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教师格言名句经典摘抄(做有温度的教师语句摘抄?)

发布时间:2023-11-14 18:29:25 admin 阅读:59

导读做有温度的教师语句摘抄? 一直以来觉得教师是一个幸福的职业,教师的耀眼之处在于,她是爱的源泉,是能滋润心田的溪流,是能融化冰川的春日暖阳 有关老师名言警句 加减乘除,...

做有温度的教师语句摘抄?

一直以来觉得教师是一个幸福的职业,教师的耀眼之处在于,她是爱的源泉,是能滋润心田的溪流,是能融化冰川的春日暖阳

有关老师名言警句

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

教育格言经典语录摘抄

1.师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

2.教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

3.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

4.在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

5.友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

6.教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

7.先生不应该专教书,他的责任是教人做人,学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。————陶行知

8.一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克

9.才需学也,非学无以广才。非志无以成学。————孔明

10.循循善诱,诲人不倦的是老师。

11.学习任何知识的最家途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律、性质和联系。————波利压

12.只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

13.孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

14.我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。——达尔文

15.理解绝对是养育一切友谊的土壤。————威尔逊

16.如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的基础上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。————乌申斯基

17.教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

18.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

19.我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

20.教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的、无私的。

21.少壮不努力,老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

22.为别人照亮道路,自己必须放出光茫??这就是人的最大幸福。??捷尔任斯基

23.大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记?学记》

24.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

25.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈

26.没有自我教育就没有真正的教育,这样一个信念在我们教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。————苏霍姆林斯基

27.教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。叶圣陶

28.严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

29.使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

30.教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

教师格言名句经典摘抄

2021年常用班主任评语39条

  冯苗苗:你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。不过自信心还不是很足,导致一些不好的想法。希望你凡事往好处想,取得辉煌的成绩。老师们都认为你应该是个学习成绩好的同学,这次考得太意外了。以下是小编帮大家整理的班主任评语39条,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

2、和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

3、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

4、你是一个美丽大方的小女孩,头脑灵活,团结同学,成绩优良,不过上课经常注意力不集中,希望在新学期中能改掉这个坏毛病,这是老师最大的愿望!

5、你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。能够关心班集体。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。

6、"胸中有丘壑。"你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

7、想告诉你——在老师心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献,想劝劝你——在家里要认真完成作业,主动复习,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

8、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你是个好学生,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作,有助人为乐精神,但好学生还要做到上课认真,管好小手,大胆表现自己,能做到吗?老师相信你一定能!

9、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

10、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

11、你勤劳,善良,拾金不昧,不多言多语,遵守学校的各项规章制度,是个听话的学生。但老师要告诉你的是:学习需要勤奋。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!

12、刘倩:该生为人正直,知书达理,学习刻苦,听讲专心,能很好的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参与班集体的各项活动。希望能继续努力,看到自己的优点,树立更高目标,为考上自己理想的大学而奋斗!加油!

13、瞧你那学习的冲动,大家都觉得你是个为实现自己理想而全力以赴的人。"黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明。"你扬起理想的风帆,承载着必胜的信念,不辜负家人的重托,不卑不亢的奋勇前进,曾记否?那一节感人的语文课,令众人感动的场面,永远地烙在了人们的心中,作为一个地地道道的农家孩子,以你那份坚强与执着,在洒满真诚汗水的土壤上,一定会结出丰硕之果,祝你学业有成!

14、刘宸希:小丫头是个伶牙俐齿的家伙,思维敏捷,说话如同连珠炮。书写漂亮,是老师喜欢你的原因;文章优美,是同学喜欢你的原因。学习上,你收获了好成绩,老师在此表示祝贺。同时希望你对人要多一份温和,这样才能交到更多朋友,特别是缓解和同桌之间的"边境矛盾"。也只有这样,才能创造更好的学习环境,创造更优异的成绩。

15、你时时都在思考问题,渴望得到更多的.知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,教室里有你那"小老师"的倩影,这就是你,一个勤学、善问、乐于助人的好孩子。

16、刘璟媛:上课时,你像只勤劳的小蜜蜂,认真跟老师学本领;游戏时,你像只快乐的小鸟,快乐地和小朋友玩。要是能像大老虎一样大口大口地吃饭,那就更棒了!

17、周立超:冬雾茫茫,暗蕴春意,希望又长大一岁的你,多一份孝心与爱心,多帮父母做家务,积极参与社会实践活动。

18、陈丛:学习认真,性格不错,深受老师的喜爱。不过在学习的时候,还是要多想办法,多总结和思考。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一点,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦!

19、权艳:你是一个有上进心的孩子,勤学守纪,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。学习成绩也是那么优秀,希望下学期,你会有更加优秀的成绩!加油吧!

20、你有敏锐的思维,聪明的头脑加上你的辛勤努力,取得了这样的好成绩,老师真为你感到高兴,希望你能继续努力,还记得那句话吗:没有最好只有更好,你会取得更大的成功!

21、"要谦虚,要坚持到底。"这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的"名言",这两个"要"是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你"坚持"!

22、该生性格内敛,喜欢安静,学习态度端正,不迟到不早退,能很好完成老师布置的各项任务,此外,团结同学,参与班集体活动踊跃积极,敢于展示自己。希望能认识到自身的不足,并努力改正,树立敢于吃苦的精神,朝着更高的目标奋斗,加油!

23、该生本学年以来进步明显,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽,参与班级活动也很积极。希望能继续进步,克服自身的确缺点,对自己要求更加严格,力争更好的成绩!加油!

24、该生性格开朗,为人坦率,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,积极主动的参与班级的各项集体活动。希望能继续努力,认识并改正自身的不足,脚踏实地,力争取得更好的成绩!加油!

25、该生性格外向,喜欢微笑,学习态度端正,能按时的完成老师布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家和谐相处,积极参与班集体各项活动。希望能继续努力,改正自身不足,勇敢面对人生的困难与挑战,争取考上理想的大学!相信自己,加油!

26、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!

27、你是一个聪明的孩子,头脑灵活,老师交代的事你能认真完成。可是后半期的你的表现有点令老师有点失望,你的成绩很好,老师让你当组长,是想让你起带头作用的,可是你上课有点贪玩,一个橡皮擦,一支铅笔都是你的玩具,老师希望你以后好好的表现,要有带头雁的样子!

28、这期我班来了一个又可爱又调皮的你,说你可爱,是因为你懂得要帮助别人,还主动给老师打扫讲台,看到垃圾桶满了就自觉的去倒了。说你调皮,是因为你有时还和其他小朋友打闹,并且出手比较重。老师希望你今后注意和小朋友和睦相处,在学习上也要自觉,老师期待着你的改变哟!有信心吗?

29、很为你高兴,你的进步很大,成绩提高了很多,也学会了与人相处、学会了感恩,继续保持,再接再厉。

30、你有着不甘人后的优良品德,你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊、懂礼貌、待人真诚,是一位综合素质较高的好学生。你学习上虽基础较差,但比较刻苦。如果各科能齐头并进,不偏不废,且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!

31、你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

32、你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

33、沉默少语,沉静不语,又温文尔雅,你将所有的语言都化作了行动,用自己奋斗的足迹来渲染成另外一种文字,宣告你的价值不菲与实力非凡。开朗些,给你的学习涂抹上缤纷的色彩与蓬勃的活力。

34、你工作认真,学习刻苦。上课能专心听讲。课后的作业完成也能保质保量。在今后的学习中要多一份主动解决问题的意识,与对突发事情的应变能力,或许对你的要求高了一些,但是这是成为优秀榜样的必须条件之一。相信你会有更大的进步!

35、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

36、性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你:一、加强外语学习;二、加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

37、张秦同学:你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

38、该生也勇于参加体育锻炼,顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。平时该生也积极参加班里的各项活动,也为班级献上了该生的微薄之力,从而在各项活动中锻炼了该生的胆识,也提高了该生的各方面的素质。唯有不足的地方就是在学习上不够优秀,有待提高,但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态,始终没有放弃过。

39、该生,在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,热爱劳动,并积极参与公益活动,自觉遵守中学生日常行为。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。热爱劳动并积极参加体育锻炼。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。

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那些年,老师的经典名句

你有过学生时代吗?

你在学生时代,听过这些老师的“经典语录”吗?

如果你还记得,那些年,老师们的“经典名句”,欢迎在下面留言分享给大家。

比如小易的:

(我听过最长的两句话就是:我简单说两句)

老师让弄摘抄本,清明三天要写两页多的帮我多找一些优美的语句还有经典的话语和名言(不要太俗的)

1.我没有月亮。这个月亮是很多人的,但不是我的。温暖遥不可及。——《校服的裙摆》2.我们就是这样苍老的,从时光的一端辗转到时光的另一端,请别说再见,不需要再见。——《校服的裙摆》3.爱情在十七岁,只是一个令人徒然疼痛的遥不可及的字眼。——《校服的裙摆》4.甜言蜜语,说给左耳听。——《左耳》5.跟着你,在哪里,做什么,都好。——《左耳》小耳朵6.我没有勇气折断我的翅膀,却也飞不到任何地方。——《左耳》7.谁是谁的救世主呢?谁也不是,在错位的情感里,我们只能各自为各自的那份痛楚买单,痛到极至,也不能埋怨旁人一分。——《左耳》8.男人只是车票,不停走路就需要不停换车票,这样才能看到远方的风景。我的内心是自由流淌的溪水,汩汩向前永远不停。——《左耳》9.这个世界欺骗了我,我必须给予还击,我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福,哪怕付出的代价是从此坠入地狱,我也在所不惜。——《左耳》吧啦10.在甜蜜而脆弱的爱情里,我们都这样不断地在‘练习’,‘练习’失去,‘练习’承受,‘练习’思念,在重重复复高高低低的预热中,走向我们最终的早已既定的结局。——《左耳终结》11.我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的栅栏和冬天的风雪过后,你终会抵达。——《左耳终结》小耳朵12.从头到尾读完一本故事书,就像从头到尾认识一个人。其实,蛮难。——《花糖纸》13.其实没有什么是忘不掉的,过去再美好再刻骨铭心,原来也只是过去。至于灾难和痛苦,也大抵应该是如此吧。——《咱们班》之《秦猫猫的过去过去了》14.若能表达,爱也好,恨也好,都是一件多么快乐的事。——《咱们班》之《亲爱的简亦像花儿一样》15.我一直都是美丽世界里的孤儿,孤单,寂寞,执著。一旦和温暖相遇,便注定了要溃不成军。——《我是女巫我怕谁》丁薇16.爱似糖衣,我囫囵吞下,享受刹那甜蜜的错觉。——《糖衣》17.沙漏记得,我们遗忘的时光。——《沙漏》18.而我终究会离开,像风筝飞向很蓝的天。——《沙漏》米砂19.困了,让我继续睡。——《沙漏》莫醒醒20.不爱我,就滚。如果有天我走了,你就不留余地的把我忘掉。——《沙漏》米砾21.贪恋你给的甜蜜,十年不过短短一瞬。用十年时光,交换半生痴狂。--《十年》22.我想我会藏好我的伤,如你所愿。——《校服的裙摆》23.青春如酒,成长如酣。——《花糖纸》24..失去一切并不可怕,怕只怕我们抵抗不过回忆。——《沙漏3》夏吉吉25.最痛的痛是原谅,最黑的黑是背叛。换个出口,幸福等在河的对岸。——《临暗》26.我会继续爱你,只不过像从前那样,隔着一个ID的距离——《当你孤单你会想起谁》27.再见,我一碰就会痛的十七岁。——《我是坏女生》28.请珍惜那些,我们一起长大的日子。——《QQ兄妹》29.灾难过后,一切重建,宛如新生。我们如此幸运。——《沙漏III》莫醒醒30.我这就出发,去向你说过的无法抵达的永恒。——《离歌I》马卓31沙漏颠倒反覆,人生的阵痛便经历一次又一次。99秒。可是米砂呀米砂,人生有多少99秒?需要多少的勇气,才能经得住这一次又一次的痛彻心扉呢?——《沙漏》莫醒醒32.17岁是青春的尾巴,短暂而灰败;像一首钢琴曲的最后一个音符那样,无论用上多么高亢的调,结局都是消失与离开。——《沙漏》33.我听见悲伤在说话,它说孩子你一定会长大。——《马卓》34.十七岁的故事,总是在晴朗的天气里,用最快乐的口气开头,就好像讲故事的人,真的不知道,结尾会有多忧伤似的。——《沙漏II》35.这个世界有很多的也许。可惜,发生的却是最不幸运的一个。——《假如深海鱼流泪》36.人生总是在南辕北辙之后,殊途同归。——《沙漏》37.当你做出一个你认为绝对正确的决定时,现实还你一个狠狠的耳光——这是上天在教你懂得低头。——《沙漏》38.上天作证,我是个好女孩。——《左耳》39.若动了心是死路一条,我死得其所。——《秘果》40.如果爱可以用线放飞那么放飞它的那个人,一定诚实并且勇敢。——《秘果》41.要不是不小心又忽然想起,至少我还算快乐的。——《离歌Ⅲ》42.这排山倒海的幸福令我恐惧,恐惧这梦境随时会醒来,而那首缠绕我生命的如魔咒一般的离歌,又会无可抗拒地在耳边响起。——《离歌Ⅲ》43.我从来都不是他最重要的人,至始至终,从来都不是,也不可能是。——《离歌Ⅲ》44.我第一次察觉到自己的渺小,如同一枚新生的豌豆,这一刻,谁伸出手,都可以肆意碾碎我。生命如此脆弱,以至于我再也没有办法欺骗自己的内心,以至于我必须勇敢的去离别,因为,我没的选择。——《离歌Ⅲ》45. 我们的爱,也许只是一场细微的雪,落进地面转眼就消失不见。——《微雪》米砂46.我们并没有分开,因为我说再见的时候你听不见。——《唱情歌》小秒针47.我看见满天花儿都开放,但我却不是那个歌唱的少女。——《甜酸》田丁丁48.世界上的秘密,有很多种,有一些,甜而透明,想起来会微笑;有一些,却会埋在心灵的最底层,日积月累,变成毒素。——《甜酸》49.我们是不是会各自有许多秘密。留给童年的秘密。留给夏天的秘密。留给操场的秘密。留给时光罅隙的秘密。留给模糊爱人的秘密。我有许多秘密。有一些是能说的。有一些却不能说。我有许多秘密。有一些你不知道。有一些上帝知道。我有许多秘密。有一些时光带走。有一些由你销毁。但愿剩下的那些以及未来的那些。我自己保留。——《甜酸》50.如果你是一个喜欢怀旧的人,那么你的一定要认识像我这样的女生。——《花糖纸》章小引51.所有的不愉快,相信都会成为过去。——《我要我们在一起》52.从来不用回忆,因为不曾远离你。——《我要我们在一起》53.有一种相遇,是不如不遇。——《小妖的金色城堡》54.带她走。给她幸福。永远爱着她。让我永远嫉妒你。——《秘果》55.秘密太多内存不够在将你完全删除之前此处停止更新——《秘果

教师的名人名言

1、务学不如务求师。-----杨雄

2、圣人无常师。-----韩愈

3、经师易遇,人师难遇。-----司马光

4、古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

5、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林

6、举世不师,故道益离。-----柳宗元

7、学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐

8、一日为师,终身为父。----关汉卿

9、学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

10、为学莫重于尊师。-----谭嗣同

11、古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修

12、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-----韩愈

13、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

14、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

15、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

16、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

17、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

18、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福。

19、“桃李满天下”,是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,祝敬老师康乐如意,青春永葆。

20、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意送给您。

21、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。

22、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。-----孔子

23、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

24、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名

25、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

26、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦

27、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名

28、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼?罗兰

29、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

30、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。——朱熹

32、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林

33、身教重于言传。——王夫之

34、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

35、燃烧自己,照亮别人。

36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

37、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

38、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

39、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

关于教师节的名人名言|教师节名人名言

关于教师节的名人名言|教师节名人名言

1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣--邹韬奋

2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

6、举世不师,故道益离。--柳宗元

7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修

8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

10、一日为师,终身为父。--关汉卿

11、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身,待时而动。--佚名

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳

15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐

17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚

19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为

20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈

21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄

23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓

24、为学莫重于尊师。--谭嗣同

25、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。--克拉克

26、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年进步则国进步。--梁启超

29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名

教师格言大全_名人名言

教师格言大全1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。4、扬黄牛精神,做平凡工作。5、名副其实的教育,本质上就是品格教育。6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。12、宽容别人等于祝福自己。13、踏踏实实做人、认认真真做事。14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。15、爱拼才爱赢。(名人名言)16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。17、每一个学生都是好学生。18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。20、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。24、教育人就是要形成人的性格。25、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)30、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。31、执着杏坛,乐于奉献。32、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。33、表扬用喇叭,批评用电话。34、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)39、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。40、德高为师,身正为范。41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)42、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)43、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)44、尚自然,展个性。(蔡元培)45、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠46、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基47、才有肝胆人共事,从无字句处读书。48、不要随便给一个人定性。49、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。50、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。51、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。52、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。53、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。54、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。56、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。57、教师的几个不等式:有名气有水平,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。58、走下讲台给学生讲课。59、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。60、永远不要嘲笑别人的梦想。

教师节名人名言

1、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

2、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

3、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

4、“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

5、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

6、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

7、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

8、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

9、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

10、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

11、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

12、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

13、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

14、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

15、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

16、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

17、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

18、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

19、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

20、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

21、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

22、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

23、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

24、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

25、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

26、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

27、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

28、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

29、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

30、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

31、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

32、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

33、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

34、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

35、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

36、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

37、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

38、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

39、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

40、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。——佚名

41、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

42、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

43、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

44、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

45、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

那些年老师的经典名句,你是否还记得?

那些年,课堂上让你不耐烦的唠叨,如今却成了深切的感激和怀念。老师们的经典名句,你的老师最爱说哪句?教师节将至,让我们再一次回味老师们令人难忘的“口头禅”,也要说声:“谢谢您,老师!”

不许东张西望,不许窃窃私语,更不许在桌洞里摆弄东西。课堂上,您不止一次数落我们,我却嗤笑您管得太宽。现在才知道,这是为了我们好。

您总是耽误大家的时间,两分钟往往就变成了五分钟、十分钟。我们已经厌倦,您还滔滔不绝。可是现在,我们多么希望您还能来“耽误”我们时间,两个钟头都觉得太短。

体育课总是被占用,考完试您总是说我们不动脑子。“最差的一届”——也许您对每一届同学都是这么说,我们知道您是恨铁不成钢。

您总是嫌我们吵、嫌我们闹、嫌我们懒惰老迟到,您常常批评我们。可您知道吗,您浪费了一分钟批评我们,却让我们在未来少走多少弯路。

我们想尽办法逃避功课,您也想尽办法检查作业。您不知疲倦地批改,只是想让我们多学一些,多记一些。

哪有一位老师不希望自己的学生好好学习?一个都不能落下,才是老师最大的心愿吧。

现在我们知道,您站在三尺讲台的意义,绝不仅仅是在于那些工资。“人性含灵,待学成而为美”才是您的潜台词。

您戳破我们一个个小小的谎言,不是想让我们难堪,而是希望我们长大后,能用知识化解那么多的为难。

那时候我们觉得您是在画饼,上了大学之后才发现,我们确实更加自由,而您仍然踱步在课堂的方寸之间,年复一年。

老师的那些经典语录或者经典动作,还留在你的脑海吗?不妨说一说,借此向我们的老师致敬!

素材来源于@人民日报

老师的经典名句

哪句最让你印象深刻,哈哈哈哈

教师格言名句经典摘抄

三尺讲台,三寸舌,一支笔,满园桃李。 十年树木,十载风,十载育人,十万学子。 古之学者必严其师,师严然后道尊。----古时求学的人一定要找要求严格的老师,只有严师才能让知识得到尊崇。

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