79句变形记卡夫卡艺术风格精选好句

卡夫卡变形记赏析

1、变形记卡夫卡深度理解

(1)、 《卡夫卡：异化的人群、绝望的生存、悖论的人生》

(2)、去啃他的 说都头皮发麻 ，卡夫卡的小说应用了大量的意识流和象征性的手法 

(3)、‘Justcoming,’said,Gregor,slowlyanddeliberately. 

(4)、     请结合文本内容，为《变形记》绘制你心中的图案(元素)，说出你的设计意图。

(5)、一面瞧他那些细腿在难以置信地更疯狂地挣扎；格里高尔不知道如何才能摆脱这种荒唐的混乱处境，他就再一次告诉自己，待在床上是不行的，最最合理的做法还是冒一切危险来实现离床这个极渺茫的希望。可是同时他也没有忘记提醒自己，冷静地，极其冷静地考虑到最最微小的可能性还是比不顾一切地蛮干强得多。这时节，他竭力集中眼光望向窗外，可是不幸得很，早晨的浓雾把狭街对面的房子也都裹上了，看来天气一时不会好转，这就使他更加得不到鼓励和安慰。“已经七点钟了，”闹钟再度敲响时，他对自己说，“已经七点钟了，可是雾还这么重。”有片刻工夫，他静静地躺着，轻轻地呼吸着，仿佛这样一养神什么都会恢复正常似的。

(6)、我们成长在社会性与个性、生命的现实性与超越性、对社会勾通的强烈愿望与勾通的不可能性的矛盾之中。

(7)、每周荐书第43期A.S.拜厄特《论历史与故事》

(8)、他把《变形记》分为三个部分二十一个场景，逐一进行分析，教材节选的即为第一部分(这种切分法，教参的“课文解说”部分有所参考)。

(9)、②③卓玛：《卡夫卡与扎西达娃的宿命意识之比较——以〈诉讼〉与〈悬崖之光〉为例》《甘肃社会科学》2006年第3期.

(10)、卡夫卡以自己独特的艺术笔调，用象征、细节描写等手法对“人变成甲虫事件”进行艺术再造，使作品呈现出荒诞、不可思议的基调。

(11)、 “三”这个数字在故事里起相当大的作用。故事被分成三部分。格里高尔的房间有三个门。他的家庭包括三个人。在小说的进程中共出现了三个用人。三个留胡子的房客。三个萨姆沙写三封信。我特别注意在讲象征意义时不要过分，因为一旦你把象征从小说的艺术核心中分离出来，你就失去了全部的愉悦感。因为有富有艺术性的象征，也有陈腐的、虚假的，甚至愚蠢的象征。在那些对卡夫卡的作品进行心理分析和神话研究的批评中，以及在那些时髦的、取悦于平庸头脑的性与神话分析相结合的批评中，你会找出许多这类荒唐可笑的象征。换句话说，象征可以是有创见的，也可以是愚蠢和陈腐的。一部成功的艺术品的抽象的象征价值绝不应该凌驾于作品美的、燃烧的生命之上。

(12)、但当故事开场的时候适逢他两次出差之间，可在家里待一晚上。正在这期间，可怕的事发生了。“早晨，当格里高尔从一场不舒服的梦中醒来时，发觉自己躺在床上变成了一个可怕的虫子。他的背变得非常坚硬，好似盔甲一般。他微抬起头可看见自己圆鼓鼓的，棕色的肚子，肚皮被多层折皱隔成条块状，原先盖在身上的被子几乎盖不住了，而且马上就要全部滑落了。许多条与身体相比细得可怜的腿在他眼前无助地闪动［摇曳+闪烁］着。

(13)、卡夫卡生前发表作品很少，不为世人注意。《变形记》(1915)是他生前发表过的为数不多的短篇小说之一。从20世纪30年代起，卡夫卡开始受到西方评论界的重视，形成“卡夫卡热”。中国大陆对于卡夫卡的介绍相对较晚。《世界文学》1979年第1期首次介绍卡夫卡及其作品，最早被译成中文的是《变形记》(李文俊所译)，以后这篇小说又有了张荣昌等译本。中国对这篇小说的研究在70年代末80年代初开始进行，并且从一般介绍逐步进入对这篇作品的多侧面的较为深入的研究。

(14)、无论一个故事，一首乐曲，或者一幅画唤起多么激烈的、多么热心的讨论和分析，仍然会有某些人思想一片空白，感情不为之所动。当初李尔王怀着多么大的渴望为自己和考德丽娅的命运说出了“让我们接受事物的神秘吧”这句话，而这正是我要给予每一位严肃地对待艺术的人的忠告。一个可怜的人大衣被抢走了(见果戈理的《外套》)；另一位可怜人被变成了甲壳虫(见卡夫卡的《变形记》)—那又怎么样呢？

(15)、Therewasaloudthump,butitwasnotatruebang. 

(16)、Wasitnecessaryforthechiefclerktocomeinperson? 

(17)、“格里高尔转眼看了看窗户，他可以听见雨点正打着窗户外边的铁框上，倒霉的天气使他十分忧郁。再睡一会儿，忘掉这些荒唐的事吧，他想道。但是他睡不着了，因为他习惯于向右侧睡，而他现在的情况使他不能侧过身来。无论他使多大劲把身子扭向右边，结果总是被迫回到仰面朝天的姿势。他至少这样试了一百回，同时闭上眼睛以免看到他那些摆动的腿。直到他的体侧感到了一种从未有过的隐痛，他才停止了这种努力。

(18)、以下为纳博科夫的讲稿中与教材相关的解析内容。

(19)、要掀掉被子很容易，他只需把身子稍稍一抬被子就自己滑下来了。可是下一个动作就非

(20)、Thatwaseasyenough,anddespiteitsgirthandgreatweight,hisbodyslowlyfollowedthemovementofhishead. 

2、变形记卡夫卡艺术风格

(1)、每周荐书第49期谢默斯·希尼《希尼三十年文选》

(2)、下一个问题是：什么虫？一些注释家说是蟑螂，这显然不对。蟑螂是一种扁平的有着长腿的昆虫，而格里高尔的形状绝不是扁平的，他的腹背两面都是凸出的，而且腿很细小。他与蟑螂只有一处相似，即他的颜色是棕色的。只此一点。除了这一点以外，他还有一个极大的凸出的、被折皱分成一条条块状的肚皮，他还有一个坚硬的圆鼓鼓的背，使人想到那底下可能有翅膀。甲壳虫在身上的硬壳下藏着不太灵活的小翅膀，展开后可以载着它跌跌撞撞地飞上好几英里。奇怪的是，甲壳虫格里高尔从来没有发现他背上的硬壳下有翅膀。(我的这一极好的发现足以值得你们珍视一辈子，有些格里高尔们，有些乔和简们就是不知道自己还有翅膀。)

(3)、嗯，他睡得并不安宁，可是却正说明他睡得不错。

(4)、Gregortriedtoimaginewhethersomethingsimilartowhathadjusthappenedtohimmightonedayhappentothechiefclerk;hehadtoadmitthepossibility.

(5)、从语言艺术的角度上来讲，卡夫卡的《变形记》无疑缔造了一场文学的变革，开启了现代派文学的大门。

(6)、Hehadnothoweverbeensufficientlycarefulwithhisheadwhichhehadbanged,andwhichhetwistedroundandrubbedonthecarpetinirritationandpain.

(7)、在我看来，纳博科夫呈现的是一种整体感知后再探究局部的思路，但这种局部感知，更符合真实的阅读场景——随着作品的展开逐步推进。

(8)、从此以来，没人愿意再看见他，除了好心的妹妹，给他送来吃的，天天关心着他。格雷戈尔的爸爸妈妈从此一见到他这只恶心人的虫子就会昏过去，而家里的生活一天一天的不富裕了，只剩下五年前格雷戈尔父亲的公司倒闭时营救出来的财产了，厨工和女佣也先后被辞退了，格雷戈尔渐渐成为了被人驱赶的对象，而他感到别人就想要踩扁了他似的。

(9)、每周荐书第16期哈罗德·布鲁姆《影响的剖析》

(10)、归根结底，格里高尔是被自己充满惶恐的心所吞噬，而这种不幸又反倒成为他的罪孽，他自己无法呐喊，无法控诉，只好由卡夫卡来完成一个遭到扭曲的可怜人的葬礼。

(11)、可是重复了几遍同样的努力以后，他深深地叹了一口气，还是恢复了原来的姿势躺着，

(12)、弗兰兹·卡夫卡(FranzKafka，1883年7月3日～1924年6月3日)，现代主义文学奠基人之表现主义先驱，犹太人，德语文学家，生于奥匈帝国统治下的捷克布拉格，逝于维也纳，主要作品有小说《审判》《城堡》《变形记》等。

(13)、  《变形记(节选)》是高中语文统编教材必修下册第六单元的课文，选自全书的第一部分，文章篇幅长，想要在一节45分钟的课中完成一万多字的文本教学，难度较大。那么该如何解决这个难题，笔者认为首先是要转变课堂的学习方式。“2017年版课标”在“课程性质与基本理念”里明确指出要“加强实践性，促进学生语文学习方式的转变”，在“设计依据”中这样阐释“学习任务群的设计，旨在引领高中语文教学的改革，力求改变教师大量讲解分析的教学模式”，因此笔者拟从阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等方面来实现从知识本位向素养本位转变(如图所示)，让学生的学习在课堂中真实发生。

(14)、舒天：《〈变形记〉——绝望的喜剧》，《国外文学》，1995第2期。

(15)、每周荐书第58期 胡戈·弗里德里希《现代诗歌的结构》

(16)、但这从表面上看来反常、虚妄、荒诞的事情,从社会本质来看,又是正常、可能、现实的。

(17)、他看了看柜子上滴滴嗒嗒响着的闹钟。天哪！他想到。已经六点半了，而时针还在悠悠

(18)、《变形记》用表面的荒诞不经，来诉说卡夫卡内心的生活理想，蕴涵了丰富而深刻的内容。卡夫卡的象征，不但具有深刻的文字艺术的深刻意蕴，又包含着理智的比喻。

(19)、唉，可怜的格雷戈尔，一个相当受别人欢迎的人，变成了一只可怜的虫子，谁都不能想象他自己该是多么无奈，渐渐地被人疏远，被大家所驱逐，所厌恶。许多人所厌恶的格雷戈尔是多么可怜啊!变形记卡夫卡读后感2这个故事的资料是，一天早晨，格里高尔从睡梦中醒来，发现自己变成一只巨大的甲虫。他对自己的形像感到十分的吃惊，嘴里还不停地说着一句话：这到底是怎样回事。过了一会他突然想到他五点钟要去赶火车，但是看着自己的身驱说到，我此刻变成这样是不可能了，他就发弃了上班。艰难地从床上滚了下来，然后从门缝里钻了出去。来到客厅闻到了牛奶的味到，他就顺着桌子爬到了放奶用的碗沿上，留意翼翼地喝着牛奶，但是还是掉了进去，但到最后还是艰难地爬了出来。

(20)、      请你结合《变形记》的内容，说说你心中认可的色彩方案，并说出理由。

3、变形记卡夫卡变形的意义

(1)、在原来的德文版中，那个老女仆把他称为Mistkafer，一种“屎壳郎”，显然这位好心的女人加上这个形容词并非恶意。从技术术语上说，他不是屎壳郎。他就是一个大甲虫。(我必须附加说明，无论是格里高尔还是卡夫卡都没有看清楚这个大甲虫。)

(2)、新作丨古田的那个莲花池，藏着先辈的精神密码……

(3)、一天早晨，格里高尔一觉醒来，突然发现自己变成了一只大甲虫。小说中的格里高尔只是一个名字，一个符号，它实际上是没有所指的，没有对他的外貌描写，没有对他的性格描绘，甚至在小说中从来就没有出现过。

(4)、①童庆炳：《文学理论教程(第4版)》，高等教育出版社2008年版，第331页.

(5)、第三部分，为了能够继续生存，除了格里高尔全家人只能打工挣钱，对变为甲虫的格里高尔忍无可忍。

(6)、作者卡夫卡(FranzKafka,1883-1924)，出生于布拉格，生活在奥匈帝国即将崩溃的时代，是一位使用德语写作的犹太作家。除《变形记》外，他的代表作还有《审判》和《城堡》。很多作品未完成，仅有少数的作品在他生前出版。

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(8)、首先他要静悄悄地不受打扰地起床，穿好衣服，最要紧的是吃饱早饭，再考虑下一步该怎么办，因为他非常明白，躺在床上瞎想一气是想不出什么名堂来的。他还记得过去也许是因为睡觉姿势不好，躺在床上时往往会觉得这儿那儿隐隐作痛，及至起来，就知道纯属心理作用，所以他殷切地盼望今天早晨的幻觉会逐渐消逝。他也深信，他之所以变声音不是因为别的而仅仅是重感冒的朕兆，这是旅行推销员的职业病。

(9)、“早上好，萨姆沙先生，”与此同时，秘书主任和蔼地招呼道。

(10)、师：那你认为格里高尔会变形就是因为生活的压力大，这只脚就是外在的压力，是这个意思吗？

(11)、独家课件丨“摇摆”造就优秀小说《清兵卫与葫芦》

(12)、  这一情境的设计，首先让学生明了卡夫卡重要的文学地位，其次参与封面设计能唤起学生强烈的学习欲望，是真实情境下具有挑战性的学习任务，通过“在场”的阅读活动，让文本解读找到真实可靠的抓手。

(13)、你们要注意卡夫卡的风格：它的清晰、准确和正式的语调与故事噩梦般的内容形成如此强烈的对照。没有一点诗般的隐喻来装点他全然只有黑白两色的故事。他的清晰的风格强调了他的幻想的暗调的丰富性。对比与统风格与内容、形式与情节达到了完美的整合。

(14)、高考作文丨“国潮”来袭(实用课件、视频、范文)

(15)、  情境任务的设置要更好地走向教学目标。语文课的情境任务的设置着力点还是应该在“通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践”上。精心设计的情境任务应该是教师基于目标建构的，应该是贯穿整个课堂教学的为达成教学目标而设置的，必须为语文教学服务。情境任务应该是能让学生有抓手，能唤起学生强烈的求知欲，能让学生成为活跃的参与者，能让学生主动寻求合适的方法共同解决问题，能让学生真正拥有活动的体验。

(16)、想。但是完全办不到，平时他习惯于向右边睡，可是在目前的情况下，再也不能采取那样的姿态了。无论怎样用力向右转，他仍旧滚了回来，肚子朝天。他试了至少一百次，还闭上眼睛免得看到那些拼命挣扎的腿，到后来他的腰部感到一种从未体味过的隐痛，才不得不罢休。

(17)、尽管处境非常困难，想到这一层，他却禁不住透出一丝微笑。

(18)、但当故事开场的时候适逢他两次出差之间，可在家里待一晚上。正在这期间，可怕的事发生了。“早晨，当格里高尔从一场不舒服的梦中醒来时，发觉自己躺在床上变成了一个可怕的虫子。他的背变得非常坚硬，好似盔甲一般。他微抬起头可看见自己圆鼓鼓的，棕色的肚子，肚皮被多层折皱隔成条块状，原先盖在身上的被子几乎盖不住了，而且马上就要全部滑落了。许多条与身体相比细得可怜的腿在他眼前无助地闪动［摇曳+闪烁］着。

(19)、从床上可以看到闹钟明明是拨到四点钟的；显然它已经响过了。

(20)、人人都是魔术师——比喻论证 (原创精美课件)

4、论卡夫卡变形记的艺术特色

(1)、WhenGregorSamsawokeonemorningfromuneasydreamshefoundhimselftransformedinhisbedintoamonstrousinsect. 

(2)、不论是唐诘诃德、浮士德、简爱、夏洛克或卡夫卡笔下的另一文学人物形象饥饿艺术家，都在寻求着勾通和理解。但是人人都在背负着无人理解自己、认同自己的苦痛的负担，人因其独特性而承受着深深的孤独感。

(3)、第二部分：因为失业的他变成了全家的累赘，父亲，母亲，妹妹越加的对他嫌弃个厌恶，而他却关心父亲的债务，如何送妹妹上音乐学院。

(4)、可是，等到头部终于悬在床边上，他又害怕起来，不敢再前进了，因为如果他就这样让自己掉下去，不摔坏脑袋才怪呢。

(5)、Itshowedaladyinafurhatandboa.

(6)、(本文和课件已由邵然老师授权发表，致谢！)

(7)、生：我觉得整个基调是要比较偏暗一点。从它整个的环境描写来看，从文中第三段阴沉的天气完全使他心情变得忧郁，他听见雨点打在窗子挡板上的声音，这个是一个比较阴沉的天气，是非常阴暗的基调。

(8)、只是由于格里高尔好转无望而家庭又处于极端困顿时,才逐渐对他厌恶起来。

(9)、从公司里来找我，因为不到七点公司就开门了。”于是他开始有节奏地来回晃动自己的整个

(10)、一天，妹妹和母亲商量着替他搬走一些房里的家具，让他有更大的空间活动身体，而格里高尔为了留下一张他喜欢的画像，就爬到墙上，紧紧地抱着那张画，母亲壮起胆子走进了他的房间，一眼瞥见墙上的大虫就昏了过去，父亲见了，气得不断地向他扔苹果，把他往房间里赶，其中一只击中了他的后背，深深地陷了进去，并对他造成严重的伤害。

(11)、每周荐书第51期辛波丝卡《给所有昨日的诗》

(12)、“格里高尔转眼看了看窗户，他可以听见雨点正打着窗户外边的铁框上，倒霉的天气使他十分忧郁。再睡一会儿，忘掉这些荒唐的事吧，他想道。但是他睡不着了，因为他习惯于向右侧睡，而他现在的情况使他不能侧过身来。无论他使多大劲把身子扭向右边，结果总是被迫回到仰面朝天的姿势。他至少这样试了一百回，同时闭上眼睛以免看到他那些摆动的腿。直到他的体侧感到了一种从未有过的隐痛，他才停止了这种努力。

(13)、“他们不会开门的。”格里高尔怀着不合常情的希望自言自语道。

(14)、他只需来回晃动，逐渐挪过去就行了——他忽然想起如果有人帮忙，这件事该是多么简单。两个身强力壮的人——他想到了他的父亲和那个使女——就足够了；他们只需把胳臂伸到他那圆鼓鼓的背后，抬他下床，放下他们的负担，然后耐心地等他在地板上翻过身来就行了，一碰到地板他的腿自然会发挥作用的。那么，姑且不管所有的门都是锁着的，他是否真的应该叫人帮忙呢？尽管处境非常困难，想到这一层，他却禁不住透出一丝微笑。

(15)、     “是我不像人，还是我不够像虫” 

(16)、毛泽东《体育之研究》成为高考作文题目，快来看这篇宏文！

(17)、每周荐书第32期米兰·昆德拉《小说的艺术》

(18)、Well,quiteapartfromthefactthatthedoorswerelocked,oughthereallytocallforhelp? 

(19)、格里高尔听到客人的第一声招呼就马上知道这是谁——是秘书主任亲自出马了。

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