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144句真理与权威的名言精选好句

发布时间：2024-03-20 11:27:31 admin 阅读:59

导读真理与权威名言警句 1、关于真理与权威的心得 (1)、向导却若无其事地答道：“叼去就叼去吧！自然之道，就是这样的。” (2)、真理诚然是一个崇高的字眼，然而更是一桩崇高的业绩。...

真理与权威名言警句

1、关于真理与权威的心得

(1)、向导却若无其事地答道：“叼去就叼去吧！自然之道，就是这样的。”

(2)、真理诚然是一个崇高的字眼，然而更是一桩崇高的业绩。如果人的心灵与情感依然健康，则其心潮必将为之激荡不已。黑格尔关于真理的名言警句一时强弱在于力，千秋胜负在于理。--曹禺

(3)、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。--萧伯纳

(4)、真理是我们所拥有的东西中，最有价值的东西。让我们节约吧。--马克·吐温

(5)、真理的旅行，是不用入境证的。——约里奥·居里

(6)、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关.——拿破仑

(7)、更平稳。失败并不可怕，可怕的是失败后就一蹶不振，失败并不可恨，可恨的是失败后不知道为什么会失败!

(8)、21)世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡

(9)、真理之川从他的错误之沟渠中通过。——泰戈尔

(10)、自由能促使我们不受国家、社会、无知和错误的干扰而履行我们的义务。我们自由度的大小是同我们能在多大程度上摆脱为生存竞争所进行的搏杀以及与诱惑、性格发生的冲突这些障碍成正比的——这些障碍乃自由之内在敌人。

(11)、对于写作教学，思维更是一个核心问题。对于高中生而言，思维的从众性、从权威性、从经典性、平面性、单一性和绝对性等，都是写作思维中的常见问题。批判性思维的介入，使得这些问题的解决具备了某种可能性。

(12)、“给我五个系数，我将画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”——柯西

(13)、热爱真理的人在没有危险时爱着真理，在危险时更爱真理。--亚里士多德

(14)、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生(美国)

(15)、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。歌德

(16)、我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳

(17)、曾经接触这样一个案例，某教师以批判性思维的培养为核心，构筑了一节“思维型课堂”。这节课以一道新材料作文题目为讨论话题：

(18)、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。

(19)、人们不必为过去的错误而羞惭，换言之，即不必为今天比昨天聪明而羞惭。

(20)、教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(加里宁)

2、真理与权威的名言

(1)、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。

(2)、真理，即使被践踏在地，也会站起来：上帝永恒的岁月属于她；但谬误一旦受伤，便会就地打滚，然后在其崇拜者中间咽气。布赖恩特

(3)、走真直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

(4)、运动是一切生命的源泉。---达·芬奇(意大利)

(5)、一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇

(6)、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰

(7)、如果在原则上发生错误，那就不只是会发生个别的错误，而会发生系统的、一贯的、一系列实际问题上的错误。

(8)、真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。--黑格尔

(9)、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

(10)、向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭

(11)、如果真理在少数人中间获得了充分的胜利，而这少数人是优秀的，那就应当予以接受；因为真理的本性并不在于使多数人喜爱。--狄德罗

(12)、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有需然性的。---爱因斯坦(美国)

(14)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释.——傅立叶

(15)、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

(16)、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。罗曼罗兰

(17)、真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基

(18)、热爱真理的人在没有危险时爱着真理，在危险时更爱真理。--亚里士多德

(19)、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫

(20)、正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问。

3、真理与权威名言警句有哪些

(1)、真理是一个必须成熟以后才能摘下来的果实。--伏尔泰

(2)、13)真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。——欧文

(3)、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。伽利略

(4)、4)两个恋人当中总是一方爱另一方，而另一方只是听任接受对方的爱而已。这一点对我们大多数人来说，都是一条必须服从的痛苦的真理。可是偶尔也会有两个彼此热恋而同时又彼此被热恋的情况。——毛姆

(5)、真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。李四光

(6)、真理的旅行，是不用入境证的。——约里奥·居里关于坚持真理的名言警句错误经不起失败，但是真理却不怕失败事莫明于有效，论莫定于有证。王充

(7)、人类对自己的愿望总是沾沾自喜，有时往往会忘乎所以，即使处于极其幸福的瞬间，也往往不能自拔。

(8)、“发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”——达尔文

(9)、真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基

(10)、“正统”这个词不仅不再意味着正确，事实上它意味着错误。

(11)、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

(12)、9)通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。——罗曼·罗兰

(13)、关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。——歌德

(14)、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。--莱辛

(15)、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特

(16)、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。

(17)、27)凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

(18)、一个企业不是由它的名字、章程和公司条例来定义，而是由它的任务来定义的。企业只有具备了明确的任务和目的，才可能制定明确和现实的企业目标。 —— 彼得·德鲁克

(19)、17)人们啊，你们在你们的自身之中寻找对你们的那种可悲的补救之道，那是枉然的。你们全部的光明所能达到的只不过是认识到，你们绝不会在你们自身之中找到真理或者美好。——帕斯卡尔

(20)、4)就科学来讲，把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展，就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。——歌德

4、真理与权威的名人故事

(1)、“虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”——莱布尼茨

(2)、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也需须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林(美国)

(3)、应该说这种教学思路以及课堂上体现出的批判性思维向度，是一般的写作教学所不具备的。但即使是这种新型课堂，也有一些值得探究之处。首先，这节课的内容名义上是“批判性思维教学”，但实际上并不是以“思维”为内容的课，而是以“思维知识”为内容的课。不论是远因谬误还是单因谬误还是强加因果，都不是思维本身，而是关于思维方法的知识。教师所做的，实质上还是传授学生与思维有关的知识，并且引导学生运用这种知识去解决其他相关问题。或者说，这节课不是在培养思维，而是在传授知识，思维知识依然是这节课最主要的教学内容。

(4)、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。”——柏拉图

(5)、错误并非总是意味着无知，知识并非总是召之即来。

(6)、26)“逆风而行”是要冒风险的，有时可能遭到灭顶之灾，但是在真理问题上，不能让步。——翦伯赞

(7)、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。——高尔基

(8)、只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。——列宁

(9)、根据拼音写出词语，写在文中的横线上。(5分)

(10)、在我所讲的一切中，我只是探求真理，这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉，而是因为真理于人有益。——爱尔维修

(11)、没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情。

(12)、伟人也犯错误，而且他们中的许多人犯错误又那么频繁，以至于差一点使人称他们为凡人。、我承认自己的结论有九十九次是错误的。

(13)、“数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

(14)、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。--郭沫若

(15)、真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。车尔尼雪夫斯基

(16)、6)真理是美的;毫无疑问，谎言也是如此。——Emerson

(17)、科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。斯大林

(18)、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔

(19)、真理有望大获全胜，但依靠的不是自身的吸引力，而是逐步消灭谬误，它不承认任何危险的政治承诺。

(20)、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若

5、真理与权威作文素材

(1)、错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。

(2)、“虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。”——欧拉

(3)、或许有人会认为上述分析是吃毛求疵、强词夺理，但笔者其实是想表明：不论我国的命题作文、话题作文还是新材料作文，在立意方面都侧重于考查学生的阐释与理解能力，而缺少一种批判性思维的导向。再举一个简单的例子，以“分享”为话题的写作，多数同学会去思考什么是分享，分享什么，为什么要分享，如何分享等问题，这就是“阐释思维”。批判性思维，不是要摈弃阐释型思维，而是在阐释的基础上进一步追问与审视：是不是所有的东西都要与人分享？分享有没有界限，有没有弊端？分享与隐私的关系何在？而这些，恰恰是批判性思维培养的题中之义。

(4)、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。鲁迅

(5)、理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。——*

(6)、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根(英国)

(7)、我能想象到的人的最高尚行为，除了传播真理外，就是公开放弃错误。

(8)、真理，哪怕是只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡，我们要继续战斗。--李四光

(9)、真理，即使被践踏在地，也会站起来：上帝永恒的岁月属于她；但谬误一旦受伤，便会就地打滚，然后在其崇拜者中间咽气。布赖恩特

(10)、无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。

(11)、真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。——莱辛

(12)、相信生活，它给人的教益比任何一本书籍都好。

(13)、B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。

(14)、我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。——歌德

(15)、一个人一生不犯一些错误，也许就是一种错误。

(16)、10)真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

(17)、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。帕斯捷尔纳克

(18)、科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

(19)、真理是我们所拥有的东西中，最有价值的东西。让我们节约吧。--马克·吐温

(20)、“迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。”——祖冲之

(1)、这节课首先选定了四句名言作为讨论对象，希望学生能够从现代的、质疑的、批判的、自我的视角对经典名言进行具体分析。这四句名言是：

(2)、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。黑格尔

(3)、“一个做学问的人，除了学习知识外，还要有“tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁

(4)、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略

(5)、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰

(6)、这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的心声。

(7)、真理的旅行，是不用入境证的。——约里奥·居里

(8)、一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。

(9)、2)科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。——康普顿

(10)、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。莱辛既

(11)、要成功就要周详考虑谋定而后动，一旦决定即雷厉风行一干到底，害怕失败什么都别干。

(12)、真理是一只火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难以睁开。歌德

(13)、如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。---贝弗里奇(英国)

(14)、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。——克罗齐

(15)、人无国王、庶民之分，只要家有和平，便是最幸福的人。

(16)、批判性思维的培养，就是要改变单一化、绝对化的思维方式，在具体分析、证据分析、价值分析、语境分析等分析方法的指引下，建立一种思辨思维。事情本身是很复杂的，用笼统的眼光来看待，一定会出现“以偏概全”的结论。我们在分析问题时，一定要采取具体分析的思路，例如去考虑具体的人、具体的事、具体的细节、具体的结果等。而在面对“对与错”“好与坏”“善与恶”“正义与邪恶”“进步与落后”等话题时，不能用“二元对立”的绝对化思维，而是要辩证看待，即从正面分析之后，还要从从反面分析其合理性，反之亦然。

(17)、最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。

(18)、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德(希腊)

(19)、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。布莱希特

(20)、①但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。

(1)、人生所有的欢乐都是创造的欢乐：爱、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来。(罗曼·罗兰)

(2)、首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。

(3)、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。

(4)、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。罗曼罗兰

(5)、● 人教版四年级数学下册期末考试模拟试题(含答案)

(6)、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的之前拜倒。--郭沫若

(7)、凡是有才能的人总会受到外在世界的压迫。

(8)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上.——罗巴切夫斯基

(9)、真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。狄德罗

(10)、真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。李四光

(11)、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。

(12)、为了保存一个人的生命，而背叛了千万人的解放事业，遭到千万人唾弃，那活着还有什麽意思？——王若飞

(13)、真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。--黑格尔

(14)、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”——高斯

(15)、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)

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(17)、谄媚者的艺术是：利用大人物的弱点，沿袭他们的错误，永不给予可能会使他烦恼的忠告。

(18)、宗教和政治中作为真理的思想，就是历史的力量。

(19)、每个人总不免有所迷恋，每个人总不免犯些错误，不过在进退失据、周围的一切开始动摇的时候，信仰就能拯救一个人。

(20)、真理只能通过揭露错误和战胜异议而使人信服。因此，自由是真理的卫士。

(1)、一种权利可以被放弃——但义务却不能。因此，自由作为一种权利，比作为一种义务更缺少安全性。

(2)、我年轻时领略过一种高尚的情操，我至今不能忘掉，这是我的烦恼。

(3)、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。布莱希特

(4)、“无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”——希尔伯特

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