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清明节优美段落摘抄(清明节古诗)
发布时间：2023-11-20 10:06:33 admin 阅读:59
清明节古诗
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。走时，他伐了一段烧焦的柳木，到宫中做了双木屐，每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼，据说就是来源于此。第二年，晋文公领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至坟前，只见那棵老柳树死树复活，绿枝千条，随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树，像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前，珍爱地掐了一下枝，编了一个圈儿戴在头上。祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节。以后，晋文公常把血书袖在身边，作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明，励精图治，把国家治理得很好。此后，晋国的百姓得以安居乐业，对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天，大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥，捏成燕子的模样，用杨柳条串起来，插在门上，召唤他的灵魂，这东西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后，寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食，人们即不生火做饭，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方，则多为青团和糯米糖藕。每届清明，人们把柳条编成圈儿戴在头上，把柳条枝插在房前屋后，以示怀念。【清明节习俗】清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。荡秋千这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。蹴鞠鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。【清明诗句】《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。《途中寒食》(唐)宋之问马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。《寒食》(唐)韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。《闾门即事》(唐)张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。《清明》(宋)王禹俏无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。《苏堤清明即事》(宋)吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。《寒食上冢》(宋)杨万里迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。《郊行即事》(宋)程颢芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周;兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶;莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红;况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。《送陈秀才还沙上省墓》(明)高启满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来?《清江引清明日出游》(明)王磐问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。
清明节优美段落摘抄
时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 1：海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来…… ——秦牧《黄金海岸》 2：风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛，太阳用自己的热烈的光线温暖着它，而海，在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着，使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来，抛掷着雪白的泡沫，它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来，润湿着沙土。 ——〔苏〕高尔基《马尔华》 3:他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处，海和淡蓝色的云天相连：涟波反映着融化的太阳，现出一片片的火焰。远处连绵的群山，在晨雾中隐现着。 懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来，舐着海岸的金色的沙滩。 ——〔苏〕奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 4:月亮已经升得很高了。天空和大海也显得更加清明可爱了。风，轻轻地吹着，掠过了银波闪闪的海面，带来了周围小岛上的五月的花香。在那银波粼粼的海面上，有一条显得特别明亮的银色的光带，笔直地通往月亮升起的地方，使人联想起这是一条通往月宫的大路。这大路，就好像是一片灿烂的碎银铺成的。我们的船，就沿着这条碎银铺成的大路，迎着月亮，向前飞驰前进。 ——竣青《海燕》 5:春光充满着生气，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的绿色之中，总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着，似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗，受了微风的吹拂，显出袅娜窈窕的姿态，妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着，起了细微的涟漪。高出地面的土堆，遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰，点缀着丰满的肉体——美的世界， ——艾芜《思潮》1、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 2、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。 3、最好的和最宝贵的书，读了以后，会把你带入一个崭新的境界。这样的书会在我们心里唤起新的，崇高的意识，强烈的渴望，纯洁的感情。这样的书会推着我们向前，还会带动我们周围的人；这样的书会从沉睡中把我们唤醒，使我们摆脱困惑的泥潭，引我们走上开拓生活之路的人生。 4、所谓平淡是真，背景必须的是无数的斑斓锦缎。如此，风吹烟云散尽，才能让人看到万里苍穹。这是阅历的力量，这是底蕴的力量，这是紫陌红尘的力量。只有经过这些力量清洗之后，才能达到一个境界。即使唐三藏，也得经过九九八十一难，才能修成正果。 5、仔细品味这个世上的人和事，你就会发现，那些突然得到大回报的人，那些有上突然掉下馅饼的人，当初一定是不计成本，甘愿奉献的人。世上没有无缘无故的爱，更没有无缘无故的馅饼掉在你的头上，你一定曾经做过，付出过，给予过！而且真诚到忘了成本。 6、好事不必做准备，来了就来了，最多是个喜出望外。享用谁还不会；可对坏事总无思想准备，一旦突如其来，就会措手不及，天塌地陷。因而，还属两句老话：“向最坏出准备，向最好处争取。在补加一幅名联；发上等愿，结中等缘，享下等福，择高处立，就平处坐，向宽处行。” 7、有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃的剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。 朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。感情支配着心灵，左右着灵魂。可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。 8、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。 9、雨,出其不意的到来.让所有的行人措手不及.雨滴噼里啪啦的打在窗户的玻璃上,然后又迅速的散开.犹如一个生命,在来不及惋惜的时候就离开.那些还呆在房子外面的人,全都撑起了伞.红的,蓝的,浅紫色的,还有透明的.一个个的在雨里来回的走动.水汽迅速的升腾起来,远景开始变得模糊起来.桌子上的咖啡却给人一种安详感. 10、这时野地里最热闹的，莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳，在稀稀密密的枝头商量心事，成百成千只会突然从树上飘然而下，纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵，见得人来，又忽啦啦一齐飞去，向着太阳的方向，把双翅染得淡红，而浅语细声，仍隐隐在耳边回旋。 11、我最喜欢雪青马，总觉得它有大将风度。身披白色的匹毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿的画上偷跑下来的。每每我走近它槽前时，它便停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。我发现它眼睛很大，还是双眼皮，眼睛是湿润的，流露出那种预知命运的眼神。 12、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。 13、一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的，既然不相信自己注定就是平庸之辈，就要在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中，把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达。 14、帆的一生充满了曲折困苦，它呼啸在暴风中，腾跃在波谷里，急行在骤雨中，喧嚣在狂浪中，穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄；只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。
清明节优美段落摘抄
清明节的美文如下三篇：
摘抄一：
清明踏青觅初春，祭奠墓碑悼先人。从前每逢清明，父亲都会买着烧纸，备着铁锹，一瓶酒，骑着自行车带着我上山去给逝去的先人上坟。当父亲上坟累了，我学着父亲的样子拿着铁锨给坟墓培土，把上面的枯枝乱草都清理干净，然后便撒了欢的享受着漫山遍野的绿色，这些都是我对于清明节的思绪。然而父亲的逝去让我的思绪里平添了生离死别的人生滋味，更体会到生命在病魔前的脆弱，每每想起不禁潸然泪下，气塞咽喉。
摘抄二：
一铲新土覆旧土，携我思念入地门。今年的清明对我来说格外沉重。我独自一人带着准备好的工具回老家祭奠先人的坟墓，清理一下杂草，培培新土。老家的山上风景不错，有山有水，父亲长眠故乡，也是落叶归根了。或许来的稍微早的缘故，山上人有点少，显得安静肃穆了许多。但是不一会山上便是人流不息，村里的人们拿着准备好的物品成群结队的往山里涌来。山上不让烧纸，大家都是用各自文明祭扫方式来表达了对于逝去亲人的思念之情……
摘抄三：
清明是一个充满着思念的节日，这个思念寄托了对故人的怀想，饱含了对逝去亲人深厚的感情。清明节也是让我们更懂得感恩生活，珍惜当下。活着就得努力的奋斗让自己的亲人过上更好的生活，好好善待亲人。这便是:清明节里话清明，祭扫先墓表深情。字里行间念慈父，化作追忆伴生平。
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【星光教育|师生直播间】居家防疫，学习我能行(十四)——别样的生活同样的精彩
杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。疫情让我们留守家中，春风却给我们送来了满园芬芳。请欣赏五年级孩子们的精彩生活！
魏晓熔，一个活泼开朗的女生。她平时除了学习，还很喜欢运动、画画、做手工。
每天早晨，她都坚持7:20起床，洗漱，吃早餐。早餐后，她便开始晨读，并把读书的录音发到班级群里。老师的表扬让她心情愉悦，学习也特别起劲！网课期间，她始终严格要求自己，不迟到不早退。每节课她都会按时进入课堂,认真听老师讲课、做笔记。课后她一定会按时完成各科作业，作业经常被各科老师评为优秀作业。
课余时间，她会阅读大量的课外书，提高写作水平。除此之外，她还喜欢练字、做小手工等。她也会主动做家务，帮妈妈减轻负担。生命在于运动，学习要讲究劳逸结合，因此，她每天都会花半个钟锻炼身体、增强体质。
她最大的愿望是疫情早日结束，她能跟老师和同学一起学习，一起快乐成长！
平时，他喜欢画画，居家学习期间，经常用休息时间学习画画，通过多观赛、模仿等形式自学。他获得过大朗镇数学绘本比赛的一等奖。画一幅人物画时,他通常会先把人物的身段线先画好，再画头、身、腿。他认为，在画画时,要想着这一幅画的形状，做到胸有成竹。他没有过上画画辅导班,从小都是自学的。他画画的特点是，一个月只画一幅画。他认为这样做，才会有大量的时间进行修改，才会有更好的画作出现。
有人说居家学习会让孩子学业荒废，意志消沉。真的会这样吗？答案是否定的！不信？请看下面这位小伙子精彩的一天吧！
每天早上起床后，他都会在小区里晨跑或骑单车，然后准时参加早读，爱上用响亮的读书声拉开了一天的学习序幕。课堂上，他会认真听课，积极发言，做好笔记。课后，他会认真完成每一次作业，努力做到每项作业都完美。
下午，他会帮妈妈做一些家务，然后开始每天必须完成的任务：练字、口算和课外阅读。居家学习的这段时间，他看了很多书籍，比如《金银岛》《三国演义》《小王子》等。空闲时间他还会玩自己最爱的积木玩具，用中性笔芯做发射器等。周末的时候，他会和爸爸下五子棋，和妈妈一起做饭。
这一次的居家学习时间虽然很长，他却一点也不觉得枯燥，反而觉得更加充实、愉快。他相信，只要合理安排时间，严于律己，做一个自律的人，居家学习也可以和在学校上学一样充满乐趣和幸福！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。热爱生活的孩子，总是能够最先感知春天的气息。你看这个小女孩，不就是一只最先知道春江水暖的小鸭子吗？
每天早上七点二十分，他都会准时起床，洗漱、吃早餐后，便开始大声早读。周一的早上，她还会沐浴在朝阳下，跟着视频参加云升国旗仪式呢。课堂上，她专心听讲，积极参与互动，认真做好课堂笔记，不懂的问题，有时还会通过网络和同学讨论。课后，她会保质保量地完成老师布置的作业，也会额外做一些习题册，力争掌握好所学的知识。
学习之余，她会每天坚持阅读，摘抄喜欢的词句和段落。她喜欢阅读文史类的书籍，有时还会和爸爸一起探讨好玩的故事。
身体是革命的本钱，为了让自己有健康的体魄和更强的免疫力，她每天都坚持运动。跳绳、开合跳都是必选项目，“天天跳绳”APP成了她这段时间运动的好帮手。此外，她还会和妹妹下国际跳棋，和爸爸打乒乓球、羽毛球。除了运动，艺术也是她的最爱，她每天坚持练钢琴和舞蹈基本功。虽然疫情居家不能去培训班上课，但美妙的琴音和优美的舞蹈，仍会让她身心愉悦。当然，做为一个热爱生活的女孩子，怎么少得了做家务劳动呢？每天她都会动手收拾自己的房间，扫地，拖地，跟妈妈学做美食……她的课余生活真是多姿多彩啊！
疫情延长了寒冬，却阻止不了春天的脚步。只要我们团结一致，齐心抗疫，重返校园的日子很快就会到来。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，迟来的春天一定会更加绚丽！
撰稿：五年级学生 供图：五年级学生
制作：柯超杰 审核：何棋珍 吴伟文
三星小学创建于2004年，学校以“星星闪亮，颗颗光彩”为办学理念，着力打造以“星光教育”为特色的课程体系，极力推动课程创新和教育教学改革，营造适合学生成长的教育环境，促进学校新时代高质量发展。
学校以“星光教育”作为核心办学思想，主要源于三点考虑：
学校毗邻松山湖科学城，在“三星”校本文化的基础上提出“星光教育”。以“星星闪亮，颗颗光彩”为办学理念、培养全面而有个性的星光少年，让每个孩子成为最闪亮的自己。学校以“星光”科创教育为特色，孕育着闪亮、探索和创新。
“星光教育”旨在尊重儿童，倡导教育公平，回归教育本真。星星闪亮，稳定而持续，意味着每一个师生都是一颗种子、一个希望、一个鲜活的生命；颗颗光彩，寓意每个师生前途明亮，都有无限可能，通过我们的教育，都能迸发出夺目光彩。
学校的立足点与出发点是基于“人”的个性发展，寻找适应儿童未来生存与生活的个性价值追求，注重培养全面而有个性的学生，办融合、开放、多元的高品质教育。
.校徽图案以红、蓝、黄为主色调，色彩鲜明，外环“蓝色”体现了科学、严谨的教育氛围。
.主体星星含有“三星”首字母S和X，像一个奔跑、欢快的孩子；寓意学生在知识的海洋中乘风破浪、勇创佳绩。两颗不同颜色小星星，代表每一个学生都是独立而鲜活的个体，熠熠生辉，全面而个性地发展。
.整个图案的三颗星星构成了“三星成众”的意象，寓意三星校园里的学生就像天上众多的闪亮星星，追求卓越，人才辈出，体现了“星星闪亮，颗颗光彩”的理念。五条彩带，像飞翔的小鸟，又似星星的光芒；寓意学生在天空里自由翱翔，体现了学校五育并举的理念。
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清明节气的优美句子
清明节气的优美句子简述如下：1、媚清明节，黄鹂鸣切切，明媚清明节，心儿可歇歇，明媚清明节，花儿更娇艳，明媚清明节，柳条更旖旎。明媚清明节，踏青好季节！让我们一起去踏青。2、这个雨季，窗外的雨听着有些伤感，也许是恰逢清明。水墨丹青的江南水乡，清新而又让人思绪万千！3、清明节就要到了，我又开始伤感了，我又开始想念你们了，你们曾是我就亲近的人，现在我们却天各一方，你们还好吗！我相信因果，我相信轮回，所以我相信你们一定现在很好很好，只是我还是忘不了，只是我还是放不下，所以我又开始想念你们了，所以我又开始伤感了！4、清明即将来临，我是期盼清明，又讨厌清明。清明，给我留下很多伤感，同时也给我不少回味。四月桃花时，忧伤却与日俱增，何时才是一个‘了’字。
都说曾巩的《咏柳》写得好，到底有何出彩之处？
大家好，题主好，我是襟亚，就这个问题我来谈谈我的看法。
曾巩的七言绝句《咏柳》好是好，“都说好”可不那么确切。毕竟大家对曾巩文学成就的肯定，绝大部分都来自于他的散文！大家知道他是唐宋八大散文家之一；知道他长于议论、说理透彻的行文风格；知道他的《墨池记》、《醒心亭记》、《思政堂记》等等散文名篇。但是对于他的诗，却和与他同为散文八大家的韩愈不同，并算不上那么很熟悉。
对柳吟诗（图片来源于网络）何况这首《咏柳》还和唐朝大诗人贺知章的一首七言绝句“撞了诗”！结果是——问问吧，几个中国人不知道“二月春风似剪刀”？
然而曾巩的这首《咏柳》毕竟的确也是一首好诗，那么接下来我们就来分析一下，它到底好在哪里？
1.寓褒贬别善恶这首《咏柳》乍看是咏物诗，一字一句读过之后就会发现，实质上它是一首讽喻诗。
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
曾巩在文学上，主张先道德后词章。他的散文“本原六经”，遵循古代散文“重道”的优秀传统，怀有积极修身、济世的情怀。
曾巩画像（图片来源于网络）他的诗，亦是如此。《咏柳》因事而发，咏柳的目的是讽刺当时那些势利小人，讽刺他们得志便猖狂的卑劣行径。
从这层意义上来看，这首诗有很强的社会针对性，是曾巩对于时政、社会生活中的某些弊端进行的揭露和干预，说明作者具有强烈的社会责任感。
2.文采飞扬，气势顺畅曾巩在重道的同时，也很重视文采。欧阳修曾经把苏轼做的文章误以为出自曾巩，苏轼文采的汪洋恣肆自是不在话下，由此可见，曾巩的文采自然也是非比寻常啊！
他曾经提出过“蓄道德而能文章”的观点，这个“能文章”就是指的要“文采至美”，他认为“文采至美”是文章得以流传后世的一个非常重要的条件。
本诗开门见山，上去了了数笔就把借着春风的力量狂飞乱舞的柳枝、柳絮刻画的淋漓尽致。一个“乱”字生动的扼住了枝条和飞絮交杂、混乱的张扬画面；一个“狂”字又精准的赋予了这个场景相对应的人格。最后一句“不知天地有清霜”霍然把全诗推向深远的哲理思辨，一个深刻、端正的人生态度就随之呼之欲出了。不仅言之有物，语言还舒展流畅，对仗则工整、稳妥。
柳絮漫飞（图片来源于网络）3.叙议结合，言之有物。曾巩的散文一向长于议论。他的文章往往结构严谨，条理分明。本诗显然同样也具有这些特点。这首《咏柳》上半部分着力写景，下半部分着力抒发情感并进一步阐发思想认识。章法有条不紊、层次分明，可谓深得曾文的精髓！
小结：曾巩的诗，现存大约400余首，这首《咏柳》是他诗作中较为有名的。虽然他的“诗名”远不及“文名”，但是对于他诗中传达的那些积极、深刻的思想，还是很值得今天的我们思考和借鉴的。因此才不自量力的写了这篇关于他《咏柳》的赏析，不足之处还望好友们批评指正！
谢谢阅读，我是襟亚。喜欢我的回答就请点赞、评论、关注吧！
【学科活动】书海无涯，任你徜徉
书海无涯
任你徜徉
亲爱的孩子们：
春日读书正当时，悠悠书香溢心田。趁着“4月23日”即将到来的“世界读书日”，咱们碧江路小学第五届读书节开幕啦！
这一届的读书节和以往可不一样喏！我们相聚在云端，分年段开展，活动更多样。就让我们一去看看吧！
一年级
活动一：我和家人一起读
1.请根据自身的实际情况，选择课内外适合和家人一起读的作品开启亲子阅读时光。
2.录制不超过2分钟的亲子阅读视频，比一比，谁读得更流利，更生动，更有趣。
活动二：书签伴我读好书
制作一枚书签，写上你喜欢的一本书名，并适当美化。
二年级
活动一：经典诗文积累小达人
1.根据自身实际情况，制定背诵课内外古诗（七言）计划
2.录制一分钟的背诵古诗（七言）视频，比一比一分钟内谁背诵的古诗更多、更流利。
活动二：我心中最美的书
1.选择阅读一本自己心目中最喜欢的书籍。
2.摘抄书籍中自己认为最美的句子，并且制作一张阅读摘记明片，以照片形式上传。
三年级
活动一：小故事大道理
本学期的快乐读书吧中介绍了《中国古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》，这些小故事中，却蕴含着大道理。请你从这三本寓言故事中，选择自己喜欢的寓言故事通过录制视频讲给大家听，说说其中蕴含的道理。
活动二：好书伴我成长
1.制作一份以“读书”为主题的小报，介绍自己喜欢的书，可以摘抄书中优美生动，有新鲜感的语句或写一写读书感受等，配以恰当的图画、色彩等。
2.小报要求：小报A4大小，手绘、电子均可。
四年级
活动一：战“疫”有我为爱朗读
1.结合疫情以及清明节，以文学鼓舞斗志，用诗歌传递真情，致敬抗疫“逆行”勇士，铭记致敬为取得抗疫胜利而“逆行”的英雄们，礼赞中华儿女不屈不挠、团结向上的精神。
2.从经典书目中选择自己喜欢的段落，用朗读传播文字，用语调传递情感，呈献经典之声，并录制朗读视频。视频时长3分钟以内。
活动二：悦读好书绘做书卡
1.结合第八册教材第二单元快乐读书吧，阅读《十万个为什么》，制作阅读“困惑卡”或者阅读“探索卡”，记录自己阅读中的困惑以及收获，并进行适当美化，上传至钉钉平台。
五年级
活动一：读古典名著，品百味人生
1.阅读一本古典名著，制作一张主题小报（手绘、电子均可）。
2.选取你最喜爱的古典名著做一张主题小报，可以以图文形式介绍一下书籍的内容、你最喜欢的人物等。
活动二：书香浸润百年，诗词流传千古
选择本学期古诗词诵读部分的古诗进行有感情地朗诵，建议加上表演，拍摄视频。
本次读书节，我们将评选出选“个人最佳书签奖”、“个人优秀读书手抄报奖”、“好书伴我成长最佳作品奖”、“经典诵读奖”以及“书香班级奖”。欢迎大家踊跃参加哦!
交大——江川阅读邀你来
孩子们，老师们：
为迎接即将到来的“世界读书日”，“交大——江川”举办了“阅读看世界活动”，请用镜头记录你的阅读瞬间，透过文字，打开通往世界的任意门。
1.投稿时间：4月11日—4月17日
2.作品内容：围绕“阅读，不止这一天”这一主题聊聊阅读对你的学习/工作/生活带来了哪些影响和改变。
3.作品格式（2选1）：
（1）视频：时长30秒以内；
（2）照片：带有阅读场景的精美照片（最多5张），并配一句不超过100字的文案；
（3）视频和照片均需横屏拍摄，视频或所有照片大小不超过20M。
4.投稿方式：
江川学区师生，“机构名称”请填写：江川-**学校-*年级*班
5.活动奖励：
最佳作品奖：入选作品每人获得价值50元电影票代金券1张（在所有参与机构的读者作品中评选）。
书海无涯，欢乐无边，先让我们一睹为快把！
【END】
供图：董燕
供稿：语文教研组
编辑：沈喆莹
审核：课程教学部
清明节优美段落摘抄
梨花是在这个节气白的，一杯清酒，一捧黄土，一缕轻烟，想来，丝丝总关情。人生在世，总得经历“逝”，想来，自己喜欢用“逝者”这个词来表述那些远去的人，只是感觉此“逝”带有温度，带有不舍，带有情绪，带有消融的缓慢，萦绕于心带有最真挚和深沉的尊重及一切。早些时候，读余光中的〈乡愁〉只是浅层次的文学阅读，尤其“乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头”一句，道尽了多少人对母亲的思念和温情，搀杂了多少中年之人的沧桑和哀愁。传说，晋文公为找出介子推，放大火烧山，直至发现介子推与母亲扣手葬于柳树之下，人们尤其对此人产生万分敬意，此孝撼动人心，而其中他的“倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。”两句更是诠释了身为臣子的忠，此忠可在文公落魄时割肉填腹，亦可在文公骄纵蛮横的暴行中保持高尚品格，言忠孝两全不为之过。而清明的渊源也有了这种说法。逝者如伯牙，钟子期者少矣，一人抚琴，一人聆听，高山流水似的空旷，心性共通，缠绵悱恻，。友人做到伯牙自毁琴弦，至此无知己，难。苍草横生，天人相隔，独坐小酌，守侯已成了一种精神诉求，风声渐紧，四季回转，情字在胸，难。几千年来，如斯者无二。现代社会的光怪流离，这该是值得借鉴和思考的吧，莫逆之交，君子之交到伯牙和钟子期这般高度倒是不必，只愿意多点真诚，多点信任，多点古道热肠，多点海纳百川的包容总是可以做到的。
清明节优美段落摘抄
不久下起了丝丝雨点，在这个时候我想起了一首诗：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。