您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
62句文言文名句翻译英文版精选好句
发布时间：2024-03-27 08:42:54 admin 阅读:59
文言文名句翻译
1、文言文名句翻译50句
(1)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
(2)、现代汉语词汇以双音节为主，而古代汉语词汇与此相反，以单音节为主。此类知识点也常常是中考命题老师重点关注的对象之一。因此，我们平时的复习备考过程中要加强对单音节词翻译的训练。在具体翻译文言文时，我们一定要注意不要轻易地把古汉语的词汇当成现代汉语的双音节词去解释。
(3)、(译文)治学的实质，本来就在于实践。如果只是懂得道理而不去实践，那与不学没有什么不同。但是想实践却不明白其中的道理，那么虽然实践了，又不知道它何以如此结果。
(4)、(译文)学习的人缺点有四类，教师必须知道才行：在学习中，有的失之于贪多，有的失之于过少，有的失之于把学习看得很容易，有的失之于遇到困难就停止不进。这四类缺点，是由于学习的人心理不同所致。了解他们的心理，才能补救他们的过失。教师的作用就是在于发扬他们的优点，补救他们的过失。
(5)、第1句话讲的是学习方法。对于知识，“学”只是一个认识过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。
(6)、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——出处：《史记淮阴侯列传》
(7)、(译文)孔子说：“一个君子以那种说得多、做得少的做法为耻。”
(8)、(译文)孔子说：“聪明的人遇事不迷惑，仁德的人经常乐观，勇敢的人无所畏惧。”
(9)、(翻译)(孔子的弟子)曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢？同朋友交往是否信实呢？老师传授给我的学业是否复习了呢？”
(10)、21别(姑息)滋生/造成大的祸乱，也不要(操之过急)导致/促成事变(动乱)。虽然现在谣言一起兴起/四处传播/纷纷扬扬，但我已经打定主意了，外患不一定会兴起，但事变将会从内部引起。(划线处各1分，后三句给2分。)
(11)、(译文)孟子回答(梁惠王)说：“讲仁德的人是天下无敌的。”
(12)、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
(13)、先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈：先帝并不认为我地位低下，孤陋寡闻，却让自己降低身份，在驾相顾。
(14)、(解析)结构助词“斯”为提宾标志，“罪人斯戮”即“戮罪人”。
(15)、译文：(顾)况，是吴地人氏，自恃有才华，很少有他推荐认可的诗文(或诗人)。
(16)、(译文)一个人有志向却没有忧国忧民之心，即使如何讲仁爱，也是没有益处的。
(17)、2学必求其心得，业必贵于专精。(章学诚《文史通义·博约》)
(18)、2凡人所以立身行正，应事接物，莫大乎诚敬。诚者何？不自欺、不妄之谓也。敬者何？不怠慢、不放荡之谓也。(《朱子语类》卷一一九)
(19)、54府史到者，虽无过犯，皆笞决以立威，时论喧然。
(20)、来时旧路，尚岩花、娇黄半吐。到而今，惟有溪边流水，见人如故。——袁去华《瑞鹤仙》
2、文言文名句翻译英文版
(1)、(译文)每吃一顿饭，便要想一想农夫劳动生产的艰难；每穿一件衣，就要想一想农妇纺纱织布的辛苦。
(2)、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。者次第，怎一个、愁字了得。——李清照《声声慢》
(3)、(译文)做学问的人应自强不息，学问才能积少成多。如果学到中途便停止，那就前功尽弃了。是止步还是继续前进，都在于自己而不在于别人。
(4)、(翻译)(孔子的弟子)曾子说：“君子用文章学问来聚会朋友，用朋友来帮助自己提高仁德。”
(5)、1孟子曰：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”(《孟子·告子上》)
(6)、2不信之言，不诚之令，君子弗为也。臣言自古皆有死，人无信不立。(《新唐书·魏徵传》)
(7)、子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”(《论语·学而》)
(8)、②“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。
(9)、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯：只希望乱世姑且保命，不要在诸侯里闻名，飞黄腾达。
(10)、子曰：“名不正则言不顺，言不顺则事不成……”(《论语·子路》)
(11)、子曰：“无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。”(《论语·子路》)
(12)、(译文)(孔子的弟子)有子说：“礼的作用，以遇事都做得恰当为可贵。”
(13)、子曰：“君子周而不比，小从比而不周。”(《论语·为政》)
(14)、子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。(《论语·子罕》)
(15)、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
(16)、子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”(《论语·述而》)
(17)、肉食者鄙，未能远谋：有权势的人目光短浅，缺少见识，不能深谋远虑。
(18)、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《论语·述而》)
(19)、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”(《论语·颜渊》)
(20)、就是凝缩，文言文中的有些句子，为了增强气势，故意实用繁笔，在翻译时应将其意思凝缩。
3、文言文名句翻译及原文
(1)、第2句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、共同提高。
(2)、野火烧不尽，春风吹又生。——出处：唐·白居易《赋得古原草送别》
(3)、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。
(4)、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
(5)、曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”(《论语·颜渊》)
(6)、弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁(或是天鹅)要飞来，想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗?说:不是这样的。
(7)、(朋：泛指朋友，可以译成“志同道合的人”)(自：介词，从)
(8)、论语一则子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
(9)、“子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
(10)、孔子云：“何陋之有？”翻译：孔子说：“有什么简陋的呢？”倒装句式翻译时需要正确调整语序。
(11)、(译文)人的才智本来相差不是很大，是否成功只在于他们好学不好学，用心不心罢了。
(12)、子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”(《论语·子路》)
(13)、孟子曰：“仁，人之安宅也；义，人之正路也。”(《孟子·离娄上》)
(14)、(译文)对于那些不算数的话，不诚实的命令，君子是不去做的。我认为(以下引用当年孔子的话)自古以来人人都不可避免死去，但是人如果不讲信用，便不能在社会上立身。
(15)、马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？：日行千里的马，吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里，而没有喂养。所以这样的马，虽然有日行千里的才能，但是吃不饱，力气不足，才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它能够日行千里呢？
(16)、句末：补足音节的助词，如“顷之，烟炎张天”中的“之”。以上的文言虚词在实际的翻译中，都无须译出，若强译，则属错误。
(17)、2为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本，以安而不扰民为本。(《二程文集》卷五)
(18)、(译文)见到善良的行为，必定端端正正地反问自己；见到不善良的行为，必定引起忧惧，认真地检讨自己。
(19)、如切如磋，如琢如磨。——出处：《诗经·卫风·湛奥》
(20)、教给你对待知与不知的正确态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4、中考文言文名句翻译
(1)、(翻译)(孔子的弟子子贡问怎样才能做个君子时)孔子说：“对于你要说的话，先实行了再说出来(这就能够算是一个君子了)。”
(2)、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《论语·为政》)