136句和风细雨的意思是什么 标准答案精选好句

和风细雨的意思

1、和风细雨的意思解释

(1)、今天，我犯了一个错误，爷爷就和风细雨地跟我说了道理。

(2)、二是决心。新学期有新开始，我们要在新学期伊始就下定决心，使自己的人生有一个美好的开端。

(3)、下午，房校长继续为大家进行了《爱学生有智慧提质量》的报告，对如何进行学生管理与老师们分享了自己的心得体会。现场的班主任在认真聆听的同时积极与房校长进行互动。

(4)、学校丰富多彩的活动为学生提供了施展身手的舞台，成为育人成才的的源泉，更成为引领班级奋力向前的鲜活旗帜。作为历史老师和班主任的我，自然希望自己班级的设计独树一帜。从起始年级我带领学生一起设计创作具有历史特色的版面，用鉴宝、国家宝藏、档案等形式进行展示。

(5)、和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。南朝·陈·张正见《陪衡阳王游耆阇寺》：“清风吹麦垄，细雨濯梅林。”

(6)、首先，我们要遵守纪律，养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础，希望同学们时刻不忘习惯的养成，自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里，多数是小事，但又没有小事。比如:弯腰捡起—张纸屑，听到铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等......事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，显然又是一件大事。同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人;全校师生一起治理好校园、教室、宿舍卫生，做好校园、班级、宿舍的文化建设，切实形成“文明、自律、和谐、有为”的学习和生活氛围。

(7)、◇与众不同的遭遇与经历造就了与诗歌为友，与散文相恋，与小说同行。

(8)、(解释)： 和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

(9)、本章节选于《老子的心事——雪煮道德经> 第贰辑》

(10)、天朗气清 暴风骤雨 暴风疾雨 令行禁止 凄风苦雨 劈头盖脸短兵相接 雷厉风行 雷霆万钧 风狂雨骤

(11)、三)微风细雨 ( wēi fēng xì yǔ ) ；风很小，雨很细。形容很轻柔、很温柔的样子。；

(12)、每次我做错事时，刘老师教育我都是和风细雨的，不会像妈妈大发雷霆的叫骂我呢！

(13)、(文段出处)《言论 | 用批评和自我批评搞好政治“年检”》

(14)、冯宏说，民和县人民调解中心及时化解日常矛盾纠纷的同时，以建设“平安民和”为重点，加强与公、检、法等单位的联系和协调，充分发挥“三调联动”的引擎推动作用，大力调处化解各类矛盾纠纷，促进人民调解工作进一步发展。会同各专业、行业调解组织广泛参与城市建设、劳动争议、交通事故、医患纠纷、征地拆迁、外出务工等涉及民生问题的纠纷调处，着力化解群体性纠纷，充分体现了调委会调解工作的积极作为，维护全县社会和谐稳定的基础作用全面得到彰显。

(15)、下午五点整，同学们操起锄头和铁铲等工具，热火朝天地干了起来。天气渐暖，细雨蒙蒙，绿化带中的野草肆意生长，占据了小树生长的空间，为了接下来的的植树做准备，同学们不怕黏腻的泥土弄脏自己的手和鞋子，用手将杂草和散落在角落的零星垃圾进行清除。使用锄头的同学给土地松土，手拿铁铲的准备种树，大家其乐融融，累并快乐着。

(16)、帮助犯错误的同志，要采取和风细雨的态度，不能搞倾盆大雨。

(17)、同学们，春回大地、万物复苏，因为在春天耕种，到秋天才会有收获，春华秋实的道理跟学习是一样的。

(18)、正不寒不暖，～，困人天气。◎宋·张先《八宝装》词和风细雨的近义词：温文尔雅，和颜悦色，斜风细雨和风细雨的反义词：雷厉风行，移山倒海，咄咄逼人，短兵相接，雷霆万钧，暴风疾雨，劈头盖脸，凄风苦雨，大雨倾盆，狂风暴雨，急风暴雨，暴风骤雨和风细雨的出处：南朝·陈·张正见《陪衡阳游耆阇诗》：“清风吹麦垄；细雨濯梅林。”和风细雨造句：帮助犯错误的同志，要采取和风细雨的态度，不能搞倾盆大雨。

(19)、出处：春秋·孔子《论语·季氏》:“友便辟，友善柔、友便佞，损也。”邢昺疏:“善柔，谓面柔，和颜悦色以诱人者也。”

(20)、同志之间开展批评要和风细雨，不能简单粗暴。

2、和风细雨的意思是什么 标准答案

(1)、出处：南朝·陈·张正见《陪衡阳游耆阇诗》：“清风吹麦垄；细雨濯梅林。”

(2)、基本释义：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

(3)、新学期，新征程，老师祝愿同学们在牛年里，生活和学习都能够干干净净、简简单单、实实在在，让自己一天比一天更优秀！

(4)、虽然说话声音倒是和风细雨客客气气的，可是说出来的话却是杀机暗藏句句珠心。

(5)、出处：南北朝·刘义庆《世说新语》：“桓南郡与殷荆州语次……殷有一参军在坐；云：‘盲人骑瞎马；夜半临深池。’殷曰：‘咄咄逼人！’仲堪眇目故也。”

(6)、学习从来就不是一件轻松的事——怕吃学习的苦，才会苦一辈子。

(7)、我们所需要的不是莹莹灯火，而是熊熊烈焰，不是和风细雨，而是千钧雷霆。

(8)、行走在和风细雨里，心却随着风雨缠绵飘向远方，远方的云雾缭绕，心也随着飘渺，生活也许就是这样，反复无常，琐碎而零散。

(9)、同志之间开展批评要和风细雨，不能简单粗暴。

(10)、来到杭州，正值春季，西湖旁和风细雨，让人倍感惬意。

(11)、小明犯了错误，我们应当和风细雨地跟他谈，并帮助他找到犯错的原因。

(12)、最终，在冶振英的调解下，双方达成了赔偿协议，陈某泉赔偿何某某财产损失费用5万元，并当场履行完毕。 

(13)、和煦的风，细细的雨。比喻在批评中摆事实，讲道理，方式缓和，不粗暴。

(14)、记得儿子读小学三年级时，我为了培养他静心、细心和耐心的良好品质，帮他报了书法兴趣班，每周六下午全程由我负责接送。有一次家中有客人到访，我便叫他独自走去兴趣班练习书法，借此也想锻炼一下他的独立自觉的能力。

(15)、爸爸对我的一番和风细雨的话让我心里受到了很大的感动。

(16)、每次升旗仪式结束后，还要请学生代表在“国旗下讲话”，持之以恒，形成系列。

(17)、调解停滞不前，鉴于这种情况，调解员要求双方当事人先回家考虑，次日继续组织调解。

(18)、可是它们根本不知道，自己最初面临的根本不是和风细雨，而是风吹日晒。

(19)、正当我和朋友谈兴正浓时，书法班老师来电，说是上课时间已过去15分钟，还不见我儿子去上课。于是我和他爸纳闷之余赶紧出门，沿路找去，终于在灯光球场找到了他。正在气头上的我情绪失控，对他大声怒吼。他见我怒气冲冲，便一声不吭不开心地回了家。一路上我用严厉的话语对他进行了一番教育，还给他讲了一个关于康德守时守信的典范故事，让他知道人一旦失信，不仅失去了自身人格，也不再被他人信任。

(20)、老师、同学们，让我们携起手来，共同努力，我相信澄江中学的明天会更好！

3、和风细雨的意思打一肖

(1)、大家好，小编今天想和大家分享一下，历史教学融入班级管理的小探索——班级文化的设计及展示。

(2)、上学期以来，随着社团的组建和开展，老师都非常尽力地去指导同学们参加篮球、乒乓球、象棋、舞蹈、声乐、书画、写作、播音、信息技术等活动，同学们都能在社团活动中找到自己的兴趣爱好，发展潜能，培养特长。

(3)、在开展批评时，要～，注重方式，争取好效果。

(4)、一级一级，踏着写满自信的阶梯，仰头是云雾叆叇，俯首是层峦叠嶂，山坳里的杏花花瓣如雪，花蕊若梦，微风袭来恰似卷进白锦无纹、琼苞欲绽的花海。

(5)、自己的同志，犯了错误，应当和风细雨地进行帮助。

(6)、带着美丽的心情漫步在红崖峡谷，不经意间，红崖古镇、缘溪栈道、红崖潭、九天飞瀑映入眼帘，随之春天柔嫩的气息湿润了我干涸的双眸，我常以压抑领略偏见，我常以弯曲体验生命，沿着华严寺的正门拾级而上，直奔“望而生畏”的红崖谷玻璃吊桥。

(7)、为此，我更希望每个同学在新学期要做到“五心”：

(8)、在听完冯雪听起来和风细雨的一句话后，胡建被吓得手一抖，车子吱的一声斜插到路边。

(9)、我们大家也要注意这个道理，就是一个新生事物，一个刚开始做的事情，我们要对它更温柔一点。

(10)、回顾过去，我们豪情满怀，但我们的目标永远在前方，更美好的明天期待着我们去创造！

(11)、“民和县驻深圳市人民调解委员会的成立，将为深圳市及广州市、佛山市、东莞市等周边区域的民和籍7万务工人员提供人民调解服务。主要负责调解涉及家事、合同、劳资等方面的民商事纠纷，不断提高调解规范化、法治化水平，促进非公经济发展，提高预防化解民商事领域矛盾纠纷的能力，促进社会和谐稳定。”杨进财告诉记者。 

(12)、立足校园，乐于奉献，利用3月12日下午课外活动时间，我校团委组织学生志愿者在学校运动场集中，由学校团委组织对校门口的绿化带进行除草、松土和植树等活动。

(13)、首先，谢谢韩校长，也谢谢我的同事们给我机会，让我作为教师代表站在这里发言。说真心话，今天站在这里，我真有点自愧不如，因为比我年长的老教师，他们更优秀更有经验，而比我年幼的特岗教师和青年教师，他们更出众更有朝气，和我一样的中年教师，他们比我更出彩更有实力，于是我在想，我该说些什么……在此。首先，我谨代表全体老师向刚刚获奖的同学表示最真诚的祝贺，祝贺你们在过去的时间里，用汗水和智慧铸就了今日的辉煌，同时也祝愿你们在今后的学习中，百尺竿头，更进一步。

(14)、天朗气清 ( tiān lǎng qì qīng ) ；朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。；

(15)、我信手捻来三月的闲雅，游走在仙袂飘飘的周围，对着缠绵跳动的花瓣，封存的驿动悄然放飞。

(16)、我可以给你算一笔账：就算我每天只花两个小时写作，写上两千字，一年下来也有七十三万字，相当于两本《空空之外》那么厚的书，十年就有二十本书，四十年有八十本书。一个人一辈子如果能写上八十本书，就已经很了不起了，何况我每天不只写两千字，一般都写八千到一万字。这样写上一年，你想想是什么概念？写上十年、四十年，又是什么概念？所以，你根本不用多么勇猛精进，只要把它变成一种生活方式，每天都做，就够了。

(17)、南朝·陈·张正见《陪衡阳游耆阇诗》：“清风吹麦垄；细雨濯梅林。”

(18)、同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首团结奋进的歌。最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中，扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!

(19)、第二空，横线处通过顿号与“毫无价值”构成同义并列，表达“三言两语”没有任何作用之意，C项“隔靴搔痒”比喻做事没有抓住关键，不解决问题，徒劳无功，符合文意，当选。D项“无足轻重”指的是无关紧要，侧重不重要，并非没有任何作用，程度较轻，排除。

(20)、我回到老家，在这里尽情享受着老家的和风细雨，让人心旷神怡。

4、和风细雨的意思

(1)、    “骤雨不终日”，暴雨很少会下上一整天。

(2)、出处：清·蒲松龄《聊斋志异》：“太守愕然曰：‘此名士之子；温文尔雅；乌能作贼！’”

(3)、个人调解工作室的成立，有效整合了民间社会自愿调解资源，突破了传统的调解模式，充分利用、发挥调解员在当地的乡缘、地缘、人熟、地熟、乡情、友情等资源，及时有效化解民间的各类纠纷。

(4)、其次，我们要迅速实现两个状态的提升。即:学习状态的提升和精神状态的提升，学习状态的提升指会学、主动学、不放弃学;精神状态的提升则是由假期的松散状态迅速转变到学习状态中来，共同打造最优化的校园、最高素质的学生。我们要将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。学习是一件苦事，需要我们付出努力，需要我们有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，它能为我们解除迷惑，增长见识，开阔视野，它能让我们思路更敏捷，心灵更充实，更重要的是，我们只有不断学习，才能实现心中美好的理想。

(5)、在没有任何惧怕的迹象下，踏上了玻璃吊桥，很庆幸今天穿了平底的鞋子，尽管如此，脚下还是滑滑的，而比起蹲在吊桥中央，抱头哭泣的游人，我感觉我已经寻到了春天，拥有了春天，吊桥上也不乏有相互搀扶着缓缓走过的游人，和着风雨似乎还听到他们怦然心跳的旋律。

(6)、新学期的开始，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。站在新的起跑线上，同学们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢?让我们—起好好谋划一下吧!

(7)、一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

(8)、学校每个星期一都要举行升国旗仪式。庄严的升旗仪式活动，大大激发了师生们的爱国之情。

(9)、民和县人民调解中心依托民和县司法局法律服务中心，由民和县人民政府负责，民和县司法局面向社会推选14名热心群众工作、有一定法律政策水平的专兼职调解员组成民和县调解委员会，专门调解跨乡镇、跨行业、疑难复杂及新型矛盾纠纷，指导全县矛盾纠纷的排查、梳理、调处、协调工作。

(10)、但是你看魏征对李世民就可以非常的严肃，就可以批评的非常的激烈。包拯对宋仁宗也是可以非常的激烈的进行批评，这个就没有听到像苏轼这样的人去反驳，为什么呢？因为唐太宗啊，宋仁宗啊，这些都是已经有了非常好的心理成长，已经有了非常坚韧的心理力量，他们的自我已经很有力了。这种情况下呢，你给他一些批评其实是没关系的，他是禁得住的，他们就不像春天的嫩枝条，他们就是夏天的茁壮成长的大树。所以来几阵暴雨狂风，这是没有关系的。

(11)、释义：形容和蔼喜悦的脸色。也形容态度和蔼可亲。

(12)、本题可从第二空入手，所填成语搭配“严格要求”。B项，“朝督暮责”指从早到晚不停地督促检查，形容督促检查非常严格，D项，“耳提面命”形容长辈教导热心恳切，均可与“严格要求”搭配使用，又根据语境“优良家风······严格要求”，“耳提面命”与“优良家风”更对应，均保留；A项，“苦口婆心”比喻善意而又耐心地劝导，通常指劝导，与“要求”搭配不当，排除；C项，“循规蹈矩”指拘守旧准则，不敢稍做变动，强调守旧，无法与“严格要求”搭配使用，排除。

(13)、人们都爱春天，爱它的生机勃勃，爱它的和风细雨，更爱它美丽的景色。

(14)、释义：态度温和、举止文雅。现也形容做事不大胆泼辣。

(15)、木质台阶犹如云梯一直绵亘蜿蜒，路径两边的小草也从地里钻了出来，努力地向上生长，生活中很多人也许就像小草，会被命运的脚狠狠地踩踏，可还是会像小草一样顽强地活了下来，如我！不知不觉，行走至半山腰，风大了，雨大了，行色匆匆的游人有的戴帽，有的撑伞，有的在埋怨天公不作美，尽管我也感到了春寒料峭，然而不穿雨衣，不打雨伞的我依然没有像其他游人一样选择原路返回，任雨淋湿我的发，我的眼，我的唇，任雨洗去我满身的疲惫和尘埃，潇潇洒洒，接受人生风雨的洗礼，拥抱彩虹的梦！

(16)、但是，是不是说我们永远不能批评别人呢？这倒也不是，当一个人已经比较长起来了，比较壮了，有一定的自己的力量了。之后，那个时候我们如果需要的话，也可以用一些更严格的标准、更严肃的口气去进行一些批评。苏轼之所以觉得程老夫子做的不太对，不应该那样子为小事儿去批评皇帝，也是因为那个皇帝年纪还比较小。

(17)、同学犯了错误，我们应当和风细雨地进行帮助指点。

(18)、两场报告会，犹如知音挚友一起“龙井问茶”、“坐看云起”，给平日里忙于教学和学生管理的一线老师们增加了一次“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的心路历程，增添了一种“豁然开朗”的幸福感受。

(19)、态度温和、举止文雅。现也形容做事不大胆泼辣。

(20)、地处青海省东大门的民和县人民调解中心成立于2014年，自成立初始就审时度势，创新调解机制，夯实工作基础，筑牢维护社会稳定的第一道防线，努力将各类矛盾控制在萌芽，化解在基层。近三年来，该调解中心累计调处各类纠纷565件，重大影响的11件，群体性纠纷3件，调解成功率达到98%以上，协议履行率100%，排查化解矛盾纠纷的成效得到民和县委、县政府的高度肯定，历年被主管部门评为先进集体，3名调解员先后荣获省、海东市“调解能手”“优秀调解员”等荣誉称号。

5、和风细雨造句

(1)、那个时候呢，偶尔给他一些严厉的批评，其实也没有什么问题。这个思想啊，我们大家如果懂了的话就会知道，比如小孩子学习上有一些学习态度不好啊，学习成绩不好啊，甚至只是学的比较笨啊，然后有些东西怎么也学不会啊。这种时候啊，其实我们做家长啊，做老师啊，的确也应该用一种和风细雨的、比较温柔的态度来对待他们。不要给他们太严厉的批评，不要动不动就一顿训斥，因为小孩子，就不太经得起这种狂风骤雨。

(2)、赶忙和风细雨的劝道：你刚才溺水，我好不容易才把你救活。

(3)、相比林家大院和风细雨，虚惊一场，林家市集处，真正的刀光剑影，杀机四伏。

(4)、伫立在吊桥之上，极目远眺，红崖潭的垂柳若隐若现，树身健硕，平和朴实，与人为善。枝叶繁茂，丝丝缕缕。倒挂悬垂，若帘似幔。与小桥流水相映成景，如诗如画。

(5)、自己的同志，犯了错误，应当和风细雨地进行帮助。

(6)、燕市出现了少有的万里无云、和风细雨，让浮躁的人们得到了一丝安定。

(7)、风很小，雨很细。形容很轻柔、很温柔的样子。

(8)、杨柳依依，情姿款款，杏粉桃红，温馨浪漫，有谁可知她经历了秋的荒芜，冬的严寒，只为在春天里，在和风细雨里呈现美丽委婉的一面。生活中的我们，不也如此吗？在光艳的背后，历经常人无法想象的困苦和艰辛，历经工作生活中超负荷的压力和挫折，桃花依旧笑春风，在山谷中领略着美景，也领悟着生活的内涵，只有执着向前，才知外面是另一片天地，不管道路崎岖，不管路途遥远，深信，走出去，前面就是春暖花开。

(9)、◇曾在《药都文苑》报刊发表过多篇诗歌，保定《青少年文学》发表散文《我对星星许个愿》，《保定日报》发表散文《儿时的年味》，北京鲁院《绿荫丛书》发表过组诗。散文《拥抱灵感》在河南洛阳《牡丹杂志》发表，创写了小说《红月亮》、《贫困户》《哭泣的玫瑰》。近期有诗作见于各大网络平台。

(10)、出处：明·施耐庵《水游传》第十四回：“晁盖喝道：‘你既不做贼；如何拿你在这里？’夺过士兵手里棍棒；劈头劈脸便打。”

(11)、同学们，新学期，让我们志存高远。也许你以前不是很出色，没关系，从现在开始，发奋努力，迎头赶上;也许，你以前是一个有些顽皮，让老师头疼，让家长伤心的同学，没关系，在新学期规范自己的言行，使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人;也许你在学习方面有困难，没关系，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步;亲爱的同学们，知识无穷尽，我们志当存高远。

(12)、“我们还坚持把法治宣传教育、思想道德教育和思想政治工作贯穿于人民调解的始终，增强群众法律意识，引导合法反映诉求，帮助群众释疑解惑，疏导化解矛盾。”民和县人民调解中心主任冯宏告诉记者。

(13)、进入高秉着为孩子们的青春增添独特的色彩；为了给学生创造更踏实的班风，更坚韧的学风，我们选取了时下最热的历史名词“一带一路”为主题，彰显骆驼精神。它所代表的是一种无畏、一种坚韧、一种踏实，没有厌倦、没有躁动、没有回头，一步一个脚印的走向前方，走向绿洲，走向希望。这不就是迈向高三所最需要的品质吗。

(14)、高一下学期面对分班后的新集体，我们设计了国学风格的“和”文化。国学荟萃，百家争鸣，揽八方之高见，共塑九班之大成。外墙可见闻鸡起舞的刻苦勤奋，悬梁刺股的坚持不懈，凿壁借光的自强不息等古香古色人物画及注解，这是班训的展示，是班级前进的航标。

(15)、如果说满山遍野的杏花如同一位妙曼女子，那么倒挂悬垂在湖边的垂柳，一如谦谦君子，抚着长椅，揽着石凳，招呼着白发翁妪，庇荫着红男绿女，呵护着大小顽童。丝丝缕缕中，是念想；枝枝桠桠里，含至真。

(16)、山谷环绕的山脉，有陡峭的岩峰为墙，直通九天的阶梯，需要心中有阳光，有春意的勇敢者去攀登，勇敢之门向勇者敞开，勇者去克服困难，勇者去越过重重障碍，实现自己的梦想；真正的勇者能正视困难与曲折，能勇敢地去面对生活的挑战。

(17)、和风、细雨、远山、迷雾，掠过心境，掠过眉间。偷偷地拥一缕花香、摘一片花瓣，点亮此时的浅笑；轻轻的拾一滴雨水、荡一波涟漪，定格在春的画卷里。

(18)、释义：正对着头和脸盖下来，形容来势凶猛：瓢泼似的大雨～地浇下来。也说劈头盖脑、劈头盖顶。

(19)、“你们各退一步，陈某泉多赔点，何某某少要点，协议不就达成了吗？你俩都是邻居，闹得这么僵以后也不好相处。”冶振英说。

(20)、大家好！我是来自八年级211班的韦德官，很荣幸能代表学生发言。

(1)、隆隆春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整，我们迎着朝阳，满怀着新的希望，迎来了春季新学期的到来。

(2)、(1)在开展批评时，要和风细雨，注重方式，争取好效果。(2)自己的同志，犯了错误，应当和风细雨地进行帮助。

(3)、近义词：；一)烟雨迷蒙 ( yān yǔ mí méng ) ；形容烟雾弥漫，景物模糊。；二)雨丝风片 ( yǔ sī fēng piàn ) ；形容春天的微风细雨。；

(4)、外在于型，内化于心，在班级发展的不同阶段，班级文化一直引领着班级前进的步伐，也让我们班级的特色更加鲜明。我们不断的尝试，将博大精深的中国传统文化融入班级文化创作，用汉字文化、印章文化，彰显精细与规范；用剪纸艺术对高三学子给予美好的祝福，使历史的课堂更加历久弥新，润物无声。

(5)、在开展批评时，要和风细雨，注重方式，争取好效果。

(6)、自从有了孩子后，我便自然把父辈的“家训”翻版给了我儿子，总是抓住孩子的点滴生活播种“诚信”的种子。其中“守时守信”这一条规则，确实对我儿子起到了立竿见影的效果。

(7)、(例题)应该如何正确开展批评和自我批评呢？要无私无畏，敢于揭露问题。少数d员领导干部由于“老好人思想”作怪，在专题民主生活会上，往往选择对上级放“礼炮”，对同级放“哑炮”，对自己放“空炮”。三言两语听上去            ，实际上       、毫无价值，不但不能推动工作、维护d内团结，而且还会放任同志身上错误的滋长。

(8)、虽然她对小明朝督暮责，但成绩依旧没有提高。

(9)、在采访中，记者了解到，民和县司法局充分发挥本土调解资源优势，分别在前河乡调解委员会和民和县人民调解中心在海东市率先成立了两个个人调解工作室，并以长期从事调解工作的田学忠、冶振英2人名字命名，打造了“老田调解工作室”“冶书记调解工作室”。

(10)、(成语)： 和风细雨 和的成语、雨的成语接龙

(11)、其实它也是一个心理的象征，象征的就是说当一个事物刚刚诞生，还比较弱小的时候，我们应该多鼓励、多支持，少批评、少打击。因为这些新生的事物，它比较娇嫩，不太经得起暴风骤雨。等到它长得很壮了的时候，那个时候你就算有暴风骤雨，它也不是那么怕了。

(12)、比起一些地方急风暴雨式地发展，横沙岛只能是和风细雨式的渐进发展。

(13)、和风细雨 (hé fēng xì yǔ)

(14)、沁黄的嫩芽从朴实的枝干上抽离，像轻风，却织就了一片又一片的风帘，一挂又一挂的翠幕。帘动柳笛响，幕垂弦音悠，陶醉了流水，唤醒了锦鲤，催生了希望，激荡了春情。柳荫匝匝，光影曳曳，足以让人流连忘返。

(15)、荷塘青青，黄花作配，荷莲清纯，杨柳对唱。幽幽的荷香，随着和风细雨悠悠地盈满整个青春时光。

(16)、最后，我们要珍爱生命，树立安全意识。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，就餐，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性游戏，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质。

(17)、爸爸去开家长会看见我的成绩很差，爸爸回来和风细雨地说：“下次考好点好好复习就行了。”。

(18)、民和县人民调解中心一直坚持立足人民调解的性质和特点，规范人民调解工作范围，细化调解工作流程，规范调解工作程序。同时，建立完善人民调解委员会的岗位责任制、重大纠纷讨论、回访等制度，规范人民调解工作管理。按照公开、公平、公正的要求，遵循依法调解、平等自愿、尊重当事人诉讼权利的原则，依法依规调解，维护当事人合法权益。

(19)、其实，在某个环境呆久了，总有种日复一日、年复一年、暂停重播的感觉，每一天都在工作、生活、家庭的繁忙琐碎中悄然走过，心随云动，在净化心灵的旅途中，寻找独处的沉静，寻找春天的踪迹。

(20)、第一空，搭配“三言两语”，表达在专题民主生活会上，一些言语听上较好，但实际上并无价值，C项“和风细雨”比喻说话、做事的方式方法温和而不粗暴；D项“洋洋盈耳”形容讲话、读书的声音悦耳动听，均可搭配“三言两语”，符合文意，保留。A项“春风化雨”比喻良好的熏陶和教育，用于赞颂师长的教诲得当，与文段语境不符，排除；B项“和颜悦色”指和蔼喜悦的神色，和蔼可亲的面色，与“三言两语”搭配不当，排除。

(1)、意思温和的风和细小的雨。本指自然现象；现多指用和缓的态度和方式处理问题。

(2)、正在修改的预防未成年人犯罪法，警示少年们：国家法律不保护未成年人的为所欲为！

(3)、班级后墙，水榭楼台，红栏翠竹；两边的口号“文理毕，四海新九班，新集体”意味着文理分班结束，新的九班组成；中央映入眼帘的一个巨幅“和”字，代表班魂，来自不同班级同学组成的新九班，博取之前百家之精华，共同创造现在规范的新九班，将来精彩的九班，最终最棒的九班！

(4)、小明犯了错误，我们应当和风细雨地跟他谈，并帮助他找到犯错的原因。

(5)、我们都喜欢春天，喜欢它的生机勃勃，喜欢它的和风细雨，不过我们不喜欢狂风大作。扩展资料和风细雨的近义词：

(6)、再比如说到春天我们会把椿树的嫩芽摘下来，我们去吃，我们会吃春卷儿，谁说春天不能折嫩枝嫩芽呀？这是两回事儿啊。踏青这件事儿意思就是说春天来了，春暖花开，天气好了，大家就应该跑出去玩一玩儿，到草地上跑一跑，撒撒欢儿，这个叫做踏青，不是故意把那些草踩烂啊。踏青不是说我们找片草地，然后拿那个脚在上面使劲儿踩，不是这个意思。至于吃那些嫩芽儿啊，香椿啊，这个也很应该的，就是什么季节有什么吃什么嘛。春天正是嫩芽长出来的时候，我们就吃嫩芽嘛。不要做那种无谓的破坏。

(7)、于是，第二天早起，我便主动向儿子道歉并和儿子立下了新的家规——拒绝语言暴力、理智控制情绪。

(8)、意思是比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。出自南朝·陈·张正见《陪衡阳王游耆阇寺》：“清风吹麦垄，细雨濯梅林。”

(9)、(1)在开展批评时，要和风细雨，注重方式，争取好效果。(2)自己的同志，犯了错误，应当和风细雨地进行帮助。同志之间开展批评要和风细雨，不能简单粗暴。

(10)、张有霞是民和县人民调解中心的一名专职调解员，自2014年进入民和县人民调解中心，她始终坚持以人民为中心的工作理念，以满腔的工作热情和高度负责的工作责任感投入到人民调解工作中。面对婚姻家庭矛盾纠纷，她秉承受理一件就解决一件，近五年来累计化解婚姻家庭矛盾纠纷近200件，为维护基层稳定、营造和谐社会环境作出了积极贡献。张有霞认为，“群众工作无小事”，婚姻家庭矛盾看似事情不大，但如果不去处理或处理不当，都有可能会演变升级。

(11)、“6万元数额太高了，我拿不出来！我只能拿出来3万元，还得分期支付。”陈某泉说道。

(12)、和风细雨联合式；作主语、宾语、定语；含褒义。

(13)、中国人讲究“和”为贵。现实中，人与人之间难免会出现各种纠纷。为了构建和谐的社会关系，解决现实中的各种纠纷，许多专业的调解机构应运而生。6月23日，“奋斗百年路·启航新征程”全国法治类主流媒体走进青海省海东市民和回族土族自治县人民调解中心，来自全国各地的25家法治类主流媒体的记者聆听了调解中心感人至深的调解故事。

(14)、帮助同学想问题，一定要和风细雨，以理服人。

(15)、沿途，从下山的游客口中听到:由于刮风下雨玻璃吊桥上又滑又晃，并且山上的风甚大，还是不要上桥的好！很多本来兴致勃勃的游客，听后立即打消了上桥的念头。而我望着生长在悬崖峭壁上的杏花，想着66层楼高的吊桥景观，仿佛看到有一个穿红衣的女子，长发飘飘，衣袂翩翩，端坐在峡谷之巅，轻抚琴弦；仿佛听到了一种久违的声音萦绕在耳边，像燕莺缠绵，似笙箫悠远，若利箭离弦，如浪蝶翩跹。沉醉其间，春色在梦尖盘旋。

(16)、植树活动展现了我校学生热爱校园，热爱环境的良好精神风貌。同学们用自己的实际行动感染了身边的人，校园环境得到明显改善。通过这次活动同学们不仅增强了个人的绿化意识，环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为校园、为社会增添绿化、净化、美化环境的目的。今年的植树节，让我们周围的环境更美好，更和谐！

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