125句关于责任的分论点及论据精选好句

关于责任的分论点

1、关于责任的分论点作文

(1)、③以自我价值的实现为追求，极力展现近乎完美的自我状态。

(2)、奋发有为，中国青年要答好青春“担当之卷”，以敢于担当的责任意识争创新业绩。

(3)、最后，面对过强的压力，我们要适当地释放自己，使自己放松,忘却压力。

(4)、正：敢于推销自己，可以锻炼能力，培养自信、自强的健康心态；

(5)、正：古往今来，有多少仁人志士没有在忧患中倒下，而是在忧患中崛起。

(6)、勇___，不___，行动有方向，战疫有力量。

(7)、鲁迅先生曾说：“一代文豪鲁迅先生曾说“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人， 有为民请命的人，有舍身为国的人，他们是中国的脊梁。”作为新时代的中学生，我们也要勇担时代之责，用行动致敬前辈，成为中国的脊梁。

(8)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，入世做事，方成大器。

(9)、总论点：做一个有知识的人，这是人的社会责任。

(10)、    育人不够全面。古人司马光曾经提出“以德御才”说。他所说的“德”，是指良好思想品德和心理素质。“才”的发挥要靠“德”的指挥和驾驭，否则将畸形发展，直至一事无成。学校教育和人才培养有很多学问，而最基本的要求应当是德智体全面发展，非智力因素与智力因素同等重要。可是，我们从小学到大学再到研究生教育，在思想道德、心理素质方面下了多少工夫呢？一个不争的事实是，学校教育在很大程度上变成单纯的知识传授和应试教育。这样一来，出现“博士乞丐”和心理素质差的高学历者就不足为怪了。

(11)、山河有恙，梦想如阳，日出东方，其道大光。少年有梦，与国齐翔！

(12)、如这篇以“争”为主题的作文，其3个分论点就是从“是什么”的角度来写的。

(13)、有人质疑李文亮医生的做法干扰防疫。在没有官方证实的情况下，凭经验吹哨的做法的确可能引起不必要的恐慌。但李文亮医生又何尝不是顶着巨大压力呢？收到警方的训诫书，被人质疑甚至人身攻击。即便如此，他仍然选择吹哨，就是一种责任的担当，就是希望能早日引起人们的注意，并尽早将疫情控制。这样的做法，实为担当公民之责，而非私图袍泽，更不是对疫情防控的干扰，应当受人尊重。

(14)、孤独让我们拥有内省的时空，它是享受幸福的条件。

(15)、《道德经》有言：“知人者智，知己者明，胜人者力，胜己者强。”人生真正的成功，不在于战胜别人，而在于战胜自己。

(16)、2)理论论据→对某个问题或者观点进行论证说明其正确或错误→以理服人

(17)、何谓“少年感”？——爱我所爱，坚我所行，一生无悔。

(18)、劳动虽然辛苦，但劳动者却是幸福的，因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人，造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次，劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说：孩子的劳动时间越长，独立性越强。让孩子从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见，家务劳动与孩子健康成长与成才有着极其密切的关系。

(19)、积极修为，艰苦历练，吾辈青年将接续航天精神，奋斗展风采。

(20)、正：敢于推销自己，可以锻炼能力，培养自信、自强的健康心态；

2、关于责任的分论点及论据

(1)、担当能赢得他人的赞赏、敬佩;(实现人生价值)(徐砺寒)。

(2)、素材积累|一眼惊艳的神仙标题，都是宝藏素材。赶紧摘抄学习！

(3)、分论点1：天下没有永久的“安”，只有不安于现状，与时俱进，勇于变革的人，才会在奋斗中感到真正的心安神宁。

(4)、一点一滴的积累，终将换来蓄势待发的潜能。看似不走捷径，最后却能比别人先到达彼岸；本来不求回报，却往往能收获别人梦寐以求的成果。

(5)、(评)中心论点明确，紧扣要求，且用反问句，加强了语气。

(6)、③面对职业选择，我们应当不忘初心，做时代弄潮儿。

(7)、何谓“少年感”？——爱我所爱，坚我所行，一生无悔。

(8)、正：以实力为后盾，正确地推销自己，可以赢得他人的尊重，社会的认同；

(9)、九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生，出世做人，方悟大道。

(10)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。我诚愿，未来的自己，虽平凡，但心中有国。

(11)、②职业选择，应回应国家之需，脚踏实地，奔于田野。

(12)、什么是青年担当？彭银华医生的回答是：我年轻，我顶上，让其他人多休息！

(13)、再如这篇以“坚守初心”为主题的作文，3个分论点是从“怎么做”的角度来落笔。

(14)、“不贪”至宝——以“不贪”行事，可得超然。

(15)、勤劳一日，可得一夜安眠，可待幸福长眠——达·芬奇

(16)、再听，《五月的鲜花》唱出了d前行路途的艰难，足迹的坚毅。

(17)、分论点1：过高估价自己，妄自尊大，刚愎自用，就会停滞不前；过低估价自己，妄自菲薄，畏首畏尾，就会固步自封。

(18)、同学们，如果世界是一座城堡，那么和平就是那穹顶的梁柱。

(19)、带着感动出发，在大自然的奥秘与美丽中行走，我们将收获发人深省的哲理。

(20)、回溯历史，且看那年轻时的曾国藩，天天流连于外界的花花世界，贪色、妄语、懒惰，资质平庸，注定成不了大器。

3、关于责任的分论点加事例

(1)、在脱贫攻坚的战场上，靠的是精准科学、务实笃行的精神。

(2)、劳动是光荣的，劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明，创造了这个美丽可爱的世界，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的高楼大厦；是劳动，使浩翰的荒原变成了万亩良田。是劳动，让我们的校园整洁、干净。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。

(3)、“再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。”

(4)、入乎其内，出乎其外，以出世之心做人，入世之心做事。

(5)、同学们，“九万里风鹏正举，五千年云鹤长鸣”，勿忘吾辈重担，社会主义的事业亦需要双向奔赴。

(6)、什么是青年担当？张玉滚老师的回答是：肩负山区教育重任，打造山里孩子前程！

(7)、一叶零落，便知秋填将至。的确，注重细节需要有如“尘”的心思。

(8)、从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。

(9)、反：不会推销自己，只能使自己与机遇女神失之交臂，从而留下满腹经纶，百无一用的遗憾。

(10)、千万万青年，自当奋斗不息，难于前而不止，虽无成而不弃。

(11)、团员们，和平是甘甜的泉眼涓涓潺潺泽被万世。

(12)、少年时，“壮志凌云”，心系华夏，“天下白”。

(13)、用一些名人名言、谚语、古代文献等进行证明的材料，一般指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点，就是通过讲道理来说明一个问题。它也可以是对问题的分析、解释说明的过程。它包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等)、自然科学的原理、定律、公式等。

(14)、①纵使千淘万漉虽辛苦，遵循内心选择，要有苟利国家的奉献。

(15)、时间的魔法终会让你硕果累累，一生无悔。而它的魔法的蜜语则是——谦虚谨慎，诚实守信。

(16)、陆龟蒙种地。唐代陆龟蒙是当时著名的诗人。他家住在松江甫里，有田数百亩，房屋二三十间。他家的田苦于地势低下，一下大雨就跟江水连成一片，因此收成不好。陆龟蒙经常亲自拿带着农具，到田里筑堤，排水，除草，忙个不停。有人讥笑他过于劳苦，他说：“尧舜治理天下晒黑了脊梁，大禹治水磨出了厚茧，他们都是圣人，尚且如此辛苦，我一个平民百姓，怎敢不勤劳呢?”热爱劳动，从我做起亲爱的同学们，

(17)、②做好守护者，不能只空想，还要勇于担当，展现锐气。

(18)、大风泱泱，大潮滂滂。以感恩之目，觅暖心之处；

(19)、精益求精，一丝不苟，中国青年将航天精神传承发扬。

(20)、读万卷书，更观天下事，青年当有关注国家事的关己之心。

4、关于责任的分论点式议论文

(1)、______就需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡。

(2)、(点评：收束全文，展望前景。照应开头几段)

(3)、酒之为物，乃人类智慧的结晶，天造灵物，既无声无息，也无欲无求。打出生起即忠心事主，化为精灵带人类敬天地，拜鬼神，安风雨，宁万物，万死不辞，成人之美不可胜数。

(4)、当各地军阀声势浩大地要讨伐董卓，但却无一人愿当先锋时，曹公失望了。他以自己弱小的军队与董贼抗衡。当他满腔热血在沙场拼杀完后回到军营，却见众人整日饮酒作乐，数十万大军竟没有一人记得自己的责任，曹公再次失望了。他深深地感到这些懦弱无用的自私自利的伪君子是不可能保护国家的。他终于下定决心组建一支真正意义的军队。他招纳天下名士，寻觅世间勇将。他不愁粮食，不愁军饷，逐渐发展壮大。

(5)、胸怀祖国，勇于攀登，航天精神托举中国人民迈向浩瀚寰宇。

(6)、分论点1：过高估价自己，妄自尊大，刚愎自用，就会停滞不前；过低估价自己，妄自菲薄，畏首畏尾，就会固步自封。

(7)、逆境时，“一蓑烟雨”，报之以笑，“任平生”。

(8)、①做好守护者，我们就要怀揣梦想，展现朝气。

(9)、收获。是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

(10)、反：不敢推销自己，容易使自己形成怯懦自卑，畏缩不前的不良心态。

(11)、心怀希望是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉快。______是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的憨云。______是失败苦词里的一盏明灯，默默的为你驱赶心灵的阴霾。

(12)、用睿智的思维考量：医者仁心自存有，愿破旧规渡人回。

(13)、一个国家的繁荣与发展，需要所有人共同担当责任，共同享受成功喜悦，领导人有担当精神，群众有合作意识，带领全国人民一起努力，摸着石头过河，沿着有中国特色的社会主义道路前进。我们有理由相信，d的十八大即将产生的新一届领导班子，定会继承前辈的光荣传统，保证了人民的生活质量，提高了人民的素质水平，使中国发展得更加繁荣兴旺。

(14)、何谓“少年感”？——扬眉剑出鞘，我辈复登临。

(15)、“强国有我”，要坚持奋斗成我，做到以奋斗筑底色。

(16)、困境时“直挂云帆”，奋斗如梯，成就凌云壮志！

(17)、③做一个有知识的人，才能投入到社会建设中去。

(18)、何谓“少年感”？——胸中有丘壑，立马镇山河！

(19)、一人一机新媒体，一撇一捺中国情。——坚定文化自信，时代与传统共舞。

(20)、花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情。为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信。这份信使的担当，是为了他人，而令人倍生敬意。

5、关于责任的分论点递进式

(1)、作为医生，李文亮的做法被人认为是越俎代庖。诚然，医生的职责就是保护和挽救他人的生命。但吹响防疫的哨声，使人提高警惕，做好防范，又何尝不是对他人生命的守护？因此，李文亮医生的做法是恪尽职守。希波克拉底誓言中说：“我愿尽余之能力与判断力所及，遵守为病家谋利益之信条，并检柬一切堕落和害人行为”。不惧承担风险，敢于吹响疫情防控的第一声哨，就是用行动完美的诠释了医生的妙手仁心。

(2)、③强念祖国梦，职业守初心。真抓实干，吃苦耐劳，努力进取。

(3)、反：不会推销自己，只能使自己与机遇女神失之交臂，从而留下满腹经纶，百无一用的遗憾。

(4)、②热爱是社会进步的推动力，持冥冥之心者，选择正确职业道路。

(5)、退是一种深沉的退让、睿智的收敛。退是大智。

(6)、切忌“走马观花”，真正脚踏实地、亲身实践。

(7)、不惧风险，诠释医者仁心。(改：敢吹尽责，诠释医者仁心)

(8)、反：若不能专注于自己所做的事，一心只想赢得名利，必定会付出代价。

(9)、正：只有专注于自己所做的事，努力拼搏，才能实现事业上的辉煌。

(10)、一位成功的企业家也曾说过，一个人必须有责任感，不管你做什么，都要做一天就得做好一天，你不知道它会在以后的路上给你以什么样的帮助。

(11)、③树立正确的职业观，我们要心怀祖国，踏实奉献。

(12)、青春须作为，在时代的风浪面前，青年人应担起重任，共筑美好社会。

(13)、宝宝们要注意！分论点的句式结构要一致，每个分论点最好单独成段，这样使结构清透，层次分明。

(14)、③智选吾辈职业——牢记民族复兴路，顺应国家需要。

(15)、“哀哀父母，生我劬劳”，同学们，迈入成人门槛的我们应该以责任之枝叶为父母撑起一片晴空。

(16)、分论点是从属于中心论点，为阐述中心论点服务的思想观点。我们在设置分论点时，一般要谨遵以下3个原则。

(17)、逆境时，“一蓑烟雨”，报之以笑，“任平生”。

(18)、李文亮医生已经离我们而去，但却给我们留下了勇于担当的英雄精神。而在新冠肺炎疫情中，有勇往一线的年轻医护，有昼夜值守的公安干警，还有穿行街巷的志愿者。正是他们的担当，才保证我们的平安。鲁迅先生曾说：“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身为国的人，他们是中国的脊梁。”。哪有什么岁月静好，只不过是他们在替我们负重前行。作为树人中学的学生，我们也要恪守职责，以实际行动致敬抗疫英雄。

(19)、用奋斗的青春做时代的注脚，需要我们能在岗位上坚守，怀一颗攻坚克难、自强不息的报国心。

(20)、是什么(为什么、怎么做)是就分论点的具体角度而言的。

(1)、一个习惯于将每件事都做到极致的人，不会满足于过将就的人生。你的坚持，终将验证量变到质变的力量。

(2)、对比式结构的议论文，往往通过正反两方面的对比，做到高下立判，根本不用多费笔墨。

(3)、1)事实论据→对客观事物的真实的描述和概括→事实胜于雄辩

(4)、面对困难，心生抱怨是一种本能，解决困难却是一种本事。

(5)、“身在井隅，心向星光；眼里有诗，自在远方。”生命因心中的梦想和信念才得烨无限之光彩。

(6)、审题上，作者抓住了盟军最高统帅艾森豪威尔在预测胜利时，把功劳归功于“这是大家共同努力的结果。”；在预测失败时说，“失败完全是我个人决策和指挥失误造成的，我愿意承担全部责任，并向所有人道歉……”这两处关键的态度进行对比，归纳出了艾森豪威尔的精神品质。因此，拟题精准，直击材料要害：“担当，是成功的保障”。

(7)、担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。

(8)、责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。托尔斯泰认为：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。”

(9)、(评)分论点：“为人先”、“筑生命墙”？——阐述：顶着压力，责任担当？

(10)、在盟军“霸王行动”抢滩成功后，最高统帅艾森豪威尔发表了一份讲话，他说“胜利的登陆，这是大家努力的结果”，他把这个伟大的胜利归功了大家。

(11)、素湍绿潭，回清倒影，看，中国绿，以智共拓之！

(12)、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。唯有“跨越”，才能让我们团结奋进创伟业。

(13)、设置分论点的角度也因文而异，一般有3种：就内容而言“是什么”，就原因而言“为什么”，就方法而言“怎么做”。此外，还有按逻辑顺序、时空顺序设置分论点的。

(14)、奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

(15)、人要有___，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。

(16)、(点评：进一步分析总结，指出“形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌”)

(17)、    用人不够灵活。“博士乞丐”尽管心态不好，个性心理出了问题，但他毕竟掌握了比较精深的专业知识，有一技之长。如果用人单位能够增强爱惜人才之心，在用人上“灵活”一点，用其所长，避其所短，对他边使用边“矫正”，还是可以发挥专长，有所贡献的。作为政府人事部门，是否有责任予以重视，通过牵线搭桥，帮助他们找到合适的岗位，尽量发挥专长呢？ 

(18)、“强国有我”，要实现创新立我，做到以创新图未来。

(19)、同学们，莫道“秋风秋雨愁煞人”，拨云见日，自如“晴空一鹤排云上”

(20)、知弱图强，复兴中华，不仅要“苦其心志”，更要“勤自锻炼，增益其所不能”。

(1)、①职业选择，应跟紧时代潮流，为社会进步而拼搏。

(2)、过渡：忧患不会杀死坚强的人，但是安乐可以。

(3)、而敢于为自己的过错承担责任的人，才是一个有胸怀，有担当的人。并且，他也会成为一个让人尊敬的人。

(4)、尊敬的对方辩友，苏轼说：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”而我方认为，这“超世之才”，须得有千百次脚踏实地的修炼.

(5)、勇担责任，致敬抗疫英雄。(改：文亮虽逝，我辈致敬英雄)

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