料，就是舍近求远的傻瓜，难道你的聪明才智已经超过了命题的专家和官员？我认为他说的很对，那到底怎么做？我今天就给大家说一下“抄”材料的注意事项和方法。
(16)、(解释)：经纶：整理丝缕，比喻治理国家，也指政治才能。充分施展政治才能。
(17)、我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。
(18)、童童今天好开心哦，一副阳光灿烂的表情，着实令人爱怜。
(19)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(20)、甜言蜜语：狐狸用甜言蜜语骗到了乌鸦嘴里的肉。
3、大有作为怎么造句
(1)、我们为什么而活着？为快乐；什么样的人最美？自信的人。所以我们不但快乐，而且自信。
(2)、(反义词)： 无所作为、碌碌无为、庸庸碌碌
(3)、灯笼——过年了，家家户户都挂着红红的灯笼。
(4)、默不作声——小明总是很自卑，从来默不作声。
(5)、造句：我们乘坐的客轮乘风破浪，航行在长江上。
(6)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(7)、如材料中列举了：“来自湖北荆州，现在在这个工业区一家外资企业打工的一名李姓男员工说：我们四周是高高的围墙，还有铁丝网，戒备森严，好像监狱一样，连上厕所都限定时间，平均一天要工作12个小时以上。”这样的一个例子，那么他的实质就是在讲一些企业劳动强度大，工作环境差，对工人会产生负面影响。把握住这个例子的实质之后，可以举出类似的例子，达到举一反三的效果，如：用前些年热点事件：“富士康”对工人缺少关怀、劳动强度高导致工人自杀，德惠某肉鸡屠宰工厂生产环境恶劣、缺乏保护措施、消防通道堵塞导致失火后多人遇难，这些都凸显了部分工人的工作环境是恶劣的，他们的身心健康和合法的权益，甚至人身安全都得不到保障。
(8)、温度实在太高，屋子里开了风扇，仍然汗如雨下。
(9)、先来看个例子~Co-educationschoolsaregoodforthekids.Theylearnmoreeffectively.Theyalsogainmoreunderstandingoftheoutsideworld.
(10)、StellaMcCartney2020SS「PlantPower」
(11)、头角峥嵘：tou jiao zheng rong
(12)、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(13)、因为其朗朗上口易于记忆，在交警部门中爆红。
(14)、还有，红红绿绿的蔬菜排成了行，又长又直，白日里一直伸展到阳光灿烂的地平线上，我一看便喜上心头。
(15)、造句：生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹。
(16)、课后练习：口语Super一对一亲自点评语音作业
(17)、每逢小朋友来我家里玩耍，妈妈就会大显身手，准备下可口的午餐让我们大饱口福。
(18)、在你跌入人生谷底的时候，你身旁所有的人都告诉你：要坚强，而且要快乐。
(19)、焕然一新；看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
(20)、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？
4、大有作为的意思
(1)、书就像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。
(2)、一条通向和平宁静、阳光灿烂的地方，那里充满花果，回荡着柔和甜美的歌声。
(3)、男子20年后打老师，获刑！其父称将追诉老师殴打行为
(4)、无论你打算干点什么，都有机会让你的家焕然一新，然后邀请朋友来做客。
(5)、出处：《元史陈祖仁传》：“孰不欲奋发有为，成不世之功。”
(6)、百折不挠——保尔正是以他那种百折不挠的精神，成就了精彩的人生。
(7)、英姿飒爽，英姿：英勇威武的姿态;飒爽：豪迈矫健。形容英俊威武、精神焕发的样子。
(8)、你的快乐是发自内心的，而且也给周围的人带去了愉悦的心情！
(9)、别具一格；他写的这本书构思巧妙，别具一格。
(10)、一个人要想大有作为，就必须有理想，有本领，埋头苦干。
(11)、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后还是迟到了。
(12)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(13)、我们的校园，是一个和谐的校园，他的和谐不仅展现于此，而且还展现出同学与同学之间的友谊，和老师对我们的关爱。
(14)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(15)、当今语文教学弊病甚多，举其要者，一是技术主义，课文分析则武断所谓主题思想、段落大意，作文则强求所谓遣词造句、谋篇构局。二是道德主义，所谓“先做人，后作文”，而把“做人”局限为做“道德的人”。在道德主义的逼迫下，假大空已成学生作文的通病。写假话甚至是一种硬性要求。在这样的语文教学中，既没有好的文字，又没有真实的“我”，真实的生命和心灵，遑论相互照亮。
(16)、蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
(17)、精兵简政；有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。
(18)、她不但学习好，而且经常参加学校的文艺活动。
(19)、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。
(20)、赞叹不已；看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。
5、大有作为前一句怎么说
(1)、准确使用句子连接词UseofSentenceConnectors
(2)、天高气爽——秋季果实累累，天高气爽，真是个美丽的季节。
(3)、经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。妈妈，我爱你。
(4)、聚乳酸来自于玉米和秸秆，成熟的玉米以及秸秆被运往工厂磨成淀粉，淀粉被发酵为酒精和葡萄糖后，酒精和葡萄糖经过化学反应依次转化为乳酸、丙交酯、聚乳酸，当聚乳酸被抽成纤维纺织成线再进一步纺织成制衣布料后，经过染色、缝纫等制作流程后，便成为了特步可降解环保风衣。
(5)、风华绝代：feng hua jue dai
(6)、即使有再大的困难，我们仍然要坚持奋斗下去。
(7)、风流倜傥，风流：有才学而不拘礼法;倜傥：卓异，洒脱不拘。形容人有才华而言行不受世俗礼节的拘束。
(8)、仙人掌不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠。
(9)、十月雅思口语课：(主课时间：5-连续5日)，
(10)、上了云端，阳光灿烂，一条白色宽阔大道伸向天际，望不到尽头。
(11)、赴汤蹈火——为了班长，我赴汤蹈火，在所不辞。
(12)、津津有味；他正在津津有味地看着一本漫画书。
(13)、大有作为：先秦·孟轲《孟子·公孙丑下》：“故将大有为之君，必有所不召之臣，欲有谋焉则主不之。”
(14)、比如Replace“like”with“suchas”；Replace“help”with“assistance”；Replace“giveadvice”with“providesuggestion”；Replace“Iwanttotellyou”with“Iwouldliketoinformyou”
(15)、(出处)：唐·杜甫《哀王孙》：“朔方健儿好身手，昔何勇锐今何愚。”
(16)、(举例造句)：他有一张善于词令的嘴，从各方面看，他都觉得胜任愉快，而可以大展经纶。
(17)、办职业教育，不但着重职业知能，而且还要养成他们适于这种生活的习惯。
(18)、对于整个时尚领域来说，环保这项巨大的事业要走的路还有很长，此番特步作为国内最先身体力行环保服饰研发制造的品牌，通过可降解环保风衣系列，已经摸索出了属于自己的环保之路，交出了第一份漂亮的答卷。我们也希望并相信，在不远的未来，特步为我们带来更多以环保为理念的服饰、鞋款，带动整个行业以及消费者投身环保事业，为运动时尚可持续发展贡献出属于自己的力量。
(19)、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉
(20)、造句：今天在这里,自己已经显露了不少底牌,会引来一些有心人的关注,看来又要晦迹韬光一段时间了。
(1)、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。
(2)、成语造句：民国元年革命后，先生的所志已达，该可以大有作为了，然而还是不得志。(鲁迅《且介亭杂文末编 关于于太炎先生二三事》)
(3)、这次迁居并不是轻而易举的，但他们全家含辛茹苦，终于不但维持了生计，而且还能满足生活中的基本享受。
(4)、语法:奋发有为连动式；作谓语、定语；含褒义。
(5)、假如热茶或者咖啡在你最爱的马克杯里留下了一圈圈的污垢，你可以去除那些印记让杯子焕然一新。
(6)、地道地使用复合句可以充分说明考生的英语写作水平~UsingcomplexsentencesisasignofadvancedlevelofEnglish.Ifyoucanincorporateormastertheartofusingcomplexsentenceswithoutmakinganygrammaticalmistakes,youareboundtoscore7bandorevenabove.注意不要犯语法错误，否则得不偿失，分数不升反降~
(7)、山坡上阳光灿烂，有一堆荆豆杆正慢慢地燃烧着；水溪畔勿忘我竞相开放。
(8)、(拼音)： yōng yōng lù lù
(9)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(10)、于是思绪又袅袅地回到了当年，他觉得仿佛又懒洋洋，美滋滋地跨马立在上坡高处，望着底下阳光灿烂的山谷。
(11)、锋芒毕露：feng mang bi lu
(12)、造句：他才华横溢，不时地给我以智慧的启迪。
(13)、锋芒毕露：feng mang bi lu
(14)、在新的一年里，每一个人都希望自己能大展宏图，鹏程万里。
(15)、小偷跑得很快，可是警察叔叔已经布下了一张大网。
(16)、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。
(17)、太猖獗！警方查获10万余部酒店客房偷拍视频！
(18)、虽然……但是……：这个小板凳虽然不好，但是比前两个强一些。
(19)、虽然……但是……：这个小板凳虽然不好，但是比前两个强一些。
(20)、攻无不克；他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。
(1)、要知道，悲观不是天生的。象人类的其它态度一样，悲观不但可以减轻，而且通过努力还能转变成一种新的态度：乐观。
(2)、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。
(3)、今天阳光灿烂，我屁颠屁颠的背上小书包欢唱着歌去上学，从此踏上了一条不归路。
(4)、展：把卷画打开，比喻实现;宏图：比喻宏伟远大的谋略与计划。大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。
(5)、造句：黄沙之下，总有相拥的白骨，没有人会记得曾经的风华绝代和年少轻狂。
(6)、因为：我爱我们的学校，因为我们的学校很美丽。
(7)、道路|人生|沉默|真实|觉醒|尊严|使命|本质
(8)、今天我虽然身体有些不舒服，但是我还是坚持着来上学了。
(9)、运转自如——这台机器经过修理，终于能够运转自如了。
(10)、Itisconsideredthatco-educationschoolsarethebestinstitutionsforchildrenasintheseschools,theyarenotonlyabletolearnmoreeffectivelyherebutalsogainbetterunderstandingoflivingintheoutsideworld.
(11)、“能屈能伸”有力量：能屈能伸就是能够缩写或者扩写原有的句子。材料中很多语句表述比较繁琐，书面用语不够，或是语言过于简练。这种情况下，考生在抄写的过程中应结合“同义转换”法，进行缩句扩句，进行表达。