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五年级搞笑笑话【文案126句】
发布时间：2024-03-04 10:28:14 admin 阅读:59
五年级搞笑笑话
1、
(1)、我是一个工程师，没有时间跟女人鬼混，但是有一只会说话的青蛙，好酷。
(2)、语文老师在发考卷，大家看到各自的成绩后，小刘跟同桌的小明说：“我考了零分！”
(3)、我说：“做作业去，这家务活儿不要你做了。”
(4)、(1)笑话是能引起人发笑的谈话或故事。( )
(5)、(1)准备的笑话最好是别人没有听说过的，内容健康的。 ( )
(6)、文中儿子回答客人的话是_________________，儿子完全照父亲的话来回答，________(是 不是)活脱的表现。
(7)、儿子摇摇头道：“爸爸脸上雀斑多，可帮着做算术题。”
(8)、________________________________________
(9)、世界杯决赛时。一个球迷发现他的邻座是个不满10岁的男孩，正津津有味地观看比赛。于是，他问道：“小家伙，你也爱看足球！你是从哪弄来这么难买的门票的？我是排队排了三天三夜才买到的。”
(10)、出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少。一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。这是一个绕口令,一气说完才算好。
(11)、小姑娘：“哎呦，您趁早甭带我出来。我现在就觉得我跟这儿特多余。我说你也行了啊。你这样的能找着我妈你就知足吧。都说闺女是爸上辈子情人，我就奇了怪了，我上辈子怎么看上你了！”
(12)、星期我还是揣破钱包，里面装了100块假钞。到了终点站后，发现钱仍然还在，钱包里被塞了张纸条：“私藏大面值**是违法行为，请自觉去相关部门上交。-- ”
(13)、是啊!笑话以它有趣的情节和语言深深地吸引着我们,但讲笑话也并非那么容易,想讲好笑话首先要练好基本功。
(14)、有一天在马路上溜达，突然发现一个美女在发动汽车，可就是打不着火，我就跑上去帮忙推，车打着后美女下来说谢谢你，你叫什么名字啊！我笑笑说：叫我老汉就可以了。
(15)、一室友冲厕所时把水箱拽下来了，结果把自己砸成了脑震荡。。。
(16)、当同学在讲笑话时，下面不正确的行为是( )
(17)、先想一想，你喜欢或者熟悉哪一方面的内容？哪些内容是健康的、积极向上的，人们听了之后能有所启发，受到教育？确定自己要讲的内容。
(18)、根据自己定的内容搜集资料，可以上网、可以查阅书籍和报刊，可以问大人，也可以根据生活经历自编笑话。
(19)、室友送我一本《道德经》和一本《荤菜大全》。我问他什么意思，他得意洋洋地说：“我是想告诉你，老子不是吃素的!”
(20)、一天，有只公鹿越跑越快，结果它变成高速公鹿了。
2、
(1)、语文课上，老师讲完“缘木求鱼”这个成语后，请同学再想一个意思相近的成语。一男生答：“杀鸡取卵。”老师纠正：“错了，缘木求鱼指的是方向、方法不对而达不到目的。”
(2)、是啊!笑话以它有趣的情节和语言深深地吸引着我们,但讲笑话也并非那么容易,想讲好笑话首先要练好基本功。
(3)、(4)任何场合下都可以讲笑话，因为笑话能逗人开心。( )
(4)、过一会，青蛙又说:好了，好了，我愿意跟你在一起一个礼拜，请快吻我。
(5)、「当我所有面试都失败时，你在我身边为我剪下招聘广告让我去应征......
(6)、部编版语文五年级下册第12课《清贫》知识点+图文讲解
(7)、被老婆伤之后，我靠擦酒治愈外伤，靠喝酒治愈心伤。
(8)、这一节口语交际课是把演讲的内容生活化,把演讲的技能渗透在课堂教学之中。课前布置学生去做准备——搜集笑话,让他们有这方面的知识积累,免得上课时因无话可说而“自乱阵脚”。上课时直接进入笑话欣赏,营造了轻松的学习氛围。基本功训练环节为热身环节,鼓励学生全员参与。其他环节鼓励学生积极大胆发言,引导学生相互讲述、学会倾听。通过这节课,学生既讲出了自己的笑话,又从同学那里得到了很多自己不知道的笑话,增长了知识,开阔了视野,同时也锻炼了语言表达能力。
(9)、星期我揣了个破钱包，里面装了1毛钱。到了终点站后，发现钱还在，钱包里被塞了张纸条：“我们不是乞丐，请不要侮辱我们的职业，。-- ”
(10)、我一时脑抽狈字不会写，瞄了一眼同桌的，我去，她写了个狼被围奸!
(11)、今天我在宿舍玩电脑，旁边一逗B舍友闻了一下我挂在床边的类裤，突然转过来，义愤填膺的对我大吼到：你TMD又偷用我洗衣液!。。。
(12)、生物课老师讲到耳朵的结构，开始提问耳朵由哪几部分组成？
(13)、「现在我遇到车祸，当我醒来，发现你还在我身边时，我有些事情一定要告诉你......」
(14)、他犹豫了一会儿说：“哥哥，贩卖儿童是不对的!”
(15)、一个包子吃多了东西，拉肚子，然后他就变成馒头了。
(16)、记得上初中的时候上化学课，班里无论老师怎么管都还是闹哄哄的，这时听见化学老师拿着试管喊道：“再不安静信不信我把你们都炸死!”
(17)、同学们,让我们用热烈的掌声向“笑话大王”表示祝贺!没选上的同学面对学习和生活中的挫折,我们应该微笑面对。今天我们一起上了一节生动、有趣的口语交际课,学会了讲笑话,懂得了要用心倾听的道理。
(18)、另一排是：Askingforhelpandsoon......
(19)、学生习作文稿。文学写者原创文稿。朗诵爱好者音频及文稿。
(20)、知县见师爷买回的是猪肝，生气道:"你的耳朵哪里去了!"师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道:"耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!"
3、
(1)、(3)努力克服口头禅、重复等不良的口语习惯。
(2)、店主是个聪明人，一听就懂了，立刻割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵.
(3)、(1)讲笑话时自己不能笑场,逗人的地方要讲清楚,让别人听懂,把别人逗笑。
(4)、“哎，妈妈老了，容易忘事，哪像你记忆力那么好啊？”
(5)、语文课上，老师讲完“缘木求鱼”这个成语后，请同学再想一个意思相近的成语。一男生答：“杀鸡取卵。”老师纠正：“错了，缘木求鱼指的是方向、方法不对而达不到目的。”
(6)、有一位黄先生，他儿子叫黄军，他经常带儿子乘8路公交车，所以经常有这样搞笑的镜头：黄先生带着儿子走向车站，看见远处公交站台驶进一辆8路车，立刻对身边的儿子大喊：黄军，快跑，8路来啦！
(7)、儿子想了想，又造了个句子：我上课的时候一会儿打磕睡，一会儿玩玩具。
(8)、讲笑话有什么注意事项呢？在你认为正确的说法后打“√”。
(9)、语文老师在发考卷，大家看到各自的成绩后，小刘跟同桌的小明说：“我考了零分！”
(10)、到了第四天，妻子干脆什么也不穿，站在丈夫面前。这时，丈夫终于抬起了头，说：“前天，你穿了一身红色的泳装，真的很美，很性感，昨天你穿了一身蓝色泳装，也很美，怎么今天这身透明的泳装这么皱啊，该熨一下了………”
(11)、烤肉时最不希望发生的事：肉跟你装熟；木炭耍冷；蛤蚧搞自闭；烤肉架搞分裂;火种没种；肉跟架子搞小团体；香肠肉跟你耍黑道；黑轮爆胎；葱跟你装蒜；玉米跟你来硬的！
(12)、我听后很是不解，就举起手问：“老师，咱班又不是猪，还分前后腿？”
(13)、(3)讲的时候，你觉得好笑的地方，可以大胆地笑出来。 ( )
(14)、笑话简短20字适合五年级，不开心的时候看一些笑话是很舒服的事情，笑话是一种艺术化的语言，它取自生活，因此通俗易懂，总能让我们开怀大笑。以下看看笑话简短20字适合五年级及相关资料。笑话简短20字适合五年级在一个热闹的集市上，一个卖鱼的喊道：“鲜鱼！”这时，一个卖泡泡糖的紧接着喊：“泡糖！(泡汤)”那个卖鱼的听了，对那个卖糖的人说：“哎，你为什么说我的鱼泡汤了啊？”他们越吵越凶。就在这时，一个卖豆芽的又喊道：“豆芽！(斗呀)”一位治安员走了过来问：“还有谁在和他们吵架啊？”正巧卖油果的喊道：“油果！(有我)”治安员听了以后说：“那好，把你们四个一并带走。
(15)、老板：“我们这项工作需要一个负责任的人。”
(16)、同桌因为丑失恋了，我安慰道：“不要哭，你知道吗?那些长得好看的人都没有胸的!你看你的胸多大啊!”
(17)、雨天四大怪：下雨必没伞，买伞雨必停，出门伞必丢，带伞必晴天。
(18)、有一个漂亮小姐，上公交车后从包里拿出纸巾使劲的擦了擦座位，正要坐下时，放了一个屁。
(19)、出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少。一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。这是一个绕口令,一气说完才算好。
(20)、史克是学校的勤杂工。有一天正坐在家中，突然一只皮球破窗而入，打在他身上，一个小男孩满头大汗跑进来，说：”对不起，我马上打电话叫爸爸来给你修。”
4、
(1)、冬天到了嘴皮总烂，今天出去买了一唇膏，放在床头上!下课回来想拿出来用，结果不见了!
(2)、语文课上，老师讲完“缘木求鱼”这个成语后，请同学再想一个意思相近的成语。一男生答：“杀鸡取卵。”老师纠正：“错了，缘木求鱼指的是方向、方法不对而达不到目的。”
(3)、越来越发现，身边有趣的.灵魂没几个，杠精要几个有几个。
(4)、哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐扣哥怪狗。
(5)、一个包子在路上走，发生了车祸，他就变成夹心饼干了...
(6)、考完期末考试后，老师在班上批评我考得不好。他说：“××同学，你怎么考了这么点儿分，全班一平均，你严重拖了咱班的后腿。”
(7)、你四五岁怀什么孕！你不能怀孕知道吗？小姑娘总算得到答案了，屁颠屁颠跑一边玩去了。
(8)、他造了个句子是：我上课的时候一会儿唱歌，一会儿跳舞。
(9)、女儿说：“等我长大赚钱，就为你买一部摩托车，那时候你就可以用摩托车带我上幼儿园了。”
(10)、班上的一女生小美写道：今天的天气不错，我带着我的小孩到大安森林公园去玩，我们开着老公买给我的劳司莱斯，手指上有着他刚买给我的大钻戒，脖子上也挂着上月才送我的金链子。我带着我可爱的小孩走在公园里，到处都是人们羡慕的眼光。突然，路上冲出一个浑身恶臭、满脸污泥、无家可归的老太太，我仔细一瞧～～～天啊！她竟然是我小学五年级的语文老师！............
(11)、儿子十岁，上小学三年级。某日做家庭作业，需用“一会儿。。。一会儿”造句。
(12)、一天上语文课老师叫用“的，地，得”三个字造句
(13)、___________________________________________
(14)、棉花糖：好累哦，我觉得我整个人都软下来了。
(15)、你还知道哪些引人发笑的笑话呢?快来给大家讲一讲吧!看谁讲的笑话收获的笑声最多,掌声最响亮!
(16)、妈妈不想做饭，非要陪儿子做做业，谁料儿子竟然非要爸爸陪。
(17)、我看到后就问：小孩子不要撒谎，你又没上艺术班，怎么上课又唱歌、又跳舞啊，是什么就是什么，要事实求是！
(18)、大学爱慕一个外语系的女生，鼓起勇气追求她。
(19)、儿子听了收笔说：“在这儿呢。”说着递过来一个条幅，只见上面写着四个大字：正烦着呢！
(20)、在家里试着讲一讲，根据家人的建议改进，然后在班里讲笑话。认真讲、认真听，评议谁的笑话最精彩。
5、
(1)、(5)每个小组推选一位同学到前面来讲,看谁讲得最生动、最有趣。
(2)、弟弟上历史课的时候，老师问他：“路易十四是谁？”
(3)、部编版五年级下册口语交际《我是小小讲解员》
(4)、一家商店的售货员在黑板上写了“现在另售”四个字。旁边一顾客说：“同志，零售的‘零’，你写的是别字。”售货员瞪了顾客一眼说：“得了吧，‘别’字还有个立刀旁儿呢！”
(5)、________________________________________
(6)、宿舍兄弟脚臭，听人说用醋泡有效果，这哥儿二话没说从网上买了五斤，连续泡了一个月，感慨到：效果显著啊!MD又酸又臭……
(7)、我看到后就问：小孩子不要撒谎，你又没上艺术班，怎么上课又唱歌、又跳舞啊，是什么就是什么，要事实求是！
(8)、小刘：“那，这样老师会不会以为我们作弊啊？”
(9)、老师纠正：“错了，缘木求鱼指的是方向、方法不对而达不到目的。”
(10)、同学们,你们喜欢听笑话吗?下面啊,老师就请同学们欣赏一个小笑话。(逗你玩)出示课题。
(11)、她爹脸儿都绿了：“吃你的！再废话我以后不带你出来！”
(12)、在进化过程中，有一个经常被忽略但非常重要的方面，那就是我们的手臂长度正好够我们自己擦屁股。
(13)、一同学写：我个子高高的，脑袋上长着黑油油的头发，胖胖的脸蛋半白半黑，一个眉毛下长着两个大大的眼睛，像扇子似的耳朵可灵敏了。
(14)、一男孩下学回家，兴奋地告诉妈妈，他在学校剧里扮演了一个角色。
(15)、她靠近床边抱住丈夫，感动地啜泣着。然后，丈夫说：
(16)、上小学三年级的儿子这几天经常拿我的手机给同学打电话，而且一讲起来没完没了。于是我对他说：“以后再打电话要向妈妈请示，经过批准后才能打。”儿子一脸不高兴：“你不是说过这手机是我们两个人的吗？既然也是我的，我就有权利使用。”
(17)、小姑娘依然那腔调：“不用，他看见美女比吃饭强。”
(18)、对幽默的语言产生兴趣并能用普通话大方地讲笑话。
(19)、一天，一家人坐在一块儿吃饭，小姨子打趣儿子：“宝宝，我好几次都看到你和一个小女孩手拉手，她是你的女朋友吗？”
(20)、 第二天，丈夫又在看报纸，她穿着一身红色的性感泳装，在丈夫面前走来走去，丈夫还是不瞧她一眼。
(1)、一个馒头在路上走，发生了车祸，他就变成饼干了。
(2)、剥好第二个又丢进嘴里，我忍不住说：“怎么又吃了？这样边剥边吃，中午吃什么？”
(3)、(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√
(4)、对幽默的语言产生兴趣并能用普通话大方地讲笑话。
(5)、校长说：校服上除了校徽别别别的，让你们别别别的别别别的你非得别别的！
(6)、上自习的时候，教室里很安静，英语老师在上面改作业。下面一个同学放了一个屁，英语老师把头抬起来：“谁要是再说话就滚出去！”
(7)、今天去幼儿园接儿子，发现他一直盯着一个女孩吃糖葫芦，口水都要流下来了!
(8)、放暑假后，我让儿子每天练半个小时的毛笔字。刚开始，他兴趣挺高，可练了几天后，小家伙就有些不乐意了。
(9)、她说：「那更简单，我只要叫他的姓就可以了。」
(10)、晚饭后，儿子要出去玩。我对他说：“你今天的毛笔字还没练呢，先到书房练完字再去玩！”他一听，不情愿地耷拉着脑袋进了书房。
(11)、上小学三年级的儿子这几天经常拿我的手机给同学打电话，而且一讲起来没完没了。于是我对他说：“以后再打电话要向妈妈请示，经过批准后才能打。”
(12)、同学们课前都准备了几个笑话,谁愿意先把你的笑话讲给大家听听呢?请同学们仔细倾听,看看哪个同学的笑话最有趣。(引导学生评价:先说优点,再提一个小小的建议,这样易于让人接受。)思考:要想把笑话讲得更加生动、有趣,要注意什么呢?
(13)、小学五六年级时，一天晚上在表弟家看电视。看CCTV-到床戏时，姑姑拿着遥控器就要换频道，说：小孩子不能看这个。弟弟一把抢过遥控器，喊：放心吧，中央台不会脱的。
(14)、一天，4岁的侄子在大街上看到在岗亭中执勤的警察，高兴地对我说：“叔叔，我长大了也要当警察叔叔，也要在这里开间小店！”
(15)、离开肉铺后，师爷心想:"老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了……"于是便将猎耳包好，塞进口袋里.回到县衙，向知县禀道:"回禀太爷，猪肝买来了!"
(16)、他答：“路易十四不就是路易十加路易四吗！”
(17)、(2)尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作,这样效果会更好。
(18)、一暗恋已久的妹子看到后立刻评论说：我愿意!
(19)、我有一个，呃，一对小学同学，小学五年级就勾勾搭搭的，后来修成了正果。
(20)、妈妈不悦道：“怎么，妈妈没爸爸辅导的好吗？”
(1)、要求:自己先读一读要讲的笑话,然后同桌之间互相讲一讲,看谁讲得更能引人发笑。(引导其他学生用心倾听,做一个好的听众。)展示台。
(2)、 第三天，她又换上了一套蓝色的泳装，丈夫还是连头也不抬。
(3)、一哥们正在洗衣服。他看了看我，然后说：同学，香蕉不用洗，剥了皮就可以吃了。
(4)、我说：“做作业去，这家务活儿不要你做了。”
(5)、妈妈不想做饭，非要陪儿子做做业，谁料儿子竟然非要爸爸陪。
(6)、部编版五年级下册第五单元作文《形形色色的人》