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修改病句练习及答案(小学语文修改病句练习题及答案)
发布时间：2023-11-05 10:36:06 admin 阅读:59
1、 大厅里摆满了看演出的观众。 校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 异口同声地说：“赞成！” 在老师的教育下，他明确了学习态度。 我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 改革开放以后，人们的生活越来越富强。 春天的景色我觉得十分美丽。 老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 你必须一定要认真负责。 李老师上课时对我们的态度非常严格。 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 我们来到公园，观赏美丽的情景。 他的语文作业基本上全部完成。 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 我敢肯定，明天大概要下雪。 大家必须讲究卫生的好习惯。 河水倒映在云朵里，显得更白了。 香山的秋天是令人向往的地方。。
2、 【答案】 大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。 校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 异口同声地说：“赞成！” 病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！” 在老师的教育下，他明确了学习态度。 病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。 我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 改革开放以后，人们的生活越来越富强。 病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。 春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。 老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 你必须一定要认真负责。 病句类型：语义重复。去掉“必须”。 李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。 当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。 我们来到公园，观赏美丽的情景。 病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。 他的语文作业基本上全部完成。 病句类型：前后矛盾。去掉“基本上”。 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚”。 我敢肯定，明天大概要下雪。 病句类型：前后矛盾。去掉“大概要”。 大家必须讲究卫生的好习惯。 病句类型：成分残缺。“必须”后面增加“养成”。 河水倒映在云朵里，显得更白了。 病句类型：词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。 香山的秋天是令人向往的地方。 病句类型：词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。。
二、小学语文修改病句练习题及答案1、 大厅里摆满了看演出的观众。 校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 异口同声地说：“赞成！” 在老师的教育下，他明确了学习态度。 我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 改革开放以后，人们的生活越来越富强。 春天的景色我觉得十分美丽。 老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 你必须一定要认真负责。 李老师上课时对我们的态度非常严格。 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 我们来到公园，观赏美丽的情景。 他的语文作业基本上全部完成。 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 我敢肯定，明天大概要下雪。 大家必须讲究卫生的好习惯。 河水倒映在云朵里，显得更白了。 香山的秋天是令人向往的地方。。
2、 【答案】 大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。 校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 异口同声地说：“赞成！” 病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！” 在老师的教育下，他明确了学习态度。 病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。 我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 改革开放以后，人们的生活越来越富强。 病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。 春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。 老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 你必须一定要认真负责。 病句类型：语义重复。去掉“必须”。 李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。 当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。 我们来到公园，观赏美丽的情景。 病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。 他的语文作业基本上全部完成。 病句类型：前后矛盾。去掉“基本上”。 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚”。 我敢肯定，明天大概要下雪。 病句类型：前后矛盾。去掉“大概要”。 大家必须讲究卫生的好习惯。 病句类型：成分残缺。“必须”后面增加“养成”。 河水倒映在云朵里，显得更白了。 病句类型：词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。 香山的秋天是令人向往的地方。 病句类型：词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。。
三、小学语文修改病句练习题及答案1、语句不完整，一句话里面缺少主语、谓语、宾语或者修饰语等等，使得句子不完整，表达意思不明确。例如图一的句子。图二为修改后的答案。
2、用词不准确，就是一句话中的形容词用错，或者褒义贬义分不清，近义词也同样是错误弄不清含义。这个主要还是对于词语或者成语的含义不清楚导致的。例如图一的病句，图二为修改后的答案。
3、前后句矛盾，这个也是一种经常犯的病句典型。指的是句子中，前面表达的意思和后面表达的意思自相矛盾，让人感觉这个句子不知道哪部分才是正确哪部分才是错误。例如图一的句子，图二是修改后的答案。
4、词序颠倒是指词语在句子中的排序颠倒了，每个词语都有它在句子中的位置，如果你词序颠倒了，你的意思也就跟的不同了，有时候意思就是彻底相反。下面图一是错误句子，图二是正确答案。
5、还有就是重复啰嗦，一句话中已经表达了那个意思，你再加上其他的形容词来表达，就是重复了它的意思，显得这句话非常啰嗦。就像图一中的一样。图二是修改后的答案。。