您现在的位置是：心海E站 > 文案短句 > >正文
幼儿园教师格言简短(阅教育经典品书香一夏——文教幼儿园教师暑假阅读心得（二）)
发布时间：2023-11-14 20:13:26 admin 阅读:59
阅教育经典品书香一夏——文教幼儿园教师暑假阅读心得（二）
01
姓名：程颐淑
班级：中二班老师二级教师
教育格言：将快乐传递给每个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
01
《守望教育》
读后感
龙子湖区文教幼儿园程颐淑
02
姓名：汤雪燕
班级：小二班老师共青团员
教育格言：让我们走进童心世界，与孩子们一起成长。
02
《做温暖的教育者》
读后感
龙子湖区文教幼儿园汤雪燕
03
姓名：周瑞扬
班级：大四班老师团支部书记
教育格言：我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在我的关心下茁壮快乐的成长！
03
《给童年留白》
读后感
龙子湖区文教幼儿园周瑞扬
幼儿园教育格言50字？
教育格言大全：
1、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
3、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
4、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
5、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
8、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
9、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
10、献出一片真情，呵护幼小心灵。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13、在阳光下做人，在风雨中做事。
14、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
16、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
18、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
19、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
21、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
22、把爱带给每位学生。
23、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
25、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
26、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
27、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
28、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江
29、教育加赞赏等于教育的平方。
30、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
31、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
32、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
33、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
34、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
35、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
36、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
37、一切为了孩子，为了一切孩子。
38、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
39、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
40、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
41、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
42、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
43、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
44、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
46、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
47、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
48、踏踏实实做人、认认真真做事。
49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
50、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健
幼儿园中班老师的格言是什么？
了解每个学生,关爱每个小朋友
幼儿园教师格言简短
做天使花园的向导， 用心铺就成长之路， 将童真升华成聪慧， 让每份呵护充满爱。
【阳光教师】2021“温暖周幼”年度人物——卞钰雯
卞钰雯
【推荐人物】卞钰雯
【工作岗位】金湾实验幼儿园中班
【推荐理由】从教5年，有4年的时间班级里有特殊的孩子需要她给予特别的爱。作为一个年轻的党员教师，她一边学习和钻研幼儿教育的一般规律，一边以党员的责任心和担当意识自主研究特殊孩子的教育问题。爱心献给幼儿，诚心送给家长，成为了她的教学格言。她用爱心、细心、耐心，温暖着每个孩子！她坚信对幼儿投入更多的耐心和爱心，积极搭建家园沟通桥梁，孩子们都会像花儿一样如期绽放。
人物故事
有关于幼儿园教师的爱心格言
在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。教师面对的孩子都是最终要独立的成人。为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。热爱孩子是教师生活中最主要的东西。关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。幼儿园教师爱心格言幼儿园教师一爱一心格言1、热一爱一孩子是教师生活中最主要的东西。2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。3、教师施一爱一宜在严一爱一与宽一爱一之间。4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。5、一爱一每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！6、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。7、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！8、热心对待工作，真心呵护幼儿。9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！10、关一爱一每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！11、一爱一是沟通心灵的钥匙，愿我的一爱一心时时伴随孩子健康成长。12、用金子般的一爱一心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。13、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。14、一爱一我们的每一个孩子，因为在一爱一的天平上，每个人都是平等的。15、我们的每一个孩子都是好孩子。16、关一爱一童心，感受真一爱一，欣赏童趣。17、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的一爱一，让孩子们茁一壮成长。18、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。19、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。21、尊重和一爱一护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤一动欲坠的露珠。22、做一片绿叶、一丝春风、一缕一阳一光，把温暖和一爱一带给最可一爱一的孩子们！23、一爱一是教育的灵魂，只有融入了一爱一的教育才是真正的教育。24、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃一烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。25、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！26、师生之间心与心的交汇之处是一爱一的圣一地。27、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。28、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。29、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。30、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。31、倾注心血的一爱一能使孩子们早日鲜花绽放！32、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。34、用一爱一倾听每一个孩子心底的声音。35、要得到学生的尊重和一爱一戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。36、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！37、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。38、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。39、孩子的健康成长，是我们最大的希望。40、把一爱一带给每位学生。41、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。43、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！44、给孩子一缕一阳一光，孩子会给你一个太一阳一！用心，用一爱一，努力做到最好！45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！关于幼儿园教师爱心的格言1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!但是教师这一沉甸甸的责任把我心中原本的厌恶与反感赶走了。哪个孩子睡不着觉，我就寻找原因，对症下药，培养他们良好的睡眠习惯;哪个孩子发生攻击性行为，我就动之以情、晓之以理，帮他们认识到自己的不对;哪个孩子进步了，我就及时给予表扬;注意发现他们的闪光点，鼓励他们，培养他们的自信心……，我现在带的托班有个寄宿的孩子叫明明，一岁8个月就入托了，她是先上了半年的日托，今年8月份转成寄宿的，记得她寄宿的第一天，她不是哭着找妈妈而是要找于老师，开始的几天，晚上我都陪着她，在她的蚊帐里拍着她、等她睡着了，我已经汗流浃背，每每这时已经是晚上九点多了，有人说：“晚上不是有寄宿老师吗?用不着你管!”真心的感谢园长，感谢所有的老师与同事们，感谢北晴幼儿园，给我带来如此多的欢乐，给我如此好的发展空间。2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!3、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。4、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。6、热心对待工作，真心呵护幼儿。7、我们的每一个孩子都是好孩子。8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。9、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。10、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。其次，我认为“办人民满意的教育”，还要加强对社会、家长等的教育服务。我们在学校里潜心研究教育，但可能运用教育在服务社会、服务家长方面，我们不如思考教学法那样来得钻研，如何拓展服务项目，创新性的对社会、家长等进行教育服务使我们在十八大以后需要不断思考和践行的。和你相处了近两年，老师发现你有很多的优点：你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了，祝愿你健康快乐，拥有一个美好的童年。12、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。另外，在和各位同事的朝夕相处的两年时间里，也使我对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊，我从内心希望这份友谊，这份感情能继续并永久保持下去。的发展和建设在进一步的规范和完善中，真心祝愿在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!再次感谢!要做一个合格乃至优秀的人民教师，就要适应新形势的要求，开拓进取，下面是为大家整理的教师入党转正申请书，欢迎大家阅读。13、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!14、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!17、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!18、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!19、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。20、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。21、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。22、孩子的健康成长，是我们最大的希望。借助教师节的到来，对全园幼儿进行教师节主题教育，让幼儿认识教师的职业，从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围，通过活动让员工对教师职业的热爱，树立教师为人师表的崇高形象，同时增强全体员工的集体凝聚力，培养员工之间的情感。下面是幼儿园教师节活动方案范文，欢迎参阅。23、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。24、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。25、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。名句作为警示自己的句子，希望以上《有关于幼儿园教师的爱心格言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击幼儿园教师赠言专题。
幼儿园老师座右铭
让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心，使他们的童年成长的天空更加湛蓝。
【教师团队】一份爱心，一份坚守，一个信念——不忘初心，牢记使命……她们是最美“阳光人”！（1）
【阳光管理理念】
民办园的师资问题一直以来是社会关注的焦点问题，作为锡城民办幼教的示范窗口，20年来我们思考的是：如何在民营体制下建设一支富有战斗力的“成功型”阳光教职工团队？实践中，我们将团队精神的引领紧紧锁定在“平等、合作、奉献、睿智”这八个字，并将“纳人才、建团队、强管理、促发展”作为团队管理的主题，将“以品牌来吸引人，以发展来凝聚人，以岗位来培养人，以业绩来考核人”作为团队管理的理念。
在20年的品牌发展历程中，阳光幼教集团坚持“亲和、专业、服务、创意、品质、领先”的管理价值观，通过“年度人物”评选、“年度金点子会议”等活动，让教职工感受阳光团队文化的向心力；通过“团结合作文明奖”的设立和年度七大奖项的机制创新，让教职工感受到阳光团队文化的战斗力；通过《民办绩效岗位工资实施方案》的制定、住宿教师方便晚餐、阳光情侣祝福金、“教师节”阳光团拜会，让教职工感受到阳光团队文化的凝聚力！
“我非常喜欢孩子，我能做幼儿园老师吗？”、“其他的事情做不了，至少可以到幼儿园做老师吧！”在招聘中，我们经常可以听到这样的声音。
也有人觉得“做幼儿园老师无非就是看看孩子，两个孩子的妈我都做了，还做不好幼儿园老师？”
……
真实的幼儿园老师到底是什么样的呢？阳光的老师又有哪些特别之处？今天起，小编将用一个个简短的故事和随笔和大家分享阳光老师的“初心”和“使命”！
【阳光老师语录】
在家庭里，我们是一个两个孩子的父亲/母亲，但是在幼儿园，我们是班级所有孩子的爸爸/妈妈，每一个孩子的成长都牵动着我的心❤，我的爱是属于每一个孩子的！
赵晓艳
14年教龄成熟型一级教师、双证教师、学前教育本科专业、集团年度明星教师、担任集团教科研中心教研项目助理工作。
【爱心格言】
爱孩子就是在孩子们需要的时候，给他们妈妈般的温暖，在他们成长的时候，给他们朋友般的指导！
《勇往直前，你就是最棒的》
文/赵晓艳
我国现代教育家夏沔尊说：“没有爱就没有教育。”
晨间锻炼场地上，孩子们都选择了自己喜欢的体育器械，快乐地游戏……慈慈在轮胎和竹梯游戏的附近转了好几圈，眼睛不停地盯着看，但是始终没有走上竹梯。
我走过去，问：“慈慈，你怎么不玩啊？”他抿紧了嘴唇，没有讲话。
我小声问：“需要我帮忙吗？”他点点头。
我拉住他的手，他犹豫了一会儿，踏上了竹梯……在竹梯晃动的时候，他紧紧抓住了我的手，轻轻看我一眼，然后再迈出小小的一步，就这样慢慢地走到了终点，跳下竹梯时，他明显松了一口气。
我放开手，鼓励他试着自己走竹梯。慢慢走了两步后，他改为手脚并用，爬过竹梯，并且手和脚配合的比较默契，我及时表扬了他。
第三遍爬过竹梯，他冲着我摆出“v”的手势，小脸蛋上是掩饰不住的自豪，我也冲他高高的竖起了大拇指！
在以后的日子里，每当他不够自信的去做值日生、绘画、讲故事时，我都会鼓励他：“没事，慈慈，你行的，就像走竹梯一样！”就这样慈慈越来越自信，越来越棒！
“爱”的方式有很多种，给孩子满满的自信就是给孩子暖暖的“爱”！
俞芳娟
14年教龄成熟型一级教师、学前教育本科专业、区级骨干教师、集团明星教师、年度潜心教育进步人物。
【爱心格言】
做了十几年的幼儿园教师，我真切地感受到“爱”是孩子送给我最珍贵的礼物，也是我坚守这份职业的强大动力！
《爱的眼泪》
文/俞芳娟
记得小班刚开学的第一天，家长依依不舍离开教室，孩子们拉开了哭闹多重奏。尤其是小铭，怎么哄他都不管用，还总是偷偷地打开门往外跑，半个月都不肯躺在床上午睡，还大声地哭闹，吵醒其他午睡的孩子。我只好把他抱在怀里睡，常常保持一个姿势一个多小时，就怕动一下吵醒他。有时候睡醒了，他就吵着闹着要回家，甚至开始用脚踢我，那段时间，我的身上经常青一块儿，紫一块儿。
有一次看到我眼中有泪花，他伸出小手帮我擦眼泪，说：“俞老师，你为什么哭啊?是不是有人欺负你啊?”瞬间，我的心融化了。“没有人欺负老师，只要你听话，每天做个乖宝宝，老师就不哭了。”从那时起，小铭真的变得听话了，虽然有时候还是会有哭闹的现象，但只要我一说：“老师也要跟着小铭哭了。”他立刻就擦干眼泪，说：“我不想妈妈了，我听话，俞老师你别哭……”
随着年龄的增长，从小班到中班，再到大班，小铭越来越懂事，还成了我最贴心的小帮手呢！“俞老师，我来帮你做事情。”“俞老师，我给你捶捶背。”……听着暖心的话语，所有的疲惫都消失的无影无踪了。
很快，大班毕业了，暑假里小铭的妈妈发来短信说宝贝亲自制作了贺卡要送到幼儿园里，心里一阵感动，三年的光阴转瞬即逝，与孩子的感情却永不消退！
翟高群
扬州教育学院学前教育本科专业、双证教师、荣获集团“年度最佳新人奖”等荣誉称号。
【爱心格言】
把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己！
《让爱延伸一米，用心陪伴成长》
文/翟高群
幼儿园是孩子离开家庭迈向社会的第一步，面对完全陌生的环境，幼儿能否尽快地适应，将直接影响孩子的个性发展趋向，而老师的爱和呵护是帮助孩子跨越入园焦虑，收获自信、快乐的的关键一步。
苗苗是个漂亮、可爱的小女孩，入园第一天她就哭闹不止，嘴里不时念叨：我要妈妈，我要回家。不管老师怎么安慰都无济于事，她还是大哭大闹，甚至是动手打了老师。这样的情景，对于拥有多年小班带班经验的我来说早已习以为常，“慢慢来，一切都会好的！”我这样鼓励自己。
我走到苗苗的身边，给她递了一杯水，俯下身子亲切地问：“苗苗你喝水吗？”然后轻轻把她抱了起来。可是她不愿意让我抱，还不停地哭。我说：“你累了就休息一会，老师喂你喝水，一会找妈妈好吗？”她不哭了，可是喝了几口水又接着哭，喊着要妈妈。
过了一会，我想她可能要小便，就领着她去了卫生间，并耐心地帮助她穿脱裤子，并对她说：“苗苗，以后要上厕所或哪儿不舒服，告诉老师好不好，老师会像妈妈一样爱苗苗、帮助苗苗。”她点点头……
慢慢地，我发现苗苗想上厕所，或者要喝水、喝牛奶，都会哭喊着找妈妈。我耐心地呵护她，并开玩笑地说：“老师妈妈离你最近，还是让老师妈妈来帮你！”
就这样，日子一天天过去，经过我的用心陪伴、耐心引导，苗苗逐渐脱离了对妈妈的心理依赖，并能用语言告诉我自己的需要，而且自理能力也有了很大的进步：自己喝水、自己洗手、睡觉前还会把自己的小鞋子摆整齐……如今，苗苗已经爱上幼儿园了，而且脸上总带着甜甜的微笑！
孩子在初入幼儿园后希望得到更多的肯定和关爱，作为专业的幼儿教师，我们应了解每个孩子的需求，观察每个孩子的进步，用亲和的语言、耐心的呵护、暖暖的拥抱，让孩子感受到老师像妈妈一样的爱，从而健康快乐地成长！
幼儿园教师师德师风演讲稿带案例的怎样写？
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!今天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》
我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，2005年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师，你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容的去面对一切!
五年来，我一直努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中，我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。
我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”，“用爱撒播希望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信心，是孩子们给了我无限的快乐!
教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞美和敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一面镜子，时刻提醒着自己，所有的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱，老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，著名瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，美好的人生是为爱所唤起的，并为知识所引导的，从这一角度，美好人生的开始掌握在我们教师手中。
对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子，我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会耐心的说服，让他们自己换角度思考，我想只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通交流，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，因此我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜美。
弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的奉献着，本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长!我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”
【清水红缨幼儿园】2018年教师风采格言
作为幼儿教师，我们时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为我们是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护!
2018年继续做一个有责任心有爱心的教师，给每一个孩子一份爱心、一份耐心，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天！