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141句勤奋的正反对比事例有哪些精选好句
发布时间：2024-03-27 08:44:51 admin 阅读:59
勤奋的正反对比事例
1、勤奋的反面事例论据
(1)、欢迎原创投稿，打赏全归作者，阅读量大另有稿酬。
(2)、明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家!
(3)、报考条件：心理咨询师分为三级.报考标准条件不同:一般要求具有心理学、教育学、医学专专业的教育背景。
(4)、(2)儒家学派的创始人孔子，座下三千弟子，有七十二贤人，自己的学问可以说在当时已经是无人能比，可依旧谦虚地说“三人行，必有我师”，深受后人称赞。
(5)、文章结尾是全篇内容的收束之处，也是主旨的升华之处。写作文一定要在结尾处多下些功夫。好的结尾要求：收束全文；简洁有力；激励读者，发人深省；呼应开头，照应前文。
(6)、②早已名扬过海的科比，用洛杉矶凌晨四点钟的样子，揭示成就自己球王之路的艰辛；凌晨四点钟，哈佛图书馆中的学子勤奋学习的场景，揭示了哈佛辉煌的原因；作家川端康成，用凌晨四点海棠华未眠，诠释获得美的艰辛，这些都告诉我们：成功始于勤而荒于嬉。
(7)、多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具。
(8)、卡莱尔曾激励我们：“天才就是无止境勤奋学习的能力。”可见勤奋造就成功，造就天才。正如，如果你想要渡过大河，就必须通过桥梁，而勤奋就是梦想和成功的“桥梁”。
(9)、①科比用他的变态式勤奋铸就一段属于NBA伟大球星的传奇职业生涯，也令所有人不禁再次想起那段著名的对话：当记者提问科比，“你为什么能如此成功呢？”科比却不禁反问：“你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗？繁星点点，灯光寥落，行人很少。”
(10)、成为你自己，充满人性的本真；成为自己，展示最真实的，最完美的一面；成为自己，点点滴滴都承载着耀眼和光华的记忆；成为自己，承受上天留给我们美丽的印记。向世界告白：这世界，我来了！任凭风暴旋涡，就算生活给我无尽的苦痛折磨，我还是觉得幸福更多，因为我拥有自我。
(11)、那些有钱人家经常邀请方仲永到自己家来，一方面是为了感受一下这位神童的才华，另一方面也是显示一下自己爱惜人才。当然，每当方仲永走的时候，那些有钱人家都会给一些钱以表心意。
(12)、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明，他为了发明电灯，阅读了大量资料。光笔记就有四万多页，他试验过几千种物质，做了几万次实验才发明电灯。
(13)、真与假的对比，可以去伪存真；善与恶的对比，可以抑恶扬善；是与非的对比，可以拨乱反正。因此，运用正反对比论证比单从正面说理，论证更有力，观点更鲜明。特别是本身就含有对比元素的题目，如《俭与奢》《索取与奉献》《“知足长乐”与“知不足长乐”》等，更应该运用对比论证法去论证。
(14)、举例要析理透辟。举例是为了说理，举例过程中或概述事例之后要对事例作适当的分析，将其中蕴含的道理围绕观点说清说透，这对于增强论证的力量也是很有必要的。切忌不加分析地信手拈来，随意罗列事例，这样必然会造成事理脱节，举例失当。
(15)、中心句一：漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。
(16)、最常见模式：“是什么——为什么——怎么样”(“提出问题——分析问题——解决问题”)。
(17)、 爱因斯坦有一个著名的公式：A＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ，其中“A”代表成功，“X”代表艰苦的努力 ，“Y”代表正确的方法，“Z”代表少说废话。在这里“艰苦的努力”的内容便是“学习和钻研”。
(18)、材料三：不靠运气靠计划，因为好的计划会左右运气。
(19)、材料一：坐车冒雨夜行，一个急刹车，车内人前俯后仰。有人问是怎么回事，驾驶员说前面有个癞蛤蟆。这个回答让全车人哭笑不得，驾驶员却说开车不能杀生，车沾了血后容易撞人。
(20)、点评： 这段文字摘自一篇论述人生要靠速度取胜的文章。如果泛泛地举刘翔的例子，说刘翔正是以速度夺冠，论证就没有什么意义，因为跑得快才能得第一的道理谁都明白。然而，对刘翔的例子作了分析之后，论证就有了力量。刘翔的速度是来自他的富有挑战性的目标，正是这个目标成为给人生加速的动力。这样就从一个个别性的事例中，揭示出了一个带有普遍性的道理，人生应该确立一个奋斗目标，这才会有加速前进的动力。如果不作这样的分析说理，那么刘翔跑得快得冠军的事，跟常人的人生就没有什么关系。
2、勤奋的正反对比事例有哪些
(1)、古代有个叫方仲永的人，仲永五岁时，不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异，就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句，并自己题上自己的名字。
(2)、世界上的万事万物，往往是相比较而存在的。“有比较才有鉴别”，两种事物一经对比，就可以分辨出彼此间的差异。因此，议论文中常常运用对比论证的方法，把两种矛盾或对立的事物加以对照比较，从正反两方面进行说理，从而揭示事物的本质，使所阐述的事理更加深刻，更有说服力。
(3)、夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。
(4)、我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。”其实他说的一点不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。
(5)、⑴生活需要勇敢者，但光凭勇敢是不够的，有勇还得有谋，就是说一定要学会用智。我国古代田忌赛马、西门豹治邺、孙膑战胜庞涓等，不都是由于用智才成为脍炙人口的故事吗?生活需要勇敢者，更需要智勇双全者。
(6)、谆谆家训，澄明子心！家训作为人生长的土壤，深刻地影响了人的样貌，在今天浮躁喧腾的社会里，古人的优良家训有其更深的借鉴意义。我们都应重视家风建设，重视发挥家训作用，澄明后辈的本心，推动他们不断向前，推动时代走向一个更有希望的明天。(联系现实，谈家训的作用，同时照应开头，收束全文。)
(7)、顽强不息是勤奋学习的能力。古人云“业精于勤，荒于嬉。”通过勤奋学习，可以夯实个人自身的知识和技能素养，是个人成为金子的基础。著名的方仲永，小时候聪明有天赋，是被世人称赞的小天才。他有成为金子的基础，但是后期他没有持续学习，躺在天才的名声上虚度光阴，最后泯然众人矣，也有了警醒后世人的“伤仲永”的故事。反观其他成为金子，获得世人称颂者，皆为勤奋爱学之人。不管是错把墨汁当糖吃，专心读书学习的陈毅，还是读遍清华和牛津大学图书馆的钱钟书，都是在用一生践行勤学。因此，想要从一颗石子蜕变成金子，就需要脚踏实地学习，在学习中汲取力量，获得成长。(申论一点通评析：分论点指出需要勤奋学习。先引用古文指出勤奋对于事业的价值，然后分析指出通过勤奋学习提升技能是从石变金的关键，接着列举了方仲永的事例，讲述了一个少年天才因疏于学习泯然众人的反面案例，并紧接陈毅、钱钟书等著名人物的正面案例作为对比，证实了勤奋学习对个人成就的助力，最后总结回扣论点。古文引入+分析+正反案例对比+总结，分析与案例结合，正反案例对比，本段论证不错，可行。)
(8)、第四段和第五段展开分析，可以用辩证的思维方式、因果的思维方式或其他逻辑思维方式展开深入分析，和二三段形成层进。
(9)、结——即对全文的论证作总结，解决问题，总结全文。
(10)、首先我们要加强对生命的认识：尊重生命，才能尊重个性；生命脆弱，需要倍加爱护；生命值得敬畏；热爱生命，才能热爱生活；尊重生命，才能爱惜自己，爱惜他人……
(11)、“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居。”
(12)、考试时间：第一级考试每年6月和12月各举行一次，第二级第三级考试每年均于6月同时举行一次
(13)、驳论：批驳错误或反动的观点，进而从正面树立自己的正确论点。
(14)、人生就是这样，当生命的寒冬来临之时，不要悲伤，不要难过，要勇敢，要坚强，我们始终相信：冬天来了，春天的脚步就近了。经历无数风雪之后，会有那么一天，你会不知不觉地发现，地面上早已经露出了五彩缤纷的笑脸！
(15)、鲁迅嚼辣椒驱寒，鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书。
(16)、有明确的任务：“以上材料，即将参加高考的你有什么思考和感悟？”
(17)、寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。
(18)、推荐理由：注会被认为是财会领域第一黄金职业，目前我国注会缺口仍然很大。
(19)、缺点：主体段末的分析不力，与分论点的照应明显不足；开头与题目中的比喻词“钥匙”亦无照应，稍加更改，即可，加油！
(20)、一朵娇艳的牡丹在微风中轻轻摇曳，你是看到它的美丽可人还是觉得它妖媚庸俗？一片干枯的黄叶随风落地，你是高兴地赞叹它终于叶落归根还是感叹它短暂的生命如此轻易结束？一条奔涌的大河在滚滚东流，你是看到它雄浑壮阔还是鄙夷它暗藏污秽？不同的人生态度决定了人们对世界有完全不同的看法，因此同样的情形，在不同的人眼中会呈现出完全不同的颜色。
3、勤奋的正反对比事例素材
(1)、凿壁偷光。西汉时的匡衡，小时候家境贫苦，晚上点不起灯。但他酷爱读书，不想浪费晚上的时间。刚好，他家邻居是财主，晚上会点灯。匡衡便在自己家的墙壁上凿一个洞，让财主家的灯光，进入自家房间，然后他就着漏进来的光苦读诗书。
(2)、⑥人生的路还有很长，需要我们一步一步的走完，我们还有许多的东西去学，但作为学生，我们需要做的，是勤奋苦读，为中华之崛起而读书!
(3)、 有人也许会说：“既然成才者一心好学，那么好学者也必成才了。”那也不一定，因为做什么事都要讲究方法，要走正确的途径。如果一个人逆道而行，即使他做出再多的努力也是无助 ，因此勤奋刻苦应是建立在正确的方法和途径上的。
(4)、论证：当我们能够积极帮助别人时，自身的价值便会得到体现，会使自己获得极高的信誉。
(5)、优点：思路清晰，分论点层层递进，简洁明晰；主体段的语言起伏有变，可见作者之用心；正反对比事例论证，尤属不易。
(6)、对于上述现象，你有怎样的感触与思考？请结合生活实际，说出你的看法并阐述你的理由。写一篇不少于800字文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
(7)、一颗种子能够冲破重重积压，破土而出；一株小草能够野火烧不尽，春风吹又生；一只毛毛虫能够经历磨难，破茧成蝶...事实上，这些生物所体现的都是顽强不息的生命力。作为大千世界的一员，也许每个人在刚开始时是一颗不起眼的小石子，但是有的石子利用自身的顽强，最终成为了一颗金子，闪耀世间。(申论一点通评析：一颗种子、一株小草、一只毛毛虫，开篇以三种普通的生物并排，引出文章的论点：生命力的“顽强不息”，回扣文章主标题，然后转折指向人类，作为大千世界的一员，人若能利用自身的顽强，可能达到从石变金的结果，回扣文章副标题。)
(8)、举例论证是通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力的一种论证方法。例证可以分为事例和语例两类。 事例：以当前的或者历史的事件或人物作例证。语例：用专家、学者、知名人士等的话作例证。
(9)、贝多芬28岁那年得了耳病，到57岁逝世，中间20多年的岁月，都是在与可怕的聋疾苦战。他凭着顽强的意志与病魔做斗争，终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。
(10)、当我们针对论点进行对比分析时，根据对象不同，主要有两种情况：一是道理上的对比，而是事例上的对比。
(11)、推荐理由：注册建筑师考试，是在建筑设计类单位内仔细相关业务的人员需要考取的资格类证书。一级建筑师考试难度大，但薪资待遇在业界有目共睹。
(12)、第一段从现实生活或引用内容出发，提出中心论点。
(13)、囊萤映雪。晋朝的车胤，家里很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；晋代的孙康家贫，晚上也点不起灯，就在冬夜坐在严寒的雪地里，利用白雪的反光苦读诗书。
(14)、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一句传颂千古的佳话，道出了每一个磨难人生的心声。“冬天来了，春天还会远吗”,当地面上白雪凯凯之时，不要悲伤，不要难过，会有那么一刻，你会看到繁花盛开的景象。
(15)、C.所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书
(16)、列举正反两方面的论据并加以分析，才能称之为事例的正反对比论证。在实际写作的过程中，切勿简单罗列事例，一定要扣住观点，突出反面事例的危害，强调正面事例的益处，才能把论证的问题谈清楚。
(17)、臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？——《谏太宗十思书》
(18)、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”字样。
(19)、她是人类爱的使者，５岁患阴髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，就开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。“活着，就要为人民做事。”张海迪是这样说的，也是这样做的，她就像流星一样，把光撒遍人间。
(20)、考试时间：每年9月的第三个周末，考试分为两天进行，分别考查四个试卷。
4、勤奋正反对比论证
(1)、(1)秦桧身居一品，满腹经纶，诗词歌赋，样样精通，但他品行低劣，学问装进肚子里，歪思想也装进去了。于是乎以莫须有的罪名害死了岳飞，自己也落得一个遗臭万年的下场。
(2)、好学是成才的必经之路。我国古代伟大医学家李时珍为了写作《本草纲目》，在三十五岁时 就 读了古代医书八百多种，单是摘下的笔记就装装满了好几柜子。小说《热爱生命》、《铁蹄》 、《马丁·伊登》的作者，美国著名作家杰克·伦敦在日常生活中经常随手把好的字、句记 在纸上，有的夹在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵学习。 他们的学习精神可谓刻苦非凡了。他们不正是凭着这种顽强搏击的精神，才最终成才的 吗?由此可见，成才的机遇总是特别青睐好学者，成才与好学总是密切相连的。
(3)、青苔布满了石阶，通向一间简陋的小屋。初春草木的新绿映入屋内。居室简陋，可这丝毫不减室主人的闲情雅致，因为“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”虽然身居陋室，但室主人志趣高洁，品德高尚，又怎么会在乎生活的清苦呢？在所倡导的古文运动失败后，刘禹锡被贬到凄凉的巴山楚地。但仕途失意，使他意志消沉吗？不，相反的，他看到这凄凉之地“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，抛去了从前的浮躁繁忙的生活，这正是个净化心灵的好地方，每天可以弹琴读书，和学识渊博的人一同交往，不也是人生一件乐事吗？刘禹锡享受了这难得的清静闲暇，二十三年后依然有着“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的豁达与希望！
(4)、 ruiwen75@1com
(5)、另外，具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专科学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的或者以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，也可参加执业医师资格考试。
(6)、论点：作者对所议论的问题所持的见解和主张。
(7)、南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。
(8)、论点：我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。
(9)、 材料二：天下古今之庸人,皆以一惰字致败；天下古今之才人,皆以一傲字致败。——《曾国藩家书》
(10)、盲目追随，失去本真。当模仿、抄袭成为一种习惯，当人云亦云成为一种常态，我们将是悲哀的凄凉，世界将会成为造人的工厂。一窝蜂，社会同唱一首歌；一个个类似的电视节目：超男、超女、快男、快女……让人望而生畏。曾经的“江山代有才人出，各领风骚数百年”，如今变成了“社会天天才人出，各领风骚没几天！”为什么会发生如此悲剧呢？因为，当今是不缺少明星的时代，真正的明星少之又少，鱼龙混住的却大有人在。缺少个性，千人一面，盲目追求一窝蜂，随意模仿失去个性。本来精彩的世界，顿时变成了乱糟糟，你方唱罢我登场的闹剧一台台，丑不胜收，归根结底，怎一个“钱”字了得？。这难道不值得我们进行深深的反省吗？
(11)、民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺。
(12)、推荐理由：随着国内对于心理健康的关注度的提高，心理咨询行业将越来越受到主视.这方面的人才也将被广泛需求。
(13)、本论部分的几个自然段，每个自然段采用总提式以引出分论点(段首句)，然后各用一个单句(陈述句)对分论点进行简析，以过渡到下文的举例(举例论证，每个例证均扣住分论点)。在使用一组论据来证明同一个论点(分论点)时，还要注意这一组论据内部间的有机排列以及总结照应(对本段的分析说理加以小结升华)。
(14)、“天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。”曾国藩的家书一针见血地指出了“惰”与“傲”的弊病，告诫后辈要收敛心性，既不可眼高手低，也不应恃才放旷。傅雷也曾在家书中告诫儿子傅聪：“不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据。”而傅聪也在事业巅峰时始终保持冷静与谦卑，成为国际知名的艺术家。良好的家训正应如此，引起人们的反思，使人不断警醒自身、调整心性，达到“静水流深”的境界。由此可见，家训塑造人的品性，培养人的修养，于无形中滋润人的灵魂。(灵活运用材料，及时分析要点，傅雷的例子不错。) 良好家训，为后辈指引前进方向，促使他们劈波斩浪。
(15)、所谓的计划组织协调能力，顾名思义，主要考察的就是考生组织策划活动的能力，以及对于人、时间、物等资源的统筹协调能力。这一类能力的考察，是很多省份面试考试中，除了综合分析能力之外另一个考察的重点要素。而很多考生往往在备考期间花费了很多精力在综合分析能力上，却忽视这一部分相关知识的储备，导致在考场上对于此类题目的作答出现严重的套路化答题。对于计划组织协调能力，很多考生心中都有很大的疑惑，认为自己平时从未参加过任何活动，也从未组织过任何活动，对于这类题目该如何备考，积累哪些知识呢?今天我们就来跟大家分享一下对于计划组织协调能力的备考小贴士。
(16)、古今中外，那些成功人士耀眼的光华背后，是超过常人的付出。他们光鲜亮丽的外表掩盖着的，是常人无法承受的辛酸和汗水。华罗庚说“天才在于积累，聪明在于勤奋”，不是对勤奋造就成功的最好诠释吗？
(17)、⑤为目标奋斗，应矢志不渝。不能因路旁的野花之美而停下脚步。因为“业精于勤而荒于嬉，形成于思而荒于随”，这是大文学家韩愈在《进学解》中揭示的道理。也许奋斗数十年，一旦停下机遇便稍纵即逝，你的付出因此灰飞烟灭。中国高温超导之父赵忠贤40多年如一日钻研高温超导，两次行业内世界性革命他均走在前列，今天的磁悬浮列车等就是明证。如果他们放弃努力，哪有今天的科比、哈佛学子和川端康成与巨匠的辉煌?所以，凡事要坚持，才能为成功助力。无数事实证明，无论是技术抑或艺术的追求，放弃是没有出路的。
(18)、 也有人提出成才是遗传素质、个人努力、环境与机遇的函 数这一观点，不论是爱因斯坦的成才公式，还是成才函数说，都指出了成功的一大秘诀，那便是好学。
(19)、方仲永的父亲是一个十分爱钱的人，他把方仲永当成了一棵摇钱树。当没有人邀请的时候，他就领着方仲永主动登门拜访，以求得人家给点小钱。
(20)、一弘清澈的潭水在碧树映衬下更清幽。树林中偶尔传出的几声鸟鸣使四周显得格外寂静。柳宗元感到彻骨的寒意，悲怆之感涌上心头。是景色不够怡人吗？不，这里有幽静的潭水，迷人的花草，怎会不是放松身心的好场所？但柳宗元被贬到此，清静深邃的景色使他悲从中来，更添孤独寂寞，自然不可久居。同是古文运动倡导者，同样被贬他乡，他和刘禹锡有着同样的遭遇，却有着截然不同的反应与态度。在永州，他每日寻幽探胜，但始终对自己的际遇耿耿于怀，以至在生活中“恒惴栗”。他真如自己所写的“心疑形释，与万化冥合”吗？从他谪居十年最后抑郁而终可以判断，他没有那么豁达。
5、勤奋事例正反对比论证事例
(1)、蒲松龄草亭问路。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
(2)、有人把科学家有重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬论。法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱有准备的头脑。”试想，如果弗莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄糖没有历经数十年的研究，或者粗心大意，把发霉的培养液随手倒掉，那他还能成为青霉素的发明者吗？(《机遇偏爱有准备的头脑》)
(3)、孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学，博闻强记，而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
(4)、很多同学在平时训练中会发现自己在作答计划组织协调能力的题目时，常常出现的问题就是活动形式过于单调乏味，没有任何创意，和其他考生的答题没有太大的差异化。而尽管自己意识到了这个问题，却不知如何解决。其实，要想真正答好这类题，考生一定要在生活中做一个有心人，多观察身边组织的各种活动，比如商场组织的有奖竞猜，社区组织的文明社区的宣传活动等等，这些都可以为考生储备丰富的活动形式。除此之外，考生还可以将平时训练中其他小伙伴的一些好的活动形式以及参考答案中给出的新颖的活动形式一一记录下来，也是一种高效积累办法。
(5)、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
(6)、●左思为写《三都赋》闭门谢客，数载耕耘。三九严寒，笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。“衣带渐宽终不悔”的执着，换来了丰硕的成果，《三都赋》轰动全城，一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第，为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了10年，10年中，他不懈努力，却不断失败；不断地失败，却又不懈地努力。10年后，他成为揭示电磁奥秘的第一人。
(7)、事业单位推理判断解题技巧：细说直言命题的矛盾关系
(8)、慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。于是，吕蒙逐渐爱上了读书。
(9)、习主席曾言：“家风是最好的传家宝。”而在良好家风形成过程中居功至伟的正是贵如箴言一般的家训。古往今来，无数人凭借着长久恪守的家训打破了“富不过二代”的魔咒。家训之用，诚不可小觑。家训恒久远，熠熠永生辉。(引用导入，由家风及家训，简洁明了，直奔主题。)
(10)、提醒1：后台输入“辩论”，可获得相关文档。
(11)、公交：门口公交站为文化路新通桥站，附近公交线路9032路等，
(12)、在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行论证。运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托、陪衬的作用。
(13)、语言建构与运用 掌握议论文写作基本要求。
(14)、过渡句：走过岁月，从古到今，拥有灿烂心境的人数不胜数，他们用自己的灿烂心境让阳光照进了自己的心灵。
(15)、运用《鸿门宴》《游褒禅山记》《陈情表》中的人物和事理可以论证哪些观点？
(16)、舍弃应该舍弃的，你便是智者。世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及衣物、家具、财产，甚至没有顾及生命，他从熊熊大火中救出的是几箱书籍。他舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住的是启迪心志、净化心灵的真正财富。正确的舍弃，使他的人格独具魅力。(《舍得》片段)
(17)、推荐理由：教师资格证是教育行业从业教师的必备证书，随着国家科教兴国战略的进一步实施，教师的工资相待遇将被逐步纳入国家工作人员统一管理，这意味着教师的工资将得到很大提高.实现与国家公务员收入差距之间的不断缩小。
(18)、以“留点空白”为话题，运用举例论证的方法写一段200字左右的议论文片断。
(19)、《洛克菲勒留给孩子的第38封信》中提到，“我不靠天赐的运气活着，但靠策划运气发达，我相信好的计划会左右运气。”周恩来呐喊的“为中华之崛起而读书”，短短九字却苍劲有力，这何尝不是一种目标规划。而如何确定目标制定计划？柏拉图关于人生的三问：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？确实为我们提供了不错的思路。高考作为人生大考，必然少不了规划，为什么要高考？如何迎接高考？高考后将如何实现自身价值？诸如此类问题，是你我大家都应尽早规划完成的。(扣高考很紧，忘了谈家训。)
(20)、 任务段有明显的引领作用，话题非常明确，是“家训”，结合三则材料，可知重点在“家训的作用”，思路已在材料段和任务段的导语中——“家训是指家族先辈对后人的训诫和教诲”，具体来说就是材料段的段意概括了：家训告诫我们，交友须谨慎，做人要忌惰戒傲，做事要靠计划等。总之，“家训关系到家道门风，涉及到人的各个方面。”由“即将参加高考的你有什么思考和感悟”该任务可知，作者若能涉及高考问题，会更符合命题人的意图。
(1)、第六段联系现实生活：进入大数据时代，虽然人们享受着百度和谷歌带来的便利，但是我们仍然不能失去独立思考的能力，社会进步离不开思考，思考更应成为一种习惯，进步不能意味着坐享其成，我们的思想和大脑，绝不能成为数据信息的跑马场。
(2)、正面论证：做人有真我风采，自己的事业才能有真我风采。(举林语堂主张文章要求文人要有自我的风采的事例)
(3)、万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子。
(4)、宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。
(5)、而左右砚台上竟有不少糯米粒。本来，苏洵只顾埋头念书，误把砚台当成了糖碟。恰是凭着这种细心刻苦的精力，苏洵成为了文学大年夜家。
(6)、报名条件：高等院校法律专业本科毕业，或者高等院校非法律专业本科毕业，并具有法律专业知识。
(7)、所谓正反事例论证法是指举事例形成正反对照，然后加以分析，论证分论点。可以先举正面事例再举反面事例。当然，也可以先举反面事例再举正面事例。事例可以来自给定材料，也可以来自自身积累，当然对于很多地方的事业单位一般写作的给定材料数字较少，因此，自身积累一些事例是很有必要的。
(8)、邓小平，记住中国人民的幸福，记住心中的信念，记住共产d人的使命；忘却“三起三落”的苦难，忘却历史的误解，忘却改革开放的艰难，带领人民走上富裕的康庄大道，成为中国改革开放的“总设计师”。
(9)、A.有些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书
(10)、(分析指导)以上两则材料有一个共同的话题那就是“尊重生命”。
(11)、分析例证就是揭示论据和论点的联系，分析论据的本质意义，寻求论据和论点意义上的相同点或相似点，揭示这两者之间的内在联系。分析得越深刻，论据和论点的联系就越紧密。这样，论证就越有力，论点或分论点就越突出。
(12)、④如果说勤奋是成功的根本，那么目标便是成功的能源。在美洲有这样一句话:每一条河都有自己的方向。的确，只有确定了方向，我们才能像河水一样涌向自己的目标，最后到达无比浩瀚的海洋，到达自己梦的终点。回看材料，巨星科比、哈佛学生、日本作家，哪一个没有自己的人生目标?正是因为他们有着自己的目标，才铸就他们如今的辉煌!司马迁在年轻的时候就被宫刑，因答应父亲要完成一部史学巨著，他苟且活了下来，经过了十八年的不懈努力，完成了《史记》这本巨著。
(13)、玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，着有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。
(14)、与善同行，方能行稳致远；勤且不骄，方能施展才华；统筹谋划，方能好运自来。这些一代大成之人对晚辈的训诫及教诲，迄今对我们每个人的家道门风、对每个人的品格修养皆有所益。读家训罢，记文至此，愿我能汲家训之精华，铸高考之荣光！(总结，照应。)
(15)、二是“提”，就是提出论点。就是在间接引述完材料之后要明确提出文章观点，也就是提出中心论点。让读者在第一时间了解，作者的观点、态度；了解作者是赞成什么的，还是反对什么。中心论点的提出一定要符合命题者的基本命题意图，不是天马行空，随意确立。中心论点要集中、明确，就是要围绕一个关键词，同时也要简洁明了。中心论点的提出通常在引述材料之后，也可以独立成段。不过要有比较鲜明的标志，如“这则材料告诉我们一个深刻的道理：……”，也或者是“由此可见，只有……，才能……”的形式出现。
(16)、常言道：上善若水。家训便正如一泓澧泉，缓缓淌过每个受训者的心田。早在千年之前，颜之推就说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”对择人而处之训的一以贯之，使颜氏一族兴旺发达，延续亘远，后代或博闻强识，或地位显赫；三国时期杨震清廉一生，曾有人夜里向他行贿，并言“天知地知你知我知”，而杨震以“心知”而拒收。有人问他为何不接受钱财，他笑答：“先祖的廉名是对子孙的最好财富与家训。”家训似泉似溪，润心无声。(首尾均为对分论点的解读，照应到位。两个典例紧扣家训，较为有力。)
(17)、过渡句：从横向角度看，不仅国人拥有灿烂的心境，西方人外国人也有很多杰出的榜样。
(18)、沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
(19)、本论部分由几个分论点组成，呈并列式布局，从几个层面展开论述。
(20)、很简单，“我活着”为真则“我死了”必然为假。
(1)、然而，这里举到的两个事例也都可以从别的角度去论证别的一些观点，而当论点不同时，叙述事例的角度也要作相应改变。例如，达芬奇画蛋也可以引用来证明练习基本功的重要，这时对事例的叙述就要从强调达芬奇的成功是从画蛋起步的角度来写了。莫泊桑的故事也是证明人不能怕遭遇挫折的绝好材料，而对事例的叙述可以改成“莫泊桑面对一次又一次的退稿毫不气馁，这才有了《羊脂球》的问世”，这样写突出莫泊桑不因退稿而辍笔，终于获得成功的一面，能使论证更为有力。总之，叙述事例时，一定要考虑到对论点的照应，对论点扣得越紧，论证就越有力。
(2)、所谓新材料作文，就是一种给材料但不给话题，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征的命题形式。它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”身上，审题不是从“话题”出发，而是从“材料”出发。材料的类型有叙述评论(寓言、故事、社会热点、社会现象等)类、哲理类、组合类、图画图片类等。新材料作文的命题类型虽然多样，但其基本的审题要求和写作思路是不变的。新材料作文要求从整体或自选角度进行创作，但自选角度也应与材料整体紧密相关，知道命题者的基本命题意图，否则，就容易走入偏题的歧途。
(3)、人皆愿己成才，于是，就有人羡慕那些一鸣惊人之才。其实，一鸣之前必有百鸣、千鸣、万鸣，只是未使人惊而已。(观点)达芬奇画《蒙娜丽莎》之前，作画何止万千，据说他画蛋就画了好几十天。莫泊桑的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次，稿纸堆起来有书桌般高。(事例)(《“一鸣”与“万鸣”》)
(4)、考试内容：考试分为三个等级，知识领域包括道德和专业准则、量化方法、经济学、财务报告及分析、证券投资等
(5)、在人生的旅途中，记住欢笑和歌声，忘却不幸和灾难，日历日新月异。
(6)、期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。
(7)、七段综合式是将最基本的几种议论文结构有机结合在一起，遵循“引——议——析——联”的基本结构，用八个左右自然段组成文章。
(8)、他白天放牛，晚上在昏暗的豆油灯下学习。正是这种求知的精神和百折不挠的毅力，使他有了远大的理想和抱负，使他成为后来中国杰出的人民领袖。
(9)、(简评)：“好学与成才”是个充满辩证法的论题，习作者也正是从辩证唯物主义 的角度对此命题作了比较严密地的论述。首段即阐明“好学”是“成才”的基础，是成才的必由之路，接着便以充分的事实加以论证。从主观愿望的“好学”到实事求是的真实这中间是要以劳动的付出作代价的，坐想成才是不可能的。(冯实原作傅朝评改)
(10)、类型：①事实论据：有具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。(最具说服力的论据)②道理论据：经典性的著作和权威性的言论(如引用名人名言、古诗文名句等)。
(11)、考试科目：理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务、和法律实务和法律职业道德
(12)、论证分析：好奇心让人渴望知道大大小小的事情，而这正是有所发现、有所成就的前提。正是好奇心，让李四光从幼年起就立志探索巨石来源的奥秘这样的好奇心，有如钟表发条、喷射机的推进器，能够给人以探索研究的动力。好奇心让李四光带着疑问走遍中国大地，最终证实了中国也有第四纪冰川的理论。相反，没有好奇心，就会使人无视研究过程中的种种现象，漠然处之，最终与真理擦肩而过。如果李比希多一点好奇心，不武断下结论，就会早日发现新的元素。可见，好奇心对于科学研究是多么重要。
(13)、(高考写作专题)重应用交际，写好辩论词(中)
(14)、举例要紧扣论点。举例论证时，所举事例必须与所论证的观点紧密相扣，这才能起到论证的作用。要做到这样，首先在选择事例时，就要看事例本身是否蕴含着所要论证的观点。同时，由于事例本身往往具有多义性，因此，在叙述事例时，还要有意识地突出事例中与论点相扣的一面，不能泛泛地说事，即围绕论点定向复述事例。
(15)、爱迪生是一位伟大的美国发明家，当他还是个孩子的时候，他买不起书籍和实验设备。他到处收集瓶子和罐子。
(16)、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
(17)、 材料一：与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也；与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。——《颜氏家训》
(18)、高尔基，一位著名的作家，从小就充满了人类的苦难。虽然他工作累了，但他每时每刻都不放过阅读。他经常在老板的鞭笞下学习写作，最终成为一名著名作家。
(19)、成为自己，需要勇气。这不是一句简单的话，它需要我们用一生将它沉淀升华。成为你自己，这不是叛逆心理对自由的向往，也不是不顾他人目光的一种我行我素，而是对自己的定位，对人生方向的摸索。只有找准位置，才会绽放出独特的光彩，才会将最美的一面展现给世界，华丽转身后静默，静默，是留给岁月的回味。成功的路不只有一条，选择最适合自己的，才能实现人生价值，将人格的独立抒写得淋漓尽致，为什么冒着失掉自我的风险，盲从他人，让东施效颦的闹剧再次上演？
(20)、⑶议论文的语言：准确、鲜明、概括、逻辑性强。
(1)、结构示例3以“拥有灿烂的心境”为中心论点，从古代、当下、国外分别列举三个事例，从横向和纵向两个角度展开论述，事实丰富。中间穿插过渡句，逻辑也很清晰。此种方法不失为一种值得学习的结构方法。