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随心所欲(随心所欲地写吧！|井上有一)
发布时间：2023-11-16 17:37:49 admin 阅读:59
随心所欲地写吧！|井上有一
井上有一
InoueYuichi
(YU-ICHI)
（1916.2.14~1985.6.15）
日本现代书法家
剃着光头，挥运巨笔
墨迹飞溅，摸爬滚打
旁若无人，无拘无束，放荡不羁
一个野蛮十足的家伙！
这是大多数人对有一的印象
“他在学校是平凡的教师
回到家里是前卫艺术家 ”
认识有一的人这样形容他
当整个日本都沉湎于经济高速增长的时候
他仍默默无闻，脚踏实地，老老实实做人
并终于把自己锤炼成为代表日本
名垂世界艺术史册的艺术家
看了井上有一的作品，有人会问
“这是书法呢？还是画呢？”
这也并不奇怪。为什么呢？
因为有一的作品让你找不到笔顺
即使认出其字，却又有难以靠近之感
似孤寂存在，却又有血有肉
活灵活现，给你生命力的感染
这一特点贯彻始终
进而在1955年以后长达30年的创作
生涯中得到不断升华提炼，从未间断
井上有一在读自己的作品时说
“写啊，写啊
直到写彻底后再去挑选”
又说“写字不易，选字更难”
“首先……
自己认为成功或者看了一眼就觉得不错都是不行的
这种字往往反复看几遍就会厌倦”
“要反复看，但也不能挂起来看个没完
这样会越看越糊涂” “可以把字挂在墙上看看
然后出屋呆一会儿，再打开格门定晴一看
往往能发现以前没看见的长处，它给人新鲜感
具有这种新鲜感的作品，过后也会百看不厌”
“作品必须经得起反复看
百看不厌才行”
“苦思冥想也没用
要反复思考，思考至尽再‘跳悬崖’
跳下来还不行就再跳
所谓作品
就像跳崖被摔成肉泥般的自我”
“这是同日常生活背后的巨大的现代搏斗
何以降伏实际上业已潜藏在躯内的庞大的力量？
为此只有去写”
井上有一的书法
便是自由之道的集中体现
“活着就是要挥毫，宁愿做书之鬼”
井上有一如是说
半蹲马步地赤脚踩在巨幅宣纸上
手拿巨大的毛笔挥毫泼墨
这是井上有一特有的“书写仪式”
也是他解放自我、解放书法的方式
井上有一在《书法的解放》文中，提出三项颇具批判性的主张：
一、将书法从“书法家的书法（玩技巧）”中解放出来，变成“人的书法（能看见纯真心灵的书法）”。
二、为此，要把我们（书法家）这些表现者从一切束缚中解放出来。即从“书法家”的束缚中解放人性。
三、作为第一步，首先要对保守的书法界造反（把自己从书坛中解放出来）。
（《书法的解放》译文引自孙晓彤）
有一规劝的临书方法
（不该做的）
*法帖翻来翻去，挑喜欢的写。
*既不感兴趣也没有感动，随便解释古典，当成模具学。
*仅仅因为是著名古典而临书。
*过于在乎纸的大小、形式、书写字数的固定概念。
*圆滑地写。
（应该做的）
*直接向古典学习。
*洞察古人的精神。
*触摸古人的精神，提升自我心性。
*观古典而惊，殚精竭虑把抓住什么变成形。
*老实地袒露自我。
*用感动让自己和古典融为一体写（不对写法用心机）。
《井上有一，书法是万人的艺术》
（海上雅臣著），第184页
1916
2月14日
出生在东京的平民街
从未跨出这个岛国一步的井上有一
少年时代向往画家，终因家境贫寒
上不起美术学校而进入国立师范学校修业
这是以国策培养中小学国民教育师资学校
井上有一19岁当上国民学校教员
用领到的工资，用工作以外时间
跑到城里上画塾，终于品咂到画油画的满足感
然而，他没有时间专心致志地学画
不比到画塾来的有闲有钱人
为此而焦虑忧悒，陷入消沉
对于经营旧家具的父亲
平常记账使用笔墨耳濡目染
有一没有把书法另眼相看的意识
是他任职的学校校长建议“你可以搞书法”
使他终于醒悟书写这个与不自由的
油画不同的、日常行为的自我表白
少
年
时
代
少年时代的有一
“内向，体质虚弱
小时候就喜欢画画
在家里成天画画
经常挨骂”
然而有一性子却十分暴烈
特别是有股子超乎寻常的好胜劲儿
荣治对有一不放心，这样写道：
有一“心清如玉，可喜可嘉
然体弱如其父之幼时，却觉蹊跷
6岁起体质逐渐强健
又倔犟劲儿与其父同出一辙
为父尤忧其成人后之前程
惟祈儿快快磨去棱角”
1922
有一入东京市下谷区御徒町寻常小学
1928年该校毕业，他的学习不用操心
因此他没去平民百姓去的高小
而是进了中学，还是当时最好的学校
东京府立第一中学
（现在的东京都立日比谷高中）
旧学制的中学不是义务教育，不仅如此
还是以中等以上家庭子弟为对象的一种精英教育
根本就没有考虑穷人家孩子来上学
比如说学费是按月付，每个月收缴相当苛刻
因为家庭缘故交不起学费的一律被迫退学
听说因此退学的学生不在少数
旧制中学“对穷人翻脸不认人”
有一家住大杂院
是一个家境贫苦的旧家具商的儿子
这样的孩子不去高小却进中学，充分说明
有一学习成绩优异以及父母对他深寄厚望
然而期望值再高还是没钱
父母无力支付有一的学费
结果还是像关东大地震后家里重新盖房子时那样
在学校工作的三女儿负担起了有一的学费
放弃报考美术学校
有一在中学时代由于染上结核，被迫休学一年
他在并不富裕的生活条件下
要靠父母和姐姐含辛茹苦才有学上
这种情况下休学，使有一心里十分难过
他坚定了决心，不能再给家里添麻烦了
一定要尽快自立
府立一中毕业后进一高，然后进东京大学
这是当时的精英路线
后来认识有一的人都奇怪
他为什么没走“一高东大路线”？
年轻的井上有一和他的妻子
1941
师从前辈上田桑鸠，学习书法
12月，日本对美宣战
1945
3月10日，遇东京大空袭
在美军B29轰炸机猛烈轰炸东京那天夜晚
有一正在任教的江东区横川国民学校值班
轰炸最激烈时，有一躲在楼梯下仓库避难
当他苏醒时，已躺在累累横尸的校园之中
清晨，当校长和家属巡查校园时
发现一具教师的尸体
定睛细看，嘴唇仿佛还有血色
于是马上进行人工呼吸抢救，有一才起死回生
身边横躺竖卧的尸首
都是学生、家长、同事和学校附近的熟人
在他们中间，他已经历了几小时死的体验
对有一来说，这悲惨之夜永生难忘
面对死神的战争终告结束
在满目焦土上，在人们为明天的温饱担忧
惶恐不安和对战败的虚脱感中
新的体制按照占领日本的盟军总司令部的指示开始重建
迄今的教育被彻底否定
建设以自由主义和民主主义为理想的新的社会成为目标
经过各种波折，直到战败过去五年以后
每个国民才切实感到从死神手中挣脱得来的自由之意义
有一以临帖方法从师习字的时期，正值战中、战后动荡期
作为书法家崭露头角，则是在人们开始摆脱混乱的恢复期
战中、战后各奔一方的书法家
又聚集起来，恢复了书法私塾
因循守旧，沿袭过去师徒关系
无非以征集作品展的组织形式为名
谋维系过去家族式的书道沙龙之实
有一对此极为反感
要自由，为什么？
他又是经过怎样的磨难才获得的呢？
他对自由将产生的新鲜事物寄予无限希望
否则现在的所作所为还有什么意义
现在才是至关重要的时期
自由来之不易
然而，对书法参展作品的评审工作
却没有体现尊重自由的风气
1949
年底，祭父百日
写下《法华经自我偈》
登
上
书
坛
1950
正月，作品在第三次书道艺术院展参展
引起书坛前辈的关注
井上有一初登书坛，时值34岁
但他仅过两年就离开了书坛
这里所说的书坛是指
由书法家在一起评审征集的书法展览会
和其下属的有关书法私塾
两年间，有一的作品参展了
第三次、第四次书法艺术展
第六次日本美术展和第一次
第二次书法美术展以及第三次每日展
并获得每日奖
作为书坛新秀
可以说是起步一帆风顺
但是，有一在自己年谱里只记上
作品参展的内容，未提获奖之事
一般来说，获奖当大书特书的
这两年的参展获奖
使他发奋创作的热情受到了挫折
这是因为他对评审工作更偏重于人际关系
而并非看中参展作品的内容和作者的素质
大失所望
有一作为书法家起步之初
便以纯粹的战后派意识同书坛一刀两断
美
术
与
笔
势
1950年，雕刻家日裔二世—野口勇（Noguchi,Isamu）作为现代派艺术家战后首次由纽约飞抵日本。他不看职位高低、名气大小，不拘泥在团体内的名次，通过亲眼审视筛选作品，坦率地表露感想。他的做法使人们初次接触到现代美术思想，为他的质朴诚挚所感染，耳目一新。
在日逗留期间，陪同野口的是他的友人、抽象派画家长谷川三郎(1906年～1957年，客死于洛杉矶）。
此间，“行动画派”（actionpainting亦称“抽象表现派”）正在纽约盛行。它成为不久以后风靡全球的抽象表现主义热潮的导火索，由此兴起的美国艺术把美术界的目光由巴黎转向纽约。
长谷川从野口那里听说杰克逊·波洛克（JacksonPollock）开发了“滴画法”（dripping），其作品尤其是绘画手法受到瞩目，评论家称其为“actionpainting”的消息，他发现波洛克的画法与书法有共同之处。
波洛克把巨大的画布平铺在画室的地上，手握钻有无数小孔的颜料罐，在画布上边走边把颜料滴溅在画布上。这时波洛克说：“我确切无疑地进入了画境。”
一般来说，西洋绘画=油画，将画布紧绷于框上，然后立在画架上，画家像面对镜子面对画面，用又短又硬的猪毛制成的笔蘸上颜料，手指用力向画布抹去。这种绘画方法是不能将全心身的活力反映到画面上的。对如实把所见所闻反映到画上的写实主义画家来说，全心身的活力反成累赘，连想也不想它。
当然，波洛克并非想到全心身的活力而使用“滴画法”。实际上是，弗洛伊德（SigmundFreud）的心理学揭示了潜藏在人心理深层的内涵，受其影响，迄今只着眼于外部世界的画家的目光转向发掘自己的内心世界，出现了超现实主义(法:surréalisme）。波洛克对超现实主义产生共鸣，他在作画时开始思考，如何使自己内心世界中涌现的思绪原原本本地表现在画面上呢？
首先要把绘画从“手指技巧”中解放出来。他没有把身体活动反映到纸面上的“笔”，而是通过手腕，以手中的颜料罐为材料，把自己的身体活动反映到画面中。这是“书法的笔”的翻版，铺在地上的画布相当于书法纸面。
洛克之所以被称为“行动画派”，正是由于人们看到作画动作的这一特征。
同一时期，长谷川对法国画家塔尔·考特（Tal-Coat）的画很关注，写信寻问他的画的意图何在。塔尔·考特在回信中说他对“Geste”颇感兴趣。“Geste”一词近来被直译为“举止”，当时长谷川把它译为“笔势”。从译词中可以窥出这个时代的画家审慎的洞察力，既体现出与西洋画家有深交，熟知其画法，又受过东方知识的熏陶。
井上有一作为
战后派书法家一展宏图之时
西洋美术借鉴东方书法的“写的手法”
刚刚开始出现描写
内部世界—心理动态的倾向
美
术
的
升
华
长谷川三郎在活跃的国际交往中，掌握了西洋前卫画家的这些动向。他不仅想在自己的抽象画中反映出来，而且想把它转告给正在摸索书法新路的人们。
那时，在有一的老师桑鸠指导下，编辑出版临书杂志《书法之美》的森田子龙认识了长谷川，长谷川建议杂志开辟“未知数（alpha）”栏目，做不写文字、代以笔线结构的尝试，由长谷川评选作品。一些全无自信的作品在长谷川每月的选评中得到介绍，使作者勇气倍增。虽然对这种摸索还解释不清，但却体验了不受范本束缚的喜悦。
长谷川家住辻堂，这无论对有一还是长谷川都是幸运的事。有一家住茅崎，他受子龙委托往返长谷川家协助挑选每月作品，记录长谷川口述的评语。
据有一夫人说，那个时期每天学校工作一结束，有一就跑到长谷川家，连大女儿出生的消息也是在那儿得知的。
从长谷川所谈近代美术中，有一感到有和自己在以前崇古的书法界受的教育截然不同的感觉，印象强烈。
其中特别是凡·高的事迹使他深受感动。凡·高极为珍视自己的情感，以至因为画了与以往格调完全不同的画，在生前一张画也没卖出去；尽管如此，他并不气馁，一直给友人写信，诉说人们为什么不理解如此真实的情感。在贫困中始终不渝地坚守了自己的信念；最后终于达到自己理想的意境，然而却终因走投无路而自杀，他坚守信念，不断探求，直到最后；凡·高的信念达到如此高度，是来自于日本浮世绘版画画法中得到的启迪；等等。有一虽然以前读过一些有关凡·高的书籍，但长谷川讲述的凡·高仿佛就在眼前，作为一个充满活力的人、一个艺术家的形象深深地印在他的脑海里，从这里荡尽一切以往已有的不成形的知识。
长谷川说道：“19世纪末凡·高所生活的时代还处于信息不发达阶段。因此，浮世绘画家全然不知道他们的版画竟然刺激了巴黎的画家，它变成孕育印象派这一新绘画艺术的动力，为后期印象派画家指明了20世纪美术的方向。”
“如今已大不相同，信息已不是只出不入，而是相互交流，你们已经掌握了珍贵的书法表现法，没有必要像半个世纪前那样默认浮世绘滋养西洋画家只出不进的局面（令人惭愧的是，一些愚蠢的画家居然在这半个世纪里想以油画取代浮世绘画家夺回损失）。你们不用看着被人家拿走，要研究他们采取什么手法拿走，是怎样为我所用的，再把它夺回来。那样，本来就属于我们的表现手法就会产生超出他们的作品。”
把“Geste”译为“笔势”的长谷川三郎一定十分知晓“笔势”所带来的振幅，而且也一定知道其效果会更充分地体现在书法的修炼中。
也就是说，长谷川意识到自己作为洋画家长期养成的画法难以达到这个意境。实际上长谷川的作品中有巧妙地运用了笔、墨、纸的作品，但大多数是在摩拓船板等自然木纹上描画若干记号的作品，没有向“笔势”的挑战。
1951
有一的作品集中的一幅作品
拼贴构成的墨迹中散嵌着记号似的甲骨文
周边用摩拓泼墨法围起，题名为《庄子》
翌年把剪下的报纸贴在摩拓的旧草席上
题名为“DOKUTYAN”
从这两幅作品中可见
有一在长谷川三郎画室中兴奋作书之一斑
1952
正月，向上田桑鸠递交绝缘书
宣告与陋习不改的书坛决裂
有一和森田子龙、江口草玄及
其他两位同仁在京都的龙安寺院结成
“墨人会”
他们把否定书法家、否定书坛的意志
贯穿于团体名下
发誓迈出新生的步伐：
我们不是书法家，而是要为墨而生存
让墨迹生辉！
在此之前，森田子龙将《书法之美》停刊
创刊书法艺术杂志《墨美》封面上
刊登了初出茅庐的纽约抽象表现主义画家
弗朗茨·克莱因(FranzKline）的作品
并编辑了长谷川解说的克莱因特集
“墨人会”决定出版机关杂志《墨人》
由井上有一任总编
通晓书法艺术的评论家森田子龙
表现出对时代的敏锐嗅觉
《墨人》作为机关杂志的编辑
在第50号之前一直针对50年代
日本美术状况下书法的作用
与欧美美术界的抽象绘画进行对比思考
为了使民众认识书法的潜力
改变将书法视为旧社会残渣的看法
连续发表了大量崭新的作品
同
一
切
断
绝
有一的目光真正转向
开放的现代美术
还要等到“墨人会”结成以后
又过去一段时间
1955
井上呼应美国抽象表现主义的兴起
而创作了“抽象书”作品系列
1955WorkNo.1
有一扎起扫帚草做成又粗又硬的笔
饱蘸颜料摔到工艺纸上
涂抹出随心所欲的线条
这是他摈弃笔墨纸、摈弃文字
只实践“写的行为”的勇敢尝试
把它称为“行动画派”也许是错误的
如果按照同时代美国绘画的动向
使日本美术的动向处于符合近代绘画史轨迹的位置
这样称呼更方便
（实际上美术评论界评论受西洋
绘画影响的画家时有类似看法）
但是，书法原来就充分体现了“动”
如果认为有一在这一时期的行为
和纽约的“行动画派”作家们是一致的
那并不在于“动”上
而在于他追求的否定有秩序的过去之目的
当然正如长谷川所指出的那样“笔势”的气魄
并非“行动画派”的作品所能比拟的
这种气魄当久经传统锤炼的笔线冲破文字束缚时
便应运而生
有一心中的无意识，在这时一鼓作气地
涤荡了残留在他体内的传统沉渣
和对作为新知识传来的美术的向往
听到传闻，《朝日周刊》饭泽匡前来采访，以“前卫书法”为题，编辑了长达八页图文并茂的特集。标题照片刊登的是有一光着上身，把颜料溅得满屋都是。他手握扫帚笔，表情形象令人生畏。
通过一个印象能对某种事情加以理解，社会是欢迎的。有一同一切断绝的悲壮的献身精神使人们认识到，迄今被视为残留在角落的保守之糟粕的书法也有别开生面的希望。
有一应书法杂志采访的要求提供了作品，同时替解说词附上了近似诗的一篇文字
随心所欲地写吧！
泼出去
把它泼到那些书法家先生们的脸上去！
把那些充斥在狭窄的
日本中的欺诈和体面横扫出去！
金钱难以束缚我，
我要干我自己的事业。
斩断它，什么书法不书法，
我欲同一切断绝！
甚至断绝那创造的意识！
随心所欲地干吧！
现在看来这是一篇令人震惊的宣言。它虽俗语连环，东京庶民般的表达和粗野的语言贯穿始终，其中却有革命的回声。因为抨击对象集中在“书法家先生们”，也许有人认为因此使抨击力减半，只当作是针对书坛而已。
有一确实在1952年同书法界断绝了关系。他对经营书法私塾的那些书法家先生极为愤慨。原因十分清楚：他们只想通过临书指导把书法作为有教养人的爱好延续下去，而使书法本身走向衰退，阻碍了书法创新之路。
只有把书法作为自由地表现自我的手段
按自己所长体现“写的行为”，才有书法生存之路
这就是设立“墨人会”的目的
可是那以后，书坛体制不仅没有得到改善
反而越来越糟，就连追求解放感的“未知数”运动
也被带上墨象的框框成了书法习字的一种模式
这简直是愚蠢至极
但是，还须关注世间的所有动向
劫后馀生，每一个国民第一次懂得自由的喜悦
可是，时代却不珍视这样的自由
而要向复辟恶劣体制的方向倒退
什么书法！我要同一切断绝！
现在是必须觉醒的时刻了
必须让通过与死神较量
获得的自己的生命燃烧殆尽
有一1955年的瓷漆（enamel）作品
既不是“行动画派”
也不是“无定形派”（informelle）
而是在日本第一次实践、作为作品体现了
“断绝一切”（达达主义）的里程碑
愚
彻
”
的
书
法
家
问
世
同一切断绝的拼搏，一年就终止了
连续的呕吐、虚无感袭击着奋笔疾书的有一
如不适可而止，就会连血也吐出来
内有虚无感缠身、外有房东的辱骂
到处抹得漆黑，还让不让人住了！
有一借的房子也被收回了
有一拿出仅有的一点儿钱
加上借的钱买下了海滩的一块荒地
在往返学校的路上自己整地
他收起扫帚笔，拿起铁锹和锄头
多么质朴的人啊！
难道是老天为了不让如此质朴的人倒下
给他安排了一份别的工作？
总之，不建起自己的家
全家人难于维持生计，也谈不上创作
这一年，有一没有沾过笔
可笑的是
“同一切断绝”的创作引起了美术界的关注
就在小屋盖起来的时候
圣保罗国际美术展来函委托有一提供参展作品
这是根据各国抽象表现主义盛况决定的人选
也许最高评审委员寄望于有一的瓷漆作品
有一发觉“写的行为”中，汉字具有得天独厚之处
产生抽象画的国家，给抽象画创作记号的国家
是没有这种文字的
汉字的结构性和丰富的内涵形象
用联系感情的工具“笔”哺育出书法艺术的魅力
书法的魅力不正是在于时代赋予文字的生命感
1956无我
这就是要“无我”，有一写下“无我”
断绝一切时的暴力的余韵
仿佛抽打在“无我”的一点一线上，字在跳
不行，这不算无我。想达到无我这样的高境界
所以写不成，不过真不可思议
写下“不思议”（不可思议）
“无我”也好，“不思议”也好
写的时候都冲口而出，笔随着叫喊移动
“不思议”还说得过去，似乎还能悟出什么
1956不思议
这时想到的是要彻底的愚
有一喊着“愚彻，愚彻，愚彻……”，写下“愚彻”
1956愚徹
1957
井上有一在圣保罗国际美术展览会上
参展作品《愚彻》，受到英国美术评论家
赫伯特•里德(HerbertRead）的青睐
他在当时撰写的《近代绘画史》中
有论述内在必然性的暴露—抽象表现主义的一章
其中用了整页篇幅收入有一的作品
让他与波洛克、克莱因、什拉鸠（Soulages）
阿尔岺格(Hartung）等画家的作品并驾齐驱
一定是文字结构表达的意志和其在行将崩溃之间的
葛藤揭示的幽默的自我写照，打动了里德
里德收入《近代绘画史》正文中的
日本人的作品只有有一的《愚彻》
卷末介绍有希望的现代画家
收入的参考作品中提到藤田嗣治和冈田谦三
悟出“愚彻”一语
仿佛有一抓住了自己应走的书道本质
从那以后，有一开始走上“愚彻”书家之路
1957佛
1957花
1958
布鲁塞尔纪念万国博览会"近代美术50年"展日本代表
其后，作为在欧美风靡一时的抽象表现主义的旗手
参加在各地举办的国际美术展
1958象步
1959圆
1959骨
上世纪60年代
他开始探索新笔墨媒材，将动物胶融入墨而使之固形
用这种技法创作了一批作品如《好》《母》《風》等
1960豪
1960龍
1960龍
1961阿
1961阿
1961阿
1961哄
1961哄
1961孝
1961佛
1961豪
1961豪
1961母
1961母
1962陀仏
1962母
1963悲
1963雪
1963虎
1963虎
1963老
1963山
日
常
的
庶
民
生
活
在井上有一书家生涯中
找不到生活的踪影
他是怎样生活的呢？
人们只知道他在海边盖起小房而已
一定还想知道他是怎样生活的
1964香
书法家指导临摹习字是为了把自己对古典的研究传授于人，得到报酬。从事书法而不教书法，生活费和书法所需费用就无从入手。一般这是书法家对生活和工作的考虑。
1935年有一从青山师范学校（现“东京学艺大学”）毕业，就开始在江东区深川的横川小学任职，直到退休。其间在小、中学任教达四十一年零五个月。最后任职的是神奈川县寒川小学校长，在此之前作过茅崎中学教务主任。从教务主任到当校长，说明他认真履行了一个教师的职责。据喜久江夫人说，每月领来工资都要先还清上个月的纸账，用剩下的钱维持生活。大部分是在只有一菜一汤、腌萝卜当菜的日子中度过来的。
1964三十幅
有一虽然剃着光头，紧绷着脸，但说起话来却很随和。据说他在教研室还建议把校园的一角收拾出来搞个百草园。教职员中传说有一是上了《大英帝国人名辞典》的名人，对他都抱几分敬畏。可是这位教务主任大清早就和勤杂工一起扫走廊，使他们自愧不如。有一每天早晨一手拿校务日志、一手拿粉笔在教研室正面的黑板上抄写当天的安排。他咔咔地用力写字，常常无法辨认，人们看后又每每瞠目结舌：这就是世界一流的字？
那么，有一平时在学校都想什么呢？他在随笔中有这样的自白：说老实话，“我白天黑夜想的都是书法创作，甚至校长的光头或学生们打闹也像文字在动。—要做书道之鬼”。所以上班前“早晨如果创作出称心的作品，那天给学生上课也有精神，心思能用在上课上。可是早晨多半是一塌糊涂，结果上课也好，办事也好，脑袋里想的全是今天回去该怎么写。放学的时间一到，就一溜烟儿地逃出校门”。
1964孝
有一恐怕在赖以维持生计的学校也做了“愚彻”之人。照章办事，一丝不苟，一个教育者能做到这一点，也许反而会发挥其所长。大概是他的长相和光头的缘故，学生们给这个老师起了个绰号“南瓜先生”。于是，有一给班里的作文集题名为“南瓜”，并亲自刻蜡版装订成册，封皮画上南瓜。报纸上报导有一逝世的消息后，当骨灰盒到家那天，有一家门前放着三个南瓜。这段插曲足以点缀井上有一作为教育工作者的一面。
还有一段佚事。有一当校长时，教育委员会在进行资格审查的面试中，问有一的爱好是什么。有一不答，而是从西服内衣兜里掏出宫泽贤治（1896～1933，日本诗人，儿童文学家—译注）酷似原本的手册复刻本递了过去，内有《不怕雨》的诗。教育委员们也许知道井上有一创作书法，以为能听听这方面的内容。但是，对有一来说，书法不是爱好，是倾注全部精力的工作。如果以此为话题，就会不摧自垮。要装糊涂，让人家看成傻瓜，要愚到底。递过去的手册使教育委员们大为狼狈，其中一人接过来哗啦哗啦翻了几页：噢，是宫泽贤治呀。《不怕雨》是首好诗。你这爱好不错嘛。面试就这样不了了之了。
1964啸
像这样一板一眼的双重生活，不会不留下精神上的劳疾。有一出色地履行了教师的义务，直到退休。今后可以埋头创作了，这使他感到欣喜。然而，就在他出版了告别过去的作品集《井上有一之书—1949～1977》后便感觉身体不适，检查结果是肝硬化，要住院治疗。
1965花
1965花下草上
1965花下草上
1965花下草上
1965花下草上
1965蓬门为君初开
1965柿本人麻呂歌なるかミの
1965柿本人麻呂歌なるかミの
1965一遍聖人歌
1965花雪月
1966空
1966関
1966関
1966属
1966山
1966山
1966山
1966山
1966山
1966夢
1966夢
1966梦
1966梦
1966梦
1966梦
1966梦
1966梦
1966梦
1966寒山
1966梅
1966愚
1967达摩
1968花
1968花
1968花
1968花
1968花
1968花
1968贫
1968风
1968风
1968风
1968风
1968超
1968一匹狼
1969南山
1969懒
1969大贾深藏
1969和楽
1969窠
1969懒窝
1969乃
1969巧言令色鲜矣仁
1970
得到美术评论家海上雅臣的知遇
1970花
1970花
1970花
1970花
1970花
1970花
1970花
1970花
1970花
1970花
1970花
1970花野
1970山
1970奥山孤月
1970伯
1970蒙童执心
1970乃
1970乃
1970乃
1970乃
1970乃
1970三界无安
1970素直
1970众苦充满
1971
在日本举办首次个人展
1971塔
1971塔
1971塔
1971塔
1971塔
1971幻
1971宁
1971砂
1972愛
1972愛
1972小鸟
1972耐
1972藥
1972藥
1972藥
1972抱腹絶倒
1972繭
1972音
1972质素
1972贫
1973和歌诗
1973麻
1973足
1973足
1973梦
1973爱
1973爱
1973野
1974 はなずおう
1975すずむし
1975暂
1975月
70年代
井上将自己的思想和生存状态
相结合而创作了《贫》
1972贫
贫
贫
随着在国际艺坛的声名鹊起
井上有一在日本也可谓
稳坐于国内现代艺术的神坛上
普通民众对他的作品也有相当高的认知度
尤其是在日本经济起飞的时代
大多民众都对井上有一的《贫》
有种亲切的感受
当大家渐渐忘却了战争带来的伤痛
信仰着“努力便可创造幸福”时
这幅作品中具有动势的“贫”字
就似乎充满了
“努力地向前跑便可脱离贫困”的正能量
1973贫
1973贫
贫
1976貧
他因而写了"贫"系列
表明他素直而尊贵的"清贫"思想
他甚至认为
要走纯之又纯的道路，就需远离尘世
将自己逼入一贫如洗的危境
方能有绝缘处逢生的"顿悟"
这似乎有些禅宗高僧的风骨
我因此以为艺术便是生命苦行的事业
真正艺术家借助苦行达到生命的沉醉
逼使自己进入那种清凉、孤寂
乃至一贫如洗的状态
那样才能使自己的生命映对存在的本质
而非存在现象的外形
真正的艺术深境便是要捕捉那种无形的
却是幽明的荡逸又租纵即逝的存在
1976贫
1976贫
有一用他全部的心血证明了汉字
所具有的那种灵逸、苍雄、朴拙的魔力
因此他自信地说：
"我写出来的字在日本社会中延用至今
历史久远，加之它们浸透着我手上的汗渍
所以我投入全部生命就能实现这个书法空间"
"要解释它浸透着我手上的汗渍绝非容易"
1976ペシャンコのがま
1976属
1976属
1976属
1976属
1976属
1976属
1976属
1976塔
1976鸟
1976鸟
1976鸟
1976鸟
1976鸟
1976还
1977佛
1977佛
1977佛
1977佛
1977圆
1977圆
1977圆
1977katsu
1977月
1977梦
1977花
1977麻
自70年代末至80年代
井上晚年的集大成之作
《鸟》、《越》、《吻》、《鹰》等
1978噫横川国民学校
1978噫横川国民学校
1978Harunoyonoyutenokakehashitodaeshitemineniwakaruruyokogumonosara
1978鸟
1978鸟
1978月
1978月
1978月
1978月
1978月
1978东京大空袭
猛火释文狂奔襲難民，親庇愛兒兒縋親
米機殺戮十萬人，江東一夜化地獄
1978孤
1978孤
1978孤
1978寒山
1978寒山
1978经济增长
1978人生一金
1978樹
1978愚智
伟
大
的
遗
产
|
绝
笔
行
1979
有一被诊断为肝硬变
知道只有5年时间的有一四处寻求延命之术
结果无望，他的伟大的"绝笔行"因此诞生了
1980Akanasuno
1980BukkōKokushinoge
1980BukkoKokushi-ge(poembyZenmasterofSungChina)
意识到“死”的有一着手临摹圆尔辨圆及其
法嗣痴兀大慧、寂室元光三位禅僧的遗偈
临书一般是临摹范本的字体
面对死亡，用最后的生命火花
写下的遗偈看不到范文的笔体
唯独表现出坚忍不拔的气魄
1980BukkoKokushi-ge
1980NamuJigokuDaiBosatsu(HailtotheGreatBodhisattvaofHell)
1980NamuKanzeon
1980佛光国师偈
1980空
禅宗高僧以为
“大用现前，不存轨则”
(真正的劳动随时都在眼前却不留一点痕迹)
1980現前
1981現前
他临死留下的这个唯一轨则
一定是指面对死亡时表现出的活力
高呼“本来无法”
那叫声中不是正蕴藏着生命之法吗？
1980圣
1980刎
1980刎
1980刎
1980刎
1980刎
有一在他走过的各个重要时期
写下的字有三个“贫”、“狼”、“花”
“贫”，是他对在废墟上重建的生活的自戒
“狼”，表现了死里逃生
“生”的生命之声不溢于言表
而汇于每根神经时对外界的挑战
“花”则以他的处女作选择自我偈——
记述释迦对众生许诺，今世即使焚为焦土
也将使曼荼罗花撒向人间的善男善女——
可见是唯一给人以力量的希望之“花”
1981休
几乎每隔五年，有一就要反复写一次这三个字
似乎通过这三个字在重新振作衰弱的体力和意志
把它当作呼唤同胞血沃焦土起死回生之灵魂种子
也许通过写这几个字
有一在谋求重现同一切断绝的蛮干时期
在体内生成的灵感
1982kanzen-mon,fromtheancientrecordsofDungHuang,WesternHanDynasty
1982 杉
1982月
1982戒
1982戒
有一临摹遗偈的异常行为使我们猛醒
貌似“愚彻”而处世贤明的有一
绝对不想让人察觉出对灵感的依托
但是，当再次与死对峙的时候
需要夺回活力的最后依托
临摹遗偈达一月之久
其后写下自己的遗偈
证明了这一系列行为的意义
1983地蔵歎偈
守贫挥毫
六十七霜
端的欲知（欲知真谛）
本来无法
1982年10月27日有一
1982舟
1982舟
1982舟
1982舟
1983舟
1983河
守贫埋头书法六十七载。欲知其所以然，写字有何法可谈！有一在死前845天开始写禅宗高僧临终之日写下的遗偈。那以后的日日夜夜便投入了创作的事业中，以向世人揭示书法的所以然。以下三种作品说明一切。
1984上
一、按原本尺寸全文临颜氏家庙碑。原拓为一碑四面，全部写满1440字。颜真卿意在光宗耀祖，因此以最严谨的楷书贯穿通篇，无半点疏漏。内容上无任何文学色彩，近乎空洞无物的文字罗列。追求爱好的人只能望而生畏。有一则按原拓尺寸，憋足唤起颜氏的气力，逐字逐笔斟酌。临摹开始便渐渐找不到有一，而只有颜真卿了。当写完把自己完全融于颜氏的第一稿后，他又开始致力于甩开颜氏的第二稿全文临摹。随着临摹的进展，有一自己跃于文字之上，甩掉颜真卿一路前进。恐怕耳濡目染传统书法的人对第一稿会感叹倾倒，而在书法上有望发挥个性的人则会对变颜真卿之意为己意的第二稿赞不绝口。
井上有一临颜氏家庙碑
有一在这里向那些把传统的机械临摹字帖称为形临、意临，只知道守旧的书法家们有力地证明了唯书法才有的临摹的真正生命力。
井上有一临颜氏家庙碑
二、炭笔书作品。在日常生活中，“写”的日常行为产生的书法魅力，必然体现于使用普通素材写的文字上。这里生活气息自然给文字罩上时代的色彩。
有一在1440×2共2880个字的每个字中都倾注了活力，也以此例证了书法的出发点。
试想何为书法的出发点呢？从结构力学出发的汉字造型和其包含的丰富想象力（以笔谈可以疏通意志的字形），通过最佳工具—笔墨纸的发明，哺育出书法这一鉴赏艺术。从书法艺术源流的伟人王羲之的法帖几乎为信函一事不难看出，书法作为鉴赏艺术是人追求美和活力的意志的必然产物。当一篇文字达到沟通意志以后，你仍爱不释手，想反复看，进而激发你去模仿，导致把它留在身边反复鉴赏。
这样书法就在日常的书写过程中向实用和审美的两个方向发展。逾越千年的书法史沿着文化由中国、朝鲜、日本东移的进程，在这两个方面构筑而成。
1984十牛図（序一）
始于明治的西化的近代，阻碍了书法的源源之流，铅笔和硬笔（与原来柔软的毛笔相比，称为硬笔）用于日常文书，改变了书写方式。然而对笔墨纸馀兴未尽、恋恋不舍的人为了从书法中得到怀古的宽慰，便想以临摹的书法教育形式留住欲弃笔墨而走的人。
1985宮沢賢治童話なめとこ山の熊
但是无论怎样留，脱离日常生活的书法私塾是难以留住许多人的。于是，书法家们又寄希望于参加美展。
然而，美展旨在引进西洋近代美术概念，并学习其发表的方法，而书法家们则是复习古典书写方式，最多不过表现几个变化而已。二者的创作意图风马牛不相及。书法家们在既沉湎于怀古之情又想创作的矛盾中，在明治以后的所谓近代社会中徘徊。
1985NametokoyamanoKuma
有一是怎样摆脱这样的矛盾的呢？在他走过的道路中经历的痛苦挣扎追根溯源皆由此而来。因此，最后有一试图以现代生活中常用的硬笔揭示书写行为带来的魅力和生机。他选择的既非铅笔，亦非钢笔，而是炭棒。这是因为把相当衰弱的最后一点体力集中在手腕上，需要尽量柔和的书写工具。
1985宮泽贤治童話那米床山之熊
有一曾说过，自己写一字大幅是因为平时不用毛笔的人不可能像用毛笔生活的颜真卿时代那样运用自如，所以就以一字且尽量写得大来追溯远古巨匠之笔力。他也用最后的、近于发疯的精神寄托之力，一气呵成临下颜氏1440个字，实践验证了书写行为本身的神圣。
1983草野心平诗蛙诞生祭
三、一字作品：“上”。死期在即。再一次向思考书法创作的人举证，以粗犷的文字线条把过去自己费尽心血掌握的对西洋美术空间意识的挑战展示出来，也让那些只知道书法就是线的书法小手艺人能开茅塞。
结构最单纯的汉字—“上”，这一个字能带来多少占有空间的紧迫感？写“上”字，从容不迫，毅然决然，大胆果断，自由舒展，在线上凝聚全心身的力量。有一以唤起地灵的寄托作为自身活力的潜在动力，他选择“上”作为最后创作的字，或许是从他珍藏的宫泽贤治《国译妙法莲华经》精装本中招唤上行菩萨（地藏菩萨）吧。
1985上
这个叫地藏的菩萨最能说明法华经的特点。法华经说，文殊或普贤这些菩萨长相富贵，身着各种首饰。释迦在世时，这些贵族们跟着释迦出家。但是，地藏是释迦未出世前就有的佛，是为人间潜行于世的菩萨，当真正的末世降临时，他便会破土而出，拯救世界。有一想唤起这个上行菩萨。有一说宫泽贤治所说的傻瓜就是指地藏菩萨。奇怪的是有一那如同拔地而起的“上”字的迫力，使人联想起琐罗亚斯德(Zoroaster）向民众号召的“超人应是大地的意义”(尼采）。
1985母
书
写
的
寓
意
有一书法的开端与西欧现代绘画第一线的抽象表现主义是一脉相承的。没有这样的开端就难以想象有一长达三十四年的书法轨迹。
有一潜心于绝笔行时期曾说，现在与弗朗茨•克莱因的画摆在一起也不逊色了。抽象画自然也有对得到的画面（空间）如何分割、如何构图这一西洋画法的传统优势。克莱因的画用单纯的黑线条交叉以表现“动”的痕迹，但原画中的白面（看上去像空白）是用白颜料涂的，不暴露画布。
写字并不在于以写来占有画面（空间）。但西洋画法的占有感在国际展室陈列中难免发生竞争，同时在业已西化的住宅空间也需要得到体现。问题并非只要全涂满就能解决。有一致力于在写的行为上产生集中、凝聚力，使文字承受的能量具有与空白相应的反响，带来不亚于传统画法的占有感。
据过去大师称，绘画重要的是看没画的地方（空白）。在与西方互相交流的时代，有一的作品从另一方面表明这一点是更为重要的因素。在这个进程中与传统画法是竞争关系。
有一说过，不要把书法译为“Calligraphy”，这个英文词的语源为美丽的线，确切地说它是硬笔手写线的称呼，他们写的字母是语言的音符记号，不是文字。根据音与意自象形文字产生的汉字才是文字之本。文字具有可视而且丰富的含义，而记号却是要缩小制约的范围。Calligraphy和书法使人感到是用格格不入的感觉记述截然不同的素材。
在以西欧近代方式为唯一尺度的近代化涡流中，书法由于在西欧没有可比对象，便被视为观察起来无以为凭的异端。诗人阿波里耐（GuillaumeAopllinaire）试图用写的行为弥补语音和记号之间的距离。例如他通过MEGAPHONE的记述方法，力求把麦克风的意思视觉化。耐人寻味的是，以写的行为衔接记号和意思这类尝试，成为近年西欧思想界的课题。与此同时，在观察汉字上出现了新的高度，把它称为thoughtpicture（思考画）。
我提到一个“上”字让联想到琐罗亚斯德的宣言。当西欧人从艺术印刷工艺为近代文字表达手段到重新认识手写意义的今天，有一赋予汉字书法的力量，使其作品具有更重要的参考意义。
因篇幅所限，至此不能再详细说明的是，有一用汉字与平假名写下的佛光国师偈两篇作品告诉我们：如果对作为素材的文字运用自如，大可不必有汉字（表意）和假名（表音）之分。这一点在炭笔书中表现得尤为突出，关键在于表现力。
有一作品的沿革执著的追求、质朴的选择
以上综述了井上有一的作品，为方便起见，按作品特点权且分为七个时期。
第1时期 1950年～1954年 习作期
第2时期 1955年 断绝期
第3时期 1956年～1959年 愚彻期
第4时期 1960年～1965年 混沌期
第5时期 1966年～1969年 简明期
第6时期 1970年～1981年 变异期
第7时期 1982年～1985年 绝笔期
其间1973年因搬家借住农家期间无法制作大型作品，此时期为集中于小型作品时期。
以下只说明在上文中未提及的时期用语的概念。混沌：始于“愚彻”一词，即与文字的格斗（它贯穿终生）引起对技法的执著追求，甚至写到无法辨认，写得混沌为止的时期。简明：离开对技法的追求，只与字格斗的时期。变异：取自有一对这一时期作品的笔记。“实现了意图乃至预想的不是作品。作品即在创作过程中出现的突然变异。它是在与自己的执著决战中转机来临的瞬间产生”。
有一一生留下的作品总共不过千件。为创作一件作品就要有数十、数百件同一个字的习作变为废纸。（有一从死的前一年就开始重新整理选择创作室里的作品，每天专心烧废纸。就在这样的一天，摄影家偶然访问寒川的创作室，拍下他的背影。人们从这里一定会感到声称每日写绝笔的有一在校正自己走过的足迹时的气魄。）
本文大部分选自《井上有一其人与作品》
[日]海上雅臣 李建华 杨晶 译
1985
正月，井上有一写道
“作拙诗一首——
拨开荆棘路，已是秋暮时”
6月15日，有一去世，享年69岁
1985心
大限之时，对家人留下遗嘱：
"作品我和海上的事，你们不许插嘴"
死后，即向京都国立近代美术馆
捐赠代表作62幅
1989
该馆举办"巨匠井上有一"回顾展
以后在全国6个公立美术馆巡回展出
1993
针对泡沫经济崩溃后沉闷的社会现状，举办《贫》展
一次性公开了有一自1954年以来写了
30年的"贫"字大幅一字书作品64幅
在纪念日美终战50年
美国人克勒塔企划的赴美巡回展
"1945年以后的日本美术"上展出
《无我》、《啊，横川国民学校》
揭露了战争残害平民的滔天罪行，了却宿愿
1995
值《井上有一书法》在天津人民美术出版社发行之际
同时在该社画廊举办出版纪念展
德国三家美术馆联合举办"井上有一
《贫》《东京大空袭》《经济增长》展
瑞士巴塞尔艺术馆举办"井上有一《鸟》"展
1998
国际美术评论家联盟举办
日本大会纪念展"井上有一《贫》"展
1999
针对长野县信浓美术馆企划展
"比田井天来和日本近代书道的回顾"展上
展出井上有一《骨》（东京国立近代美术馆藏）
《啊，横川国民学校》（群马县立近代美术馆藏）
提出异议，要求撤展
理由是，将与书道界传统势力作斗争的
井上有一作为天来门徒对待不当
成为日本美术界首起保护已故作家人格权案例
汉城艺术殿堂书艺馆，在韩国首次举办邀请
日本书艺家回顾展"井上有一万人艺术的书法"
2000
意大利罗马Ciampino市立现代美术画廊
举办“吉上有一《鸟》"展
《井上有一全书业》全3卷耗时10年
于2000年11月全部刊行
并在京都和东京举办出版纪念井上有一研究国际讨论会
法国、德国、美国、中国、韩国、日本的研究人员与会
出版了有一研究国际讨论基调论文集
及报告文集（UNACTOKYO）
素材及图片来自网络
鸟人与鱼 整理编辑
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萨吉：随心所欲，但不随波逐流
今年的春节档，硝烟弥漫，于无声处惊雷。
由中国内地女歌手萨吉创作并演唱的《唐人街探案3》插曲《OnMyWay》，以及《刺杀小说家》海外宣传曲《KillMyLies》在厮杀中收获一致好评，也使得这位“承包春节档”的宝藏音乐人随之进入广大观众的视野。
“神秘”，是很多人对萨吉的第一印象，虽说并非刻意营造。日常屏蔽外界，喜欢冥想，远离网络，她好像更喜欢追求内心的宁静与清爽。
事实上，这并不是萨吉第一次与影视OST结缘，曾为电视剧《我只喜欢你》、《唐人街探案》创作并演唱歌曲，热播剧《以家人之名》全剧音乐的歌词创作也均由萨吉完成。
慵懒而飘渺的曲风和嗓音，穿过心脏，穿透灵魂的震颤，音乐的蓬勃感与细腻感交织在一起，爆发出顽强的生命力和创造力，让人在聆听中不由进入剧情意境之中，怅惋或深思，感悟或感动。
采访中当被问到如何实现剧情与OST“绝配”的秘诀，萨吉介绍了自己的“笨方法”，尽可能地通读剧本，用第一视角去感受角色的情绪和细节。
与其曲风所展现出来的懒和丧不同，萨吉本人更愿意用积极、亲和的模样去感知和触摸生活。
创作灵感来源于天马行空的“走神”，不拘泥于歌曲的风格和形式，也不为未来设限。
今天的乐人专访，一起走进“随心所欲主义”患者萨吉的音乐世界。
Q：你好萨吉，首先跟大家介绍一下自己吧。
萨吉：Hello大家好，我是萨吉，性别女，年龄不详?
Q：网络上对于歌手萨吉，各方面新闻和消息非常有限，是有意营造这样的神秘感吗？
萨吉：网络现在这么透明化，故意营造神秘感什么之类的，很难是人类可操作的行为了吧？哈哈。只是有好几年的光景几乎不用网络吧，不过是为了讨一份心理上的清爽而已。
Q：近期有很多新朋友通过《唐人街探案》和《刺杀小说家》的OST认识了你，可以讲讲跟这两个IP是如何结缘的吗？
萨吉：与唐探的缘分始于和胡小鸥老师在《唐人街探案》网剧中的一首插曲——《顷刻，或拥有》，也是这次的合作让我们发现彼此在音乐上的合拍，陆续产出了后来的一些合作作品（《窥望》《BloomingDays》等）。与《刺杀小说家》的缘分要感谢路阳导演了，是他对《KillMyLies》这首歌的肯定和认可才让它在那么紧张的周期内制作出成品，成为《刺杀小说家》的海外宣传曲。
Q：在创作《OnMyWay》时想通过这首歌表达什么？取名《OnMyWay》有什么寓意吗？
萨吉：坐在电影院看到龙Q馆那一幕之前，我其实并没有机会提前看到电影。胡老师《OnMyWay》的旋律出生后，大概给我描述了这首歌需要去服务的场景。在写的时候，并不太确定这首歌是否是给秦风的，所以要让它的情感更宽广一些，能给予每个身处逆境的朋友一些安慰，是这首歌应该去的方向。（观影后发现，确实不管对于秦风还是村田昭，这都是他们自己的路，自己的歌）。“I’llbeonmyway”这一句是跟随旋律即兴出来的，最直觉的东西最有生命力，是它自己选择了成为这首歌的歌名。我们每个人都走在自己选择的路上，而在路上这件事本身，会不会就是最有寓意的真相？或者会不会是最没寓意的现实呢？
Q：你有很多影视OST作品，并且歌曲和剧情非常搭调，被听众评为“绝配”，这种“绝配”是怎么做到的，需要提前做哪些功课？
萨吉：其实我也是在不断地摸索。每一次遇到一部作品，条件允许的话，我都会尽可能地通读剧本，好像玩一个VR游戏，让自己选择不同的人物，用第一视角在精神时空里跟随剧情经历一遍。这样会抓住一些旁观角度看不到的小情绪或小细节，这算个笨方法吧，但目前为止我也并没有总结出其他更有效的方法了……?
Q：你的作品中，英文歌比例很高，为什么喜欢选择英文？
萨吉：这一点倒真的没有去刻意选择过，也不知道为什么，经常是这首歌恰好导演或者制作人觉得是用英文来演绎更合适。可能有旋律的原因，确实不同的旋律用不同的语言演唱会有不同的味道，就比如说之前为《以家人之名》演唱的《IfRain》，它的中文版是《雨》，可有很多人并没有发现这其实是同一个旋律。大概是我们的感官功能，对于某些场景会用直觉选择某种与它匹配的音乐语言去执行感受吧。旋律和歌词（甚至视觉）彼此是互相选择的一种关系。
Q：平时你的创作灵感来自哪里呢？有哪些对你影响深厚的歌手或歌曲可以分享一下吗？
萨吉：想起看过的一个纪录片里说，所谓的灵感不过是一种叫做“伽马波”的脑波，它的发生反而是因为其他脑波的“关闭”和“切断”来激发出了潜意识。潜意识一定是来自自身经验的重组的。哎，扯远了。不过很像我的日常，平日基本上是屏蔽外界的，没事儿自己东想西想的，也比较喜欢花时间做一些与音乐毫无关联的事，所以我想也许我的创作灵感更多是来自于这种“走神”？影响最深厚的歌手是Bjork，很多时候不一定会去听她的音乐，可每次觉得困惑的时候哪怕只是想想她的名字，也会感应到一种让自己更加打开的力量。
Q：作为一位创作歌手，遇到突然没有灵感，或者压力大的时候，你会选择怎么办？平时有什么纾解压力的方式吗？
萨吉：没有灵感就不写嘛，玩别的。作为一个“随心所欲主义”患者，更多时候是在等待双方相遇的时刻，当旋律大神想到我，而恰好我在身旁?。不过有时候确实会遇到非常紧急的案子（最恶劣的一次是2天需要交9首歌的词），所以压力大的时候，我的缓解方式就是小酌一下。不过白天的话也会求助于精油和冥想……
Q：《中国梦之声》以后再没有在综艺中看到你的身影，未来会考虑通过参加音乐类的综艺让更多人认识你吗？
萨吉：看缘分吧，有合适的出现并不排斥。
Q：能聊聊之前乐队的经历吗，有什么有趣或难忘的事情？
萨吉：做乐队本身就是那件有趣又难忘的事情。挺多时候不敢聊的，聊起来容易神伤，因为包裹了太多丰腴的的热情和不舍。我之前的乐队叫“无所在”嘛，不知道是不是大家性格都太随性了，乐队的性格和音乐也都随了这名字，很多歌都是自然而然的碰撞出来的，风格上大家也没有做过任何的限制。
Q：作为“无所在乐队”的萨吉与歌手萨吉有什么不同吗？乐队的经历对你产生了什么样的影响？
萨吉：做音乐如果没有做过乐队，一定会缺少很多色彩。这两个时期的萨吉，对我来说是两种不同的人格状态吧，就像宇宙会有二叠纪、白垩纪、寒武纪，在音乐的地质学上会有不同时期，也定会有不同的产物。希望未来能孕育出第三个，第四个萨吉……
Q：听众形容你的音乐慵懒、细腻、蓬勃又高级，你会怎么定义自己的音乐呢？
萨吉：呃，我能想到的，是……懒和丧？
Q：除了音乐，平时有些什么爱好？有什么不为人所知的隐藏技能吗？
萨吉：爱好尤其多坚持不坚持得下来就是另一回事了哈哈。平时特别喜欢做一些没什么用处的事，比如没事儿画个画、学上一门也没什么用的语言、偶尔疯狂地做做饭。比如最近打算继续攻读中级的拉丁语和古希伯来语课程，以及最最近在自己尝试的三维捏脸。现在对代码也很有兴趣。
Q：分享最近爱看的一部电影和一部电视剧？
萨吉：电影的话最近比较爱看树木希林主演的电影，总能让人静下心来。电视剧最近在看的是《旺达幻视》。
Q：新的一年，对自己跟音乐创作有什么期待与目标吗？未来会有个人专辑的计划吗，预告一下大概的风格和概念吧。
萨吉：新的一年对自己的目标就是，重拾一下网络冲浪技能吧?（也确实立了一个每周至少发一篇微博的flag，不想倒）音乐上的期待的话，“风不止、树不欲动；风若止，树自己动”吧。个人专辑是在计划的，不过照我的性格，目前只敢说：尽快尽快。风格和概念预告就先不了，多给自己留个更多变化的可能好啦。
受访者：萨吉
采访者：你肉
（文章仅代表作者个人观点）
随心所欲和不翼而飞的意思？
随心所欲[ suí xīn suǒ yù ]
【解释】：随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。
【出自】：《论语·为政》：“七十而从心所欲，不逾矩。”
不翼而飞[ bù yì ér fēi ]
【解释】：翼：翅膀。没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。
【出自】：《管子·戒》：“无翼而飞者声也。”《战国策·秦策三》：“众口所移，毋翼而飞。”
【语法】：紧缩式；作谓语、定语、状语；比喻东西不见了或消息传得快
随心所欲
【解释】：随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。
【出自】：《论语·为政》：“七十而从心所欲，不逾矩。”
随心所欲成语含义及近义词
随心所欲，汉语成语，读音为suíxīnsuǒyù，动宾式;作谓语、宾语、状语;中性词，不能安分守理的人，一味的随心所欲。这里给大家分享一些关于成语随心所欲的相关内容，供大家参考。
一、随心所欲成语解析
随：任凭;欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。《论语·为政》：“七十而从心所欲，不逾矩。”
二、随心所欲成语近义词
得心应手[déxīnyìngshǒu]
心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。《庄子天道》：“不徐不疾，得之于手而应于心。”
轻举妄动[qīngjǔwàngdòng]
没有经过仔细考虑，就轻率地行动。
为所欲为[wéisuǒyùwéi]
想干什么就干什么;任意行事(含贬义)。
自得其乐[zìdéqílè]
自己能从中得到乐趣。
百无禁忌[bǎiwújìnjì]
什么都不忌讳。
予取予求[yúqǔyúqiú]
从我这里取，从我这里求(财物)。《左传·僖公七年》：“唯我知女(汝)，女(汝)专利而不厌，予取予求，不女(汝)疵瑕也。”后指任意索取。
从心所欲[cóngxīnsuǒyù]
随心所欲。
操纵自如[cāozòngzìrú]
掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。
直情径行[zhíqíngjìngxíng]
径：直;行：从事。凭着自己的意思径直地去做。比喻想怎么干就怎么干。
恣心所欲[zìxīnsuǒyù]
恣纵己意，心想事成其宫殿皆雕文镂刻，街曲市里，屋舍楼观，钟鼓音乐，服饰香华，水陆通流，百贾交会，奇玩珍玮，恣心所欲。--《梁书.中天竺国传》
恣心纵欲[zìxīnzòngyù]
指无所顾忌地放纵情欲。
三、随心所欲成语造句
1、在知识的海洋中,你可以随心所欲地畅游。
2、旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。
3、春天到了!让自己随心所欲地玩吧!
4、哭就畅快淋漓;笑就随心所欲;玩就敞开胸怀;爱就淋漓尽致，人生何必扭扭捏捏。
5、这种随心所欲的人,你最好是不要用他。
6、他仗着家里有权有势,就随心所欲,胡作非为。
7、我们二人并坐，随心所欲的漫谈。
8、我们随心所欲地在操场上奔跑着，尽情施放自已这半年来的学生压力。
9、随心所欲的人，看来自由，结果却是失去了所有的自由。
10、有些人利用权势来呼风唤雨,随心所欲。
11、在上课时，我们不能随心所欲地讲话，要遵守课堂纪律，认真听讲。
12、小朋友是一会儿一个本事，本事多脾气就大，随心所欲，折腾的大人精疲力竭。
13、任何人都不能随心所欲地所任何事，法律在人人面前都是平等的。
14、今天，爸妈不在家，我可以随心所欲地玩游戏。
15、表妹做作业总是随心所欲的，结果作业做不好，还被表姑婆骂了一顿。
16、春游的时候!同学们随心所欲地尽情嬉笑!
17、如果随心所欲的挥霍，再多的财产也会坐吃山空。
18、这节体育课老师让我们随心所欲地玩了。
19、大家对他随心所欲地做事很有意见。
20、我们每一个人都要认认真真，不要随心所欲。
21、做事不能随心所欲，否则会把事情做不好的。
22、他随心所欲地泛泛而读，故对许多经典书籍不甚了了。
23、球在他的脚下随心所欲，运转自如，他就是我校足球队的球星。
24、大家不要时时都随心所欲，要学会在不同的场合控制自己的情绪。
25、思考可以随心所欲，表达想法则必须谨慎小心。
26、懂得欣赏自己的生活，才能让自己活得随心所欲。
27、你身材不错就是长得太随心所欲了。
28、其实你长的并不过分，就是有点随心所欲。
29、瞧您那长相，也太随心所欲了。
30、坏小孩做事情，从来不会考虑太多，随心所欲，胆大妄为。
31、让你随心所欲，享受DIY调色乐趣，时时刻刻拥有无瑕美肌。
32、诺贝尔文学奖论功封赏，非评判随心所欲。
33、纯植物花卉萃取成分，防敏感配方，随心所欲演绎幻彩之美。
34、老师可能随心所欲指派关禁闭的形式，有些禁闭事实上很危险。
35、放荡不羁放浪形骸落拓不羁劝百讽一任达不拘随心所欲陶陶兀兀。
36、当然是望野眼，随心所欲，不系统，时断时续。
37、七情六欲，无欲无求，随心所欲，万法自然。
38、好几亿的法力，如果到了自己身边，那还不是予取予夺，随心所欲。
39、仿佛卡洛斯也是一个可以生杀与夺，随心所欲的危险帝王。
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随心所欲的意思
【解释】欲：想要，希望。凭着自己的意愿，想干什么就干什么。也作“从心所欲”。
【近义词】百无禁忌、予取予求、自得其乐、得心应手、直情径行、操纵自如、从心所欲、予求予取、恣心所欲、随性、轻举妄动、恣心纵欲、为所欲为。
【反义词】循规蹈矩、缩手缩脚、谨小慎微、力不从心。
【拼音】[suíxīnsuǒyù]
近义词：
1、自得其乐
【拼音】[zìdéqílè]
【解释】乐：快乐，乐趣。自己享受到其中的乐趣。形容很满足、快乐的样子。
【近义词】闲云野鹤、洋洋自得、随心所欲、沾沾自喜、苦中作乐、独善其身、无忧无虑、悠然自得、知足常乐、悠闲自得、怡然自得、逍遥自在、悠哉游哉、自鸣得意、不改其乐、自我陶醉、悠闲自在。
2、直情径行
【拼音】[zhíqíngjìngxíng]
【解释】直情：直接凭感情。径：径直。行：行动，做。指任着自己的性情径直去做。比喻想怎样干就怎样干。
【近义词】径情直遂、随心所欲。
【反义词】自作自受、悲天悯人。
求知欲和随心所欲的欲意思相同吗
求知欲的欲和随心所欲的欲意思是一样的，都是欲望。随性所遇到的欲望诗表达了一个意思。应当是相同的都是欲望。但求知欲和随心所欲两个词表达的意思不一样，求知欲就是学习的欲望很大，随性所欲就是随着环境变化的欲望。
佛系跟随心所欲区别？
读音不同，含义不同，用法不同。
佛系：是指无欲无求、不悲不喜、云淡风轻而追求内心平和的生活态度，以及不与人争抢的状态。
例句：你也太佛系了吧，总经理的职位为什么不争一争呢？
随心所欲：欲：想要，希望。凭着自己的意愿，想干什么就干什么。
例句：做事不能随心所欲，否则会把事情做不好的。
在知识的海洋中，你可以随心所欲地畅游。
随心所欲的意思
随心所欲，谓完全按照自己的意愿去行事。想怎么做就怎么做。语本《红楼梦》第九回：“宝玉终是个不能安分守理的人，一味的随心所欲，因此发了癖性。”秦牧《艺海拾贝·》：“多画蛋，那就是训练眼睛去观察形象，训练手随心所欲地表现事物。”
随心所欲
你好！
随心所欲的意思是按照个人欲望而不顾及任何影响和后果的随意行为。
你长的也太随心所欲了吧。是什么了？
这句话具有讽刺含义，说明这个人的面相比较丑陋，会给他人带来不愉快的感觉。实际上每人的长相不能个人决定，所以这种语言不要滥用，否则伤人太深。