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关于劳动的优美段落摘抄(作文素材|描写月亮、月夜的好词好句好段集萃!快拿起小本本摘抄)

发布时间:2023-11-16 17:45:06 admin 阅读:59

导读作文素材|描写月亮、月夜的好词好句好段集萃!快拿起小本本摘抄 每日一句 ——尼采 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆  整夜、黑夜、星夜、寒夜、残夜、 秋夜、夜晚、夜渐渐、入夜、半夜 万籁俱...

作文素材|描写月亮、月夜的好词好句好段集萃!快拿起小本本摘抄

每日一句

——尼采

◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 

整夜、黑夜、星夜、寒夜、残夜、

秋夜、夜晚、夜渐渐、入夜、半夜

万籁俱寂、夜色朦胧、深更半夜、

通宵达旦、夜深人静、夜色迷人、

月明星稀、夜色柔美、悠悠长夜、

慢慢长夜、夜幕低垂、夜幕笼罩、

静影沉璧、月光照水、水波映月、 

月光似水、月明星稀、夜幕低垂、 

夜雨敲窗、夜幕降临、夜色昏暗、 

夜深人静、灯火通明、万家灯火、 

月朗星稀、浩月当空、繁星点点、

月明星稀、月明如水、月色迷离、 

     门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。      月亮小得像一只发卡,弯得使人心醉。      夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。   月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。   夜空中的一弯银钩,洒下无限清辉。   月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。   月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。   弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。   窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。   那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。   月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。      一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。      一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。      一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。    一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。    一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。    一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。    新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。 

一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。 

  月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。    圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。    明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。   月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。   夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。    一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。   满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。    夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。   一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。   十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁。 

满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

天阴了,夜幕将天空压低,娩出深沉而浓烈的幻象,一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱,光晕一片。

初升的月亮挂在山顶上空,虽然像云朵一样苍白,但是每一刻都在变得更加明亮。

夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。

1、月光下的校园是美的。人们谈天说地,无忧无虑;孩子们在月光下玩耍,跑来跑去快乐得不得了;校园里的花花草草,在月光的陪伴下也进入了甜美的梦乡。渐渐地人稀少了,大家都回家睡觉了,只有月亮和几颗陪伴它的星星在外面。虽然人都回家了,但月亮还在无私地向大地每一个角落撒下,它那美丽的光辉。正像老舍的《月牙儿》中写的,月亮是世界上最纯洁的东西。

2、起初,月亮有点害羞,它把云纱遮在脸上。天上已有七八个星在闪烁,一切显得那么安静、神秘。渐渐的,月亮不再羞答答的了。你看,月亮正在和人们捉迷藏呢!一会她躲在乌云的身后,一会又探出半个脑袋跑到你面前。把那银白色的月光洒向大地上,映着小孩儿的脸庞,伴着玩童的笑声,衬着天上闪闪烁烁的星星。

3、深居的人也许永远不懂都市的寂寞,在抛离都市的喧嚣之后,夜引领着我,展示着它的单纯与灵巧身姿。田野中一片寂静,只有一阵阵无休止的单调的蝉鸣与不远处的秃树下各种昆虫在缠绵歌唱。月夜皎洁,照射在这林荫小道上更令人心旌摇荡与生气。我又明白了什么,夜的魅力不同有着人们的缔造,劳动与收获!

【半月】 

      你可曾看见过月亮从乌云里露出半个脸儿的情景?我仿佛在黄昏的花园里看见过,——一朵掩藏在叶底的娇媚的白玫瑰,然而不及月的皎洁;又仿佛在古画里看见过,——一个用团扇遮面含羞的少女,可是不及月的潇洒,那么超然地、悠然地,在银河里凌波微步。——钟梅音《乡居闲情》      晚上的月亮非常好,她挂在中天,虽说还只有半边,离团@还远,但她一样地把柔和清澈的光辉洒遍了人间。清溪乡的山峰、竹木、田塍、屋宇、篱笆和草垛,通通蒙在一望无涯的洁白朦胧的轻纱薄绡里,显得飘渺、神秘而绮丽。——周立波《山乡巨变》      半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。 

【月牙】 

     果真,月亮出来了。一弯亮闪闪的月牙儿,像一把银打的镰刀,从墨墨的山峰上伸了出来;又似一只白玉盏,倾倒出清水一样的月光……黛绿色的田野,悄悄升起了薄雾。一只莺歌儿,不知藏在何处啼唱,声音如一串响铃。——高缨《西昌月》      月牙儿,像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良、最好伤心和最易受感动的姑娘。谁有什么不幸和哀愁,她总是怜悯地注视着你,有时还会流下泪来!想必她这时是不忍心去看那不幸的人们吧?所以才掩住半个脸;但她那朦胧的淡光,还是同情地从窗户棂间射进来。黑暗的屋子,也变得灰白起来。——冯德英《苦菜花》      呵,湛蓝湛蓝,高远莫测,一丝儿云也没有,一点儿尘也看不见,冰清玉润的月牙,像是“挂”在南天上,可细看,又无依无托,使人觉得好似从哪里飞来的一把神镰突然停在了那里。——孙荪《云赋》      那个月牙儿清亮而温柔,把一些软光儿轻轻送到柳枝上。院中有点小风,带着南边的花香,把柳条的影子吹到墙角有光的地方来,又吹到无光的地方去;光不强,影儿不重,风微微地吹,都是温柔,什么都有点睡意,可又要轻软的活动着。月牙下边,柳梢上面,有一对星儿好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。墙那边有棵什么树,开满了白花,月的微光把这团雪照成一半的白亮,一半略带点灰影,显出难以想到的纯净。——老舍《月牙儿》 

【满月】 

     圆月原来是这个样子,有脸盆那么大,红色的!升得很快,几乎能感觉出它徐徐地向上移动。一会儿,月亮变成桔红;再一会儿,变成了柠檬黄,又过了一会儿,变成皎洁的白色,缩小成茶盘那么大了。原野上再不是一团漆黑,大地泛耀着蓝灰色的寒光。——张茜荑《洁白的希望》      月亮几乎圆得像个银盘,天空一片明净,大海伸展开去,仿佛铺上了一床巨大的银被。——(美)斯·奥台尔《黑珍珠》 

【新月】 

     一弯新月高高地挂在天空,在水面上投下淡淡的银光,增加了水的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面,楼前是一片白灿灿的花朵。还有山,石壁,桃树,柳树,各有各的颜色和形态,在银白的月光下,似乎都含着一种不可告人的秘密。——巴金《家》      当她走下那山坡,一片淡清清的月光,洒到她底身脸上来。弯弯的一角新月牙,正在天西垂挂着,距离月尾不远正缀着那颗闪亮的小星星。——萧军《五月的矿山》      四周是无边的寂静,树叶间没有一丝微风吹过,新月如半圈金环,和着白色小花朵似的星星嵌在深蓝色的天空里。——何其芳《迟暮的花》      青烟一般的新月的光辉,到处倾泻起来,倾泻到悬岩断壁上、山坡上、白岩角上,倾泻到像手臂一样伸展着的树枝上,或者是被裂缝侵蚀成的断岩上。一切都分明、清晰,一切都成了活生生的了。 

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“双减”假期作业,让快乐寒假“如虎添翼”——北师大泉州附小2021年秋季寒假作业清单

双|减|假|期 快|乐|启|航

2021年秋季寒假

亲爱的同学们,愉快的寒假已经到来,我们即将告别“勤奋牛”,迎来“勇猛虎”!为进一步贯彻落实国家“双减”政策,促进学生全面、健康成长,北师大泉州附小积极做好学生假期作业管理工作,为同学们积极探索具有趣味性、灵活性、开放性和分层性的特色寒假作业。以下为同学们提供一份寒假作业清单,让我们共同迎接快乐充实且有意义的寒假。

一年级寒假作业

语文作业:

1、完成《寒假新启航》;

2、与经典同行(每天坚持背诵1首古诗,或三字经里的四行);

3、与好书相伴阅读,建议每天阅读或亲子阅读30分钟;

4、每周至少做3-4次有意义的家务(做美食、做手工、贴对联、包饺子、洗小件衣服、袜子、扫地、擦桌子、刷碗……),拍成照片,制作成劳动相册,要求有创意,并写几句应景的话达到图文并茂(用A4纸制作)。

数学作业:

1、完成《寒假新启航》;

2、制作“我的一天”寒假作息表,让我们在寒假期间坚持规律作息,一起做时间的小主人。

英语作业:

1、每天晨读10分钟英语;

2、预习下册英语知识;

3、学唱一首英文儿歌。

体育作业:

原地热身跑100米《切水果》 

跳绳1分钟 《敏捷摸球》 

开合跳30次 坐位体前屈30秒

备注:下载《天天跳绳》平台,扫码进入班级,训练内容每天更新。

音乐作业:

1、积极参加学习传承优秀民间艺术活动和实践艺术基地活动;

2、为了给每个孩子提供一个展示自己的舞台,故下学期有项“个人才艺”比赛活动,请利用假期准备,形式:演唱、乐器、舞蹈(作品中用到的音乐、服装、乐器、道具等,需参赛选手自备)。

美术作业:

《快乐寒假不亦乐“虎”》主题绘画。绘画手工制作均可,绘画不限横竖构图,低年段八开,高年段A3,涂色工具不限,手工制作(不小于A4纸)。

科学作业:

家长可以和孩子一起种一盆大蒜盆栽,通过绘画,记录大蒜的成长。孩子可以直接观察植物的生长过程,在家长的帮助下记录植物、做自然笔记,例如高度、大小等,感受生命的神奇。家长可以让孩子每天给大蒜盆栽浇水、换水,让孩子学会照顾植物,培养任务意识,提高观察能力。

二年级寒假作业

语文作业:

1、我是细心认真的“巧巧虎”。

完成《寒假新起航》语文部分。

2、我是博览群书的“阅读虎”。

每天坚持阅读课外书30分钟以上。

【必读书目】

《神笔马良》洪汛涛著

《七色花》卡达耶夫著

《一起长大的玩具》金波著

《愿望的实现》泰戈尔著

3、我是博闻强记的“背诵虎”。

背诵国学经典《笠翁对韵》下卷(50—72页)。

数学作业:

1、和家人罗列寒假开销清单,购买商品,计算开支,尝试做成表格;

2、发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别;

3、用尺子测量房间物体的长度,并记录;

4、阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获;

5、认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色;

6、认真阅读2个数学家和3个科学家的故事,并写出阅读体会。

英语作业:

1、每日晨读英语15分钟;

2、用手写体书写单词表单词1遍;

3、字母手抄报一张。

体育作业:

原地热身跑100米 《打雪仗》 

跳绳1分钟 《侧滑摸桩》

跪姿俯卧撑30秒  坐位体前屈30秒

备注:下载《天天跳绳》平台,扫码进入班级,训练内容每天更新。

音乐作业:

1、积极参加学习传承优秀民间艺术活动和实践艺术基地活动;

2、为了给每个孩子提供一个展示自己的舞台,故下学期有项“个人才艺”比赛活动,请利用假期准备,形式:演唱、乐器、舞蹈(作品中用到的音乐、服装、乐器、道具等,需参赛选手自备)。

美术作业:

《快乐寒假不亦乐“虎”》主题绘画。绘画手工制作均可,绘画不限横竖构图,低年段八开,高年段A3,涂色工具不限,手工制作(不小于A4纸)。

科学作业:

观察一周的天气情况,通过绘画和文字记录下来。家长在引导孩子观察记录天气的过程中,给孩子讲授与气象相关的知识,如天气的种类、如何进行气象预测、不同气象的形成等等,领略大自然的神奇。还能培养孩子的任务意识与观察能力。

三年级寒假作业

语文作业:

1、《寒假新启航》;

2、周记3篇(自己的作文本上),收集10副春联,并试着写一写;

3、摘抄好词好句10篇(读书笔记本上);

4、快乐读书吧《中国寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》三本书每天坚持阅读1小时;

5、了解中华传统节日,记录自己家过节的过程。

数学作业:

一、《寒假新启航》。

二、实践练习:

1、用24时计时法记录每天开始作业的时间、结束的时间,并算出你当天作业用了多长时间;一天中,你做了哪些事情,你怎么分配时间的,每一件事情经过了几时几分,请以绘画的形式展示出来。

选择你家里面的房间,分别测量长和宽等数据(可以让家长配合),并计算出它们的周长是多少?

2、统计调查:今年你们一家人在春节期间购买新衣服的消费情况,可以将这些数字写出来并读一读,也可以将这些数字用所学的数学知识进行改写等。

英语作业:

1、《寒假新启航》;

2、读英文报;

3、单词手抄报1张。

体育作业:

原地热身跑200米 《吃豆人》 

跳绳150次 《篮球运球》

快速踢腿30秒  平板支撑1分钟

备注:下载《天天跳绳》平台,扫码进入班级,训练内容每天更新。

音乐作业:

1、学唱两首爱国歌曲;

2、认识西洋乐器和民族乐器。

美术作业:

《快乐寒假不亦乐“虎”》主题绘画。绘画手工制作均可,绘画不限横竖构图,低年段八开,高年段A3,涂色工具不限,手工制作(不小于A4纸)。

科学作业:

进行蚕的养殖及观察。

1、准备工作:准备干净、无异味的纸盒,在纸盒上方扎上小孔,用于通风换气。

2、孵化:在纸盒中放入适量新鲜桑叶,供刚刚孵化出的蚕宝宝进食。

3、喂养:处于小蚕期的蚕,选择喂食鲜嫩的桑叶,处于大蚕期的蚕,喂食普通的桑叶即可,桑叶上不能有水,并且不能是病叶、霉叶、虫叶。

4、打扫:定期打扫卫生,更换新鲜桑叶。

四年级寒假作业

语文作业:

1、《寒假新启航》;

2、每日坚持课外阅读30分钟;

推荐书目《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》《看看我们的地球》《灰尘旅行》《人类起源的演化过程》。

数学作业:

一、完成《寒假新启航》,要求书写工整,认真完成。

二、动手实践

1、与爸妈一起采购年货,并记录制作年货清单;

2、试着做思维导图(四年级上册任选一单元)。

英语作业:

1、《寒假新启航》(英语部分);

2、每日晨读《英语口语300句》或阅读英语报20分钟;

3、预习四下《英语口语300句》以及课后黑体加粗单词;

4、二选一:A.给家人或朋友制作1张英语新年贺卡B.制作四上单元思维导图1份。

体育作业:

原地热身跑200米 《摩天楼》 

跳绳150次 《运球算数》

仰卧举腿30秒  平板支撑1分钟

备注:下载《天天跳绳》平台,扫码进入班级,训练内容每天更新。

音乐作业:

1、观看春节联欢晚会;

2、寒假学生从演唱、舞蹈、器乐三方面按特长选择进行练习(下学期拟定开展才艺比赛);

3、围绕校外学术学习登记表参加学习音乐相关艺术活动,并拍照留档。

美术作业:

《快乐寒假不亦乐“虎”》主题绘画。绘画手工制作均可,绘画不限横竖构图,低年段八开,高年段A3,涂色工具不限,手工制作(不小于A4纸)。

科学作业:

体温天天测。

结合防疫教育,同学们每天定时测量自己的体温,然后用纸质或者电子表格进行记录,经过一段时间以后将搜集的体温数据进行汇总。

五年级寒假作业

语文作业:

1、阅读书籍(写在阅读记录手册或打印出来填写);

2、复印读书卡,共6张;

3、古诗(过级册)背诵、默写(每日一首写在小楷本上)默写的过程也是在练字;

4、习作(写在作文本上,选其中4个主题各写1篇,共4篇)。

数学作业:

一、完成《寒假新启航》,要求书写工整,认真完成。

二、动手实践:

1、制作一个正方体框架和一个长方体框架;

2、用卡纸做一个棱长为10厘米的正方体,和一个长12厘米,宽5厘米,高10厘米的长方体;

3、数学思维导图制作。(内容自拟,8K纸制作,图文并茂会更好哦!)

(说明:思维导图的制作可以选择学过的某个知识点,也可以是对个单元知识的整理,不同关键词要使用不同的颜色,要正确体现出知识之间的联系)

英语作业:

1、《寒假新启航》(英语);

2、每日预习《英语口语300句》五下部分的一句;

3、每日读一个英语绘本小故事(可自行购买英语绘本书籍或网上找);

4、制作一张英语规则海报(A4大小单面,要求图文并茂),内容例如:

classrules(班规)  homerules(家规)  libraryrules(图书馆规则)  canteenrules(餐厅规则)

5、二选一:

A:设计制作一套单词卡,内容为五上英语书单词表的粗体单词,要求一卡一次配一图,卡片为A5大小;

B:设计制作一套句型卡,内容为《英口语300句》五上的30个句子,要求一卡一句配一图,卡片为A5大小。

体育作业:

原地热身跑300米 《躲避球》 

跳绳200次 《控球挑战》

卷腹30秒  俯卧撑30秒

备注:下载《天天跳绳》平台,扫码进入班级,训练内容每天更新。

音乐作业:

1、积极参加学习传承优秀民间艺术活动和实践艺术基地活动并将孩子在场馆参观、观看演出时的场景拍照留存;

2、为了给每个孩子提供一个展示自己的舞台,下学期学校将举行演唱、乐器、舞蹈“个人才艺”比赛活动,请利用假期准备成熟作品,形式:演唱、乐器、舞蹈曲目不限,时长3分钟内。(作品中用到的伴奏音乐、服装、乐器、道具等,需参赛选手自备)

美术作业:

《快乐寒假不亦乐“虎”》主题绘画。绘画手工制作均可,绘画不限横竖构图,低年段八开,高年段A3,涂色工具不限,手工制作(不小于A4纸)。

科学作业:

绿豆种子的发芽是否需要土壤实验,实验方法如下:

1、准备两个小盆;2、在一个盆里铺上一层土壤,另一个盆里放纸巾;3、在两个盆里各放3粒饱满的绿豆种子;4、给两个盆里定期浇相同的水;5、每天观察并记录。

 六年级寒假作业

语文作业:

1、《寒假新启航》;

2、阅读一至两本文学作品,可以是老师推荐的以下书目,也可以是自己感兴趣的书目,将书中的好词佳句、优美段落摘抄下来,注意书写美观;(好词30个,好句10个,优美段落5段,读后感不少于400字。)

3、同学们,吃年夜饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。一家人聚在一起享受佳肴,享受快乐。请你把这快乐的时刻写下来,题目自拟;(不少于500字)

4、亲情回报:

在寒假的时候,请同学们给忙碌的爸爸妈妈倒倒茶,盛盛饭,洗洗脚,捶捶背;承包几件家里的家务活,每天做一件使长辈感动的事。并用3篇日记记下你所做的事和感受;(字数不少于400字)

5、假期多去走走亲戚,增长更多的见识,并把你看到的有意义的春联记录下来;(至少5条)

6、读报、看新闻,关注时政热点,并摘抄5则新闻时政,写清楚每条新闻的时间;

7、背诵小学必背古诗。

数学作业:

一、完成《寒假新启航》,要求书写工整,认真完成。

二、实践作业

1、根据课本数学好玩模块《神奇的莫比乌斯环》,制作两条莫比乌斯环;

2、绘制你家房子的平面图;

3、用卡纸制作一个圆柱和一个圆锥,底面直径10cm,高15cm;

4、阅读数学读本,增加数学知识积累。

英语作业:

根据老师要求选择:

套餐A:

1、朗读英文报做摘抄(词5个,词组5个,句子2个,并挑选一段落朗读);

2、制作英语图文画册(number,months,festival,places,festival,clothes,animals,rules,food…)。

套餐B:

1、制作一张六上单词表分类小报(名词,动词,形容词,其他类);

2、朗读英文报做摘抄(词5个,词组3个,句子3个,并挑选一段落朗读);

3、设计1份英文菜单(包括店铺名称,地点,营业时间,食物,价格等);

4、寒假新启航英语部分。

套餐C:

1、制作一张六上单词表分类小报(名词,动词,形容词,其他类);

2、朗读课文一天1篇(或者听英文报10分钟);

3、每天《口语300句》六上内容1句;

4、寒假新启航英语部分。

体育作业:

原地热身跑300米 《投篮机》 

跳绳200次 《组合运球》

高抬腿30秒 俯卧撑40秒

备注:下载《天天跳绳》平台,扫码进入班级,训练内容每天更新。

音乐作业:

1、观看春节联欢晚会;

2、假期听赏古典音乐(含目录)

完成音乐推介海报或思维导图;(含图示)

3、寒假学生从演唱、舞蹈、器乐三方面按特长选择进行练习(下学期拟定开展才艺比赛);

4、围绕校外学术学习登记表参加学习音乐相关艺术活动,并拍照留档。

美术作业:

《快乐寒假不亦乐“虎”》主题绘画。绘画手工制作均可,绘画不限横竖构图,低年段八开,高年段A3,涂色工具不限,手工制作(不小于A4纸)。

科学作业:

本地矿物考察。

要求:采集一种本地矿物标本并做观察笔记

作品形式:矿物标本、考察笔记(要求附上采集过程照片、对矿物的观察过程照片以及观察记录,包括对矿物颜色、花纹、硬度等方面的研究和记录,采集者须出镜)。

快乐寒假,智慧成长!

亲爱的同学们,寒假是锻炼你们自主管理与自主学习能力的大好时机,让我们积极行动起来,合理安排好自己时间,度过一个充实而愉快的寒假!

END

编辑:李焱

初审:王宝莹

复审:冯雪

终审:周淡水

北师大泉州附中附属小学

地址:福建省泉州市丰泽区津淮街附中路222号(麦德龙商场对面)

关于劳动的优美段落摘抄

扬州各校暑假作业大汇总!这些学校竟然不约而同的....

最近某短视频平台上一段视频,引发了大家的广泛热议,视频中孩子在认真地看着电视,而家长晒出成绩优异的试卷

▲图片来源:抖音视频截图

孩子家长@Smile说:“人家凭实力看电视玩玩具,凭业绩吃零食,咱也不敢说,咱也不敢问?看吧”

这条视频下面许多网友评论讨论起了学霸的日常

@Leo:学霸就是这待遇,上课基本闭目养神,当学霸一睁眼,老师就知道估计自己哪里说错了。我和学霸平分秋色,当我一睁眼,老师就知道要下课了......

@小唐:不怕成绩差。就怕学霸放假。

@甜心玉米:我儿子二年级,每天回家都不写作业,玩游戏看电视。人家每天放学前在学校就把家庭作业写完了,还全对,你能拿他咋的?

别人家的孩子,从来都没有让大家失望过,不论咱家的娃是不是学霸,都要给孩子一个快乐的童年

通过看电视来放松也好,做家务来锻炼自主劳动能力也好,不管什么方式让孩子过一个快乐充实的暑假,才是最重要的。但是暑假作业可不能忘了写哦!下方是小编整理的我们扬州各校暑假作业,内容有点多哦!

一、阅读不放假

【一二年级】阅读《红鞋子》(汤素兰人民文学出版社),给爸爸妈妈或小伙伴讲讲自己最喜欢的故事。

【三四年级】阅读《快乐王子集》(王尔德),做好每日阅读记录,读后尝试评价故事中的人物。

【五年级】阅读《东周列国志故事》(四川美术出版社)了解我们的历史,并讲给他人听。

二、暑假那些事儿(以下作业自主选做一、两项即可)

【新闻袋袋裤】通过网络、报纸、电视等媒体,关注收集一些国内积极向上的大小新闻,用绘画,文字,剪贴等多种形式记录收集至一张纸上,做以为“胸怀祖国,放眼未来”的新时代好少年。

【公益小达人】暑假里,你参加了哪些志愿服务?快快走进社区,敬老院、图书馆、博物馆......奉献一份自己的力量。记得把参加的志愿服务内容记录或拍摄下来,跟同学们分享。

生活语文·快乐阅读

1、阅读《汤姆索亚历险记》、《西游记》、《水浒传》,理清故事情节,了解小说写作特色。

2、读1-2本《时文精粹》或精短的散文小品,做精彩片段摘抄和读书笔记(8篇左右,注意写好字)

3、参加一项社会调查或公益活动,写出调查报告或500字以上的活动感受。

4、熟读《扬州树人学校古诗词读本》中初级要求的诗词,开学后将进行诗词诵读评比活动。

快乐英语

1、阅读中英文对照《小王子》、《绿野仙踪》,整理其中的好词好句并掌握,以扩大自己的阅读面,增加词汇量。

2、学唱两首健康向上的英文歌曲,观赏5-10部英语原版动画片,欣赏英语语言之美。

3、熟读《扬州树人学校英文经典诵读》读本中初级要求的美文,开学后英语组将进行初级要求的美文诵读评比活动。

见贤思齐

1、阅读朱自清、徐霞客的人物传记,了解相关人物事迹。

2、阅读过程中,对他们的嘉言懿行进行摘抄,并进行简单的人物评述。

水墨世界

1、欣赏五幅名画:

《芙蓉锦鸡图》(中国画)北宋赵佶

《写生珍禽图》(中国画)五代西蜀黄筌

 《黑葡萄图》(中国画)明徐渭

《富春山居图》(中国画)元黄公望

《九方皋》(中国画)现代徐悲鸿

2、了解作者的创作者和所处的年代、社会背景

3、了解作品的题材、主题、形式、风格与流派

4、试着从多角度欣赏、认识作品,提高视觉感受、理解与评述能力。

悦耳动听

1、欣赏五首名曲:

《二泉映月》(二胡独奏)华彦钧曲

《欢乐颂》(合唱)贝多芬曲

《十面埋伏》(琵琶独奏)古曲

《爱我中华》乔羽词徐沛东曲

《花儿与少年》(管弦乐)青海民歌吕冰等改编

2、能了解歌曲中所涉及的相关音乐常识和乐理知识。

3、熟悉欣赏曲目的主题旋律及主奏乐器。

校本延续

阅读《西游记》《朝花夕拾》,完成相关导读练习及《五个一百工程实施手册》名言佳句摘录及读后感写作,开学后由学工处组织检查评比。

收集整理四位历史人物的嘉言懿行介绍,完成《五个一百工程实施手册》对应练习,开学后由学工处组织检查评比。

《五个一百工程实施手册》聆听经典名曲中,完成以下四首作品鉴赏,即《龙的传人》《茉莉花》《金蛇狂舞》《念故乡》四首作品的欣赏作业。   

《五个一百工程实施手册》欣赏传世名画中,完成四幅名画赏析。

《五个一百工程实施手册》其余每个项目各完成四篇。

各班以小组为单位,完成下列主题手抄报各一份,开学后由学工处组织检查评比。

主题:“文明礼仪”、“名著名篇阅读”、“名画名曲欣赏”、“名人故事”、“影视名剧欣赏”、“安全与法治”、“社会主义核心价值观”。

知行合一

1.参观一次双博馆或看一场画展。观看影片《地球:神奇的一天》并创作一幅动物题材的作品,画幅8K,绘画材料不限。

2.参观一次扬州音乐厅,了解相关礼仪。准备一个才艺节目,唱歌、舞蹈、器乐、朗诵均可,新学期展示。

3.参观扬州翠岗中学,手绘一张校园布局图,开学后参加评比。

4.观察大豆种子的萌发,确定萌发需要的条件,做好观察记录。

5.男女生体能训练,每周慢跑三次,每次1500~2000米;男女生力量训练,俯卧撑4个~12个,每周三次以上,其中男生引体向上每次5个,每周三次以上,女生仰卧起坐每次20个,每周三次以上;男女生弹跳力训练,连续蛙跳3~4组,每组8~12米,每周两次以上。

6.暑假期间跟着爸爸或妈妈去上班,进行一天职业体验,并完成体验感悟(见作业包)。主动参与家务劳动,并完成体验感悟(见作业包)。

各位家长:

今年到校办理录取手续流程:

一、交学位卡

二、交第一学期学费8300元

三、填信息表

四、领取

1.新生录取通知书和告家长书

2.暑期《接轨教育练习册》(3本)

3.校本教材《梅苑风铃》

五、暑期安排

1.7月5日上午7:30-10:20组织素质测试(7:20到校),10:30放学。

4.8月23日上午7:30-10:20分班考试,7点20到校,10:30-11:00布置军训活动(家长接送)。

5.8月25日返校,开展夏令营军训活动,并布置开学准备工作。

一、招生对象:2019年小学,初中应届毕业生。

二,开设课程:小升初衔接班开设语文,数学,英语三门课程.

初升高衔接班开设语文、数学,英语、物理,历史五门课程

(语数外必选,物理历史二选一).

衔接课程结束后开设篮球,足球课程(男女不限)

三,上课时间:2019年7月8日-7月17日,7月8日7:30之前到校报到

四、上课地点:学校沐智楼(安康路88号):学校运动场,

五、收费标准:每坐科700元(含课本及讲义费),蓝球、足球课程700元/每项,

六、报名时间:即日起至7月7日,

七、报名地点:学校上善楼一楼,

联系人:孙老师 

汪老师

2019年6月

国际初一暑期作业下载

链接:https://pan.baidu.com/s/1ytFrdV9wOW27y-3f2xJvOA    

提取码:jnxx

作业说明:

为了更好的帮助孩子小初衔接,国际中学特为孩子们量身定制了一套假期练习,孩子们需要从听力、词汇、口语、阅读四方面。制定了20天的学习计划,相关的资源包请通过百度云盘及时下载。

1.听力音频在听力文件夹中,11-20另附听力文本;

2.口语跟读,另附音频文件在口语文件夹中。

国际高一暑期作业下载

链接:https://pan.baidu.com/s/15VCE00g81oI2CipZ7GRm7Q

提取码:8746

作业要求:详见作业包。

一、暑期必背篇目

朱自清《春》

曹操《观沧海》

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

王湾《次北固山下》

《论语》十二章

马致远《天净沙秋思》

李白《峨眉三月歌》

《诫子书》

杜甫《江南逢李龟年》

岑参《行军九日思长安故园》

李益《夜上受降城闻笛》

《天上的街市》

刘禹锡《秋词》

李商隐《夜雨寄北》

陆游《十一月四日风雨大作》

谭嗣同《潼关》

二、暑期阅读书目

《西游记》(必读)

《朝花夕拾》(必读)

《白洋淀记事》

《猎人笔记》

《镜花缘》

《湘行散记》

名著导读书目:

七上《朝花夕拾》 《西游记》

七下《骆驼祥子》 《海底两万里》

自主阅读书目:

七上《白洋淀纪事》《湘行散记》

  《猎人笔记》 《镜花缘》

七下《红岩》 《创业史》

  《基地》 《哈利▪波特与死亡圣器》

(一)积极参加悦读悦写活动

1.悦读

请各位家长为孩子准备四本书:《小王子》《昆虫记》《追风筝的人》《月亮与六便士》,暑假期间读完这四本书并完成四篇读书笔记(每本写一篇),开学报到交给班主任,由学校进行统一评比表彰。

2.悦写

请各位家长7月6日后在邗江实验学校校园网上(www.hjsyxx.net)下载硬笔书法临摹电子稿,用A4纸打印,开学报到后交10篇硬笔书法作品给班主任,由学校统一进行评比表彰。

(二)积极进行英语阅读

推荐篇目:《杰克的悠长夏天》《渔夫和他的灵魂》《赤诚之心》《彼得潘》《寻找安乐窝》《霍莉的新朋友》及黑布林系列。

(三)积极提升数学计算能力

请各位家长准备好数学七(上)教材,自学有理数的计算,开学后进行“计算能力大比武”,由学校统一进行评比表彰。

语文

第一阶段:

积累、背诵

《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙-秋思》

名著阅读

阅读《朝花夕拾》

范围:《小引》《狗猫鼠》《阿长与(山海经)》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》

要求:准备一本笔记本,做读书摘抄,概括每篇的内容,摘抄名言佳句。

第二阶段:

积累、背诵

《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故图》《夜上受降城闻笛》

名著阅读

阅读《朝花夕拾》《西游记》

范围:《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》

《西游记》第一回到第二十回

要求:准备一本笔记本,做读书摘抄,概括每篇的内容,摘抄名言佳句。

第三阶段:

积累、背诵

《秋词-其一》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》

名著阅读

阅读《西游记》

范围:第二十一回到第六十回

要求:准备一本笔记本,做读书摘抄,概括每篇的内容(记录清楚主要时间,人物,地点,事情的起因、经过、结果),摘抄名言佳句。

第四阶段:

积累、背诵

《世说新语》中的《咏雪》《陈太丘与友期行》《论语》十二章《诫子书》《狼》-蒲松龄

名著阅读

阅读《西游记》

范围:第六十一回到第一百回

要求:准备一本笔记本,做读书摘抄,概括每篇的内容(记录清楚主要时间,人物,地点,事情的起因、经过、结果),摘抄名言佳句。

英语

名著阅读

阅读书虫系列丛书《爱丽丝漫游奇遇记》

范围:《爱丽丝漫游奇遇记》

要求:准备一本笔记本,做读书摘抄,概括每篇的内容,并摘抄优美语句与段落。

阅读书虫系列丛书《哈克贝利·费恩历险记》

范围:《哈克贝利·费恩历险记》

要求:准备一本笔记本,做读书摘抄,概括每篇的内容,并摘抄优美语句与段落。

(只放出了阅读拓展部分有关的内容)

1、语文:

请家长为你购买《朝花夕拾》《西游记》以及配套的《名著速读考点训练》(花山文艺出版社)。《朝花夕拾》每天阅读一篇,《西游记》每天阅读两回,在树上写下阅读时间及阅读心得(50字左右),并请家长签字。《名著速读考点训练》购买后,不写,留待开学后使用。

2、英语:

(1)黑布林英语阅读:

《绿野仙踪》《巴斯克维尔的猎犬》《彼得·潘》《渔夫和他的灵魂》

津津有味·读经典:

《伊索寓言》《柳林风声》《快乐王子》《格林童话选》

双语经典:

《小王子》

(只放出了阅读拓展部分有关的内容)

从各校的暑期作业来看,阅读和古诗在其中占到了非常大的比重。各个学校,民办的树人梅苑,公办的文津翠岗,这些学校无不重视孩子的阅读和古诗的积累。这与我们思泉语文的课程目标不谋而合。

上面的是咱们暑期的课程大纲,和初一语文书的目录。可以看到我们的课程设置紧密衔接课内,与考纲紧密贴合。选择咱们语文课程的话,一定能给孩子的初中打下坚实的基础。

【仙鹤校区】:0514-80116968

校区地址:汶河南路30号

【五彩校区】:0514-80112018

校区地址:五彩世界二楼(星巴克楼上)

【邗实校区】:0514-80117878

校区地址:八方汇大厦二楼204

【汶河校区】:0514-82058787

校区地址:汶河南路33号

关于劳动的美文摘抄形容劳动的美文句子大全

劳动使人聪慧,劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘,它能除掉人们灵魂上的污垢,使人变得崇高,使人变得伟大。劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。只有通过自己辛勤的劳动,才能创造财富,因为劳动是财富之源。是劳动,让我们的生活变的多姿多彩。我们回首往日的目光,必定将会像阳光一样,穿越一路的荆棘,掠过不再年轻的脸庞,掠过沾满灰尘的满头花发,将风霜照亮,将每一寸蕴含着坎坷与艰辛的路程重新照亮。我们看到自己跋涉的脚步,像鸟儿一样,在每一个清晨出发,走过一天天的劳作,欢快的停留在黄昏,停留在下一个起航的驿点,然后,像云朵一样,在夕阳中捕捉自己编织的那一抹晖霞。劳动创造了智慧,是普通的真理,无法否认。只有在艰苦卓绝的劳动中培养出来的灵魂才是最高贵的。在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。劳动的回报永远都是慷慨的:它不仅创造了人类自己,使人类从荒蛮走向了文明,也让人类所创造的文明得以万古长青。幸福的果实,要靠劳动去创造。劳动创造的财富,比世界上所有的一切都贵重的多,这种财富,将会伴随我们的一生,取之不尽,用之不竭,永远也不会失去。劳动平凡,劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际,让我们在赞美劳动的同时,来赞美我们创造整个美丽世界的劳动人民。我们看到一座座厂房,一台台机器,一根根银线,一个个奇迹,载着我们奋斗的号子拔地而起,一次次成功的欢笑,像阳光一样,在我们淋漓的汗水中尽情泼洒。劳动是神奇的,劳动是伟大的,因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手,不仅编织了这个五彩斑斓的世界,而且创造了人类社会的灿烂文化。让我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧!五月的天空异彩纷呈,清风明月总是关爱祖国的上空,劳动者们在植树活动中倾听树苗发芽的声音;园丁在花圃中倾听花开的声音,在黎明前倾听清扫大街时发出的美丽沙沙声;在天安门广场看见英姿飒爽的国旗班战士。劳动创造了美,劳动是生存的本能,劳动使整个世界充满了希望,劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。劳动是光荣的、崇高的、神圣的,是创造文明的一个伟大写照。劳动场面的成语:起早贪黑、热火朝天、任劳任怨、热火朝天、奋勇争先。

优美句子摘抄10个仿写10个要短的

1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。3.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。6.朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。8.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。9.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。10.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。11.生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。12.大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。13.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。14.古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?15.历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场?假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?综上所述,不难看出:善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。16.风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?17.承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。18.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。19.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众.追逐时髦不是潇洒;信口开河.油腔滑调不是潇洒;自吹自擂.相互攀比不是潇洒;挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;高高在上.指手画脚不是潇洒。20.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里.气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。21.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。22.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽23.心正则笔直。战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思.感天动地的《离骚》?唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽.渴望自由的《梦游天姥吟留别》?宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切.壮怀激烈的《满江红》?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹.豪情万丈的《正气歌》?清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘.柔情万种的《红楼梦》?24.有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展.北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。25.即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。26.名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱.童心的赞美;《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳.不向命运低头的顽强精神。。27.我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。28.江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。29.历史是一本书,时间是一支笔;历史是一艘船,时间是一张网;历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。30.读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。31.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。32.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。33.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。34.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。35.春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。36.思念使诗圣叹故乡月明;思念使女词人瘦过黄花;思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;思念使爱国诗人铁马冰河入梦;思念使诗仙举头望月;思念使香山居土忆江南春来江水。37.百花争艳的春天是充满活力的季节;烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。38.如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。39.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。40.人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。41.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。42.梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。43.宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗.元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。44.我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;45.“师”与“帅”①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将,让学生冲锋陷阵.攻城略地。“人”与“大”:①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。“上”与“下”:①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。“玉”与“主”:①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。“心”与“必”:①心里有了信念,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然。46.我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水,感受到诗情画意之美。我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。47.阅读名著会让我们受益无穷。闻读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操。阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维。阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。48.让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。49.映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人;让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;让我们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来;让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。50.人们从《论语》中学得智慧的思考;从《史记》学得严肃的历史精神;从《正气歌》学得做人的原则;从《童年》学得对待苦难的态度;从《西游记》学得神奇的想像;51.如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。52.在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。53.爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。54.赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。55.初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾学指点江山,歌颂风流人物……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。56.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。57.生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏。生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。58.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋润;爱心是一个飞翔在人间的天使,使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。59.人生如一支歌,应该多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一点亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。60.我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活,激励我的精神;我珍惜成功的经验,也珍惜失败的教训,磨砺我的意志,坚定我的信心;我珍惜生活的每一个片断,每一个过程,锤炼我的胆魄,丰富我的生活,成功与失败,经验与教训,都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。

让人忍不住摘抄的句子有哪些?

1、一晃两三年,匆匆又夏天,有人再见,有人再也不见。

2、人生向美,就是懂得与生活相互成全。

3、世间美,于残缺,求而不得未必遗憾。

4、没有任何征兆,很多事情只是在不经意间就释怀了。

5、说不透的交给时间,放不下的寄给清风,独留一份释然。

6、世间的美好是及时的善意和恰到好处的温柔。

7、在细水长流的日子里,我们不说永远只说珍惜。

8、生活不在别处,当下即是全部。

9、时间真是个好东西,让我们把该看清的都看轻了。

10、总要有些随风,有些入梦,有些长留在心中。

11、岁月悠悠,岁月解忧,给时间时间,让过去过。

12、你且迷这风浪,永远二十赶朝暮。

13、后来重闻往事 ,如耳边过风不慌不忙。

14、无需风花雪月,唯愿日子朝起暮落,身体康健,平安喜乐。

15、烟火人间,事事很值得,事事也遗憾。

16、生如逆旅单行道 ,哪有岁月可回头。

17、世事都有好坏,难寻两全之策,人生数年,只不过教会人们该如何取舍!

18、若有所待便是人生,若有所憾也是人生。

19、行于途,不究终点,沿途皆风景;始于初,不应有憾,遇见皆惊喜。

20、时间会筛选你身边的人,值得的人自然值得。

21、人山人海人来人往,自尊自爱自由自在。

22、时光不会倒着走,最长的拥有叫珍惜。

23、岁月不成诗,你我皆是续者。

24、不听世俗的耳语,只看自己喜欢的风景。

25、安静:是得失后的平和,是去留无意的释然,是一个自我放下的过程。

26、一岁有一岁的味道,一站有一站的风景,过往皆是美景,以后的路也是。

27、愿所有的后会无期,都是它日的别来无恙。

28、以诚挚之心,领岁月教诲,追求善良,为人坦荡,永远正直。

29、会过去的,会到来的,会拥有的。

30、走过的万千风景,不知何时,走走停停,做一个寻常的看客,任落花满地,转身,只是一个背影!

31、我们都在时光里跌跌撞撞地成长,然后一点点离开最初的模样。

32、人世的风雪,不是说停就停,如同命运的选择,并非尽如人意。

33、我不要试图摘月,我要月亮奔我而来。

34、繁华落尽,我心中仍有花落的声音。一朵,一朵,在无人的山间,轻轻飘落。

35、有意义的并不是结果,而是我们度过的无可替代的时间。

36、凡事都有例外,例外不是对原则的否定,而是对原则的丰富。

37、山中若有眠,枕的是月,夜间若渴,饮的是银瓶泄浆。

38、初见乍惊欢,久处仍怦然。

39、我希望自己可以温点,再温柔点,不要皱眉,也不要满身戾气,把一生的温柔都给你。

40、光阴终究有期,冬至如约而至,愿你今后 得之皆为所想,所想皆已得之。心所忧、得所解,心所愿、得所偿。

41、如果时光可以倒流,我想回到小时候,那年,云很轻,阳光很暖,岁月悠然。

描写劳动场面好段

分完工,大家就热火朝天地干起来。我和小强按照事先用石灰动画好的圆圈儿开始抡镐挥锹。开始时还挺顺利的,挖到一尺多深以后,就有点累了,也不怎么好挖了。按要求应该是控直径80公分的圆桶形树坑,坑壁要直上直下。可这时用镐刨吧,镐把挡着,镐头够不看土;用铁锹吧,坑直上直下,士又铲不出来。怎么办?有了,用手往外掏!于是我们就用手一捧一捧地往外掏土……分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下,队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎,一马当先;女同学也不甘落后,冲锋在前。看,十几把铁锹上下挥舞,十几个簸箕来回运转,十几辆小车穿梭出南来北往。工地上处处呈现出一派生龙活虎的景象……

关于劳动的优美段落摘抄

描写人物神态的好句好段1、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。2、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。3、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。4、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。5、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。6、她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。7、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。8、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。9、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。10、她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。11、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。12、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行??一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。13、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。14、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。15、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。16、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。17、他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。 青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得。无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的、陌生的,各个的面孔上都流露着喜悦之情,洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。18、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。19、他牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。20、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。21、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。22、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。23、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时候,他总是“咯咯咯” 地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时候多。24......余下全文>>

亲奇妙自然,探神秘未来——盛泽实验小学教育集团暑期“科幻一夏”主题实践活动

浩渺的星空,

奇妙的自然,

神秘的未来,

一切都是那么令人神往。

这个夏天,就让我们加入探索的行列,在科学主题阅读中,借助科学的视角去观察宇宙的纷繁万象,去触摸自然的神奇万物,去探索世界的今世和来生。

一年级主题阅读实践:夏日里的鸟兽虫鸣

夏日炎炎,窗外的知了又开始唱歌了,草丛里的小蚂蚁又开始成群结队地运粮食了,蚯蚓也开始在土里不停地钻来钻去了……所有的小动物似乎都活跃起来了!这个暑假,你想不想走进大自然,去亲近那些神奇而充满奥秘的动物呢?别看它们形态各异,背后可藏着许多大秘密呢!不信,就带上你的好奇心,和我一起去神秘的动物王国畅游一番吧!

书目推荐

(1)《我的日记系列》:《蟋蟀的日记》《蚂蚁的日记》《蝉的日记》

(2)《动物王国大探秘》

(3)《神奇校车(海底探险)》

 

电影推荐

看了上面那些书,是不是对书中的动物们充满了想象,想不想看看它们可能长什么样子啊?那就打开电视机,或者和爸爸妈妈一起走进电影院,去大屏幕中捕捉那些跃动在你心底的身影吧!

《侏罗纪公园》《虫虫历险记》《微观小世界》《昆虫总动员》

 

“动物小书”我来做

小朋友,生活中你有什么感兴趣的动物吗?读了这些形态各异的动物图书,再看了关于它们的电影之后,你有了什么新的发现吗?尤其是那些背后藏着的奥秘,你都发现了吗?如果你发现了,那就赶快动动小手,用文字、图画等记录下这个假期你在动物王国遨游时的发现,留下属于你的阅读印记吧!

要求:自备一本小速写本(推荐24K大小的)

每页内容要求:

①封面。给你的“阅读印记”取一个好听的名字,写上自己的班级、姓名,然后适当涂色,装饰美观。

②第2页。请你选择推荐书目中最喜欢的一个动物,为它做一张专属名片吧!记得画上它的模样,写上它的名字、外形、颜色、习性等信息哦!

③第3-7页。通过阅读,影片观看,你发现了这些动物的什么秘密呢?它靠什么生活,有什么独特的本领?它对我们的生活有什么作用呢?……注意还可以从外形、颜色、给人的触觉、嗅觉,独特本领、隐藏的秘密等方面入手哦,快把你的发现写下来或画下来吧!

④第8-9页。如果你就是那个讨人喜欢的小动物,你觉得自己又会经历什么有趣的历险故事呢?快来发挥想象,大胆地进行创作吧!

⑤封底。请不要忘记为你的“动物小书”郑重地写下推荐理由哦!开学初,记得带上你的“动物小书”和小伙伴来一场“阅读足迹”的大型“PK”赛,看看谁做的小书最厉害吧!

二年级主题阅读实践:你好,未来机器人

这么厉害的机器,是怎么造出来的呀?

机器人的生活中会干什么呢?

这个夏天,

让我们一起探索机器人的世界。

书目推荐

(1)《最强最酷的机器人》

(2)《温妮和捣蛋机器人》

(3)《机器人总动员》

(4)《机器人弗兰奇》

(5)其他推荐杂志:《科学大众》《未来科学家》等科普杂志。

电影推荐

是不是还意犹未尽呢?机器人魔力的探索之旅还在继续。让我们跟随着充气机器人大白与天才少年阿宏联手菜鸟小伙伴组建的超能战队共同迎战;跟随着清扫型机器人瓦力和EVE进入太空历险去探索;感受十岁男孩艾里奥特与一个外星造访者的纯真友谊。准备好了吗?出发!

影片:《超能陆战队》《机器人总动员》《ET外星人》

秀秀我的机器人

看到这,你是不是也想拥有属于自己的机器人朋友呢。赶紧动手做一做,画一画,给予自己的伙伴生命与魔力吧!

(1)童趣旧物大改造:用纸箱、瓶罐、水管、泡沫、旧衣服等废旧、废弃的材料做一个机器人模型,或做一套纸盒机器人装备。奇思妙想,脑洞大开,期待你的童趣机器人隆重登场。

(2) 阅读的足迹:用文字、图画等记录下这个假期你与机器人的生活点滴吧。(自备一本小速写本,推荐24K大小的)。每页内容要求:

①封面。给你的“阅读的足迹”取一个好听的名字,写上自己的班级、姓名,然后装饰美观。

②第2-3页。通过阅读,请你选择四本推荐书目中最喜欢的两个机器人,分别为它们做一张人物卡片,画上它的模样,写上它的名字、工作、兴趣爱好等信息。

③第4页。通过阅读,通过影片,你发现了关于机器人的什么秘密呢?它是靠什么工作的?它身上的哪些结构与我们人类、生物等相似呢?……请把你的发现写下来或画下来。

④第5页。通过一系列的深入接触,你心中一定萌发了许多想法,有许多的心里话想对机器人说。

样式: _______机器人,我想对你说:_______________________________      

⑥封底。写上你对自己制作的“阅读足迹”一书的推荐理由,并进行装饰。

三年级主题阅读实践:种子的旅行

种子、西瓜、洋葱头

这些生活中熟悉的植物,

在这个夏夜,

有什么新奇的经历呢?

让我们一起走进神秘的植物世界!

书目推荐

(1)《一粒种子的旅行》

(2)《30000个西瓜逃跑了》

(3)《小学生最好奇的植物书》

(4)《洋葱头历险记》

(5)其它推荐书目:《科学大众》《未来科学家》等科普杂志。

电影推荐

(1)《种出个地球》

(2)《植物王国》

(3)《水果宝贝之水果总动员》

种子变变变

(1)种子的结构。选择三种不同的种子,然后从外到内一一剥开,观察种子的结构。然后给这三种种子各画一幅结构图。(画在自备的书写本上)

(2)种子的创意手工。开动你的小脑筋,用各种不同的种子创作一个手工作品:贴画、手链、挂饰、摆件……每个学生完成一件,开学初交给班主任。

(3)种子发芽全记录。找一种适合夏季种植的植物种子,把它种在土里,观察记录他发芽、生长、开花、结果的过程。注意拍好照片哦。

种子的足迹

用文字、图画、表格等记录下你与种子的点滴邂逅吧。(自备一本A4纸大小的速写本。)

每页内容要求:

(1)第1页:封面。给你的自备本取一个好听的名字,写上自己的班级、姓名,然后装饰美观。

(2)第2-5页:阅读摘抄。摘抄推荐书目中的让你一惊的句子与段落,注意书写工整,可加上插画美化页面。

(3)第6页:我的新发现。阅读了有关植物的书籍,观看了有关植物的电影,你了解到哪些关于植物的新知识?请你把印象最深刻的地方写下来,分享给大家。注意,可以画一张思维导图来介绍。

(4)第7页:我的植物新朋友。在生活中,总会遇到一些你不认识的植物,请你用“形色”app扫一扫,认识它,再查一查资料,进一步了解它,为它做一个备忘录吧!

 (5)第8页:嗨,你真棒!《洋葱头历险记》中,你想为谁点赞?请你画下它的样子,在旁边写写它让你敬佩的事情。

(6)第9页:西瓜的奇幻之旅。30000个西瓜逃走了,它们还会去哪里,会发生什么有趣的事呢?请你展开想象,续编一个故事。

(7)第10页:种子的结构,结构图。

(8)第11页:种子发芽全记录

(9)第12页:封底。内页:给《种出个地球》这部纪录片写一个推荐稿,让更多的朋友来欣赏。外页:自己装饰美观。

四年级主题阅读实践:神奇的海洋世界

地球上海洋总面积约占地球表面积的71%,它是一个神秘而又美丽的宝库。你想去了解它、探索它吗?那么,就让我们来一次海洋之旅吧!

书目推荐

(1)《海底两万里》

(2)《老人与海》

(3)《蓝鲸的眼睛》

(4)《海洋动物小说》系列

电影推荐

(1)《海底两万里》

(2)《海底总动员》系列

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