怎样练好行书钢笔字(怎样练好钢笔字)

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1、练好钢笔书法练字应从哪种字体练起呢？学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。

2、另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。

3、这两种观念自有其道理。

4、但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。

5、我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。

6、练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为、从青少年的手销团部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。

7、詈檬怯∷⑻逯械暮谔遄郑�庵肿痔宓拿栏兄饕�硐衷谄浣峁股希�颐亏宏橘强梢酝ü�院谔遄值拇�Ψ治觯�莆兆值慕峁埂T诖嘶�∩希�颐遣趴梢愿�葑约旱母鲂院桶�茫�≡褡约鹤钕不兜淖痔蹇炭嗔废啊?练字都应该练什么？首先要练眼，即认真读帖。

8、宋代的书法家黄庭坚说、“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。

9、”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。

10、读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。

11、有一个成语叫“眼高手低”，我认为、眼高是手高的前提。

12、发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。

13、有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。

14、其次要练脑或说练心。

15、在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。

16、做到胸有成帖，脑有成字。

17、第三要练手。

18、练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。

19、心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。

20、练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。

21、练手主要是练指力、练腕力、练手感。

22、写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。

23、经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。

24、还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松绝隐的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。

25、第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。

26、字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。

27、谢晓东在歌曲《中国人》中唱道、“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。

28、掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。

29、如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。

30、所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。

31、第五要练笔画。

32、不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。

33、结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。

34、我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。

35、下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病、①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。

36、注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。

37、②横，由左至右平等运笔。

38、关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。

39、根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。

40、③竖，从上往下垂直运笔。

41、关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。

42、根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。

43、④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。

44、⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。

45、不要在转角处大肆顿笔，写成脱肩的两个钝角，要写成一个直角。

46、这样写出来的字，如用圆珠笔写，就是类似火柴棍的幼圆体美术字。

47、如用钢笔书写，就是标准的黑体字。

48、虽然笔画单调，但只要结构准确，照样美观好看。

49、就像蹲马步是练武术的基本功一样，横平竖直是写汉字的基本功。

50、许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。

51、如果结构不对，笔画的变化再丰富也写不出好字来。

52、练字的一般步骤在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。

53、选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。

54、第一步读帖。

55、帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。

56、读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。

57、例如、我们读黑体字的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段，其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。

58、这就是读字形，读结构。

59、不同字体，笔画具有不同特点，硬笔书法笔画的变化并不明显，也不易为中学生所掌握，这里就不再多说了。

60、第二步描摹。

61、“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。

62、“摹”指摹帖，即用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。

63、第三步临帖。

64、指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这种方法有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构。

65、第四步背帖。

66、指在临帖的基础上把字帖去掉，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。

67、这是练好字的关键一步，只有对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误。

68、写字的时候，如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形，做到“成字在纸，成字在胸”，下笔如描红，写一手好字就不成问题了。

69、第五步创作。

70、在掌握了字帖上的字的写法的基础上，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法。

71、根据自己表情达意的需要，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，这就是创作了。

72、如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字，中学生练字的目的也就达到了。

73、练字的注意事项下面我再谈谈练字应注意的几个问题、第一个问题是书写工具的选择。

74、“工欲善其事，必先得其器。

75、”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。

76、墨色太浅，难以辩认。

77、墨色太黑，又给人以压抑感。

78、在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情，造成不必要的失分，所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好。

79、第二个问题、练字应注意写字的姿势和执笔的方法。

80、由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔，我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。

81、用圆珠笔写字要采用坐姿，做到“头正、身直、臂开、足安”。

82、由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。

83、一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。

84、眼睛距纸面约30厘米，胸部距桌边约10厘米。

85、两臂自然伸展，小臂平枕桌面。

86、以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧，中指第一关节左侧抵住笔杆的下方，无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状，起直辖市控制作用。

87、拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。

88、笔杆斜靠在虎口上，与纸面成45－60度角，字越小，角度越大。

89、如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。

90、第三个问题、练字要心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。

91、写字的时候要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。

92、有人练字的时候，喜欢在结束前乱画一气，这种乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且让练了半天，刚刚取得的进步化为乌有。

93、第四个问题、不要轻易变换字体。

94、练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功。

95、练字要坚持经常，不能一曝十寒，三天打渔，两天晒网。

96、须知、一日练功一日功，一日不练十日空。

97、在掌握了字体结构的基础上，可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去，轻易不要变换字体。

98、因为一旦变换字体，又得从头练起。

99、第五个问题、要学用结合，练写合有的同学练字的时候写得很好，但写作业的时候又瞎写一气，这们是永远练不好字的。

100、练过的字平时用到了，应该写的象练时那样好，练一个用一个，在用中学，在学中用，学用结合才能练好字。

101、第六个问题、各科教师要齐抓共管密切配合。

102、首先教师要写规范字，其次还要鼓励学生练字。

103、对作业书写潦草的学生要批评教育，让其改正。

104、督促学生练字不只是语文教师的责任，每个教师都有责任。

105、练字有三种境界。

106、大家都看过金庸的长篇小说《笑傲江湖》，其中有一段对练剑的精辟论述、初学乍练之时，以手使剑，有时剑不听使唤，甚至会伤及自己。

107、练过一段时间之后手剑合以心使剑，剑随心走，剑术就达到了一个较高的层次。

108、剑术的最高层次是心剑合无剑无我。

109、举手投足即是剑着，飞花摘叶，皆是利剑，一枚细细的绣花针也能抵挡三个剑术高手，这样的剑术可以说达到了出神入化的境界。

110、练字也是这样，我们练字的最初阶段同样是以手使笔。

111、笔由不听手的使唤到逐渐熟练有一个过程，进一步可以发展到笔手合一的境界。

112、这时写字的时候感觉笔是手的一部分，不是在用笔写，而是在用手写。

113、只要我们认真练习，是可以达到这一境界的。

114、练字的第二个境界是以心使笔，心笔合心动则笔动。

115、笔下所写的就是心中所想，达到了这一境界，书法水平可以说是小有成就了。

116、包括我在内的我们大家都要努力向这一目标迈进。

117、练字的第三个境界是师法造化，无我无笔。

118、古代许多著名的大书法家都是这样的。

119、如王羲之见白鹅游水之姿，悟出“浮鹅钩”的笔势。

120、张旭见担夫争路，公孙大娘舞剑，从中悟到结构点画的争让穿插关系和用笔的疾徐、节奏，大大丰富了其狂草的写法。

121、怀素观夏云海涛，领悟到草书的大气磅礴、翻江倒海之势。

122、颜真卿观屋漏痕、锥画沙，理解了用笔的迟涩和力度。

123、这是我们练字的理想境界，达到了这一境界，无论有笔无笔，软笔硬笔，即使是一段枯枝，一把破笤帚，都能写出绝妙的书法作品。

124、让我们用心写字，而不仅仅是用手写字，努力向这一理想的境界迈进吧！下面谈谈第四个问题、我是怎样练字的。

125、开始时我用毛笔临《颜勤礼碑》，后来我找到一本《99天钢笔字速成字帖》，该帖精选99个具有代表性的汉字，要求练习者每天练习一个，记住一个，学会一个。

126、练完99天，99个汉字都会写了，触类旁通，其它的汉字也都会写了。

127、我从《颜勤礼碑》中找出这些汉字，每天一个，刻苦练习，不到一个月，就有了明显的进步。

128、后来，有同学说，我写的颜体很有“颜”味，只是软而无力，原因是我在运笔的时候做不到“中锋行笔”，很多情况下都是拖笔。

129、这个同学是一个眼高手低的人，发现了我的毛病，却不能帮我改正。

130、我多方求教，认真观察别人如何写字，终于发现了这一诀窍、原来，别人写字的时候常常捻动笔杆，让笔尖随着运笔转动，始终处于笔画的中间，这样就做到了“中锋行笔”。

131、后来，我的另一个同学对我说、“你的字笔画很规范，但组合到一块后并不美观，主要原因是结构不对。

132、要想掌握字的结构，你不如跟着我学写黑体字，笔画象火柴棍一样的黑体字，只有结构对了才美观。

133、”于是我就用板刷沾水，照着报纸新闻的黑体字标题在地板上练习。

134、很快我就掌握了黑体字的写法，并为一些班级书写了大字标语。

135、我发现，在学会黑体字后，许多从未练习过的字体，只要对其基本笔画稍加练习就能写成。

136、这也是我今天建议同学们从黑体字练起的原因。

137、1993年，我参加石家庄市教委组织的书画比赛获三等奖，如今我经常帮助同事们出壁报，写大字，既巩固了练字的效果又提高了写字的水平，既帮助了别人又陶冶了自己。

138、以上我们谈了练字的方法和注意事项，如果大家按我说的去做，我想你一定会取得进步的，因为我指导学生练字就取得了良好的效果，最后我就谈谈这个问题。

139、作为一名语文教师不但要自己写好字，还要指导学生写一手好字。

140、为了让学生写好字，我曾经让学生写过“每日一字”，经过练习，98届学生李超学习庞中华体钢笔字达到了很高的水平，牛鲲鹏的钢笔字方正谨严自成一体。

141、我还为学生搞过多次书法讲座，并多次组织学生参加书法比赛。

142、2001届学生胡占雄、李墨等人的硬笔书法作品曾在“世纪之星”书法比赛中获奖。

143、如今，我在学生中开展评比“星级书写能手”的活动，学生练字的热情很高。

144、“三星级书写能手”孙瑞静同学不但书写工整清楚，而且达到了每分钟50多字的书写速度。

145、最后我还想告诉大家、写一手漂亮的汉字其实并不难，只要你用心练用心写总会成功的。

146、当你看到一个个端庄秀丽的汉字从你的笔下流淌而出的时候，当你看到一页页整洁清楚的作业在你的笔下诞生的时候，当你看到作业本上的红对钩和“优”的时候，你不觉得写好汉字也是一种艺术享受吗？让我们走进汉字书法的艺术世界，尽情的挥毫泼墨吧！我已经努力了，是不是这个啊！。

1、练好钢笔书法练字应从哪种字体练起呢？学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。

1、写字好坏，与坐姿和握笔有很大关系正确的写字姿势和执笔姿势是：（1）坐姿：身体坐正，背部挺直，双手自然下垂，目视前方。然后拿起笔，双手放在桌面，微微低头。（2）握笔姿势：用拇指、食指和中指握笔，笔尖向前，食指指尖距笔尖约一寸。需要写大字时，握笔稍往上，笔杆斜度也要稍大，写小字时则握笔稍往下些，笔杆斜度稍小，需要灵活控制。另外可以考虑选用握笔器，对于调整握笔姿势有一定的作用。。

2、选择适合自己的字帖写字，是一个学习过程，最主要的途径就是“摹写”和“临写”。要临摹，首先选好字帖，再就是解决临摹的方法。什么样的字帖适合自己呢？被大家公认的优秀模本中，自己一看就喜欢的就是适合自己的。自己喜欢，才会有热情去练习，这一点是很关键的。一本字帖的好坏，对练习者来说有很大影响。练字绝非是一朝一夕的事情，需要长期坚持，没有天生不练习就会写好字的人，谁也不可能另辟蹊径。。

3、循序渐进，从楷书开始幼儿开始走路时，必先学站立，站稳了才能学迈步，步子熟了，才能快步走，然后跑起来。写字其实和这是一样的，要循序渐进，从基础开始，练好楷书，基础牢了，后续练习就容易了。选好字帖，每天坚持写两页，持之以恒，两个月就可以收效。有一个秘密，练字也会上瘾哦！随着不断的练习，你的字肯定会越来越好看，每当你看到自己的字时，会有一种油然的自豪感，你会越看越高兴！这就是你成功的开始。。

4、练习楷书的步骤练习楷书先从基本笔画学起，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。字是由偏旁部首构成的，偏旁部首是由基本笔画构成的，所以把基本笔画练好，是写好字的前提。在练写基本笔画时，要分类去练。练写的方法：先描摹，后临摹，然后对照找差距。一般的规律：练楷书先练基本笔画；再练笔画顺序；三练偏旁部首；四练字形结构；五练分行布局。练习要每天坚持写两页，持之以恒，至少写足两个月，效果会很显著。。

5、接下来练习行书行书是在楷书练习好了以后的下一步。行书是一种独立的书体，并不是写好了楷书就能写出漂亮的行书，行书也是需要练习的。行书与楷书有很大的区别，但它也同时是楷书的延续。行书行云流水，离方遁圆，收放灵活，笔画上趋于简化。练习时同样要每天坚持写两页，持之以恒，至少写足两个月。练写的方法：仍是先描摹，后临摹，然后对照找差距。。

6、怎样掌握好章法和布局章法与布局是在书写一段文字时需要的技巧。写每一个字的时候我们要注意笔画与每个字的架构，而在写段落还要同时注意章法与布局，只有都做好了，这一段文字才会有机整合，撒发出文字书法的魅力。此时，要学会看准一句，之后一句一句不停地写下去，整体打量，这样就能使字序整齐，气韵丰满。段落中，字的间距要灵活掌握，以约占半个字的间距为宜。字的章法布局是很重要的，我们应该给予重视。如果章法和布局安排不当，肯定是会给字降分的。。

7、找明师指点在适当的时候找明师指点可以给自己的书写之路拨乱反正，及时纠正错误，祝自己走出误区。我所说的明师指的是明白书法的人，亦可以理解为前辈。每一个对于书法涉猎的人他都会有自己独到的见解和研究，听听他的建议，你也许就会找到灵感了。。

8、参加比赛或者书法展不光是练习，我们还应该学会给自己找到合适的平台展示一下自己的成果。试着参加一些书法比赛，不只是为了获奖，通过参加比赛，可以结识一些书法功底非常好的人，与他们交流，向他们学习，对于我们自己会有很大的帮助。。

1、写字好坏，与坐姿和握笔有很大关系正确的写字姿势和执笔姿势是：(1)坐姿：身体坐正，背部挺直，双手自然下垂，目视前方。

2、然后拿起笔，双手放在桌面，微微低头。

3、(2)握笔姿势：用拇指、食指和中指握笔，笔尖向前，食指指尖距笔尖约一寸。

4、需要写大字时，握笔稍往上，笔杆斜度也要稍大，写小字时则握笔稍往下些，笔杆斜度稍小，需要灵活控制。

5、另外可以考虑选用握笔器，对于调整握笔姿势有一定的作用。

1、建议初学者先练正楷，正楷字是所有书法的基础，练字的正确步骤是“楷、行、草”，楷书就像地基，要练好字必须先打好基础。

2、练楷书有一个缺点，就是见效慢，这是一个事实，楷书到行书是一个由慢到快的过程，楷书是难练，但是无“楷”不成形，任何一样东西，都要有好的基础，基础练稳，才能非让练字事半功倍。

3、练字最重要的就是练心，楷书的练习不仅仅是矫正你的字，更重要的是锻炼你的意志，你的性格。

1、首先、意志对练字的人尤为重要。在人们认识到写字的重要性时、产生练字的欲望后、还要根据练字的要求、拟定计划、选择练字手段、循序渐进地进行练习。。

2、接下来、规矩练字、按照科学的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习。从而、逐步系统地掌握临摹字帖基础知识基本技能。由浅入深、由易到难、有序可循的条件下进行客观地临摹。。

3、临摹字帖时要专心、买本字帖、选好字帖、最好开始先临摹楷书、（最好是自己喜欢的字体风格），不要描红，另外找张白纸写。坚持这样练，慢慢地就有感觉的了。练熟一本字帖之后可以换本练，感受不同的风格，最后提炼出自己的风格。。

4、在临摹字帖时不要临摹的太快、不要盲目追求临摹的多、快、要做到临摹一篇要有一篇的进步、收获。反复地临摹、注重实际临摹的效果。。

5、掌握临摹规律、做到坚持不懈、多看一点临摹书法的视频、注意归纳总结字与字之间的联系与区别和结构、理解一些类字的共同点，以收到举一反三的效果、同时巩固和提高书写技能。久而久之、一手漂亮的钢笔字脱颖而出。。

1、【要有练好钢笔字的欲望】要练好钢笔字并不是一蹴而就的，钢笔字的练习是一个长期坚持的过程，而持续提供坚持动力的则是练好钢笔字的欲望，或者说是兴趣。如果没有这些，那么建议不要练了，因为花了时间还不一定取得效果，最终只是无用功。。

2、【正确的坐姿和握笔姿势】在长期写字的过程中我们可能已经养成了一些不良的坐姿和握笔习惯，这些对我们写出的文字是有影响的。坐姿要求：正对写字台，挺胸，保持脊背笔直，双肩齐平，头部微低。握笔姿势：拇指和食指夹住笔杆，用中指从后面顶住，这样笔就非常固定的握在手中了，在写字过程中笔就不会因为用力问题导致移动了。凳子高度：坐上凳子后，双手能比较以舒服的方式自然放在桌面上，不能太高或者太低。。

3、【选择一只流畅好用的钢笔】钢笔的质量对我们练字效果也是有很大影响的，选择钢笔时我们要选择墨水比较流程，写作过程中不会没有划纸情况的钢笔，笔头大小适用，如果太细写出的文字没有力度，如果太粗，写出的文字则看不出其笔画。。

4、练习钢笔字的时候，我们最好是先查询下文字的笔顺笔画，长期以来很多人把一些的汉字的笔顺笔画都搞错了，在练习的时候一定按笔顺笔画来写，只要按笔顺笔画写，一定比你以前的写作水平高出几分。。

5、任何物品只要满足黄金比例的原则就会显得比较漂亮，钢笔字也是一样的，横线竖线等都是要有一定比例关系的，只要比例合适文字就会显得比较漂亮的。所以写字时不要一板一眼，不要相信通过字帖就可以将钢笔字练好，即便是通过字帖练好了钢笔字又如何呢？这些字里面并没有融入你的特点和元素，文字看起来干瘪，没有灵魂。。

6、一些人练字会选择练之字，小编也曾经练习过这个字，但是练习了很多遍以后也没有什么具体效果，直到后来上大学的时候上了两节书法课，练习【在】和【教】这两个字才发现，练习这两个字的效果更佳，效果也更为明显。。

7、很多人练字之时给自己设定每天写多少个字的目标，以前小编也试过这种方法，每到暑假就会画上半天练习钢笔字，一个暑假能写上好几个本子，但是练习下来虽然别人说写得好看，但是自己觉得并没有质的飞跃。这种练字的方法好像就是在完成某种字数的任务，会导致我们一味追求速度而忽略质量，后来才领悟到花1分钟练10个字不如花10分钟练1个字的道理。。

8、正如上面小编的经历，很多人希望通过自己的勤奋，花费很多的时间来练习写字，如果不遵循上一种技巧的要求，那么无论花费多少时间，练习多少字，都很难实现质的飞跃。但是掌握好了技巧，即便是练习很少也会得到很好的提升。如果真的想成为书法大家之类的话，那么可以在用10分钟写出一个字的基础上，增加练习时间。。

1、快速练好钢笔字方法如下、在我们的日常生活中，无论是工作学习,还是交流思想、传递信息，都离不开写字。

2、随着社会物质文明、精神文明程度的提高,越来越多的人希望把字写好,不仅要书写规范正确,而且还要使字大方美观。

3、所以，写好钢笔字是一件很有实际意义的事。

4、工具材料钢笔通常我们使用的钢笔为吸水式钢笔，而吸水式钢笔又分为包尖型和露尖型两种，露尖型钢笔更适合练书法。

5、在购买钢笔时，主要是看笔尖，笔尖选择不划纸，出水流畅又不漏水,笔尖作转向运转时不断墨,有一定弹性的钢笔为宜，至于笔杆笔套则不过过重，拿捏舒适就可以。

6、墨水练习钢笔书法，比较理想的是碳素墨水。

7、碳素墨水凝固性强，且色黑有光泽,黑字白纸对比强烈，有翰墨之趣。

8、使用墨水后，要立即将瓶盖旋紧，避免墨水氧化、水分挥发而发生沉淀。

9、墨水放置阴凉避光处,以防墨水变质。

10、特别应注意的是,使用碳素墨水写字后钢笔要随即套上笔套，养成习惯，笔尖外露几分钟后很有可能使墨水凝结，下水不畅，如果出现此现象，可用温水清洗钢笔笔尖或用刮刀片将笔尖中缝轻利几次，即可使用流畅。

11、纸张练习钢笔书法，一般用普通白纸即可。

12、初练钢笔楷书，可用方格书法专用纸，无论用什么纸，原则是不粗糙，不化墨，纸纤维均匀，有一定韧性为宜。

13、平时练字用纸，宜用反面书写，以求“涩”进，待有基础后，再用正面练习。

14、写字姿势坐姿写钢笔字一般采用坐姿。

15、正确的坐姿是、头要正，身要直，臂放松，脚放平，眼睛与纸面应保持一尺左右的距离，胸部不接触桌沿。

16、书写钢笔字时，只有指和腕的动作，一般只采用着腕法，即将肘平放在桌面上，依靠指力和腕力运笔。

17、执笔正确的执笔方法是五指自然并拢，一定要自然，好像在用拇指、食指掐豆子，然后把笔顺势放在中指上垫着，用前两指夹着，后两指衬着中指，笔斜靠在虎口上，笔杆与纸面大约成45°夹角，笔杆不要垂直或左倾。

18、执笔不要过紧，否则书写不能自如，但也不能过松，否则指端不能用力。

19、写字技巧选帖字帖是初学者的无声之师。

20、初学者应当特别注意字帖的选择。

21、选择钢笔字帖主要有两项原则、一是自己喜欢的范本，自己喜欢才会有兴趣去练习它。

22、二是优秀范本。

23、可参考以下三个原则，其一选择有讲解又有范例的字帖。

24、其二选择大型出版社的高清正版。

25、其三选择知名书法家的示范字帖，硬笔书法知名书法家有、司马彦、田英章、庞中华、赵彦良等等，先看这些名家的作品，看看你喜欢谁写的字，谁都字更能打动你就选谁做老师，选他的字帖作为自己临摹的字帖。

26、如若选择不当，不仅浪费了时间和精力，还容易误入歧途，因此，选帖要慎重。

27、练习练字是一个学习过程，应掌握切实可行的学习方法。

28、读帖是为摩帖和临帖做准备，把要学的字帖从头到尾熟读详记，通过对逐个字的仔细赏读，把握结字规律，甚至把每一个字的笔画分开，细心琢磨各笔画的起、行，收，及各笔画之间是如何穿插避让、和谐搭配的。

29、着重观察字的间架结构，组合比例，笔画布局，运笔特点，做到心中有数，为下一步书写打好基础。

30、摩帖就是用比较透明的纸，覆盖在字帖上印着写，也就是我们通常所说的描红，这样练习，可以初步掌握点画的写法，了解笔画的粗细变化，轻重缓急。

31、每写一帖，不论遍数多少或时间长短，都要心中有所领悟。

32、能够摸熟其间架结构的方法，知道怎样用笔(如藏锋、露锋，方笔、圆笔，收放、轻重之类)。

33、临习是练字的最重要、最直接、最关键的方法。

34、对照字帖中的范字，一笔一划，先练笔画(可参考永字八法)，再练结构。

35、脱离描贴才能找到问题所在，临写时要注意每个汉字的所有笔画布局是否合理规律，进而达到美观的效果。

36、背帖就是不看字帖，把字的形态背写下来。

37、一定要临的准确，背的相似，才算学到家。

38、同时要注意宁少勿滥，即使每天只背一字，也要做到精益求精。

39、对于难写的字或写不好的字，更要重点练习，各个突破。

40、章法，章法是指篇章布局的方法，用于写书法作品时。

41、主要是字与字、行与行之间的协调、呼应连贯以及字形的大小、字距的远近，使千姿百态的单字在合理而巧妙地布局下，形成一篇既和谐又美观的艺术作品。

42、运笔书写笔画时由起笔、行笔、收笔三个阶段来完成。

43、起笔起笔的方法有顿势、尖势、连带三种顿势、指笔尖在纸上先做一停顿再书写。

44、尖势、指起笔速度很快并且很轻，笔画出现尖锋状。

45、连带、指与上一笔画之间有连带的形状，通常用于行草。

46、行笔行笔顾名思义是指笔画在行进过程中的用笔，字体某一阶段的平斜、曲直等关系通过行笔的力的作用而发生不同的变化。

47、收笔回锋、收笔时笔尖稍做停顿，转而向内逆向回笔。

48、出锋、收笔时笔尖快速离开纸面，并出现尖锋。

49、连笔、收笔时随意连带一下，多用于行草。

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