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老师辛苦了小品(教师节搞笑小品剧本)

发布时间:2023-11-17 09:06:21 admin 阅读:59

导读教师节搞笑小品剧本 甲:你有几个妈?乙:这个问题你可问得真奇怪!这还用问吗?谁不是一个妈妈!怎么,你还有两个妈妈?甲:我少说有100个妈妈!乙:(摸甲的头)你发烧了?甲...

教师节搞笑小品剧本

甲:你有几个妈?乙:这个问题你可问得真奇怪!这还用问吗?谁不是一个妈妈!怎么,你还有两个妈妈?甲:我少说有100个妈妈!乙:(摸甲的头)你发烧了?甲:你才发烧呢!乙:(摸甲的头)你有病?甲:你才有病呢!乙:你不发烧,不生病,怎么就不知道自己只有一个妈妈,问出这么一个太低级、太低级,可以说是世界上最最简单,连幼儿园的小朋友都明白的问题?甲:(摸乙的头)你发烧了?乙:你才发烧呢!甲:(摸乙的头)你有病?乙:你才有病呢!甲:你不发烧,不生病,怎么就不知道自己有许许多多的妈妈,对这么一个很低级、很低级,可以说是世界上最最简单,连幼儿园的小朋友都明白的问题你怎么就不明白呢?乙:你越说我越糊涂了,反正我就知道自己只有一个妈妈。甲:不,你至少也有100个妈妈。乙:你是骂人还是怎么着?甲:别误会!不是骂人,是说正经的。你好好想一想。乙:我就一个亲妈。甲:你敢肯定就一个亲妈?乙:肯定!甲:你敢打死赌?乙:打死赌!甲:你好好想一想,你有几个妈。乙:我就知道自己有一个妈。甲:你再好好想一想!乙:想不起来。甲:你再好好想一想!乙:想,想,我实在想不出来了,你快告诉我吧!你说我到底有几个妈妈?甲:这么说吧!我有几个妈妈,你就有几个妈妈;你有几个妈妈,我就有几个妈妈;我的妈妈就是你的妈妈,你的妈妈就是我的妈妈;我叫你妈,你叫我妈……乙:什么呀?你叫我妈,我叫你妈,乱七八糟的。甲:一激动,说得太急说错了。我是说你叫我的妈妈叫妈,我叫你的妈妈叫妈。乙:你越说我越糊涂了。甲:要不说你是个“弱智一号”呢!乙:大家听听,她自己说不明白,还说别人是“弱智一号”。甲:让大家评一评,是你听不明白,还是我说不明白?乙:好了好了,别争吵了,你快说明白点吧!甲:我们的班主任李艳老师,为了我们的成长,全身心地扑在班上,关心我们的学习、生活,组织开展丰富多彩的活动,让我们班上的每一个同学都健康、活泼、快乐地成长,你说李老师像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!甲:我们班50多岁的刘玉英老师,为了不耽误我们的学习,她经常带病上课。有一次,她生了重病一声不吭,坚持上课,晕倒在讲台上,你说,刘老师像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!甲:我们的徐老师、衣老师,经常牺牲了自己的休息时间,为请假耽误功课的同学补课,你说她像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!甲:有一次,我上课发烧,李琳老师把我抱在怀里,一边讲课一边不时地把腮贴在我的头上试着我的体温,当我体温升高时,她抱起我就向医院跑去……(很动情地)你说她像不像我们的亲妈妈?乙:(很动情地)像亲妈妈!甲:我们的英语老师Miss刘,有一次牙疼,为了我们学好英语,忍着痛坚持上课,(学着老师的样子,手捂着嘴,说一段英语)。你说刘老师像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!甲:我们老师的事迹咱们三天三夜也说不完,我们学校的各位老师都和李艳、刘玉英、徐红艳、衣鸣翠、李琳、刘小丽老师一样,给予我们每一个同学无微不至的关怀,(很动情地)你说他们是不是我们的亲妈妈?乙:(很动情地)是我们的亲妈妈!甲:一年一度的“教师节”到来了,今天,让我们代表全体同学,向在座的各位老师亲切地叫一声“妈妈”,说一声“妈妈,您辛苦了,我们真诚地祝您节日快乐!”合:老师,我们亲爱的妈妈,您辛苦了,我们真诚地祝您节日快乐!

初二年级要举行“感恩”主题演出,有什么合适的相声小品,请将表演稿附上

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感恩父母的小品剧本

第一幕:

(旁白)考试之后,开始发卷子。

李:啊!66分!不会吧!毁了!这次玩完了!(垂头丧气的回家)

(旁白)看到小刚的66分,妈妈决定好好和他谈谈。

妈:小刚,你看你考的分数,又是个‘豆芽菜’?你到底是怎么搞的?你知不知道妈妈为了你费了多大的心思?你脑子是不是进水了?坏掉了?看你以后考不上大学怎么办。你。。。你。。。真是气死我了,早知道你这样,当初就不生你了。

李:哼!你以为我愿意做你的儿子,不要就不要,我就是去捡垃圾也不用你管!(哭着跑了)

第二幕:

(旁白)小刚的成绩从此更差了,和妈妈之间的关系也越来越恶化了,直到有一天。。。

小军:(坐在角落里哭泣)

李:小军,你怎么了,怎么哭了,

小军:没有,没什么,是我妈妈病了,现在正在医院治疗呢,我想去看看妈妈,陪着妈妈,可是妈妈不让,怕耽误课程。

李:你妈妈怎么病了,什么病?

小军:(大哭)还不是为了我,头两天天气冷,我妈让我多穿点,我没听,还和我妈顶了几句,扔下棉袄就跑到学校了,结果变天起风了,妈妈怕我冻着,给我送大衣来了,不小心被车撞了

李:啊,是这样呀。。。。

第三幕:

(旁白):自从听到小军妈***事后,李小刚的心情很不好。这让他想起了昨日与母亲的争吵还没有和解。放学路上小刚一直在做思想斗争。

李:关键时刻还得出绝招——抛硬币。正面就去道歉,花面就回家睡觉。(抛去了花面)不行,还是三局两胜吧。(抛了三次,只有一次正面。)不行啊,还是五局三胜吧!

(旁白):就这样小刚溜溜达达就回到家里,妈妈还没有下班,小刚找了张纸,思考该写些什么……

李:写些什么了。只写“对不起”三个字会不会太单调?版面不饱满,空白太多,要不在左下角画一盘苹果,在右上角画一束花?或者背景都是花,来个“百花争艳图”?一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花……

(旁白:然而王小明还没画完,已听到妈***开门声……)

李:糟糕,来不及“百花争艳图”了。怎么办?怎么办?

妈:小刚回来了,作业写没写呢?

李:正准备写呢?妈,你今天工作累不累,妈,你先歇会,我给您捶捶背。

妈:(用怪异的眼神看着小刚,摸摸小刚的额头)你怎么了,发烧了

李:没有,妈,昨天早上是我不对,我不该那样和您说话,您千万别和我一般见识,千万别生气,我也知道您是为了我好,以后呀,我一定听您的话,一定好好学习。

妈:妈有你这句话就知足了,妈是有点唠叨,妈以后也改。

李:……妈妈,你真好!我不会让您失望的。

妈:妈妈相信你

(旁白):从此,小刚进入了全班前五名,现在,他打心里爱他的妈妈。

扩展资料:

小品创作:

1、深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。

象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》,赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》,赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等,都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事,通过他们活灵活现的演出,使观众捧腹大笑,回味无穷。董卿和蔡国庆表演小品《超生游击队》

2、题材宜小不宜大,要“大题小做”,不要“小题大做”。切忌包罗万象,搞“高大全”,一个小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富,说理充分的题材,是电视系列片或长篇小说的事,不要混为一谈。

3、要有笑料和“包袱”,语言要生动、幽默、诙谐,不要扳着面孔说话。小品最宝贵的,是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法,切忌平铺直叙。

有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”,赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了,都是高超的借用语言的范例。

4、不要把小品写成相声或小戏剧,要突出小品的特点。有些小品作者用心良苦,立意也不错,总想把小品写的很有思想性,对人有教育意义。但表演效果适得其反,就是因为他们没有把戏剧和小品真正区别开来。

放寒假,夸初中老师辛苦啦

你好!看了你的描述,放寒假,考初中老师辛苦了?这个问题说得好,应该的,老师毫不保留把知识传授给学生,默默无私奉献,为了学生能够学好本领,早日成才,老师费尽了心血,应该向老师说一声,老师您辛苦了,您是值得我们尊敬的好老师,值此寒假之际,祝愿老师身体健康,生活幸福,以表示学生对老师的感谢,祝好运!

学生家长说今天老师辛苦了,老师怎么回复?

家长们说,老师辛苦了,谢谢老师!老师肯定会说,遵敬的家长,你们好!学校的工作离不开你们的支持,孩子的教育成长离不开你们,家长辛苦了,谢谢家长的支持!祝全国儿童们节日快乐!茁壮成长!祝辛苦的老师和家长们吉祥安康!幸福快乐!万事如意!

教师节搞笑小品剧本

甲:你有几个妈?乙:这个问题你可问得真奇怪!这还用问吗?谁不是一个妈妈!怎么,你还有两个妈妈?甲:我少说有100个妈妈!乙:(摸甲的头)你发烧了?甲:你才发烧呢!乙:(摸甲的头)你有病?甲:你才有病呢!乙:你不发烧,不生病,怎么就不知道自己只有一个妈妈,问出这么一个太低级、太低级,可以说是世界上最最简单,连幼儿园的小朋友都明白的问题?甲:(摸乙的头)你发烧了?乙:你才发烧呢!甲:(摸乙的头)你有病?乙:你才有病呢!甲:你不发烧,不生病,怎么就不知道自己有许许多多的妈妈,对这么一个很低级、很低级,可以说是世界上最最简单,连幼儿园的小朋友都明白的问题你怎么就不明白呢?乙:你越说我越糊涂了,反正我就知道自己只有一个妈妈。甲:不,你至少也有100个妈妈。乙:你是骂人还是怎么着?甲:别误会!不是骂人,是说正经的。你好好想一想。乙:我就一个亲妈。甲:你敢肯定就一个亲妈?乙:肯定!甲:你敢打死赌?乙:打死赌!甲:你好好想一想,你有几个妈。乙:我就知道自己有一个妈。甲:你再好好想一想!乙:想不起来。甲:你再好好想一想!乙:想,想,我实在想不出来了,你快告诉我吧!你说我到底有几个妈妈?甲:这么说吧!我有几个妈妈,你就有几个妈妈;你有几个妈妈,我就有几个妈妈;我的妈妈就是你的妈妈,你的妈妈就是我的妈妈;我叫你妈,你叫我妈……乙:什么呀?你叫我妈,我叫你妈,乱七八糟的。甲:一激动,说得太急说错了。我是说你叫我的妈妈叫妈,我叫你的妈妈叫妈。乙:你越说我越糊涂了。甲:要不说你是个“弱智一号”呢!乙:大家听听,她自己说不明白,还说别人是“弱智一号”。甲:让大家评一评,是你听不明白,还是我说不明白?乙:好了好了,别争吵了,你快说明白点吧!甲:我们的班主任李艳老师,为了我们的成长,全身心地扑在班上,关心我们的学习、生活,组织开展丰富多彩的活动,让我们班上的每一个同学都健康、活泼、快乐地成长,你说李老师像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!甲:我们班50多岁的刘玉英老师,为了不耽误我们的学习,她经常带病上课。有一次,她生了重病一声不吭,坚持上课,晕倒在讲台上,你说,刘老师像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!甲:我们的徐老师、衣老师,经常牺牲了自己的休息时间,为请假耽误功课的同学补课,你说她像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!甲:有一次,我上课发烧,李琳老师把我抱在怀里,一边讲课一边不时地把腮贴在我的头上试着我的体温,当我体温升高时,她抱起我就向医院跑去……(很动情地)你说她像不像我们的亲妈妈?乙:(很动情地)像亲妈妈!甲:我们的英语老师Miss刘,有一次牙疼,为了我们学好英语,忍着痛坚持上课,(学着老师的样子,手捂着嘴,说一段英语)。你说刘老师像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!甲:我们老师的事迹咱们三天三夜也说不完,我们学校的各位老师都和李艳、刘玉英、徐红艳、衣鸣翠、李琳、刘小丽老师一样,给予我们每一个同学无微不至的关怀,(很动情地)你说他们是不是我们的亲妈妈?乙:(很动情地)是我们的亲妈妈!甲:一年一度的“教师节”到来了,今天,让我们代表全体同学,向在座的各位老师亲切地叫一声“妈妈”,说一声“妈妈,您辛苦了,我们真诚地祝您节日快乐!”合:老师,我们亲爱的妈妈,您辛苦了,我们真诚地祝您节日快乐!

“温情教师·温暖实验”——库尔勒市实验中学2018年教职工迎新联欢会顺利举行

金鸡隐退,鼎故辞旧,万象更新。12月29日下午三点,库尔勒实验中学举办了以“温情教师·温暖实验”为主题的2018年元旦教师文娱联欢活动,本次活动主要由工会主办,并且得到学校领导的热情关注和大力支持。

我们手捧覆满汗水的果实,带着感恩的心情,携手告别美好的2017,共同迎来到来的2018。

      共筑中国梦      

           徐红校长讲话             

感谢徐红校长给我们每个实验人心灵浸润的家国情怀,我们立志做有温度的教育,做温暖的人!

         邵永伟书记新年致辞           

邵永伟书记的致辞里饱含了对每位实验人的祝福与期许,祝愿实验家人在新的一年里万事如意,心想事成!

     戏曲大联唱     

戏曲,是中华传统文化的瑰宝。作为实验人,我们要把这个文化传承并且发扬光大!

    《库尔勒赛乃姆》    

五十六朵鲜花共栽盆,五十六根翠竹共连一条根,五十六个民族永远是朋友!

     歌舞串烧《那些年 那些梦》    

忆往昔,年轻的身影在这里默默奉献;看今朝,实验人不忘初心,戮力前行!那些花献给教育,那些梦,始终延续!

      舞蹈《定义》       

有人说,教师这个职业是太阳底下最光辉的职业,也有人说,教师是最悲惨的职业。到底什么是老师,只有老师自己知道。我是什么样,我自己定义!

      舞蹈《凉凉》     

婉约,轻柔,优美的舞蹈给人一种心旷神怡的感觉。如一缕清风,似一幅美画,给人无限遐想。

      歌伴舞《为了谁》     

春去秋来,四季变换,有一些人却一直在讲台,在站岗,在为学校默默奉献,你是谁,为了谁,每一位为实验付出的老师,你们辛苦了!

     小品《甄嬛歪传》     

论演小品哪家强,就找新疆库尔勒市实中学七年级组的教师们!

       《尬歌尬舞》     

日月如梭,时光荏苒,千百个晨曦与晚霞的更替中,实验的教师们始终在平凡的岗位上鞠躬尽瘁,培育英才。现在,让我们来看看多才多艺的他们带给我们的表演吧!

    游戏环节    

   《歌曲联唱》   

音乐是一群跳动的音符;音乐,是一种快乐的心情;音乐,是一个梦想的表达;音乐,是一段美好的回忆。就让我们怀着快乐的心情在那跳动的音符中寻找彩虹般的微笑吧!

   创意串烧《欢乐秀》 

今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起,是缘分和友情让我们相聚在一起的。伴着欢声笑语,我们一起携手迈向2018,今天,我们再一次种下成功与期望,再一次张开双臂,用希望去拥抱未来。让我们携手并肩,凝聚智慧,书写人生更浓重更精彩的一笔!

请老师排练小品-请武汉老师排练小品

要不要重新剧本创作呀?还是已有成型的作品,只需要知道排练呀?这是两个概念呀,一般来说从时间上和精力上来说,小品老师是不愿意创作的,毕竟创作作品很辛苦呀。给你推荐一个老师呀,你们自己谈吧!详情见参考资料!

老师辛苦了小品

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小话

老师,您辛苦了!

   

  在我们幼教流行着这么一句话:不被孩子记住,也未被社会重视!或许我们没有高校教师这么学识渊博,又或许是我们未能与他们度过那悠悠学子岁月,因此我们才会在孩子们的心中随着时间的过去而慢慢遗忘,“体罚幼儿”这四个字在幼教里也是“赫赫有名”,可谁又曾报导过我们老师在园里对孩子的陪伴与照顾,当孩子各种行为习惯在幼儿园得到进步了,孩子有礼貌了,会自己收玩具,愿意自己吃饭了........,这些是谁的功劳呢?

  当我们被“挑刺”,老师:你怎么没照看好我的孩子,他怎么被别的孩子抓成这样,怎么搞的?又被其他小朋友欺负了........,想想,难道孩子的“受伤”不正代表他在成长,正在和社会“接轨”!但是当孩子们对我们露出天真可爱的笑脸,道一声:老师,你好呀!就已经开启了“美好的一天”!

我们的老师

开心“一笑”

拍打节奏,齐声念到:幼儿园里有什么?老师、小朋友、玩具、滑滑梯、积木、青菜、厨房、舞蹈室。

我做,你说:萌萌动作,笑声一片,简单游戏,快乐传递!

小品:打劫

家喻户晓荧屏上的小品被我们多才多艺的老师“翻演”,老师表情声色非常到位,不亚于原版出演!

诗歌朗诵:赞美教师

现代舞串烧

民族舞

年轻小老师技能扎实,”能说能跳会画“

来自孩子的祝福问候

   幼师,幼师,孩子年幼时的老师,妈妈老师,老师妈妈,节日快乐丫!不负韶华,乘风破浪!

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