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给高三的儿子简短鼓励的话(高三家长对孩子鼓励的话)

发布时间:2023-11-15 06:05:39 admin 阅读:59

导读高三家长对孩子鼓励的话 高三家长对孩子鼓励的话,高尚家长对孩子鼓励的话,就是孩子你是最棒的,所以你要放下压力,你的学习没问题,而且你比别的孩子学得更好,家长相信你...

高三家长对孩子鼓励的话

高三家长对孩子鼓励的话,高尚家长对孩子鼓励的话,就是孩子你是最棒的,所以你要放下压力,你的学习没问题,而且你比别的孩子学得更好,家长相信你

鼓励高中儿子奋斗的句子?

1、不要去考虑自己能够走多快,只要知道自己在不断努力向前就行,路对了,成功就不远了。

2、只要你肯努力,梦想能够到达的地方,总有一天脚步也会到达。

3、高考越来越近了,你一定能超越自我,绝不会辜负三年的寒窗苦读。

4、无愧的人生最美,要相信自己,坦然面对每一次考试。

给高三的儿子简短鼓励的话

使用,全部精(力运用)锐(智)来打赢这场“高考战役”。

写给高三儿子鼓励的话

鼓励高二升高三孩子的话在父母的眼中,你是独一无二的,所以无论遇到什么挫折,都要走自己的路,做你自己!我们相信你可以用自己的努力证明,你不比任何人差。孩子,或许你认为你现在很平凡,但是谁又能说平凡中不能孕育伟大?勤奋、认真的你,在认真、努力些自然会收获到成功。你是一个男子汉,要学会用微笑去面对困难,用汗水去迎接胜利。孩子,你马上就要步入高三了,当你有了充足的信心、决心、恒心,再通过自己脚踏实地的奋斗,就一定会成功的。孩子,你要记住,今天的努力是为了在明天得到回报。妈妈一直以你有很强的学习积极性和勤奋努力而高兴,当然也为你所取得的成绩感到自豪。但是孩子你需要知道的是,学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你可以明白这个道理,再接再励,争取取得更好的成绩。

给高三的儿子简短鼓励的话

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一位父亲给儿子的一封信(参考范文)吾儿:见信好!可怜天下父母心,做父亲的有太多话想对你说了,但作为过来人,我知道你嫌我和你妈罗嗦,所以始终没有说。在我看来,你从小懂事可爱,乖巧听话。现在你虽然军校在读了,但在我看来,你毕竟还

高三学生恋爱怎样处理?

经常有家长会遇到这样的问题,孩子早熟,上了高中开始谈恋爱,尤其是如果高三的孩子谈恋爱,家长更是着急。说也不是,不说也不是,完全不知道该怎么办。

其实不用把孩子谈恋爱的事情看得过于重,我们可以回想一下自己的恋爱经历,大部分人在谈恋爱的时候,也是各有各的工作,各过各的生活,只有闲下来,或者休息的时间才会去见面。

孩子谈恋爱未必是坏事,如果跟好学生在一起,为了以后在一起时间更长,肯定会想办法缩短两人的差距,最后也许双双考入重点大学也未可知。

家长首先要知道的,是孩子因为什么谈恋爱。

1、跟风

高中的孩子正处于青春期,在心理方面比较敏感。身边好多学生都谈恋爱,孩子就会在心里有想法。有时候谈恋爱只是为了证明自己的魅力。这样的恋爱不只是浪费时间,对孩子之后的性格变化也会有影响。

如果孩子是这种情况,一定要跟孩子说清楚,如果实在是没办法沟通,就尽量让孩子转移一下注意力,找一些别的爱好之类的。

2、需要陪伴

许多有早恋倾向的孩子都是住校生,这些学生平时都住在学校,很少回家,跟父母见面的频率也不高,更别说跟父母聊聊心事。这时候,孩子会在心理上觉得孤独,希望有人能够专注自己。

多给孩子一些关注,能陪读的话,尽量不要让孩子住校。毕竟孩子还小,过早的开始独立也不是一件好事。父母不在身边,孩子也会少很多约束,如果自觉性不高的话,更是会影响成绩。

3、自然吸引

人对美好的事物都有本能的向往,这是人之常情。在学生时代,我们也或多或少对异性有些特别的感觉。可能某一个异性学习好长得好,就莫名的想看到他。

这正是最美好的时候,家长不要轻易就把孩子否定。也许孩子只是和同学正常的交往,千万不要过分解读。大部分孩子还是能分清楚轻重的,这个时候,家长要给孩子足够的信任,要相信他一定能够衡量好这些事情。但也要和孩子协商好,定一些规矩,不能完全放任不管。

在孩子有早恋倾向的时候,一定要正确引导,不要说起这些就变了脸色。这样只会让你的孩子更不想对你敞开心扉。只要孩子能够好好学习,成绩有所提升,这也是一件好事。一定要多跟孩子沟通!

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最后,祝2020高考学子,金榜题名,鱼跃龙门,考上自己理想的大学!

儿子高三献给儿子说句鼓励的话陪读?

暑假即将结束了,你们即将迎来高三的学年,高三这一年非常辛苦这是对你们关键的一年,这一年来说你们要付出心千百倍的努力,才能换来成功,这一年里,你们要为即将进行的高考做准备,这是关心你们的人生大事,我祝你在高考中取得优异成绩,不要让家长灰心丧气,不要辜负家长的希望和盼望

给高三的儿子简短鼓励的话

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帮儿子提高100多分,高三家长的陪读秘诀

晒录取通知书赢奖品

即日起至9月4日,拍下你和录取通知书的亲密合影,

我意识到,如果想改变孩子,首先我要学习如何做一位好母亲。在众多的过来人的经验总结中,有两点对我来说非常有帮助:不断鼓励、少说多听。

    虽然这两点看似很平常,但是怎么做呢?特别是像我这样从前很少鼓励儿子,打击比较多,看见儿子的缺点,便抓住不放手的人,太难了!我真的不知道该从哪里开始。在我眼里,儿子身上就没啥优点,也没有什么值得鼓励的。通过逐渐的学习,我恍然大悟,原来我一直在用成人世界的标准来衡量儿子。在竞争激烈的环境下,成人已经习惯了扛压力、超负荷工作、背骂名……当承受不了时,就会想方设法释放压力、抵抗负面信息。可是未成年人不同,他们的心理承受能力还不太强。想想看如果孩子在学校已经承受了很多压力,特别是高三的孩子本身就面对巨大压力,当他回到家,再面对愁眉苦脸的父母不断地向他施压,如果他不想崩溃,就只能逃跑了!    想通了,我决定当下极力要做好的就是接受儿子目前的状况,以目前这个状况为标准,只要比这个状况好一点,哪怕是微不足道的一点点进步,都要鼓励他。我决定要试一下。鉴于以前我和儿子之间相处的方式,我似乎有点矫枉过正了,只要看见儿子有一点点进步,就大大夸赞,说过很多有点夸张的赞美之词。我每天回家也不再提高考,而是说说外面的精彩世界。我尝试说过各种话题,只要能减轻压力的,包括笑话。开始,儿子有点吃惊,很不习惯,甚至有时还不太相信,慢慢地,我和儿子之间的距离拉近了。    快开学了,儿子的生日到了,我买了他最喜欢的蛋糕,与他一起快乐地度过了他17岁生日。开学之后,学校里马上就有各种考试,儿子的压力颇大,但每次考试后,都能告诉我他的成绩和自己对此的分析,我便抓住每次这样的机会,大大地称赞他。    国庆假期之后的月考,儿子的成绩还很一般。那天,他把语文卷子拿给我看,说道:"两次测试,古文阅读部分都是全对,默写部分丢分也在减少。"我微笑着表扬他:"有进步啊!"他很高兴,"前一段学校复习的重点是古文、默写等,所以这部分成绩提高就行,其他暂时先不管。"其实我心里清楚,儿子的语文基础知识部分一直还是可以的,但是阅读理解部分很成问题,他专拣自己的强项说,弱项却避而不谈。不过这一次我只是微笑地听他为自己辩解。要是以前,我一定会对他的话嗤之以鼻,戳穿他,再加上一句话:"你阅读理解怎么不说说啊?"    唉,曾经的我怎么那么愚蠢!    针对这次月考,儿子还能理智地分析自己不好的地方(以前是讳疾忌医的),他说作文没写好,是立意不高,没有主旨,不知道自己在说什么。我心想这是老毛病了,不太好办。看我不批评、也不埋怨,儿子反而坚持要朗诵自己不太好的作文。我一边听,一边说:"这个句子要画圈……"这次作文的题目是:《聆听……的声音》,半命题作文,儿子的题目是:《聆听消逝的声音》。我小心地、平和地对他说:"题目就错了,声音都消失了,还怎么听呢。"他不接受,认为不是题目问题,是自己没写好。他平常很称道语不惊人死不休,可达到这种效果,对写作者的能力要求是很高的,儿子目前显然是达不到的。我实在不知道该说什么,就又不说话了。我提议把这篇作文录入电脑中,他不授权,我也就作罢了(这其实也是想让他知道我是多么欣赏他的作文,即便是不太完美)。    老师让学生自己给这次作文评分,儿子评的是35分。60分是满分,他给自己的是个不及格的分数。我以前对他说过,作文要是跑题了就不能及格,看来他好像是记住了。能正视自己的成绩,能评判自己,说明他想改变,是进步的开始,我内心充满了惊喜。    后来,我不断根据这个原则,鼓励、再鼓励,真的,儿子的态度越来越积极,信心越来越足,成绩稳步提升了。

    在家长们的经验总结中,少说多听是与孩子沟通的原则,在高三这个敏感期,这点也非常重要。之前我由于工作太忙,很少注重与儿子的沟通,说过很多错话,招致儿子反感。经过学习,我逐渐意识到要经常反思,约束自己的嘴巴,无意义的话不要说,要多多聆听儿子的。    期中考试后的一天,儿子回来很晚了,但还是忍不住地告诉我,老师表扬他了,物理月考有进步,班级第二、年级第四。这是他到目前为止最好的一次成绩。这要是换作以前,我一定会发表一通长篇大论,从他的学习态度讲到高考的竞争激烈,直到他索然无味地一声不吭回房间。但是这次我只是用欣赏的目光看着他,不停地追问"然后呢"。

儿子热情来了,他把自己错的题一道一道分析给我听,他手里没有卷子,我看不见他的问题,只是听他滔滔不绝地说了好久。最后还意犹未尽地对我说,他最后一道大题不会,可那位第一名的同学不仅做对了,还把选做题也做完了。而自己和他比差得太远了。我安慰他:"那位同学一定是参加竞赛的人,站的高,我们还是不比了。"    其实,他这次考试分数不算高,即便是年级第四,还是暴露了很多问题。    但是令我没有想到的是,他竟然自己毫不留情地剖析了导致这些问题的原因,是因为题做得少,计算不够熟练,平时对自己要求不高。这种情况在以前,我是想都不敢想的,我初次领略到了"家长少说多听"的威力。    期末考试前,为了给儿子减压,晚上我带他出门吃饭。谁都知道期末考试很关键,全区统考,要区排名的,对报考志愿有很大的参考价值,可是我知道儿子还没有准备好,生物和化学几乎都还没有开始复习呢。我很焦虑。吃饭的时候,儿子忽然说:"明天就要考试了,我怎么一点也不紧张啊?"可能是我心里一直惦记这件事,所以脱口而出:"因为你根本不知道这次考试的关键性,根本对自己要求不高,一点都没想过如果这次考不好……"我一口气说了一大堆,直到看见儿子低着头、一声不吭我才意识到自己又说了不该说的话。气氛瞬间凝固了,儿子沉默了一下说:"妈妈,你应该说我心态好。"    唉,我本来准备不说学习的,我本来准备鼓励儿子的,我本来想让儿子明天轻松上考场的,可是,一时管不住嘴巴,我的努力都落空了。

    从那以后,我更加注意"少说多听"这个原则,我发现高考路上的孩子其实最需要的是爱心和鼓励,而家长们之所以总是话多,是因为太焦虑了,可怜天下父母心!(文章节选自《和孩子一起高考》)

作者:五一,本名吴怡,机械工业出版社副编审,儿子最终考入北京航空航天大学物理系

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陪孩子走过的高三这一年

儿子进入大学刚好两个月,

今夜翻看往日照片,有些感慨。

暖暖灯光下,用这样的方式记录下

陪儿子走过的高三这一年时光,

以此纪念曾经一起拼搏、努力的日子……

时光之针指向了2019年6月5日,

儿子,

你的学长学姐们就要

迎来人生中重要的考验了……

正读高二的2017级的你回家对我说:

7月中旬,迎来了家长会。

你正式步入高三,

而我,也正式成了一名高三家长。

当我们的身上多了这个称谓后,

意味着这一年,我们都将过得与众不用……

九月的高三教室,

充满了希望与沮丧、

压力与动力、汗水与泪水……

你说,妈,寝室里的同学都开始忙碌起来,

闲聊的情况没有了,

熬夜复习的同学越来越多了……

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