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87句道德修养方面的名言精选好句
发布时间：2024-05-20 14:29:04 admin 阅读:59
道德修养的名言警句道德修养的感想
1、道德修养的名句格言
(1)、礼貌经常可以替代贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
(2)、解析：首段的议论起到了总领全文，点题的作用，并奠定了文章的感情基调；结尾的议论既照应开头，又给主人公以高度评价，立意深远，使文章主题上升到人生哲理的高度，给人以深刻的启迪。
(3)、 下列句子中的斜体词的意义与现代汉语不同的一项是( )
(4)、②无论做人还是学习，作者都强调一个“静”字，修身要静，学习要静，获得成功也取决于静，把失败归结于“躁”字，把静、躁加以对比，增强了论述的效果。
(5)、(5)齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。( )
(6)、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(7)、 夫学须静也 /才须学也 /非学无以广才/ 非志无以成才
(8)、(2)研制 丝绸 鱼钩 络绎不决 ( )
(9)、在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。——卢棱
(10)、教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。——塞?约翰生
(11)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋·陆游
(12)、解析：两层含义：一是父亲鼓励“我”一步步走下悬崖的话；一是指把大困难化整为零逐个击破，最终战胜困难的人生哲理。
(13)、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。————(希腊)德谟克里特
(14)、②这位“隐身人”难以对付。人们想出了许多制服它的办法。
(15)、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
(16)、解析：种树成林之后，自然环境发生了相应的变化：原本干涸已久的河床，现在居然流水淙淙，当水回到大地，柳树、牡丹草、野花等一一复现，猎人们回到高地，开始猎野兔或野猪。
(17)、张扬：把隐秘的或不必让众人知道的事情宣扬出去。
(18)、选自《礼记·大学》。财富可以修饰房屋，道德可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。
(19)、一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地(询问 )：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，( 不由分说)就把他撵出了店门。
(20)、2022南京小升初家长交流群QQ群：785548271
2、道德修养方面的名言
(1)、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子
(2)、《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人，将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。这部作品在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片，并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。在环保逐渐恶化的今天，《植树的牧羊人》所描写的“一个平凡人热爱大地”的精神，更给人以启示。
(3)、作事必须踏实地，为人切莫务虚名。明。冯梦龙《警世通言·况太守断死孩儿》踏实地：比喻做事踏实、认真。虚名：空头的名声。做事要踏实认真，不可追求空头的名声。作者：冯梦龙
(4)、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者：苏霍姆林斯基
(5)、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。————(前苏联)苏霍姆林斯基
(6)、⑩淫(yín)慢：过度的享乐。淫：过度。慢：怠惰。
(7)、(1)暑假中，黎明小学的同学为远在西藏的孩子们寄去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的，也不贵重，却是那里的孩子们最需要的。这真是________________________________________________________________________(填歇后语)
(8)、满腔热忱：心里充满真诚和热情。热忱：热情。忱，情意。
(9)、解析：因为古代的君子是指品德高尚、学有所成的人，是一般人学习效仿的榜样。诸葛亮希望儿子也能成为一名君子。主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性，以此培养自己的品德。要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。
(10)、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑
(11)、(2)就上述场景，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。(P32)
(12)、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
(13)、喻证法：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。
(14)、明确：种树成林之后，自然环境发生了相应的变化：原本干涸已久的河床，现在居然流水淙淙，当水回到大地，柳树、牡丹草、野花等一一复现，猎人们回到高地，开始猎野兔或野猪。
(15)、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。————(英国)达尔文
(16)、
(17)、邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
(18)、11)德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
(19)、⑦宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。
(20)、③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。
3、关于道德修养的感悟
(1)、第二层：拿“不少的人”跟白求恩作对比，从反面论证学习白求恩毫不利己专门利人的精神的必要性。
(2)、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
(3)、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。——但丁
(4)、 用第一人称叙事“我”作为一个见证人，使故事才显得真实可信。又通过我的所想所感，对植树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价。
(5)、(2)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。( )
(6)、杨时和游酢尊敬老师，是文明有礼的人。做文明有礼的人，要态度谦和。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
(7)、拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事。
(8)、倘若要钟爱你自己的使用价值，你也就得给全球创造财富。
(9)、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基
(10)、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。作者：雪莱
(11)、自己不能控制自己，文中指对于家乡的思念无法控制 古代指女子的衣服像纱一样薄，像翼一样轻。文中指的是思乡的情绪像薄薄的、美丽的白云，时刻萦绕
(12)、过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神，轻浮急躁就不能陶冶性情。
(13)、即便品行衣着衣衫褴褛的衣服，也应当遭受尊重。
(14)、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
(15)、忧愁( ) 悄悄( )
(16)、课文按时间顺序，重点描写了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。
(17)、因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。
(18)、出自《大学·第八章》。有谚语说：“溺爱子女的人，不会知道孩子的缺点在哪里，希望庄稼能够快速生长的人，不会知道自家禾苗的茂盛。”这便是如果不能提升自身的品德修养，便不能管理好家庭的原因。
(19)、出自唐·骆宾王《萤火赋》。像君子这般有道德修养的人，即使在没人看到的地方，也不会做欺心的事。
(20)、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
4、道德修养的名言警句的心得体会
(1)、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
(2)、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经
(3)、道德修养贵乎实行，却不贵看书，但看书能正确我们的道德观念，自也很有益处。
(4)、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
(5)、“物格而后知至，知至而后意城，意城而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”做人要正心，正心就是保持内心的中正，就是谨守天性中的良知，不被外界所左右，不受个人偏私所支配。
(6)、每个人心中都有行为准则，有道德底线，人们通过这些来约束自己的行为，但有些东西却显然没有，他们不知道什么是礼仪廉耻，只被欲望所支配，行同畜生开口闭口只有金钱，不断的吹嘘着他人的光辉事迹，有些人被他们的所着迷，但仔细一想却发现，他们所吹嘘的人物事迹跟他们没有半根毛的关系。
(7)、___________________________________________________
(8)、通过阅读这篇文章，我们可以看出拿钱购买上帝的小男孩邦迪是一个_________的孩子。(3分)
(9)、专业知识欲的目地是真，社会道德欲的目地是善，美欲的目地是美。心灵美，即人间理想。
(10)、对比论证法：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点。
(11)、孩子越优秀，家长越骄傲，每个家长都希望自己的孩子是个能文能武多才多艺的人才。合阳中学搭建社团组织建设，促进学生个性发展。把培养学生的自信、自强、自立、德才兼备放在了重要日程。学校进一步规范社团活动，做到目标管理，每周周四下午第八节进行社团活动，开设多个学生特长社团活动班，有主持班、美术班、书法班、舞蹈班、电子琴班、乒乓球队、足球队等，通过社团活动，培养了学生广泛的兴趣爱好。
(12)、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》
(13)、王家新，1957年生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年考入武汉大学中文系，1982年毕业，分配到湖北郧阳师专任教。1985年调到北京《诗刊》社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学上作。出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游动悬崖》(1997年)等。
(14)、“创造有如一种连锁效应”，文中所讲的连锁反应具体指的是什么？
(15)、如果你的道德观念令你消沉，那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
(16)、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
(17)、让·乔诺(1895—1970)，生于法国马诺斯克市，法国社会小说作家、著名电影编剧。第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。1932年获得法国荣誉勋章。他以描写大自然和乡村生活见长，主要作品有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》《一个郁郁寡欢的国王》等。由其作品改编的动画片《植树的男人》曾获奥斯卡最佳动画短片奖。
(18)、本期道德讲堂活动分为“内自省”“歌道德”“学模范”“言感悟”“诵经典”“行德礼”“送平安”等7个环节。通过“开场三问”、共唱《让世界充满爱》、观看关爱精神疾病患者视频等活动，学生们纷纷依据自身实际情况发表自己的感想、感悟。在“颂道德经典”环节，柴汝闯结合古往今来的医学伟人事迹、名言、警句激励学生们励精图治、奋发图强，不断提高自己的自身素质和道德修养。在“行崇德礼”环节，全体师生面对“德”字，以真诚之心向“德”字鞠躬行礼。在“互送平安吉祥”环节，学生代表为我院患者们写下了许多祝福，并携手将祝福贴在心愿墙上。
(19)、0道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
(20)、同你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是同你一同哭过的人你却永远不忘。——纪伯纳
5、道德修养方面的名言警句
(1)、布菲老人长期义务植树，“把这片荒原变成了绿洲”，行为令人称赞。生活中类似“种树”的行为也有许多，你怎样看待这些事？
(2)、良知是一种依据社会道德规则来分辨自身的本能反应，它不只是一种工作能力；它是一种本能反应。
(3)、(1)人类的生息离不开灰尘。( )
(4)、一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然不能自给，却过着最充实的生活。——艾芙居里
(5)、对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯
(6)、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
(7)、我们不是知识的生产者，我们只是知识的搬运工。以更专注的姿态，帮你寻找更多适合自己成长的有效资源还有那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。