127句班级简介200字小学四年级精选好句

班级简介200字

1、班级简介200字有新意

(1)、漂亮的孩子谁都喜欢。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视和掩盖，被原谅，被袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对优等学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。当然，优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。

(2)、广东第二师范学院第二届易班十佳网络班级大赛策划书

(3)、我们五年级一班是一个团结勤奋的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭，在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学，我们团结互助，勤奋学习；在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步：礼貌之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美，他们关心群众，乐于助人；纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇，他们自觉自律，勤奋认真；学习标兵－魏欣月、张敏、谢云聪、田茹，他们主动学习，善于思考，作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹，他们奋力拼博，勇创佳绩；班长田茹，学习委员赵金龙，纪律委员赵帅，体育委员孙祥健，劳动委员张敏、卫生委员靳志衡，他们聪明能干，管理有方，是老师的得力助手。

(4)、中等生是一个班级中十分容易被忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们期望教师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的进取因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。鼓励他们充分发挥自我的特长，找到自信。

(5)、加强与科任教师沟通，及时了解学生的学习动态。

(6)、20生技03班的班级故事说来也许有些平凡普通，但又确确实实是由我们这29位同学一起谱写的最为独特的小小故事。从班级开始的破冰活动开始，大家彼此互相认识，有了自己的班级对子；开始进行班委竞选，大家都跃跃欲试，努力呈现自己出彩的部分；而后走向正轨，由班委共同商讨进行了第一次班会，在会上大家进一步了解熟悉，玩起了小游戏，开始了班级第一次嗨歌；而后是团课的开启，大家都在认真汲取各部分知识，在问答环节积极进行互动回答……在运动会上，田赛径赛都有我们班级成员的身影；在图书馆里，是班级成员安静认真学习知识，汲取真理的身影；在实验室中，是班级成员不懈努力勇于直上探索实验原理，埋头苦干的身影……在一次又一次的活动中，我们同学们不仅仅是获得了身体精神的进步与升华，更是加深了对班级的归属感和认同感。这些活动与交流，让20生技03班慢慢成长起来，从稚嫩走向成熟，你会发现其实只要仅仅两年就可以。大家都慢慢能够独当一面，慢慢不再任性，更认真对待学习，更礼貌对待他人。我们在不断地进步与成长，这就是20生技03班的普通又不普通的班级故事。

(7)、我们班团员人数达到20人，其中参与团日活动人数为18人，参与团日活动率达到90%。同时，申请入d人数也有15人，达到75%。团员青年大学习率也达到100%。我们班全体同学在过去一年里思想认识上取得了极大的进步，同学们坚持中国共产d的领导，社会责任感与历史使命感也越来越强烈。

(8)、举行一次学法交流会，促成每个学生构成适合自我的良好学习方法。

(9)、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

(10)、数学学科：整个试卷比较科学合理，兼顾了知识和本事两个方面，能较好地测验出学生的水平和教学中存在的问题。异常是基础知识方面出题全面，计算方面各个类型都兼顾对到。应用题出的相比较较灵活。但有部分学生对应用题的理解存在差距。

(11)、投稿：1069077003@qq.com郑老师商务合作：yuqinghao666于老师(注明合作)

(12)、与家长坚持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

(13)、我班共有学生76人。其中男生31人，女生45人。我班大部分学生学习态度较端正，能按时完成学习任务，有部分学生相比较较调皮、较缺上进心，自制本事差，我班学习成绩拔尖者相对较少，所以本期目标之一是培优转差，争取使成绩处于上层的学生能有更突出的表现。上学期在班级量化管理方面，我班卫生扣分情景较严重，同学们还没有完全树立班级团体荣誉感，平时保洁工作没落实到位。班干部没有起到带头作用，组织管理本事还有待提高。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

(14)、可以介绍自己的爱好，特长等等，文字以150字为宜。

(15)、至11月25日，同学们可以利用空余的时间积极参与班级歌曲演唱or拍摄mv，指不定就有哪个同学被你的迷人歌喉吸引~

(16)、笔者引导班规以加分为主，发挥制度文化“赏识肯定”的价值取向，体现了对学生合规行为的赏识，有利于激发他们的自信自强。

(17)、飞翔班不仅仅关注学生的学习成绩，同时关注学生身心健康的成长。在育人方面飞翔班秉承了五中高中另一大教育理念：修身成人，即注重每一位学生的个性、品德与心智方面的培养。让孩子的心中永远有一颗升起的太阳。

(18)、课堂上，具有表现欲望的学生不是很多，好多孩子的性格较为内向。

(19)、期中后共有6人：袁婷波、李凯、王艳霞、王光谱、吕炎樟、

(20)、相关链接：2020年全国职校技能大赛中职班主任能力比赛方案！

2、班级简介200字小学四年级

(1)、(1)目前总体成绩虽然较好，我个人认为是暂时现象。本班师资力量比较雄厚，这也为学生的学习供给了强有力的保障。

(2)、9月16日0:00—9月20日中午12:00 

(3)、心灵与心灵相交融，友爱和友爱相重叠，平平淡淡的生活中，所涂抹出来的，是一幅没有灰色，没有黑色，没有夜的暗，没有冬之寒的油画。这就是我们班。

(4)、高二时组织社会生存体验，通过接触社会来体验生存之艰辛，以此来启发学生在校期间好好学习，努力为今后的发展打下扎实基础。

(5)、https://q.yiban.cn/app/index/appid/1358569(投票链接)

(6)、教师对后进生的转化就像医生要治疗病人一样，首先要认真诊断，了解后进生的成因，然后，才能对症下药。其实，后进生同样和其他学生一样渴望得到家长、教师和同学的尊重与爱护，但由于学习成绩不梦想，大多数后进生在心理上都存在较强的自卑感，久而久之，产生了逆反心理。

(7)、作为中职老师，我们应该成为孩子生命中的一道光

(8)、我班以《班级成长建议》(即班规)为主体，结合《特殊情况说明表》，构成“同青春”班级制度。在这些制度的制定过程中，笔者尊重学生的主体地位，全班一起出谋划策，尽力寻找最大公约数。此举有力地营造了班级的民主氛围，减少了制度推行的阻力，同时也传递着尊重与赏识。

(9)、加强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

(10)、2018年飞翔班高考再创佳绩：裸分录取清华北大人数比去年翻番，王次天同学以704的高分勇夺全省理科第五名，录取北京大学；陈江娜同学以665的高分勇夺全省文科第8名，录取北京大学；涂晨盺同学以691的高分勇夺全省理科第24名，录取清华大学。录取985名校、211名校人数比去年大幅提升。

(11)、第一：严禁家长给孩子买通讯工具。有些家长误认为通讯工作方便联系，其实你不明白，凡是有了这些东西的孩子，大多数人的学业会受到很大的影响，跟玩电脑上瘾一样，一发不可收。种.种迹象证明有通讯工具的孩子读书是读不好的。这是要请各位家长必须要记住的，因为这是我们众多班主任、众多任课教师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的，或者请班主任帮忙。比如第四周某日晚学生回寝室后，就有男女学生利用手机长时间聊天，影响很大，这几位学生自我也不能像以前那样专注于学习，成绩下降幅度很大

(12)、    本届班徽设计大赛以“扬我班级风采，‘徽’聚少年创想”为主题，由商学院团委主办，商学院团委宣传部承办。大赛分为投稿、网络评比、现场展示和总结四个阶段。

(13)、我国的高中教育为非义务教育，学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。

(14)、飞翔班自创建以来，一本升学率均在90%以上，近三年来，我校飞翔班高考更是捷报频传！

(15)、高三时，结合《人才培养方案》的相关学习和考证内容，及时调整互助学习方式，家校联合帮助学生学习考证，并且开展专业课程的班内技能比武活动，。

(16)、一如既往抓学风。要做到勤说(每一天每时常提醒)、勤问(每一天能够与个别学生进行交流)、更要勤做(每一天检查各科作业的完成情景)，加大管理力度，让学生踏踏实实的真正将课本知识转变为自我的知识。

(17)、在班主任的带领下，在同学们的努力下，我们以自己的方式为班级争光。

(18)、本期我班人员没有变化，48名学生，其中女生23名，男生25名。本期开学初，班级表现总体良好，可是寝室纪律、宿舍卫生、等方面表现相对不够好，所以在几次班级考核中不如人意，经过为其几周的时间整顿及同学们的努力，当然还有各位家长的配合，班级提高明显，总体来说，我认为班级良好，是一个和谐向上的团体

(19)、10B班一共19名学生，其中女生8名，男生11名。虽然班级当中男生比较多，但班级的整体情景良好，纪律、卫生等问题不需要教师过多担心，同学们互帮互助，尊重师长，十分不错。

(20)、——聚焦“核心素养”提升的2017级智能冷暖五年一贯制班班级建设方案

3、班级简介200字左右

(1)、思想方面：本班同学天真，品德良好，乐于助人，能团结友爱，互帮互助，近半数学生有较强的进取心。但有少一半的学生普遍存在懒惰思想，只想捡现成，不愿深挖、细究。少数学生学习态度有待端正，不能按时按质完成作业。

(2)、材料科学与工程学院22级本科生、研究生，以班级/宿舍为单位参赛。

(3)、该方案以班级精神文化、物质文化、制度文化、活动文化为抓手，落实“六个下功夫”。通过“三轮驱动”“六措并举”，打造奋发进取型班级，培育“六有学子”，为学生的积极人格赋能，为专业人才培养的服务。

(4)、中职学校校园标语大集合：校园文化、学校整体宣传、技能类、文明礼仪、教室......干货收藏

(5)、高三时将全班分为4组，每周朗诵自选的爱国题材诗歌一首；全班每月展示一首规定篇目；每学期利用家长会或街道文艺演出的机会登台至少一次。每周每月每学期都评出一批积极分子。通过诗朗诵，锻炼胆魄展示自己，同时培养爱国情怀。

(6)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进，成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得提高。

(7)、1️.院易班收集各班风采展示资料后进行院内班级投票评选，最终投票票数排名将会算入先进班集体评选得分中，(评选总分=评选表分数*75%+易班票数排名情况*25%)。排名前三班级可获奖金。参与班级风采展示班级可获综测加分。

(8)、我校飞翔班经过12年的精心打造，现已成为熠熠生辉的金字招牌，成为外界了解我校一扇靓丽的窗口，在社会上产生了广泛的影响。12年来的办学实践证明，我校飞翔班毕业的学生素质高、能力强、潜质足，深受全国重点院校和国外著名大学的青睐。

(9)、做好学生的思想工作，阐明各校之间竞争的严峻形势，让学生有忧患意识，从而调动学习的进取性。

(10)、教师在平日课堂教学中，运用多样灵活的形式进行教学，认真培养学习习惯。

(11)、王鑫悦下降112名，吕炎樟下降64名，侯宁下降103名，刘星波下降143名。

(12)、同时注意鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同提高。最终，使班级构成整体优势。

(13)、纪律方面：多数同学能够遵守学校纪律和学校的规章制度，按时到校上课，不迟到，不早退，定时上好早读，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，同学之间不打架，不骂人，尊敬师长，礼貌守纪。极个别学生不遵守纪律，拉帮结派，违反班级班规。

(14)、现场展示的评分表见《附件2：广东第二师范学院第二届易班十佳网络班级大赛评分表》。

(15)、在平时的交流中笔者发现，学生们仅仅是因为“填其他专业分数不够”才选择本专业，根本谈不上了解和兴趣。再加上专业比较小众，所以本班实际人数与招生计划相比存在缺口。学生不同程度地表现出“目标迷失、信心丢失、态度缺失”等消极人格倾向。

(16)、高二时，开展“感恩有您”的活动，在假期前向学校的教职工(任课老师、食堂、保安、宿管人员)行感谢礼。

(17)、眼睛你要擦亮，记住我的模样 不怕苦，不怕难，团结一致永向前。

(18)、要求学生准时上学，放学后及时回家不在路上玩危险游戏。

(19)、为了更好地展示学生的精神文明风貌，每个班级需拍摄5张寝室环境的照片，并附上100-200字左右的介绍，将照片与文字一同放在以“xx班级-宿舍风采展示” 命名的word文档。

(20)、笔者将班级精神文化追求提炼成“自信自强求突破”。鼓励学生的自我突破，再以自我突破为起点，完成“自信自强”的良性循环，以此帮助学生“树目标，添信心，正态度”。在此基础上设计出来的班级名称、班训、班风、班级口号和班歌，都体现着积极进取的精神追求。

4、班级简介200字新颖

(1)、学生在学习时，对基础知识的掌握比较牢固，但个别孩子李坤也出现写字不够严谨的现象。不能正确阅读理解短文，没有考出了自我

(2)、在2018年9月、10月稳派名校大联考中，我校高三飞翔班学子不负众望，再创佳绩，文理科前十中均有五中学子的身影。这些成绩的取得不仅得益于全体高三学生的奋力拼搏，还有在他们身后默默奉献的全体飞翔班老师。

(3)、期中后共15人：杨学桐、王鑫悦、杜瑞杰、冀成龙、王叶萍、

(4)、本文承蒙石家庄职教中心齐德才老师的大力指导，同时也得到年轻同事宋志强老师的图片制作支持，在此特别感谢。

(5)、＂死了都要爱，不淋漓着来表白……＂这就是我们班上的流行歌手－赵壮磊．你如果听拉某首歌不知道它叫什么名字，便去问他，他肯定给你一个满意的回答．赵壮磊有一个外号叫＂猴子＂，因为他耳朵边上长了一个肉猴子，所以班上的同学个他起了一个＂猴子＂这样一个动物名．他也非常爱投稿，曾经写的《我的妈妈》这篇作文在两个杂志社得了优秀奖．

(6)、班级建设内容：“三轮驱动”与“六措并举”，为学生成长赋能

(7)、欢笑常溢满这个家庭，因为它给予孩子们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧，他们一定会自豪地说：“我爱六一班！我爱我‘家’！”

(8)、    文青教育始创于2015年12月，是一家专注于小、初、高中文化课升学辅导的综合性培训学校，创立至今一直秉承着“升学管家”的服务理念，始终坚持没有效果不收费的原则，七年来，我们一直和家长签约提升名次、城镇、文中、二中、兰中，一本，考不上一分不收！

(9)、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

(10)、贯彻执行上级教育部门颁布的法令规章、守则，领会学校工作计划精神，着力通过各种形式抓好班风建设，把学生培养成刻苦学习，遵纪守法，知荣明耻，文明礼貌，知礼诚实，天真活泼的新一代。

(11)、“六措并举”具体化核心素养，培育“六有”学子

(12)、来源：广东第二师范学院i学工综合整理，部分图片来源于网络

(13)、徐剑军，现任职于宁波市职业技术教育中心学校。他倾情班主任岗位，自称“德育路上背包客”，出版《笑傲“同青春”》一书。

(14)、YILUTONGXINGFEITONGYIBANYILUTONGXING

(15)、学礼仪展“国际范儿”|五中国际部志愿者礼仪课

(16)、学会欣赏，恭敬谦让。在主题班队活动中，孩子们懂得了怎样欣赏他人，包容他人。他们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。

(17)、(2)家长十分重视，十分配合。这也为学生的学习供给了基础。

(18)、这些贪玩、对自我不严格要求的孩子。听课不太认真，课上做小动作，课上有时随便说话，成绩较差。打架、骂人等不礼貌行为在你的身上还存在，加上这些学生的大脑的确很有问题。说实在有的连小学的知识都不会，你说一句让其去学都不成。当然期望全体任课教师想出恰当的方法，进一步增强学习的自觉性，虚心听从教师教导，进一步加强自控本事的培养，从而提高学生的学习成绩。

(19)、实践证明，本《建设方案》能有效提升学生素养，服务本专业的人才培养方案，并能推动个人与集体的共同出彩，实施效果较为理想。

(20)、 PPT陈述的内容包括班级介绍(如班级照片、班级介绍/参赛宣言、班级logo等)、班级网络文化介绍、易班班级建设情况(包括班级主页建设、班级微社区建设、易瞄瞄内容发布)三项基本内容和其他内容进行展示。其他内容为加分项，可选择性展示。班级建设内容须在本次活动期间进行同期建设。

5、班级简介200字左右大学

(1)、20生技1班班风正学风浓，30位学子团结而凝聚，博观而约取，厚积而薄发。在“厚德修身，博学志远”的校训的指导下，同学们全面发展、积极进取、勇于创新，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。在未来，还有无数挑战等着我们，我们更将奋力拼搏，不负年华。

(2)、利用班会课对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

(3)、个体发展目标：聚焦核心素养，践行“六个下功夫”，依托积极进取的班风，培育“肩上有担、手中有艺、心中有爱、目中有人、腹中有墨、脸上有笑”的“六有学子”，使学生的成长符合身心发展规律，符合专业培养方案，培育现在合格的中职生，三年后优秀的毕业生和未来高素质的社会主义建设者和接班人。

(4)、正是由于这种精神与信念，才使我们一起走过的路，异常精彩。

(5)、作为一个过来人，感觉班主任系列的各种比赛涉及面之广、专业程度之深、临场应变之难，备战压力之大，实在一言难尽。

(6)、 比赛形式：参赛班级代表通过抽签的方式决定展示PPT的顺序，每个班级有5分钟的展示时间和5分钟的答辩环节。

(7)、我们，生物技术一班，是一个团结互助，艰苦奋斗，自立自强的优秀班集体。我们各自踹怀着梦想从车水马龙的广东、历史悠久的河南、风和日丽的云南等九个省份出发，共同汇聚成一个新家庭。我们来自不同的民族，有汉族、回族、土家族和白族；我们会说不同的方言，有温婉细腻的粤语、豪放而又不失礼貌川渝方言、风趣幽默的客家话等；我们的口味各不相同，有的同学无辣不欢，也有的同学喜欢清淡香甜。即使我们各有不同，但相同的是我们体内流淌着同一条血脉，我们有着相同的目标和使命，我们也都在为己之前途、国之未来而共同努力！

(8)、活动通过征集大一新生的个人军装和班级团体的飒爽英姿照，在广东二师易班平台上投票评选出各院系最美军装奖和最佳风采班级，让小廿一们能够加强班级集体荣誉感，记录军训美好时刻，让军训成为青春难忘的一段回忆！

(9)、本次班级风采活动将通过易班平台线上开展，以小班为单位，各小班班长提供各自班级风采展示材料，内容需要包括但不限于：(班级合照)、100-200字左右的(班级简介)、300-500的(我们的班级故事)

(10)、关注他人，关注世界。一次次的实践活动，让孩子们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛。

(11)、9月22日中午12:00—9月25日中午12:00

(12)、笔者从企业文化的各种衍生品中获取灵感，鼓励学生打造高大上的班级形象标识系统，设计并制作了班旗、班徽贴纸、班徽钥匙扣等班级文化衍生品，体现班级的与众不同，增加学生归属感和自信力。

(13)、易班特色活动必须是利用易班平台展开的活动，需为班级大赛期间举行的活动。

(14)、学习方面：少部分同学掌握了必须的独立学习的方法，各科学习水平有了较大的提高，数学计算、语文理解本事也具备了必须的水平，他们不需要教师监督，就明白应当学什么，应当怎样学，能自觉主动的学习，上课时，他们思维敏捷，迅速，回答问题进取踊跃，能按时完成教师布置的作业，并自觉的预习功课，有孙雨嫣、李可心、刘梦娇、杨惠、陈欣等同学;大部分学生，上课时能比较进取的回答问题，但思考问题较慢，作业需教师叮咛才能完成。也有一部分同学，头脑灵活，思维敏捷，但缺乏稳定性，自立意识不强，懒于动脑，有彭珍珍、周杨敏等;还有一部分学生，头脑思维较慢，反映不灵活，基础知识掌握特不好，虽然干劲比较大，但成绩总是提不高，有张航、熊倩霞、黎云等。还有部分学生书写习惯太差，不但潦草，速度还太慢有吴优、梁胜楠等。

(15)、简洁凝练，体现班级特色与军训风采，字数8~16字。

(16)、干货分享：职学校班规班约、班干部职责及奖惩办法

(17)、在易班APP上发布投票，通过投票，各院系票数最高的参赛同学即为“院系最美军装奖”。获奖同学可获得1688网薪+一张荣誉证书。(网薪可在易班APP中使用)

(18)、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

(19)、 11月11日至11月13日，将在教育学院易班平台开展班级投票环节。活动结束得票数最高的班级，颁发最佳人气奖一名。

(20)、高三时结合《人才培养方案》专业课全面铺开的现状，积极组织“冷气来袭”志愿者活动。该活动结合专业特色，为社区弱势群体擦洗空调滤网，向幼儿园小朋友普及科学使用空调的知识。活动以“技能点亮人生，专业服务社会”为宗旨，鼓励学生们把志愿服务当做提高自己职业技能的第二课堂，鼓励他们提高职业技能，提升自信自强。 

(1)、高三毕业前，发扬制冷专业的传统，资源资助充实“同青春”寒窗基金，关爱专业内的贫困学子。

(2)、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有必须管理本事且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情景的汇报和提议，及时调整，确定下周行动方案。

(3)、第三：双休督促并检查孩子作业是否完成，要养成习惯，多与教师联系，晚上要保证有一名家长在家，决不可让孩子经常性的独自在家，否则孩子的成长道路不会顺畅。有许多家长十分配合学校工作，每次都在“家校联系本”上签字，也在班级博客中留言，至少家长看到了孩子在学校的表现，了解孩子和学校的一些情景，这对于孩子的管理和教育很有意义，也很有必要。但也有部分家长好像从来就不闻不问或很少过问，这很不好，体现对孩子的不够关心，对学校工作的不够支持，这样对孩子的配合教育和管理很不利

(4)、总之，我班学生人数较少，表现出来的优缺点很鲜明，学习、工作本事参差不齐，学生的个性比较突出，但学生比较单纯，善良;课堂气氛也算活跃，相信在全体师生的共同努力下，最终会取得令人满意的成绩。

(5)、在班级建设上，我们争创一流，我们认真完成学院布置的各项任务，组织班级团队活动。在学习上我们不输他人。我们班有多位同学表现优秀，在四六级考试，生命科学知识竞赛，科研立项中取得了好成绩，为其他同学树立了良好的榜样。在其他活动中，我们班级的同学积极参加各种校/院级组织，各种线下活动和讲座。我们将继续携手并进，实事求是，用双手与梦想共同谱写我们人生的蓝图。

(6)、缺点：学生的自制力还不完备，教师在场的情景下能安静自习，教师不在场了，有时会放松下来。由于10年级是MYP的毕业班，学生没有话很多时间在处理同学关系上，班级的凝聚力有待提高。

(7)、①“一规一约”群策群力，民主决策铺垫尊重赏识

(8)、“分数才是硬道理”、用实力说话，是南昌五中一贯秉承的信念。南昌五中飞翔班创建以来，在没有生源优势的情况下，向社会交出了一份令人满意的答卷，书写了“低进高出、优进特出”，让学生由普通到优秀的办学传奇！

(9)、各班在易班平台上开展班级建设工作，易班班委将建设成果制作成PPT。

(10)、为引导学生遵守“一规一约”，学生们群策群力设置了“三奖一罚”的做法，落实激励与约束的有机结合。

(11)、我班学生共有44人，其中男生26人，女生18人。同学们能遵守学校纪律，尊敬老师，认真学习，按时完成作业。同学之间互相关心，团结友爱。大部分学生热爱劳动讲究卫生，集体荣誉感强，但有个别同学书写马虎学习缺乏自觉性，好动、贪玩。

(12)、在首任飞翔班班主任毛梅芳老师的带领下，经过十二年的探索和不懈努力，飞翔班已形成独具特色的班级管理模式——晚自习辅导+导师制+值日班长制”。班主任是这个班级师生团队的领导核心，也是学生父母的化身、学生的知心朋友。每个科任老师都是“导师”，负责5-8位学生的身心健康成长，白天上课，晚上辅导，全面跟踪学生的思想动态、学习情绪和学习效果等，给每个学生建立成长记录档案，帮助学生制定好个人的奋斗目标，做好每次考试前后的心理辅导与学科指导。值日班长制让每个学生参与班级管理，并在当天写出有一定质量的班务日志，见证他们三年来的精神求索和心灵成长。

(13)、第二：家长要严格控制好孩子的零用钱，一般不需要给，经常给多了绝对是件坏事情。大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱，再是跟父母多要钱、骗钱，然后是在外面借钱，最终就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。有经验的班主任对此都是深有感触。家长不能对孩子太宽松，甚至溺爱放纵。要指出的是，有家长总送吃的东西到学校来，我个人认为是不好的，学校伙食也还能够，孩子有水果和牛奶，没必要再补充别的东西，尤其带些零食，对孩子健康起坏作用，还乱丢影响卫生，有同学还存在依靠和攀比现象

(14)、开展家务吉尼斯比赛，在洗衣服、扫地拖地、洗碗三个项目中寻找全班的最高完成记录，开展劳动教育。

(15)、20级生物技术2班，美丽的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。我们是一个富有朝气和凝聚力、积极向上的班级体，我们来自五湖四海，也许是为了追逐心中的梦想、也许是因缘巧合，但无论如何，我们都感谢这份运气让我们相遇于此。在这里，我们遇到了亲切的称之为田老板的辅导员，因为办活动买物质的钱都是从辅导员这里报销的；当然我们还称呼辅导员为喜子，有点没大没小了，哈哈，不过真的很幸运遇到了一位很好的辅导员。在这里，我们像一个大家庭，大家彼此帮助、充满关爱，对于被难题困扰的同学，我们总会尽力提供帮助。在这里，我们倘佯在知识的海洋里，思维与思维的碰撞，并最终得到思想上的升华。在这里，我们携手合作，完成以班级为单位的模拟法庭。在这里，我们一次又一次的举办班级团日活动，一起学习d的指导思想与政策方针。在这里，我们畅所欲言、团结一心，为建设一个更好、更完善的班集体而努力！

(16)、三维目标实施方面：知识目标方面，大部分学生掌握比较牢固，但阅读方面欠缺。其实很多问题都是平时课上反复强调过的，但仍有部分学生未予以重视。究其原因，是强化不够到位，没有落实到个体。

(17)、 “三轮驱动”对接核心素养，打造奋进型班级

(18)、班级建设目标：打造奋进型班级，培育“六有”学子

(19)、年级前30%的同学：入学前：共有13人：王艳霞、吕炎樟、闫环宇、王鑫悦、李

(20)、语文学科：我班同学对字词的掌握相对扎实。但个别同学不能做到活活学活用。另外在写作方面还存在差异，书写方面写字不认真。

(1)、全班共48名同学，有27名同学在年级排行中上升，有19名同学排行下降，上升和下降出现“大起大落”：

(2)、班级情况分析：学生普遍纯朴本分，但消极人格倾向不容回避

(3)、基础知识的掌握是学生后续学习前提条件，放弃任何一个学生就会给以后的教学带很大的隐患，缩小差生面，杜绝出现低分

(4)、最佳风采班级：在易班APP上发布投票，通过投票，各院系票数最高的班级即为“最佳风采班级”。获奖班级可获得由学校颁发的200元现金奖励以及一张荣誉证书。

(5)、的真实水平;还有不少学生的基础知识的掌握还不够扎实，阅读理解本事有待提高。

(6)、当然，对待后进生也能够寻求家长的配合;注意营造团结、友爱、平等、进取的班级氛围，为后进生创造进取进取的环境;善于发现后进生的闪光点;教师要用自身树立榜样等方法都是很好的方法。

(7)、与其他班级相比，语文成绩合格率不大，说明班级总体存在差生，班级学生团体本事不强，优秀率相对小，说明优秀的人数少了些。数学成绩合格率相差不大，优秀率相差不大，说明孩子在思维方面没有有很大的差距。

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