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文明礼仪小短文50字(文明礼仪小故事50字)

发布时间:2023-11-20 17:41:25 admin 阅读:59

导读文明礼仪小故事50字 孔融让梨融四岁,常和兄一块吃梨。每次总拿最小的,爸爸问:“为什么?”孔融答:“我年龄最小,应该吃小的。”望采纳! 【文明礼仪小课堂】“讲文明是最硬...

文明礼仪小故事50字

孔融让梨融四岁,常和兄一块吃梨。每次总拿最小的,爸爸问:“为什么?”孔融答:“我年龄最小,应该吃小的。”望采纳!

【文明礼仪小课堂】“讲文明是最硬核的教养”冲上了热搜

一起来看看

01

坐高铁妈妈让宝宝擦车厢治好闹腾

截图来源:中国新闻周刊微博

02

家长担心孩子坐飞机哭闹为乘客准备耳塞

截图来源:环球时报微博

爱子,教之以义方

讲文明就是最硬核的教养

文明乘车是必备修养

健康上网是必备修养

保护环境是必备修养

遛狗牵绳是必备修养

有序排队是必备修养

节约粮食是必备修养

奉献爱心是必备修养

一起行动起来

让“讲文明是最硬核的教养”冲上热搜

来源:文明力

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文明礼仪小短文50字

文明礼仪小短文

文明礼仪小短文,我们中国自古就是很重视礼仪,在读书的时候,老师就教导我们,要讲文明,懂礼貌,明事理,知廉耻。不知道这些现在多少人还记得,下面为大家推荐几篇关于文明礼仪小短文。

文明礼仪小短文1

现在的人们崇尚的更多的是“利”,而把“礼”抛之于脑后,到处是又冰又冷的眼神,到处充满了明争暗斗的气息。在这个人情日益变得冷漠的空间,确乎是需要更多的“文明礼仪”的温暖。

当我们重拾“礼仪”话题的时候,很多人会自然地联想到国家元首会晤之时长长的红地毯、威武的仪仗队、馨香的花束、亲切的握手,想到庄重的会场上井然有序的座位、整齐的着装、端正的身姿、不苟言笑的面容,或者想到从东洋舶来的“茶道”繁琐的程序,从西洋引进的“西餐”左刀右叉的高雅,似乎“礼仪”是处于特殊地位的人在特殊的场合所需要的摆设,而全然忘却了“礼仪”实际上是所有人日常生活的细节。

当今一些所谓的“文明”人,把自己的“文明”当作歧视他人的工具。

我们不无心寒地看到,有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子,看见羸弱的老者、举步维艰的病人,却视若无睹、无动于衷;如果有衣着不如自己光鲜的人站在自己的身边,他们会投以鄙夷的白眼,嘴中还会嘟囔着“乡巴佬,没文化”之类的碎语,然后继续滔滔不绝地聊着自己和某位“上流人士”的交情,并以几句散装的“外语”标榜自己的身份和内涵。他们文明吗?

不,我认为不!他们不配拥有知识,拥有文化!他们不知什么是尊老爱幼吗?不知什么是文明礼仪吗?他们当然知道,但却用自己的一点薄识来充当文明的外皮,以轻视他人来抬高自己的地位,他们丢弃了礼仪最本质的内涵——爱己及人,可怜的是他们却还往往以此而自鸣得意。

文明礼仪不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑,可以是捡起纸屑的一次弯腰;可以是排队候车时的秩序,可以是给需要者的让座;可以是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以是难为人家之后的一声“对不起”;

可以是上学准时到校,可以是上课认真聆听;可以是一句问好,一次点头;可以是一次谅解,一点宽容,……一些屑小的细节都是礼仪,一些微不足道的暖意就是文明,举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪,可以化解人间的仇怨。

当今社会许多大事件都源于一些小矛盾,这不禁令我深思:争强斗狠是失礼之举,如果人人都能恪守细节中的礼仪,也许就不会发生不应发生的事了。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,文明礼仪是联系人心的桥梁,是化解矛盾的良药。

如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而文明礼仪,是不起眼的树叶,是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累,就应增强文明礼仪,从我做起,从细节做起!

文明礼仪小短文2

我有一支画笔,我可以描画祖国的大好河山,可以画出青青草禾,可以画下堤岸杨柳。若是画不下来,没有关系,我还可以照下来,这是我的梦想。

那么,我的祖国呢。祖国的梦又是怎样的?

中国,一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国,创造过多少绚丽的智慧,孕育过多少伟岸的精神。似乎一切都注定了要璀璨不朽。中国的地大物博、风景壮美,散发着迷人魅力。看上去是那么美好,充满生机。

但是,没有什么是永恒的。即使当年的雄心壮志,也无法预料今后隐藏在角落,无处不在的变数。变数是什么?它是人们无法解释的,无限可能。它身后有两条路,一条通向天堂,一条,是悬崖。

人们迈向小康的步伐龙骧虎步,一条条公路似乎通向美好的未来,一座座工厂似乎在制造成功……但是都是假象。时间齿轮缓缓转动,一切便显现出来了。我看到,刚刚洗出的相片,上面的一切都是那么模糊,我以为是浮尘,抬手擦拭,却发现怎样都抹不掉。

原来就是我拍的照片,那个关于祖国的照片。一个持续已久雾霾,似乎就能表明现实并不是想象的那么好。就像是在一个看起来是玻璃建造的泡沫里,眼看着风沙来临,却蜷缩着,固执的认为很安全。

她轻而易举地透入薄薄的泡沫,在山水间肆意畅游,与纷纷行人玩闹。行人咒骂这位天气的不好,多么讽刺,抬头看看,那雾霾混合的都是什么?

汽车排出的废气,工厂腾起的黑烟,焚烧麦秆的灰烬……一幕幕都浮现在眼前。很显然,罪魁祸首就是自己。我们的美丽中国是不是要一去不复返了呢?我摸着相片,狠狠地擦着,可又有什么用?

擦破的相片,模糊的笑靥。我闭眼想象着。自己来到一个街道,空气那么清新,泛着点点花香,踏在一尘不染的地上东张西望。街道旁的一棵棵梧桐,葱绿的枝叶闪着光。

树旁的居民楼,仿佛浮于绿海之上。树影投下的斑驳光影映在透明的伞上,殷波流转。姑娘如瀑布般的黑发垂至腰际,裙子飘飞似纷纷的青蝶。蓝天白云在我的头顶流动,仿佛触手可及。

远处的青山,只用绿色渲染,没有勾勒,就像淡淡的水墨画,缓缓倾斜。黄昏,天空泛起迷人的涟漪。老人带着小孙子出来散步,浮出的笑容,欢畅的笑声悠扬在上空,缠绕在花间。殷红的夕阳,将祖孙俩的影子拉得很长很长……

这才是真正的中国吧。

仔细想想,对于现状,我们也应该做些什么。祖国母亲置身于雾霾的恶劣天气之中,我们不能坐视不管。现在春暖花开,时光大好。让我们迈开脚步,带着工具,到荒山去植树撒播绿色的希望,抵御风沙泥石流。

节约用水,不再过度开采地下水,让罗布泊、青海湖回复原来的容貌。

只要梦想没有干涸,只要种子还在泥土里,今年的夏天没有发芽,我还是会继续等待,有梦想就会有行动,有行动就会有成功,成就美好祖国就不再是空话。努力建造起坚固的玻璃,让祖国不再受侵害。这便是我的中国梦,也是每个国人的梦。

那我的相册上,笑靥会不会更加绚丽呢?

文明礼仪小短文3

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的.从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

文明礼仪小短文4

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个国家来说,文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。

在古代学说中,大多都以礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。像《礼记》,《论语》等一些书籍。还有像“人有礼则安,无礼则危”“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰”等等这样一些名言,都证实了这一点。古人尚以文明礼仪为首,我们则更须注重文明礼仪。

我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号,而作为其中的一员,就应努力去把祖国的这一特点发扬光大,去弘扬中华民族文化,展示民族精神。

文明礼仪是人不可少的,正如孔子的那句话“不学礼,无以立”。

文明礼仪小短文5

文明礼仪

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,

学做文明人,学做社会人,

清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!

文明礼仪从我做起

我们的国家是一个讲文明礼仪的国家,每个人都必须从自己做起。

首先,我们要注意个人行为,要“站如松,行如风,坐如钟”;要注重个人卫生,勤洗手,勤洗头,勤剪指甲。

“孔融让梨”的故事我们都听过,他年龄很小,却能知道谦让。“香九龄,能温席”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼,诚实守信。人与人要互相帮助,互相谦让。

文明礼仪伴我成长

文明礼仪,是中华民族一种传统的美德,我国历来有“礼仪之邦”,“文明古国”的称号,作为祖国未来花朵的我们,面对文明礼仪,面对“礼仪之邦”,“文明古国”这些称号,我们应当怎样做人可以提高个人文明素质,提高整个国家的的文明素质呢

文明礼仪小故事

周六,小明和他的妈妈去商场买东西。碰见了好朋友小刚,小刚说:“我刚买了一个小玩具,借你玩会吧。”

小明说:“不用了,谢谢。”过后,小明去了书店。看见了小明的哥哥,小明说:“哥哥!你好!”小明的哥哥说:“小明好,我借你本书看吧!”小明说:“不用了。”

之后,小明回到了家,好朋友小刚刚好来他家玩,小刚借他一个玩具,小明说:“谢谢。”可他一不小心把玩具弄坏了,

他对小刚说:“对不起,把你的玩具弄坏了。”小刚说:“没关系。”小明和小刚笑了起来。

文明礼仪润童心争做文明小天使

文明礼仪润童心

争做文明小天使

为了提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的文明礼仪行为基础,形成一个从真、向善、求美的礼仪氛围。8月9日下午,新兴社区开展以“文明礼仪润童心争做文明小天使”为主题的礼仪大讲堂活动。

本次的礼仪大讲堂邀请了101启智贝尔幼儿园中、大班的孩子40余人参加。在大讲堂中,主持人以绘本故事《对不起没关系》为导入,在声情并茂地讲述中让幼儿自己判断是非,让幼儿明白了文明礼仪在生活中的重要性,同时又结合生活情境以图文并茂和情景表演的方式,让幼儿在看一看、说一说、演一演中了解了“如何在生活中运用文明礼仪”,孩子们在舞台上各显神通,通过礼仪律动操、表演礼仪情景剧等形式,评选出礼仪小天使3名。

孩子们自信、惟妙惟肖的表演深深感染了在场的每一个人,大家从一个个生动活泼的故事中得到了文明礼仪的教育与熏陶。随后,家长与幼儿交流,在互动中又让家长和幼儿进一步认识到了公共场所的礼仪知识。

此项活动的开展,有效提升了幼儿文明礼仪素养,使孩子们更加懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德,增强了与文明礼仪同行的意识。

文明礼仪20字左右的句子?

文明礼仪,天天开心见人说人话,说文明服务自己才是王道。能健健康康才舒服。奥利给一起加油。。。

进来是客出去是好人,大家都有很好的。

文明礼仪小短文

《文明从我做起》一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

文明礼仪知识简短

文明礼仪的知识有:

基本礼仪

仪容仪表

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修养习惯。服饰、形象与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

1、个人卫生:卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多么标致,服饰多么华贵,若蓬头垢面,满身异味,那必然破坏一个人的外在形象。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早、晚饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音最好不要太大,对人口沫四溅。

2、穿着服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调,不破坏自己的形象和品味。

言谈

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

仪态举止

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天,否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。3见面礼仪

握手礼

握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人,后客人。

鞠躬礼

鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼,或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。

致意

致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

4公共礼仪

公共场所

影剧院

观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,也不要袒胸露腹,在影剧院千万不可大呼小叫,笑语喧哗,要把手机调成振动,也别把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

图书馆阅览室

①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。就座时,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。

③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。乘车礼仪

1、骑自行车:要严格遵守交通规则。不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。

2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。

3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。

旅游观光礼仪

1、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

2、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。

3、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。

2023高考语文一轮复习·高考作文快速构思之“引议联结”(打印版)

导入

议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。引议联结是议论文常用的一种结构方式。如果用练拳来比写作的话,那“引议联结”就是起手式,基本功,要把它练扎实,练娴熟,成为看家本领。很多时评文惯用“引议联结”的思路行文,这样的文章文脉清晰,内容充实,说理透彻,且有很强的针对性,非常适合高考作文模仿借鉴。

【感受真题】

阅读下面材料,根据要求写作。

“博学于文,约之以礼”,重视文明礼节是个人形成健全人格的重要途径。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大”,文明礼节决不是个人的事,它关系到国家和民族的尊严。可是当前有些人认为,进退有仪,那是封建社会的要求,现在社会不必在意繁文缛节;还有人认为,太注意礼节,容易让自己畏手畏脚,失去自己的个性;还有人说,如果生活中重讲礼节,但可能外在行为讲礼节,内心不一定认同,这显得不真,很虚假。

针对这些,你有什么思考?

请结合材料内容,谈谈你对日常生活中礼节的认识与思考,并提出希望和建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作实践

一、引。引用题目材料,引出话题,或表明观点立场。开篇引述题目材料要概述,务求简洁凝练,快速入题。

【现场示范】“国尚礼则国昌,家尚礼则家大。”(引用材料语句,开篇提出话题,十分醒目。)中国自古便是礼仪之邦,进退有仪,举止得体不仅是我们生活的常态,更是中华民族的标签。可是当下竟有人认为注重礼节让人畏手畏脚,过于封建,过于形式。(对材料中的现象总结概括准确。)这让我们不禁发问:“难道传承多年的中国礼文化真的落后于时代了吗?”(运用关键词“中国礼文化”,提出话题,带出疑问,引出下文。)

【示范感悟】引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要,并据此提出自己的观点。它属于“引论”的部分。一般说来,材料不同,引述方式各异:文字多的叙述性材料应概述,精辟的名言警句材料要复述,寓意深刻、内涵丰富的文字材料要阐述,漫画型材料要对漫画作简洁介绍和扼要阐述。

二、议。利用材料中提供的信息进行分析议论,使观点确立起来。对材料中的现象或观点进行述议,要透过现象看本质,要评判观点正确与否。

【现场示范】人与人交往,一声问候,一个微笑,一次握手,乃至一个拥抱,小小礼节多么温情,多么和谐。试想,以“繁文缛节”为借口不注重礼节,我们的生活会冷漠变成什么样子?“进退有仪”是人际交往的必须,我们可以不必像古时那样“三叩九拜”,可以简化礼节,但绝不能省掉相应礼节。(就题目中的现象进行论述,辩证客观。)守礼,是一个人闪亮的名片。(一语中的。)一个人如果不分场合处处以自我为中心,不受礼节约束,不随礼而随性,他在社会必然处处碰壁。所谓行礼节“容易让自己畏手畏脚,失去自己的个性”的论调实在是荒唐。(就材料中的现象进行有针对性地批判论述。)中国礼文化博大精深,大小礼节各有其理。生活中我们会发现,越是细微处注意礼节的人,越受人欢迎,一个人文明素养往往在细小的礼节中彰显。(突出礼节在日常生活中的重要意义,强调了中心观点。)

【示范感悟】要从原因、危害、结果、本质等待角度分析评论;评论的任务是初步论证中心观点。这里面重点是“就材料论材料”“就观点论观点”。“议”为“联”张本。

三、联。联系社会现实,展开联想,由此及彼,由个体到群体,由点到面,深入分析话题的社会深层意义,以此深化论述主旨,体现出论述的广度和深度。

【现场示范】曾国藩曾说过:“人不可俗,但不可不随俗。”(名言引用十分恰当。)礼节就是世俗的外化,是人和人交往的礼仪规矩,是对他人表示尊重的表现,也是行万里路的通行证。(运用三个判断句,对礼节概念和作用表述精准。)冯仑常讲起拜访李嘉诚的经历,70多岁的李嘉诚站着跟他们握手,主动发名片,结束之后他也没有先走,仍旧逐一跟大家握手道别,在场的每个人都要握,甚至墙角的服务员,他也专门过握手致谢。校园内每周一次的升旗仪式,我们必须端端正正地站着,向五星红旗庄严地行注目礼,这是爱国的表现,我们能以“束缚手脚,不得自由”为借口拒行注目礼吗?又比如,当别人在台上演讲时,我们得认认真真地听,是不是也因为“束缚手脚不得自由”,你就左顾右盼,头接耳朵,或草率地打断别人的说话?……(联:紧密结合日常生活中礼节事例,扣住了题目要求。)不太注意礼节的结果是你处处不受欢迎。人是社会的人,很多场合的很多礼节,由来已久,约定俗成,入礼随俗,礼毕事成。礼礼其美,这也是中国礼文化的魅力。(联中议:由此及彼,深入分析讲求礼节的社会深层意义。) 

四、结。也就是论证结尾部分,把论证推向高潮。注意结尾一定要总结全文、再次点题,要照应材料,与文题或开头呼应;要深化论点,或发出号召,或提出办法。结尾对中心观点的表达不仅仅是一种简单意思上的总结概括,更多的是中心观点的升华。如果说前面的“联”是广度和深度,那么这里的“结”,不仅要有深度,还要有“高度”。

【现场示范】

文明礼节是中华民族的文化瑰宝,传承中国礼文化是我们青年人义不容辞的责任,懂礼、行礼、守礼是一个人成长过程中不可或缺的要素。作为新时代的青年,我们要明礼修身,以礼待人。(将文明礼节上升到传承中国礼文化高度进行总结。)校园遇师长,以礼相见;家中有来宾,以礼相迎;陌生人初相逢,以礼相敬……(提出建议,排比句,从形式到内容都合习作要求,是小亮点。)

礼礼其理,礼礼其美!(照应文题)要想做一个高素质的现代文明人,那就从文明礼节开始吧。(发出号召,提出希望。) 

表一:文章结构图

结构

内容

例文

要求

引用题目材料,或引出话题,或表明观点立场

 

难道传承多年的中国礼文化真的落后于时代了吗?

引述题目材料

务求简洁凝练

快速进入论题

对材料中的现象或观点进行述议。

“繁文缛节”不是借口,“进退有仪”是人际交往的必须,守礼,是一个人闪亮的名片。

透过现象看本质

抓住观点评对错

突出中心得观点

 

 

联系社会现实,展开联想,由此及彼,由个体到群体,由点到面,拓展开来。

联系现①(正面):李嘉诚、校园内升旗仪式,听演讲…观点:礼节就是世俗的外化,是…也是行万里路的通行证。

联系现②(反面):地铁车厢内、公交车上、马路上……观点:礼节的本质是什么?是情意的表达,是情感的沟通,更心灵的碰撞。

 

深入分析话题的社会深层意义,深化论述主旨,体现论述的广度和深度。

 

总结全文、再次点题,可总结归纳,可呼吁期盼。

文明礼节是中华民族的文化瑰宝,传承中国礼文化是我们青年人义不容辞的责任,懂礼、行礼、守礼是一个人成长过程中不可或缺的要素。(总结升华)

要想做一个高素质的现代文明人,那就从文明礼节开始吧。(发出号召,提出希望。)

 

不仅仅是一种简单意思上的总结概括,更多的是中心观点的升华

表二:傻瓜议论文结构——引议联结(图表版)

结构

主要任务

主要内容

注意

事项

思路

 

引述材料

揭示论点

提出问题

引述方式各异:文字多的叙述性材料应概述,精辟的名言警句材料要复述,寓意深刻、内涵丰富的文字材料要阐述,漫画型材料要对漫画作简洁介绍和扼要阐述。

引述简洁

快速入题

 

引入

 

分析材料

初步论证

为联张本

对材料中的现象或观点进行述议,透过现象看本质,评判观点正确与否。

从原因、危害、结果、本质等待角度分析评论。

初 析

 

联系实际

深入论证

纵横拓展

 

由材料推开去,联系广阔的社会生活,或历史,或现实,或集体,或个人,反反正正,多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。

论证充实而严密;论据典型有说服力; 作由此及彼由表及里的分析,有理有据。  

 

 

深 入

总结全文

总结论证

升华观点

总结全文、再次点题,要照应材料,与文题或开头呼应;要深化论点,或发出号召,或提出办法。

观点总结概升华,把论证推向高潮。

 

升华

01

时评范文

感悟“千里共同途”蕴含的爱国情怀

张小草

【引:简要叙述事件,引出话题。】

人生难得一知己。组织和领导我国核武器研究、设计工作的“两弹元勋”邓稼先,是杨振宁中学、大学和在美国时的知心朋友。1971年,邓稼先写给杨振宁的信中引用了毛主席的一句话:“成千上万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!”他希望杨振宁“在国外时能经常想到我们的祖国”,也希望与老友“但愿人长久,千里共同途”。

真挚朴实的字句,是在提醒好友无论身在何方都要心念祖国。邓稼先希望他们彼此不仅在科学研究上“同途”,还能够在推动祖国发展进步的事业上“同途”。2003年底,杨振宁回国定居并在清华大学任教,在培养和延揽人才、促进中外学术交流等方面做出重要贡献。

【议:首先承接事件,追忆邓稼先与杨振宁的深挚情谊,然后礼赞两位先生为祖国科学事业做出的重要贡献,揭示“千里共同途”所蕴含的爱国情怀。】

“但愿人长久,千里共同途”。在中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中,不止是两位先生,还有无数的中华儿女时刻都在用实际行动为“共同途”做出生动诠释。他们可能是驻守边疆,将对家人思念深埋心底的边防战士;可能是执甲“逆行”,不顾个人安危冲在防疫一线的白衣天使;可能是偏远山区,为教育事业、扶贫事业不惜贡献生命的党员干部……他们虽处在不同的岗位,但同心同德、同向而行,把爱国情怀融入祖国发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

【联: 推而广之,联系在不同岗位上的无数中华儿女的爱国表现,进一步诠释了何为“共同途”。】

“世界上有许多美好的地方。但是,那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么?……既然这些都没有,那么,祖国就是一个不可替代的地方。”人们对祖国的归属感、自豪感,必将汇聚成更加势不可当的磅礴力量,书写出精彩纷呈的中国故事、复兴篇章!

【结:引用名言,再次激扬爱国情怀,收束全文。】

02

时评范文

在岗位上来一场“长跑”如何

来源:人民日报  作者:周珊珊

点评:鲜素材

最近,中科院院士、肝胆外科专家吴孟超退休的消息刷了屏,微博上有数万评论和转发,网友们纷纷向他致敬,愿他长寿。【简评:开篇引出要评议的话题——吴老退休,网友致敬。】

  致敬,敬的首先是医术。吴老曾获国家最高科学技术奖,医学成就业内公认。他现年97岁,从医70余年,救治1.6万肝胆病人,他培养的学生,也已成为肝胆外科的中坚力量。【简评:紧承上文,就“网友致敬”的角度,展开议论。本段从第一个角度“医术”分析,段首句为观点句。】

  更让人敬重的是仁心。从很多报道中都可以看到,吴老心中,患者的分量极重。面对一些颇有难度的大手术时,有人劝他,万一出事,名誉可就毁了!他不这么想,为了救病人,“名誉算什么,我不过就是一个吴孟超嘛!”把救治病人的天职放在个人名利之前。获了大奖后,也有人劝他功成身退,他同样不以为然。他有一句话掷地有声:“只要病人需要,我随时可以投入战斗!”【简评:继续展开议论。本段从第二个角度“仁心”分析,段首句为观点句。两个角度之间形成递进关系。】

  像吴老这样的责任心和高技能,哪行哪业不需要?无论从事什么职业,首先就要有敬业心,要时刻想着,我要为服务对象负责任,不是随便干干就算了,也不是为了应付上级检查;是当成事业来干,还是当成实现个人小算盘的工具,结果大不相同。一般来说,只有敬业,才能精业。发自内心的热爱,才能发挥主观能动性,去钻研、去克服困难。

【简评:联系现实,有所延伸。从评论吴老的责任心与高技能,联系到各行各业的“敬业心”。段首的过渡句承上启下,使文章思路清晰。】

  一时敬业,或许容易;难的是一辈子不懈怠,咬定青山不放松。这一点,吴老也做出了生动的演示。因为在手术时长期持刀,吴孟超的右手食指关节已经弯曲变形;就在退休前,每周还至少3台手术……像吴老这样的专精者还有很多,后来者在追赶时常有这样的感叹:天赋比我们好,又比我们下功夫;我们睡到8点起床,人家6点起,到8点已经把前沿期刊浏览一遍了,而且还长期雷打不动!人家不成功,谁成功?

【简评:本段有“议”有“联”,议的是吴孟超一辈子不懈怠的精神,联的是其他的“专精者”和“后来者”。】

  “几十年如一日”“持之以恒”,是模范人物事迹介绍中常见的关键词。其实,坚持有这样一个规律:越坚持,越利于坚持;越放纵,越通向放纵。比如做长跑训练,每天都坚持跑完一定距离,一开始极难坚持,可当腿部肌肉形成记忆,它就会适应,只要不超限度,再跑起来,往往愉悦便生,一旦形成越跑越爱跑的局面,就会更利于坚持。

【简评:本段继续联系生活实际,同时也对“坚持”的重要性做了总结。】

  各自的岗位上,我们也可以开始这样的“长跑”,既成就个人,也奉献社会,这才是向吴老的责任心和敬业情最好的致敬。

【简评:总结全文,照应开篇,回扣标题。】

鲜素材点评

这篇人民日报时评,采用“引议联结”式结构,800多字,行文紧凑,思路明晰,过渡自然。每个段落的中心突出,主要观点在段首句交代。

学写议论文的中学生朋友,不妨借鉴参考,挺容易学会哦。

课外练兵

【作文真题】【湖北省七市州2022届高三下学期三月联考】 

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

回顾2021年,我们取得了辉煌的成就,也在某种程度上存在内卷、倦怠、躺平的现象。有学者认为:“我们是一个‘追赶超’型的国家。中国人都是很勤奋的,改革开放以来的成就也是勤奋工作的结果。我们完全赞成和鼓励努力工作、努力学习,同时,我们反对常态化的过度劳累。”

逃离倦怠,远离喧嚣,保持身心健康,追求个体生活的质量,需要关注四个关键词:适度、降噪、停顿和滋养。外在的世界即便再嘈杂,我们还是应该把自己的人生安排得清爽明白。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【名师下水】

“立正”诚可贵,“稍息”又何妨?

——“逃离倦怠,呼唤健康”演讲稿

作者:徐建华

老师们、同学们:

大家好!我演讲的题目是“立正诚可贵,稍息又何妨”。

【简评:开门见山,引出话题,亮出标题,符合写演讲稿的要求。】

“一张一弛,文武之道”,凡事适度,学会停顿。我们生活、学习在快节奏的时代,要谨记这两个关键词。【引:明确指出两个关键词,完成“以任意两个关键词为基础”的写作任务。】

还记得我们高中入学时的军训吧?伴随着教官的口令“立——正——”,大家屏气凝神,严阵以待;然而长时间的立正后,必有口令“稍——息——”,大家得以舒活筋骨,缓释紧张,以便更好地投入到紧张的训练之中。人生亦是如此,除了立正的全神贯注,还应该学会稍息。

【联:关联军训中“立正”“稍息”的场景,切合题意,也照应标题,深入浅出。】   

古人云“快犊破车”,兵法又云“日行三百里,必蹶上将军”……无论学习、工作,都应适度,否则适得其反。

【简评:一个成语,一句古话,简要过渡,引出下文的议论。】 

三国名相诸葛亮鞠躬尽瘁,废寝忘食,固然令人感佩,但凡军中杖责二十以上必亲自过问,未免有些“过劳死”,司马懿也因此断言“孔明食少事烦,必不久长”,可叹孔明最后积劳成疾,秋风陨落五丈原,令人叹惋。

【联:列举事例,反面角度。】   

而另一名相谢安则全然不同。强敌压境,日理万机、戎马倥偬的他,偷得浮生半日闲,优游山水,不忘与人围棋。大战中的停顿,不是耽于享乐、荒废政事,而是在停顿中,使自己冷静思考,缜密分析。他与友人围棋,其实也是同劲敌博弈,落子如排兵布阵。他的悠游安适,早已勾勒出淝水大捷的雏形。

【联:列举事例,正面角度。一反一正,议论充实。】   

【议:紧承上文,做个小结,继续强调“适度”“停顿”的关键词。】   

是的,我们每个人都需要奔跑前行,但像夸父逐日一样不知疲倦的奔跑,终会精疲力竭;现实生活中,我们还需学会停顿稍息,为出发、奔跑赋能。

【结:联系“我们”的实际,借以引出下文。】  

2022全国各地高考试题及答案汇总(超全)附高清打印版

“文明在路上平安在莲乡”第二季征文比赛活动开始啦!!!

大家还记得去年

莲乡交警举办的

“文明在路上 平安在莲乡”征文大赛吗

一篇篇文章都真挚感人

当时可能还有许多小伙伴们

没来得及投稿

现在

机会来了

第二季征文比赛

开始啦!!!

还在等什么,快来参加吧!

为深入推进全县实施城市道路交通文明畅通提升行动计划工作,切实提高广大交通参与人的法制意识、道德意识、礼仪意识和保险意识,营造文明、礼仪、守法、道德、安全的交通安全新常态,同时也给广大文学爱好者提供一个展示才艺的平台,湘潭县公安局交警大队决定组织开展“文明在路上 平安在莲乡”第二季主题征文比赛活动。

一、征文范围

面向湘潭市范围内广大交通参与者、文学爱好者及在校师生

二、征文要求

 1、体裁不限,题目《韵味莲乡》,可加副标题,短文字数在600—1000字之间,诗歌每首行数在30行—50行之间。

2、内容必须符合“文明在路上 平安在莲乡”这一主题。做到主题突出,结构严谨,贴近实际,紧扣交通安全,具有积极的思想性和较强的文学性。

3、确保原创,文责自负,发现抄袭,取消参赛资格,参赛作品内容不得含有与国家法律、法规相抵触的相关内容。

5、征文时间从即日起至6月30日止。

三、评分规则

1、初审入围

3、专家评审

四、奖项设置

综合排名选出一等奖1名,奖金2000元;二等奖2名,奖金1000元;三等奖3名,奖金500元;优胜奖10名,奖金200元。

湘潭县公安局交警大队

2018年5月17日  

本期编辑:唐晓 郭再安  审核:罗军民

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文明礼仪小短文50字

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

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